常州市新北实验中学声光艺术实训设备招标公告
常州市新北实验中学声光艺术实训设备招标公告
常州市政府采购中心受 江苏省 常州市新北实验中学 的委托,现就一批 实训设备 进行公开招标 ,有关事项公告如下:
一、 项目概况
本项目为一个包(详见附件清单,需 按照要求提供深化设计图纸并提供样品演示)
二、 投标人必须符合下列条件:
1 、符合《政府采购法》第二十二条的相关规定;
2 、投标人必须为生产招标设备的专业厂家;
3 、承担过类似实训设备项目;
三、投标报名及招标文件发布信息:
报名 时间:2013年11月8日-2013年11月18日正常工作时间;
招标文件发布地点:常州市政府采购中心二楼采购一科(常州市晋陵中路593号);
通过报名的由政府采购中心发放招标文件,投标人 领取招标文件同时须以转帐方式缴纳投标保证金5000元整。
报名须携带以下资料原件及复印件1套(复印件须加盖报名单位公章):
(1) 投标报名申请表 (加盖投标单位公章,格式自拟); (2)营业执照(副本) ; (3)法定代表人 授权委托书原件及受托人第二代居民身份证原件;(4)类似合同原件。
四、投标截止时间和开标时间:2013年12月2日上午9:30。开标地点:市政府采购 中心四楼招标大厅。
五、样品接收地点:晋陵中路593号常州市政府采购中心
样品接收人:李新彦 样品请在2013年11月 29日下午5:00前送至 常州市政府采购中心 ,样品缺少按无效投标处理。样品产生的所有费用由投标供应商自行承担。
六、本次招标联系事项:
联 系 人:李新彦
联系电话:****-********
传真电话:****-********
联系地址:常州市政府采购中心
邮政编码:213003
开户名称:常州市政府非税收入专户
开户银行及帐号:工行营业部 ****************895
常州市政府采购中心
2013年 11月8 日
附件:招标清单
序号 | 展项名称 | 外形尺寸(米) | 功能简述 | 主要材料和配置 | 数量 | 效果图及其他 |
展区一:探索发现 | ||||||
1 | 虚拟翻书 | 1.5 ×1.0×1.18 | 利用图像识别技术以及计算机多媒体技术实现的一种虚拟翻书的视觉效果。观众用手在书本上方做翻书动作,书本上显示的画面会随着手的挥动进行翻页。展项为多媒体互动展示,通过虚拟的翻书模式,让参与的观众查阅有关日常生活中节能减排的妙招和小窍门。 | 电源:AC220V±10% 功率:1000W | 1 | |
展区二: 电磁奥秘 | ||||||
2 | 无形的力 | Φ0.8 ×1.6 | 管内装有两列永久磁铁,当金属件通过磁场时,感应出电流,该电流又会产生一个磁场,这一磁场的作用是要阻止金属件与原磁场的相对运动,既产生电磁阻尼现象。因此,金属件下降时速度慢,时间长;而非金属件穿过磁场时不会产生阻尼现象,故它以正常速度降落。观众用话筒控制。 | 电源:能源AC220V/200W | 1 | |
3 | 辉光球 | Φ0.8×1.0 | 辉光球,被人们称之为魔球。而此展项演示辉光球放电现象。展项由三组辉光球和对应的操作按钮组成,观众按下按钮,接通电源,用手指触摸辉光球表面便可拉出一道奇妙的电弧。 | 电源:AC220V/50Hz 功率:60 W 2 、主架:碳钢,表面喷防锈漆。 3 、演示机构:辉光球 | 1 | |
4 | 雅各布天梯 | Φ0.8×1.3 | 在2万伏高压下,两电极最近处(约0.5厘米)的空气首先被击穿,产生电弧放电。空气对流加上电动力的驱使,使电弧向上升。随着电弧被拉长,电弧通过的电阻加大,维持空气电离所需的电压更高、能量更大时,电弧就会自行熄灭。此展品由展箱、不锈钢说明牌、高压放电及控制系统、防护罩组成。接通电源,观众即可观看此现象。 | 电源:AC220V±10% 功率:500W | 1 | |
5 | 动态铁粒 | 1.2x1.2 x1.8 | 此展项通过舞动的电磁铁展示了磁铁的磁场和磁铁磁力线的形态。虽然我们都知道磁铁具有磁场,磁力线的方向是从N极到S极,但是磁场和磁力线都是看不见摸不找的,在展项中一个个电磁铁上面附着很多磁粉,通电后磁粉在磁场的作用下,就会显示出磁力线的形态,让观众在观看逼真的磁力线的同时领略艺术之美。此展项由许多铁粉和电磁铁组成,通电后在电磁铁的作用下,铁粉被磁化变成一个个的小磁铁,会形成尖刺状的形态。通过单片机及其他技术我们把电磁铁与铁粉一组组对应,当接通电源后,一群由铁磁性材料制成的颗粒居然能够伴随着乐曲翩翩起舞,塑造出各种美丽的三维动态形象,姿态万千,引人入胜,真好像这些颗粒被赋予了生命一般。 | 电源:AC220V±10% 功率:1000W * 展品主要配置与用材: 1 )展品配置:展箱,电磁装置,控制系统; 2 )主要用材:不锈钢,钣金,亚克力,磁铁,铁屑、音箱、语音模块、控制系统等。 | 1 | |
6 | 发电机电动机原理 | 1.4 ×0.8 ×1.1 | 发电机通常由定子、转子、端盖及轴承等部件构成。定子由定子铁芯、线包绕组、机座以及固定这些部分的其他结构件组成。转子由转子铁芯(或磁极、磁扼)绕组、护环、中心环、滑环、风扇及转轴等部件组成。由轴承及端盖将发电机的定子,转子连接组装起来,使转子能在定子中旋转,做切割磁力线的运动,从而产生感应电势,通过接线端子引出,接在回路中,便产生了电流。提供展品总装图、安装图、部件图、零件图、电气原理图等展品深化设计图纸。 | 电源:AC220V/50Hz 功率:200 W 2 、主架:碳钢,表面喷防锈漆。 3 、演示机构:①发电机:有机玻璃+发电机。 ②电动机:304不锈钢+永久磁铁+电动机转子 ③透明防护罩:有机玻璃 | 1 | |
展区三: 声光体验 | ||||||
7 | 声驻波 | 1.4 ×0.7×1.2 | 此展项由电子琴、喇叭、驻波演示装置等构成,观众通过操作电子琴,播放声音,通过观察透明有机玻璃管中聚苯颗粒的振动形成的图形来演示声波的迭加现象,从而探索静电碰碰球现象背后的奥秘。提供展品总装图、安装图、部件图、零件图、电气原理图等展品深化设计图纸。 | 电源:AC220V/50Hz 功率:300 W | 1 | |
8 | 光线小岛 | 1.5 ×1.1 | 展品由光的路径和彩色影子两部分构成。光的路径由光源,可转动的凹面镜、凹透镜、凸面镜、凸透镜、平行玻璃透镜、平面反射镜、双平面反射镜、三角棱镜、楔形镜、分光棱镜等光学镜片组成。游客可调整平行光线分别经过各种光学镜片,看光在各种镜片中的传播路径。从而展现了光在凹面镜、凹透镜、凸面镜、凸透镜、平行玻璃透镜、平面反射镜、双平面反射镜、三角棱镜、楔形镜、分光棱镜等不同光学镜片中的折射、反射、衍射等传播路径,展示光学镜片的特性。彩色影子由红、绿、蓝三色灯和对应的控制按钮组成。游客可通过按钮控制红、绿、蓝三种颜色的灯点亮或熄灭,然后伸手挡住光线,看形成的影子的颜色。展示了光的三基色原理。 | 电源:220v±10%,功率1kw 3 )控制箱/控制系统、断路器、开关电源 | 1 | |
9 | 无弦的竖琴 | 1.5 ×0.8×1.7 | 用手遮挡一束光,就相当拨动一根弦。可以演奏音阶或乐曲。自然界中有些物质,一经光照射,其内部的原子就会释放出电子,使物体的导电性增加。原先电阻很大的材料,在光照下,电阻会变得很小。这种现象叫做内光电效应.用这种材料制成的光敏元件,可以对电路进行控制。 | 电源:220v±10%,功率1kw * 展品主要配置和用材: | 1 | |
10 | 光压风车 | ? 1.0 ×1.2 | 不同颜色的物体对于光的吸收程度有所不同,白色的物体对于光能的吸收程度小,黑色的物体对于光能的吸收程度大。基于这一原理,在光驱动风车接受太阳光照射时,越来越多的能量聚集在叶片呈黑色的背面上,导致黑、白叶片之间产生了光能差,并转换为机械能,从而推动叶轮旋转。本展品引导公众认知一种太阳能发电机的概念,及利用太阳能发电的环保意义。展品由展箱、不锈钢说明牌、支架、风车、小射灯组成,观众按下开关,观看现象。 | 电源:AC220V/100W * 配置及用材:底座采用阻燃树脂+玻璃纤维(厚度4mm+10%)整体翻模制成、内衬碳钢骨架、抗贝特台面,展台钢板喷塑,亚克力防护罩 | 1 | |
11 | 光学转盘 | 2 ×0.6×1.8 | 展项由10组不同的错觉转盘和对应的操作按钮组成。错觉转盘分别运用光的合成、减色法原理和视觉暂留、频闪、错觉等现象制成。由于视觉暂留现象,偏心圆看起来成为同心圆,频闪转盘加速或减速的过程好像改变了转向,变色转盘在刚刚启动和将要停止的时候,好像产生了红、蓝、绿等不同的色彩。 | 电源:220v±10%,功率2kw | 1 | |
12 | 电影原理 | Φ0.8×0.5 | 展项由视觉暂留圆盘和两套画面制作装置构成,画面制作装置分别是临摹和拓印。工作台上分别备有临摹和拓印用的纸笔,游客可以自己在工作台上采用临摹或拓印的方式制作动画所需的图片,每组图片16张,当图片制作完成后可依次插入视觉暂留转盘,然后转动转盘,从转盘的狭缝中即可看到一段动画。游客通过参与体验,了解电影的原理,提供效果图。 | 电源:AC220V/50Hz 功率:60 W | 1 | |
展区四: 力与机械 | ||||||
13 | 模拟粒子加速器 | 1.0 ×0.62×1.0 | 此展项由小球运动轨道、加速装置以及展台构成,向观众模拟展示粒子加速器的工作过程。观众按下按钮,启动展项,观察小球在轨道中的加速状态。 | 电源:AC220V±10% 功率:500W 主要配置及用材:底座采用阻燃树脂+玻璃纤维(厚度4mm+10%)整体翻模制成、内衬碳钢骨架、碳钢、不锈钢、实心铁球、加速线圈护罩、控制箱/控制系统等 | 1 | |
14 | 椎体上滚 | 1.2 ×0.6×1 | 此展项由双锥椎体、带坡度的锥形轨道以及展台组成,展示重力和重心的相关概念,让游客了解重力这一力学上重要的物理量。游客观众双手握住锥体两端,将锥体轻移到轨道底部,松开双手,锥体将会自动上滚。 | 电源:不需要用电 | 1 | |
15 | 弯曲的捷径— 最速降线(三轨) | 1.8 ×0.6×1.2 | 一般认为:从一点运动到另一点最近的距离是直线,但在有些特殊的场合,这种概念却值得思考。此展项通过互动演示,让观众了解最速降线。展项包括直线、任意外凸曲线、摆线(最速降线)制成的三条轨道,释放机构和回球轨道。游客拉动手柄使三个大小相同,质量相同球体同时沿着不同的轨道滚落,观察哪个球先到达终点。 | 主要配置及用材:底座采用阻燃树脂+玻璃纤维(厚度4mm+10%)整体翻模制成、内衬碳钢骨架、碳钢、有机玻璃管、不锈钢等 | 1 | |
16 | 涡旋 | Φ0.8×1.5 | 本展品用于演示自然界的漩涡现象。漩涡有一个重要特性:在同一水平面上某点的流速与该点所处半径的乘积保持不变。即越往中心部分流速越快,压力越低;越往外流速越慢,压力越高。因此涡漩具有向心抽吸的作用。利用涡漩这一特性,人们制成了离心除尘器、离心力喷油嘴、旋风燃烧室等。 | 电源:AC220V/50Hz 功率:1000 W | 1 | |
17 | 气流投篮 | 2.2 ×2×2 | 展项由风机、操作装置、篮筐等构成。游客按下“开始”按钮,将小球置于风口,小球便悬浮于风口上。将悬浮于空中的气球从气流中心处沿水平方向向气流边缘推开一点,再松手,气球自动回到气流中心位置,将气流喷气口调节到指向篮框,处于气流中的气球随即也改变方向,当气球的重力大于空气的支撑力时,气球可以“投进”篮框。提供展品总装图、安装图、部件图、零件图、电气原理图等展品深化设计图纸。 | 电源:220v±10% 功率2kw | 1 | |
18 | 猜生肖 | Φ0.8×1.0 | 本展品实际上是一个二进制问题,它利用0和1方式编码,四位二进制数值可以代表16个数字,因此完全可以确定观众的生肖。此展项由4组含有各种生肖图案图版、12种生肖图案灯箱、选择按钮等构成。观众按下启动按钮后,看4组图版中是否有自己的生肖,有则按下相应区域的按钮,没有则不按,选择完成后,按下确认按钮,电脑通过二进制0、1代码计算出观众的生肖,并将相应生肖图案的灯箱点亮。 | 电源:AC220V/50Hz 功率:200 W | 1 | |
19 | 数学游戏 | Φ1.0×0.8 | 展示勾股定理、梵天之塔、拓扑玩具、立体四子棋、蛋形智慧板、华容道、三角形与正方形互换、完美矩形、六环定理等数学游戏。可定时变换内容,让观众在玩中体会数学的奥妙,锻炼思维能力和逻辑分析能力。 | 电源:不需要用电 * 主要配置及用材:不锈钢、碳钢、工程塑料、人造石、油漆等 | 1 | |
展区五:虚拟发现 | ||||||
20 | 虚拟实验室 | 占地面积:1.8*1.4 | 以未来课堂为主题的虚拟实验室通过多媒体软件,让学生们在电脑中可以完成一些在现实中难以实现的科学实验,用以辅导平时课程中难以接触到的科学知识。每套包括20个探究实验:1.核技术;2.激光技术;3.给机器狗人工智能;4.信息与计算机技术;5.人造地球卫星;6. 家蚕的生物学零度与积温范围的研究;7.鸟类飞翔的研究;8.设计营养食谱;9.食物链;10.虚拟养鱼;11. 森林砍伐和草原放牧对生态系统的影响;12.山地植物分布的探索;13. 凹面镜成像的规律及应用研究;14臭氧层的破坏;15.酸雨;16. 测定气体爆炸极限的实验;17. 单摆法测定九大行星重力加速度;18.物质的结构;19.研究沉浮子与舰艇的控制;20.蒸发快慢的研究。 | * 电源:AC220V/5000W 主要配置及用材:d电脑2台,1G内存,19寸液晶显示器,配套耳机音响个一套。每台电脑配置一套虚拟实验。 | 1 | |
21 | 动感地面 | 3.0 ×2.25×4.0 | 该展项展示了当前最先进的计算机动作捕捉技术。游客走入该展项的区域就会看到几条小鱼在地面窜游,游客可以挑选一种形状物去堵住小鱼的去路,此时游客会发现只有用和小鱼相同颜色的形状物才能堵住小鱼的去路。该展项可以由多位游客同时参与,游客之间可以互相比赛看谁围堵住的小鱼最多。当所有的小鱼都被围住时,计算机就会自动开始新的一局比赛。 | 电源:AC220V/50Hz 功率:2000 W * 主要配置及用材:电脑1G内存、3000C投影机、摄像机等 | 1 | |
22 | 清洁能源实验箱 | 0.48*0.36*0.18 | 一、箱体颜色:黄色 二、箱体材料:高密度工程塑料(聚丙烯) * 三、箱体内部构造:每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置。 * 四、本实验箱要求实现如下实验: 1. 能量转换实验:太阳能,风能,电能的转换;2. 通过太阳能发电,电解水,存储氢气和氧气,在利用氢气和氧气发电,产生动力;3. 通过风能发电,电解水,存储氢气和氧气,在利用氢气和氧气发电,产生动力;4. 在没有风和阳光的情况,可以通过电池电解水,存储氢气和氧气,在利用氢气和氧气发电,产生动力;5.通过太阳能或者风能发电,或者电池电解水,存储氢气和氧气,在利用氢气和氧气发电,产生动力,带动氢能小车。 | 2 | (*提供样品演示) | |
23 | 标本实验箱 | 0.48*0.36*0.18 | 一、箱体颜色:黄色 二、箱体材料:高密度工程塑料(聚丙烯) * 三、箱体内部构造:每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置。 * 四、本实验箱要求实现如下实验: 1. 观察和了解家蚕生活史;2. 观察和了解桑蚕生活史;3. 观察和了解昆虫(六种益虫);4. 观察和了解昆虫(六种害虫);5. 观察和了解玉米发芽过程;6. 观察和了解豆芽发芽过程;7. 观察和了解水稻发芽过程;8. 观察和了解花生发芽过程;9. 观察和了解青蛙发育顺序;10. 观察和了解小麦发芽过程;11. 观察和了解菜粉蝶生活史;12. 观察和了解15种常见矿石;13. 观察和了解15种常见化石;14.观察和了解15种常见岩石 | 2 | (*提供样品演示) | |
24 | 人体结构实验箱 | 0.48*0.36*0.18 | 一、箱体颜色:黄色 二、箱体材料:高密度工程塑料(聚丙烯) * 三、箱体内部构造:每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置。 * 四、本实验箱要求实现如下实验: 1. 观察和了解人的大脑结构;2. 观察和了解人的眼睛的结构;3. 观察和了解人体骨骼结构;4. 观察和了解的耳朵结构;5. 观察和了解人的颅和头骨结构;6. 观察和了解人的肌肉模型;7. 观察和了解人的手的结构;8.观察和了解人的躯干结构。 | 2 | (*提供样品演示) | |
25 | 运动与力实验箱 | 0.48*0.36*0.18 | 一、箱体颜色:黄色 二、箱体材料:高密度工程塑料(聚丙烯) * 三、箱体内部构造:每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置。 * 四、本实验箱要求实现如下实验: 1 、练习使用刻度尺2、常用的长度测量工具3、时间的测量4、力的作用效果5、弹簧测力计的使用6、探究重力的大小跟什么因素有关系?7、规则物体的重心8、测量不规则物体的重心9、探究摩擦力的大小跟什么因素有关10、阻力对运动物体的影响11、惯性的研究12、探究二力平衡的条件13、探究动能的大小跟什么因素有 | 1 | (*提供样品演示) | |
26 | 物质的密度实验箱 | 0.48*0.36*0.18 | 一、箱体颜色:黄色 二、箱体材料:高密度工程塑料(聚丙烯) * 三、箱体内部构造:每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置。 * 四、本实验箱要求实现如下实验: 1 、练习使用托盘天平2、练习使用电子天平 3 、称量同一物体不同形状的质量 4 、称量水和白糖的总质量5、探究同种物质的质量与体积的关系6、探究同体积不同物质的质量关系7、探究同质量不同物质的体积关系8、探究不同物质的密度9、量筒的使用方法10、测量盐水的密度11、用沉水法不规格塑料块(不吸水)的密度12、用针压法测不规则物体的密度 | 1 | (*提供样品演示) | |
27 | 简单机械实验箱 | 0.48*0.36*0.18 | 一、箱体颜色:黄色 二、箱体材料:高密度工程塑料(聚丙烯) * 三、箱体内部构造:每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置。 * 四、本实验箱要求实现如下实验: 1 、探究杠杆的平衡条件2、探究定滑轮的工作原理3、探究动滑轮的工作原理4、单边杠杆的研究5、比较动滑轮和定滑轮的特点6、如何有效的利用滑轮组7、轮轴的研究8、探究使用杠杆省功吗?9、探究使用动滑轮省功吗?10、探究斜面的机械效率 | 1 | (*提供样品演示) | |
28 | 压强与浮力实验箱 | 0.48*0.36*0.18 | 一、箱体颜色:黄色 二、箱体材料:高密度工程塑料(聚丙烯) * 三、箱体内部构造:每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置。 * 四、本实验箱要求实现如下实验: 1 、压力的作用效果跟什么因素有关?2、估测人站立时对地面的压强3、探究液体侧壁的压强4、探究液体内部压强的特点5、探究连通器的工作原理6、模拟让轮船通过三峡大坝7、用吸盘测量大气压8、探究活塞式抽水机的工作原理9、探究气体压强与流速的关系10、探究浮力的大小等于什么11、潜水艇工作原理12、如何把沉船打捞出水面13、帕斯卡球实验 | 1 | (*提供样品演示) | |
29 | 空气动力学实验箱 | 0.48*0.36*0.18 | 一、箱体颜色:黄色 二、箱体材料:高密度工程塑料(聚丙烯) * 三、箱体内部构造:每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置。 * 四、本实验箱要求实现如下实验: 气动悖论-1 2、启动悖论-2 3、两个悖论-弧形铝片 4、气流压力-文丘里管 5、机翼的流动模式 6、流动模式-1 7、流动模式-2 8、流动模式-3等 | 1 | (*提供样品演示) | |
30 | 电与磁实验箱 | 0.48*0.36*0.18 | 一、箱体颜色:黄色 二、箱体材料:高密度工程塑料(聚丙烯) * 三、箱体内部构造:每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置。 * 四、本实验箱要求实现如下实验: 1 、电流的磁效应2、探究通电螺线管的磁场是什么样的3、探究通电螺线管的极性与电流方向的关系4、研究电磁铁5、探究电磁继电器的工作原理6、电磁继电器的应用(1)—水位自动报警电路7、探究磁场对通电导线的作用等 |
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