繁昌县政府性资金项目招 标 文 件繁昌县第一中学校园信息化软件采购项目繁采（货）[2013]345号繁昌县政府招标采购代理处二0一三年十一月二十五日总 目 录第一册第 一 章 招标公告或投标邀请书第 二 章投标人须知前附表 第 三 章合同条款前附表第 四 章货物需求清单及技术规格（含图纸资料）第 五 章 评标办法及评分规则第二册招标文件（货物采购）通用部分第 一 章投标人须知1、资金来源2、招标文件内容3、对投标人的要求4、招标文件的澄清和修改5、投标文件的组成6、投标函7、投标报价8、投标有效期9、投标文件的编制与提交10、投标文件有下列情况之一的，视为无效投标11、投标保证金及履约保证金12、开标13、评标14、资格后审15、定标16、合同的授予和签订17、货物价款结算办法18、腐败与欺诈19、附则第 二 章合同条款第 三 章合同格式第 四 章投标文件格式1、投标函（格式）2、投标分项报价表（格式）3、交货一览表（格式）4、技术规格偏离表（格式）5、商务条款偏离表（格式）6、履约保证金保函（格式，中标后开具）7、有关回执（格式）8、资格证明文件（格式）8－1营业执照8－2税务登记证8－3资质证书8－4法定代表人授权书8－5制造厂家的资格声明 8－6经销商（作为代理）的资格声明8－7制造厂家的授权书8－8投标人的资信证明8－9招标文件要求的其他资格证明文件第一章招 标 公 告繁采(货)[2013]345号　　受繁昌县第一中学委托，我代理处对以下项目采用公开招标的方式采购，欢迎条件合格的供应商积极参加投标。 　　一、项目名称及内容：　　繁昌县第一中学校园信息化软件采购项目。具体内容详见招标文件。 　　二、投标人资格条件：1、符合《政府采购法》第二十二条规定；2、投标人必须是具有独立法人资格并在中华人民共和国境内注册具有“双软”认证的软件开发企业，且注册资金不少于500万元（含）；3、投标人所投产品必须系自主开发且获得“国家计算机软件著作权登记证书”；4、业绩要求：投标人从2011年11月1日至今的时间内具有全国数字化校园系统软件整体建设50万元以上成功案例一份及以上；5、本项目不接受联合体投标。　　三、投标报名方式：有意向且符合资质条件的投标人即可直接准备投标事宜；各投标人可自行从我中心网站下载招标文件等相关资料，不必专程来我中心办理报名及交费等相关具体手续。各投标人必须在开标当天（递交投标文件截止时间前），在我代理处投标现场办理报名手续，并将收据与资质原件等材料（按照招标文件要求）一并提交政府招标采购代理处登记。　　四、标书工本费：　　本项目不收取标书工本费。 　　五、投标截止时间、开标时间及地点：　　投标截止及开标时间详见招标文件。　　开标地点：繁昌县招标采购交易中心三楼I号开标室。 　　六、投标保证金：　需提交投标保证金人民币捌仟元整。应于投标截止时间前交入下述指定帐户，逾期或未提交保证金的，恕不接收投标资料。保证金将采用银行转帐、汇票或电汇的方式退还。 　　七、招标代理机构：繁昌县政府招标采购代理处。　　地址：繁昌县招标采购交易中心（繁昌县邮电大楼二楼） 　　联系人：盛能权强菊 　　联系电话：0553—*******　　开户单位：繁昌县政府招标采购代理处开户银行：中行繁昌县金峨路支行　　帐号：176*****6281　　电子邮箱：********3@qq.com网址：http://www.ahfccg.gov.cn 繁昌县政府招标采购代理处 二0一三年十一月二十五日第二章 投标人须知及前附表序号条款号内容11.1项目名称：繁昌县第一中学校园信息化软件采购项目项目编号：繁采（货）[2013]345号采购人名称：繁昌县第一中学供货时间：合同答订后20天内23.2本项目投标人需具备的资格条件是：见招标公告341、招标人不组织投标人到现场踏勘；投标人应自行组织现场踏勘，招标人予以配合。递交疑问截止时间：2013年12月1日16：30时截止递交疑问方式：将疑问函盖章扫描后通过网络发至我代理处工作邮箱（********3@qq.com），且邮件主题需标明“繁昌县******采购项目疑问函”2、我代理处在收到疑问后将组织采购单位及相关部门对其解答，答疑内容将在递交疑问截止后2个工作日内，公布于繁昌县招标采购交易中心网站上，请各投标人及时查收，我代理处不再另行通知。3、本文件的答疑、修改和补充的内容将在网上公布，请所有报名参与本项目的投标人务必关注相关网站。（http://www.ahfccg.gov.cn）。否则，所造成的一切风险由投标人自行承担。48.1投标有效期：开标后56天59.2投标书的份数：正本壹份，副本壹份投标书递交：在开标会上现场递交611.1投标保证金：保证金人民币捌仟元整。投标保证金必须在投标截止时间前交入招标人指定帐户。凭交入票据到繁昌县招标采购交易中心三楼财会室换取收据，财务室电话:****-*******,开标时必须提供收据。开户行：中行繁昌县金峨路支行，帐号：176*****6281，开户单位：繁昌县政府招标采购代理处投标保证金退付：各投标人自行到网上查询中标结果信息，未中标人保证金的退付必须等到“中标通知书”在网站上的“中标公告”栏公示三个日历天之后方可退付；退付时，未中标人携带保证金交纳收据,中标人携带合同及合同履约保证金收据，到繁昌县政府采购交易中心财会室办理保证金退付手续。711.6履约保证金：自收到中标通知书后7日内提交给采购方。金额为中标价的5% 。812.1投标截止及开标时间：2013年12月16日15：30时地点：繁昌县招标采购交易中心三楼开标室开标前半小时需提交下列证照原件登记：授权委托书、被授权人有效身份证件、投标保证金收据、投标单位营业执照副本、双软证书、软件著作权证书、案例（合同一份）。（缺一样，则拒收标书）注：另准备一份复印件交我代理处存档913.1评标办法：（评分规则详见第五章）10公示期：三日1116合同签订地点：繁昌县。备注： 1、本表要求与通用条款不一致时，以本表为准；第三章 合同条款前附表条款号内容7.18.312.217.124.1项目现场为：繁昌县。采购单位联系人:许浩;联系电话189*****972付款应按下列条件进行：验收付款： 基本框架完成后付合同款的20%，验收合格一个月内付60%，验收合格一年后5个工作日内付10%，验收合格两年后5个工作日内付清余下的10%。买方考虑索赔的方式有：（1）适用（2）适用（3）适用卖方应自收到招标人签发的中标通知书后七日内向买方提交履约保证金，金额为中标价的5%。本合同买方为：（招标文件采购人） 。交货地点：项目所在地点 。采购代理机构为：繁昌县政府招标采购代理处 第四章 货物需求清单及技术参数一．项目简介和要求1项目概述(1)项目背景信息技术的发展及其在教育中的应用，为教育现代化提供了有力的支持，我国教育信息化建设从网络硬件平台的搭建到核心业务管理系统的广泛应用，经过十余年的发展，已逐渐步入数字化校园建设阶段。许多学校形成了较好的基础硬件环境，各类教学与管理业务系统逐步得到应用，为数字化校园的建设积累了资源和经验。从整体上看，数字校园建设虽然已取得了一些成绩，但仍然存在一些关键问题需要我们认真研究和解决。?数字化教育理念不强，数字化教育与管理普及性差：数字化教育理念并没有被基层学校和某些职能部门深入认识与理解，对数字化教育与管理的研究和应用范围较小，大多局限于多媒体教育、网络教育以及初级数字化管理，大量原始信息仍停留在手工报表与电子表格上，重复的信息获取与资料统计仍旧占用了教师和管理人员的大量时间，整体数字化水平仍维持在比较低的水平。?信息管理系统建设相对孤立，集成度低，协作能力不强，应用性低。各种信息管理系统，如：学校网站、办公自动化系统、资产设备管理系统等，由于各信息管理系统没有统一的规划与管理，在设计与实现上相对孤立，彼此之间的协作能力不强，不仅带来了需要在不同系统中反复登陆登出繁琐操作，还出现大量信息的孤立、冗余、滞后数据采集重复等弊端，不能实现信息的一致性与准确性，从而导致协作能力不强，系统的应用性低。?数字化管理水平不能满足数字化教育的需要新型的教学模式要求教师开展教学改革，转换教学手段，更新教学内容，提高教学质量，提高学生满意度，但是，教师授课情况的质量评估、学生自主学习、家校互动等一系列教学管理工作，仍停留在传统作业模式下，数字化水平比较低。?各种信息管理平台安全性不高，传统软件服务模式落后。目前各类学校建立的各种信息管理平台，信息与网络安全防护能力还比较弱，许多应用系统经常处于不设防状态，具有极大的风险性和危险性。传统的技术支持与服务模式陈旧，很多系统部署实施好后，在实际应用的过程中，传统的软件销售与服务模式已不能满意客户“所需即所得”的服务需求。?数字化教学资源“孤岛”现象严重。由于传统软件架构与技术的局限，目前很多数字化校园系统的资源分布零散、存储不集中；资源与实际应用严重脱节，导致资源的孤岛现象严重。(2)建设目标本项目的总体目标是：利用先进成熟的计算机技术、网络技术与数据库技术，通过科学合理的管理规范与完备通用的技术规范，基于统一的信息标准整合、集成各种信息资源，构建安全、可靠、可扩展、易维护的综合管理平台，实现繁昌一中管理工作的信息化；为广大师生及家长提供简便、快捷的网络化信息服务。2总体设计(1)投标人所提供的软件产品必须采用统一并且先进的技术架构，具有良好的开放性、可扩展性和可操作性。(2)提供基础平台，开放数据接口，方便今后其他应用系统的接入，并实现系统集成和单点登录。(3)提供统一桌面，根据用户的权限将其常用的应用模块及待处理的办公信息显示在桌面上，方便用户的实际操作。(4)系统对关键的数据进行加密处理，保证只用使用该系统的合法用户，才能根据各自的权限维护和使用数据，其他人（包括数据库管理员）都无法得到这些数据的真实信息。(5)数据库系统按照国家教育信息化标准的规定进行设计，支持各种标准数据的导入和导出。(6)数据维护方面要求支持多种数据维护方式，并提供快速导入模板，能方便地把一些已有的数据导入到本系统，避免数据的重复录入。(7)基于web service技术实现应用系统集成，建设基础数据库及技术支撑服务平台。(8)实现形式：必须采用B/S架构，必须使用.net2010及以上 实体框架方式实现。(9)系统环境：操作系统必须是：windows server 2008 X64；数据库系统必须是：MS SQL SERVER 2008 X64；必须支持VMware虚拟机方式的部署。(10)客户端操作系统环境：不低于Windows XP版本，兼容Windows 8。浏览器兼容： IE各版本浏览器， 火狐浏览器，谷歌浏览器，苹果Safari浏览器，Opera浏览器等(11)具备系统成熟，运行安全可靠，简单且人性化。(12)本系统必须统一平台规划实行方式，功能模块不接受第三方集成。?3具体功能模块要求3.1基础架构平台3.1.1统一数据平台统一数据平台建立的组织机构相关信息、教职工相关信息、学生相关信息、家长相关信息等基础数据，可以为现有及后续建设的各应用系统提供统一的数据基础及统一的业务系统调用接口，降低学校整体信息化建设的数据建设和维护成本，避免重复劳动和数据冗余，为主管部门提供决策依据，全面提高教育信息化应用水平和教育管理决策水平。基本建设内容如下：基础数据库：学校信息库、教师档案库、学生家长档案库等基础应用信息。资源数据库：基本文档库、课件库、课前课后教学学习资源库等优质服务资源信息。业务数据库：成长、培训、奖励、薪资、考勤、评价、练习、流程等业务流程信息。工作流引擎：办公、通知、申请、直报等流程制度规范。报表中心：学校、学校、教师、学生家长等基础、业务报表统计信息。公共数据交换中间件：第三方系统软件接口服务。3.1.2数据交换中心统一数据交换平台是为了实现教育资源服务平台的数据采集与分发，提供对被交换信息进行清洗、转换、装载入库等数据交换服务，即清理脏数据，完成对数据的整理，确保数据一致性、完整性和正确性。招标单位应设计提供一种数据交换的机制，能够实现系统与系统间、平台与平台间的数据交换与共享，在数据导入/导出时充当源数据交换的桥梁。并且要求各业务系统通过统一数据交换平台与教育资源服务平台进行数据交换与共享时，各业务系统应保持独立运行，互不影响，某一业务系统故障不会造成对其它系统的影响。3.1.3统一身份认证平台需建立统一身份认证平台，实现统一的用户管理与权限控制。统一身份认证平台将是数字化校园平台的重要组成部分，为各应用系统提供集中的身份认证服务，提高整个应用系统的安全性。通过指定相应的集中认证技术规范，提供一整套应用软件的标准化接口及单点登录环境，各类应用系统只要符合接口定义，就能和平台完全集成，最终实现所有新建系统用户认证的统一集中化管理，做到真正意义的集中认证。该系统为数字化校园平台的所有用户提供统一的身份确认与权限交付。用户通过统一信息门户实现单点登录，整体上避免重复投资，并实现其他系统重复利用平台中的基础数据。具体功能模块要求如下：序号功能模块功能描述1用户认证门户系统应利用外部的目录服务系统(LDAP)作为认证机制。包括用户名口令和数字证书等两种认证方法。具体要求包括：1)支持数字证书的申请、签发、下载、暂停、恢复、作废、查询、CRL发布等。2)建立教育厅中心认证服务CAS2.0。3)所有系统的认证都会通过统一认证中心来认证。4)用户经过统一认证中心认证后，可以实现认证的漫游、单点登入SSO、单点退出等。2单点登录需采用开放的架构，支持可插接的用户认证模块，能够支持当前主流安全架构，可供.net开发平台调用实现统一认证。基于LDAP目录服务器，实现用户的身份认证、应用资源的访问控制、策略管理与服务。提供基于Web方式以及传统应用方式服务的单点登录。3身份库通过用户身份权威数据源的建设，建立起全区的中央身份库，并只允许权威数据源系统对用户相关数据项的增加、更改、删除。4日志库日志库是用于保存记录系统操作事件的记录文件或文件集合的空间。5统一登录界面要求系统具有统一的登录界面，所有不同平台用户均可以通过已分配权限的账号登录。根据权限设置的不同，登录后功能模块界面都略有不同。可灵活的自定义的设置功能应用，能够展现装备仪器采购活动的全生命周期流程等系统功能。系统产生的通知公告或者审批结果，都可以直接推送到桌面前台来。3.1.4统一桌面要求提供可个性化设置的统一桌面，用户可以自由的设置功能块的显示。桌面中的所有功能块都是可以自由移动摆放的位置的，同时系统会根据位置的不同自动设置功能块的大小。系统桌面中的所有功能链接，都以弹出层、弹出窗口、新页面的方式跳转。桌面中所有功能块都应可以自由移动移动。（按模板允许的位置）。桌面中的功能块都应提供 “刷新”功能，用于手工刷新当前功能块中的内容。系统桌面应提供个性化模板，用户可以设置自己的显示风格（两栏式、三栏式）。桌面包含了具体的功能操作或信息显示，用户可以方便直观的在一个页面中完成日常所需的所有信息查询或功能操作。3.1.5统一通讯中心为上层的应用提供统一的消息交互服务，为各种协作过程中的消息提供基础支撑。上层的应用通过消息中心提供的接口实现消息的传播，由消息中心集中处理消息传播的通道、消息生命周期的管理和权限机制。面向用户个人实现各类消息的汇聚，并以站内消息、手机短信、电子邮件等方式推送到用户终端上。同时应当集成即时通讯系统应用，以文字、文件、语音、视频、远程控制为通讯基础，融合教育系统、办公电子邮件、短信收发、视频会议、网络虚拟办公室等多种通讯沟通手段。使用户沟通更方便、使用更简单、使用更简单、管理更高效。统一通讯中心可以对相关业务信息提醒的方式和内容进行肯定配置管理。3.1.6基础管理平台基础管理平台是整个平台的基础部分，它为繁昌一中智慧校园信息化管理平台的所有业务系统提供了最基础的数据。主要功能包括了平台参数设置、权限设定、部门管理、系统代码管理、日志维护等。具体功能描述如下表所述：功能平台功能模块功能描述基础管理平台平台参数设置可实现新短信提醒时间、学生档案自动清除年限、公告自动清除时间、上课天数配置、个人网络硬盘大小配置、评论是否需审核、附件上传大小配置等个性化的管理。系统服务配置即FTP配置，可维护FTP地址，其作用是通过系统，教职工可自动向FTP文件夹中传送文件，可以设置通过用户名和密码的方式向FTP发送文件进行安全认证。权限设定包括维护系统角色、用户，并对模块、部门、班级以及角色和用户进行权限设置操作。部门管理用于管理学校部门信息，部门信息作为最基础的数据， 系统代码管理支持常用的SQL语句。输入SQL语句后，点击执行即可看到结果。当执行更新和删除操作时，需要录入用户密码。积分管理包括积分查询、积分行为设置。日志维护系统为平台维护与跟踪提供了详细的日志记录，应实现多样化的日志查询，应提供日志清理配置。 3.2功能应用平台3.2.1应用门户作为一个面向社会、学校和师生和家长的综合应用门户，首先要充分体现繁昌一中的教育特色，成为对外展示教育信息化建设成果、发布教育信息的重要窗口，能够及时公布国家、省和当地教育方针、政策和其他相关信息、能够整合各个领域的相关应用，并提供教师个人门户、教育资源等模块软件中的可公开的最新信息呈现，为广大用户提供一个整合的、一体化的集成工作环境和账号登陆入口。能实现内网信息发布系统，各个用户发布的信息无需审核发布在内网平台中，管理员可以通过审核操作，选择优秀的信息发布到外网平台中。管理功能方面，主要包括内外网管理、信息管理、专题管理、部级管理、网站搜索、常用工具管理等功能模块，同时提供了多样的新闻样式和多种连接方式，可以实现与其他产品的统一认证。具体功能要求如下：1.采用统一并且先进的软件架构和数据库。2.页面栏目布局灵活、多样，栏目下还有子栏目，可以在页面以栏目树的形式出现。3.具有信息发布权限管理、信息发布、信息移动、信息审核及修改、信息查看等功能。在信息发布之前须由管理员对相关用户进行授权，只有被授予了权限的用户才能对相应的栏目进行信息发布。4.所有的发布信息可以实现分部门、分等级、分权限管理，不同栏目的信息发布可以由不同的人员来完成。5.可以区分内外网用户，限制他们的浏览。系统自动通过IP地址区分访问的用户是内网还是外网，大到栏目，小到每一条记录都可以实现内外网的访问，保证数据的保密性。6.提供多种新闻形式，包括文字新闻、动态新闻、图文新闻、视频新闻、标签式新闻、最新新闻等。7.有完善的网上留言和评论管理功能，管理员可以事先设置过滤词汇，自动阻止不当评论的发表；可对留言和评论进行回复、审核、编辑、删除等操作；8.提供自定义表单数据的填写、收集、导出等功能，如管理员定义一张报名表，学生或者家长访问学校网站时可以看到这张报名表，并可在网上进行填写、提交，后台自动完成报名表数据的手机，管理员可在后台对收集的报名数据进行查询，并可导出成EXCEL等格式的文件以便更好地利用这些数据。9.提供统一的信息审核界面，可以对所有信息类的文章，留言，链接，公告和文章的评论等进行审核，方便用户直接在待审信息列表内审核，而不需要进入各个栏目内查看哪些需要审核。10.提供行事历、网站投票等实用功能。11.提供操作日志管理功能，可查看管理员和普通用户的操作记录，包括用户的操作内容、操作时间、操作的用户名、操作机器IP，可以对日志进行删除。12.提供强大的数据备份功能，可以对网站内容进行备份，可远程备份、远程恢复。3.2.2协同办公（OA系统）规范教育系统办公自定化软件的应用，提供标准化、流程化的协同办公系统，将学校部门的一些日常工作中常用的功能汇聚在一起，形成一个日常办公平台，方便用户日常事务的处理。包括个人事务、任务安排、事务处理、流程管理等。具体功能描述如下表所述：功能平台功能模块功能描述协同办公（OA系统）个人事务我的工作显示安排给自己的工作的基本信息以及个人完成状态，可设置提醒操作，并且支持手机短信提醒。我的日程用于教师自行设置日程信息我的记事本用于随时记录信息：进行新增、修改、查看、删除操作。具有提醒功能。教学计划教学计划帮助教师脱离纸质书写，便于统计，方便管理：可进行计划增、改、查、删以及查询。支持上传和下载附件。投票参与用于对学校发布的投票信息进行投票校内短信校内短信模块可对当前系统用户进行在线信息发送。并支持给手机发短消息。发表文章教师通过该模块可直接发送文章到网站页面中，教师可通过自行选择栏目进行发布。我的公告通过该模块可查看到学校发布的通知信息，且可通过多条件组合查询功能查询。我的课程表显示教师的课程表，课程表以表格的形式展示文件传阅实现教师之间的信息流转，教师可通过该模块向同部门或者某个教室发送信息或者各种文档资料，并且系统记录接收人的阅读状态。我的留言学生在网站上面对老师进行留言，则教师可在我的留言模块查看到学生的留言信息，并对留言做出反馈，教师的留言信息会自动提交发布至网站平台。我的收藏通讯录通讯录是中包含两种用途：一、查询学校不同部门人员的通讯信息；二、自定义通讯录，建立自己的通讯组管理通讯人员信息。网络收藏夹网络收藏夹主要用于收藏网址，在此模块用户可以设置收藏夹名和添加具体网址名称。网络硬盘网络硬盘主要用于保存教师的个人资料，网络硬盘主要功能包括文件上传、文件删除等。任务安排领导可对学校教职工进行工作安排，支持发布各种格式的附件，支持提醒功能共享文件通过文件传阅共享的文件，可在该模块中查看到。事务处理公告管理公告管理主要用于新增公告并发布公告，主要功能包括新增、修改、删除、发布、终止、查看、设置提醒功能。投票管理可以新增投票信息，以及发布投票信息等操作，支持投票提醒信息。打印管理对打印顺位自动排序、打印、打印完成自动提醒，在此模块同时支持打印文件下载。规章制度此模块可以用于设定学校的规章制度包括新增制度类别，维护具体制度。支持短信提醒。流程管理功能室使用申请用于教师进行功能室申请操作请假申请教师可以在此模块进行请假申请，填写完成后申请信息将提交至领导审核。并在桌面有审批提醒。培训报名教师使用此模块进行学校相关培训报名申请。并在桌面有审批提醒。报修申请使用此模块进行物品报修申请，申请提交的资料会用提醒的方式告知审批人。并在桌面有审批提醒。打印申请可使用此模块进行打印申请，申请提交的资料会用提醒的方式告知审批人。并在桌面有审批提醒。购买和领用申请可用此模块对学校的设备物品进行购买申请或者领用申请，申请完成后信息自动流转到审批人处。并在桌面有审批提醒。选修课申报可用此模块对选修课进行申报，申报信息完成后，申报信息自动流转到审批人处。并在桌面有审批提醒。入校流程学生入校后涉及到相关信息的录入，通过此模块将学生的流程清晰化离校流程学生离校后，有关学生信息归档操作等，通过此模块完成操作。功能室使用审批通过此模进行实验室使用审批操作。并且完成审批后有提醒。报修审批主要对教师的报修申请进行审批。请假审批主要对教职工的请假申请进行审批，审批通过后，涉及该教职工的考勤、课程表等数据要同步进行更新购买和领用审批主要对教师或者领导的设备购买和领用申请进行审批，审批通过后系统有关该设备的信息要相应的进行变化。设置中心快捷菜单设置教师可以自己添加某个常用的功能按钮作为快捷键，方便教师操作自定义群组教师可以自行设置群组成员，当教师在进行其他功能操作时需要选择人员信息时，可直接选择在自定义群组中定义的成员。桌面选项卡设置通过桌面选项卡设置可以设置桌面显示的列数，以及显示的模块。3.2.3工作流程平台工作流平台提供可视化的工作流构件库，可以快速构建、运行、监管和维护用户的业务流程。工作流组件的主要功能如下：1、工作流引擎。工作流引擎主要提供了对于工作流定义的解析以及流程流转的支持。2、流程操作功能。流程操作指所支持的对于流程环节的操作，如启动流程、终止流程、挂起流程、直流、分流(单人办理)、并流(多人同时办理)、联审等，支持未提交流程保存、查询、删除等功能。3、消息提醒功能。通过消息提醒功能用户可以接收到工作流引擎发送的代办业务超时提醒或申请已通过提醒。工作流引擎提供邮件或手机短信两种提醒方式可以选则其中任意一种或者同时选择两种方式发送提醒消息。4、流程定义相关功能。支持流程定义部署、修改、删除、禁用等功能。提供图形化流程设计工具，允许用户以拖拽控件方式设计流程并部署。用户可以删除流程定义表中的流程定义信息。用户可以以图形化方式展现已部署流程，用户可以修改流程节点、节点参与者等信息更新原流程定义。用户通过流程定义禁用可以将流程定义表中的某个流程状态该为禁用，系统用户就不能够以该模板为例发起流程。5、流程实例相关功能。支持流程实例挂起、恢复、终止、复活、删除等功能。当流程实例为挂起状态时，本次流程实例所产生的任务将不允许流程参与者进行接收、提交和退回操作。通过流程实例恢复，负责把挂起状态的流程实例改为正常状态，恢复之后本次流程所产生的任务允许参与者接收、提交和退回。流程实例终止能把流程实例状态改为终止，并将所有的数据转入历史表。流程实例复活负责将终止状态流程实例转入运行表中。流程实例删除可以删除某次流程申请所生成的流程实例、活动实例、工作项实例以及流程实例相关数据。3.2.4教务管理平台教务管理模块是应用于学校教学管理的，涉及学生成绩管理、学生信息管理、学生记录管理；教师基本档案、代课/调课管理、培训管理；校长信息统计查询；课程研究；考勤设定等具体功能描述如下表所述：功能平台功能模块功能描述教务管理平台学生电子袋通过学生管理、学籍管理、成长记录、学生实习管理模块全方位的记录学生的在校信息教师电子袋通过调课信息、代课信息、教师成长记录、培训管理多层次的记录教师在学信息，并汇总与教师档案综合实践通过学生社团、专题学习、社会实践记录学生的成长脚步。成绩管理考试批次管理主要用于对考试批次以及考试科目的管理。学生成绩录入用于针对每个批次录入学生成绩信息，主要功能包括学生成绩信息新增、修改等操作。成绩划分比例用于对具体成绩进行比例划分，成绩划分比例包括比例名称、颜色、分数上限、分数下限、修改人、修改时间、详细等。班级成绩查询根据不同的条件（考试批次、参考班级、考试科目）查询班级成绩，对查询出的数据可进行导出xls操作。综合成绩查询根据不同的查询条件模糊查询或是精确查询出所需要的信息。综合成绩查询可以查看到班级学生的总分情况、年级排名、成绩划分等。同时系统支持数据导出功能。综合统计学生综合成绩统计、学生历史成绩统计、学生科目成绩统计、学生成绩报表统计。校务管理日常德育用于对教师值周信息和每周国旗下讲话信息进行记录。校历用于制定学校学期计划，主要功能包括校历新增、修改和删除操作。作息时间用于制定作息时间表，主要功能包括作息时间新增、作息时间修改、作息时间删除以及启用时间表。年级/学期维护用于维护在当前学期下的学校年级情况。班级管理用于班级管理包括班级信息新增、修改班级信息、信息删除、修改班徽、查看班级详细信息以及班级信息导入功能。科研管理主要用对学校的科研项目进行申请管理、动态管理等，主要功能包括科研项目基本信息管理、项目申请管理等。后勤管理主要对学校后勤工作进行管理，功能包括：资产管理、耗损用品管理、维修申报通道系统、报修统计等…调课/换课管理调课申请此模块主要用于教师进行调课申请，该功能包含提醒功能。调课申请审批该功能用于审批调课申请。主要功能包括审批通过以及驳回功能。审批成功后教师的课程表发生调动。换课申请该功能用于教师进行代课申请，主要功能代课申请、代课修改、信息删除、申请通过、驳回操作，信息查看。?智能排课（投标当日无需现场演示，但在中标后需在客户方进行实际演示）智能排课系统是对学校课程进行自动化安排的功能，它提供对课程、教师、班级的资源合理的进行安排。教室和公共实验室排课，可手动预排后自动排课，也可自动排课后手动调整。综合信息查询信息查询包括请假统计、代课统计、换课统计等，不同条件的信息查询，不同形式的数据显示方式。3.2.5教学资源服务平台教学资源服务平台主要包括：教学资源、电子图书馆、视频资源在线点播。主要作用在于为教师提供一个检索信息的平台，则此模块主要功能为查询、教学资源（优秀论文、优秀教案、课件）上传下载以及视频资源在线点播/直播。具体功能描述如下表所述：功能平台功能模块功能描述教学资源服务平台教学资源用于存储优秀论文、优秀教案、课件等资源数据，页面分为两部分：树形的资源列表，详细列表数据。页面记录文件详细信息的同时，统计所有文件大小并统计文件数、文件夹数。系统支持单件文件上传、批量上传、FTP上传，对于优秀的资源可通过网站显示功能直接发布至网站上。电子图书馆电子图书馆是用数字技术处理和存储各种图文并茂文献的图书馆，它将一定量的信息在网上组织起来，供“读者”查阅和检索，不一定需要对应的图书馆社会实体，它也可以视为数字图书馆的初级形态，阅读手段一般通过电脑等。电子图书馆图书分为在线阅读类、下载观看类。视频资源在线点播/直播提供对视频资源进行查询、及视频直播（如课程在线点播）的功能。同时支持网络在线直播。3.2.6网络教研平台网络教研平台是远程教育和网络学习的重要工具，是丰富的数字化学习资源的载体，更是学习者管理与学习过程支持的必要保障。网络教研平台功能模块如下：1、教师工作室：全面整合教学教研业务，教师个体专业成长的助跑器2、 教师协作组：互动、交流、共享，教师协作研修共同体3、学校教研中心：研究、指导、服务，校本教研的根据地4、 学科网站群：建用并举、教研合一的交互式学科资源建设应用环境5、 区域教研中心：人人、天天、点点，教研无极限6、 资源中心：教研驱动，创建本地化资源体系建设新模式7、网络集体备课：凝聚集体智慧，为区域集备插翅添翼8、教研视频系统：课堂实录点播，网络听课评课的支持平台3.2.7家校互联平台家校互联平台是供学生和家长登录使用的系统平台，主要功能模块包括：学生信息、教师信息、学校政策、校园图书馆、自主学习、学校资源。具体功能描述如下表所述：家校互联平台学生信息学生档案用于显示登陆家长的子女/学生的基本信息、扩展信息以及所在的班级信息。学生成绩家长/学生可在此模块查看子女或是自己的不同学期不同考试批次的考试成绩。登陆用户可根据学期、考试批次查询条件进行查询。成长记录家长/学生可在此模块查看子女或是自己的不同学期不同记录类别的成长记录信息。登陆用户可根据学期、记录类别（奖惩记录、爱好专长、作品记录等）查询条件进行查询。参与社团学生登录平台后可在参与社团模块查看到自己参加的社团信息如社团负责人、成立时间、指导老师、联系电话、社团人数、社团简介等。课程安排学生/家长登录平台后可在此模块查看学生所在班级的课程安排，课程安排以表格的形式展现。请假信息通过学期、状态、类型、请假开始时间、请假结束时间等多个条件查询学生请假信息。系统平台同时支持请假申请，具体操作：直接点击“请假申请”页面跳转到请假请假申请页面，输入相应的信息后点击“申请”即可。在请假信息没有被审批之前，用户可取消申请，被审批的请假信息不支持取消申请操作。页面可查看到当前请假申请的请假状态。家校联系学生、家长、教师，沟通留言平台修改密码在修改密码页面，登录用户可修改个人密码，密码采用了加密机制，确保密码安全。按照页面提示修改完成后，点击“保存”重新登录即可。教师信息教师档案显示教师的详细信息，在此模块学生或是家长可查看到教师姓名、性别、民族、婚否、政治面貌等相关的基本信息。培训经历用于显示教师的培训信息，学生或是家长在此模块可查看到教师的培训信息，如培训主题、培训对象、培训机构、主办部门、主讲教师、课时、费用等。相关奖项用于显示教师的获奖信息，学生或是家长在此模块可查看到教授的获奖信息包括获奖名称、级别、奖次、获奖日期等。学校信息学校简介用于显示学校管理规范、法律法规知识、学生管理条例、教师管理条例等，相当于通知公告。在这个模块可以对相关信息进行查看，以及发表评论。学校通知校园动态政策制度自主学习我的作业教师发布的作业，学生做的作业教学资源平台登陆用户在此模块可以查询学校资源，同时进行资源下载。用户可以根据资源名称、上传老师、资源格式（doc、docx、txt、mp3、rar）查询出需要的资源。直接点击页面“下载”按钮即可下载资源。自主考试主要用于查看考试记录如考试时间、考试科目、考试分数、查看选择题和填空题答题情况以及查看附加题答题情况。学生可以根据自身情况选择不同年级、不同科目、难度系数不同的试卷进行试卷答题。教师可以进行系统打分。用于查看考试简答题（附加题）信息，包括简答题题目、考试答案、教师评论、得分。教师评价学生和家长可对教师在线评价在线答疑我要提问学生应用此模块可以向任课老师提问学科问题集历史的学生提问归纳3.2.8校友管理系统校友录是方便同学、校友联络和交流的平台。包括首页展示、个人主页、校友班级、校友管理、系统管理。具体功能描述如下表所述：功能功能描述首页模块要求首页可以根据需求灵活划分和调整，按照访问量或者通过后台设置展示精品论文和日志。包括视频推荐、特别关注、论文推荐、热点话题、最新开通、校园名师、明星学生、图片欣赏等等个人主页日志目录设置日志常用功能包括草稿箱、回收站、日志分类、备份日志、评论管理、留言管理等留言板其他用户访问本人主页后，可通过添加留言增进感情，达到互动交流的目的。为了响应网络文明和安全原则，这些内容都需要通过后台超级管理员的审核通过才能显示。我的相册用户可以将个人照片及一些与教育教学相关的图片上传到相册，按不同的分类展示给其他好友。我的资料用户可以通过这个模块完善自己的资料，包括基本信息、个人简历、个人经历、自己的最新动态等内容。个人中心包括上传头像、新鲜事、好友管理、内容管理、权限设置、应用等在线用户统计当前的在线人数，用户可以查看好友的基本信息，并发起会话进行交流沟通。我的班级管理和查看我的班级搜索好友用户可以通过输入姓名，或选择入学年份、毕业年份等条件进行精确查询或模糊查询，查找同校校友或教师。校友班级管理包含校友班级管理、班级公告管理、加入班级管理、留言管理校友管理添加校友、审核校友、管理校友3.3系统集成3.3.1班班通管理系统升级改造为了加强对学校“班班通”设备的使用与管理，确保设备的正常运行，保证教师教学工作和学生学习的更好开展，开发应用本管理系统。本系统包括三个部分：1、校服务器程序：主要存放教师课程及校教务处方便修改教师课程2、教室PC机服务程序：每个学校班级的教师PC机上都安装该程序，主要用于教师上课打开电器设备时数据与局服务器互通。3、报表查看：查看人员可通过B/S对各个学校的设备进行监控管理。实现设备远程控制与数据采集功能，与学校现行使用校历、作息时间表、教师课程表、教室基本信息等数据，进行深度融合与集成，用户可以通过学校网站或后台管理系统对主机连接设备进行远程控制，对系统进行远程操作。包括但不限于以下功能：1、同时支持C/S和B/S架构，能够远程实时监控各个教室的使用情况，同时支持300 间教室的设备集中控制与管理。随时查询、显示、统计设备的使用状态、使用人姓名、教学上课科目、使用时长、开关机次数，操作时间等明细信息；2、可与学校网站、教育局管理系统进行高度集成，便于班班通设备的使用方（学校）、监管方（教育局）的相关用户：校管理员、校长、局管理员，可随时随地，基于互联网的查询、统计、分析、监控。3、可随时显示关于教室、教师、科目学科、年级、月份的使用情况统计报表，统计信息包括但不限于：使用次数、使用时长，使用率等信息，为设备设施的培训、管理等决策支持提供事实数据的支撑。4、自动报修功能：a)、当投影机或相关设备使用达到设定的时长时，系统自动将信息推送到校管理员或局管理员处（支持手机短信与邮件发送）。b)、根据校历、作息时间表、班级课程表等综合信息，当设施设备较长时间未使用，或单一设备长时间未开启，系统自动预警并将综合信息（本教室班班通设备的历史使用记录、最后一次使用人、使用时间等）形成报表，推送至校管理员的系统桌面，并形成短信提醒，同时知会至局管理员系统桌面。c)、能够提供设备故障报修记录、统计功能，协助管理员制定更加科学合理的设备更新维护计划。5、自动管理功能：a)、当根据校历、作息时间表、班级课程表等综合信息，判断设备使用不正常（如放学未关机、连续使用时间超标、频繁开关设备等）进行预警、主动报告、自动知会、自动关闭等操作。b)、当根据预先设置的日常维护任务（投影机清扫、系统维护等），未按计划执行，自动提醒数次；超过次数后，仍未执行维护任务，则显示提醒并拒绝开机。6、扩展性：a)、提供现行或将来的学校网站、数字化校园系统、校讯通系统、一卡通系统等的功能接口，提供全方位全开放标准接口，为深度无缝的集成奠定良好基础。接口包括并不限于：教师基本信息数据接口、课程表（校总表、班级表、年级表、科目表、教师表）接口、校行事历接口、作息时间表接口等。b)、当教师忘记带卡时，提供手机开关机功能。支持实现手机开关实施设备。c)、为日志、投影仪控制码、教室配置清单、教室数据、教师使用数据等管理数据提供数据库支持和对应接口；支持计划任务功能，可根据管理需要定时、定教室的设备开关计划；支持全局或全校统一使用功能，如校长或外聘专家等，在会议室或办公室，通过全局或全校班班通设备，进行统一培训或教学，统一开机，对音视频、AV信号源的统一传送，统一关机等操作。7、3.3.2图书馆管理软件集成具体功能要求如下：(1)图书查询 ：可快速通过不同的查询条件（书名、作者名、分类、编号等）进行系统内图书查询。（2）图书预借 ：可在网络进行图书预借登记，凭预借时系统自动分配的订单号或提取码，在预借时登记的时间到图书馆办理图书借出手续。 (3)统计报表：图书馆管理软件可自动对图书借阅情况进行统计和分析，并出具统计报表。3.3.3视频监控系统集成(1)数字化视频监控的数字化首先应该是系统中信息流（包括视频、音频、控制等）从模拟状态转为数字状态，这将彻底打破“经典闭路电视系统是以摄像机成像技术为中心”的结构，根本上改变视频监控系统从信息采集、数据处理、传输、系统控制等的方式和结构形式。信息流的数字化、编码压缩、开放式的协议，使智能网络视频监控系统与安防系统中的各个子系统间实现无缝连接，并在统一的操作平台上实现管理和控制。(2)网络化视频监控的网络化将以这系统的结构将由集成式向集散式系统过渡，集散式系统采用多层分级的结构形式，具有微内核技术的事时多任务、多用户、分布式操作系统以实现抢先任务调度算法的快速响应，组成集散式视频监控系统的硬件和软件采用标准化、模块化和系统化设计，视频监控系统设备的配置具有通用性强、开放性好、系统组态灵活、控制功能完善、数据处理方便、人机界面友好以及系统安装、调试和维修简单化，系统安全，容错可靠等功能。(3)系统集成化视频监控的网络化在某种程度上打破了布控区域和设备扩展的地域和数量界限。系统网络化将使整个网络系统硬件和软件资源的共享以及任务和负载的共享，这就是系统集成的一个重要概念。闭路监控系统能在人无法直接观察的场合，适时、图像、真实地反映被监视控制对象的画面。闭路监控系统已成为广大用户，在现代化管理中监控的最为有效的观察工具。在控制中心，只要一个工作人员的操作，就能够观察多个被控区域，以及远距离区域的监控功能。3.3.4电信E校通集成需跟安徽电信芜湖分公司E校通的进行接口无缝集成，在数字化校园系统中可以进行短信发送等功能；3.4即时通讯软件投标方应集成一款以学校、班级、学科、个人为单位，专为教育管理者、教师、学生、家长提供互动交流的工具。运行于计算机桌面的即时通讯软件，以手机作为消息载体，应可实现人与人之间、应用与人之间的即时消息传递。即时通讯工具的用户好友列表和分组信息与公共服务平台中的好友、群组实现同步。平台用户之间可通过即时通讯工具实现聊天、视频、会议室、文件传输等交互功能。功能要求：1、即时聊天：实现随时随地的沟通交流；2、视频会议：实现面对面视频交流以及召开会议视频；3、文件传输：通过即时通讯软件方便的公文等资料的传输；4、统一登录窗口：使用者可以通过即时通讯软件一键登录校园网或者县管理平台及家校互联平台；5、留言管理：使用者可以实时获取网站上的留言并进行回复；6、流程审批：需要审批的单据可通过即时通讯软件一键进行操作。7、通知公告：教育局、学校发布的通知公告可通过即时通讯软件提醒相关人员。8、短信收发：通过即时通讯软件可进行手机短信的收发。3.5备授课系统（3.5.1至3.5.7内容所述功能须满足学校所有教师同时使用，共计170套）3.5.1客户端软件功能：数字教材及教学工具、备授课工具、虚拟仿真学科工具、资源管理工具数字教材及教学工具： 1、阅读功能:支持目录导航、拖拽翻页、快捷键翻页、页码查找、缩略图搜索、书签检索等多种浏览方式，方便课堂教学应用；2、数字教材批注功能:实现教材页面随意书写批注、即时标记或勾画教学重点；3、放大功能:教材任意界面可实现框选放大，以鹰眼方式拖放缩放可视区域，并可以倍比缩放可视区域内容大小，放大内容高清呈现不失真；4、交互教学功能：提供幕布、探照灯等交互教学工具；5、随写板书功能：可在数字教材页面调出随写版，方便教师进行板书书写；6、板书功能：帮助教师轻松书写板书，符合常态教学习惯，板书页面可无限增加，并可及时保存板书内容；3.5.2备授课工具：1、分组式幻灯片导航功能：清晰显示课件总体结构，可以设计母板、配色和背景方案，提供多种设计模版和版式；2、复合字符编辑功能：支持数学、物理、化学等学科公式及符号编辑，提供数学、物理、化学等学科公式及符号资源库；3、图形动态编辑功能：可绘制理科图形、轨迹追踪、动态变量编辑、生成动画课件；4、拼音标注功能：一键汉字拼音标注，并支持汉字转化拼音；5、汉字笔划回放功能：内置以新课标为核心的汉字教学资源库，支持汉字笔划动态播放，并可编辑汉字笔顺、播放闪烁频次等；6、自定义对象动画编辑功能：提供150余种动画效果，可依据教学需求设定动画形式、轨迹、时间、播放速度；7、教学资源库：提供几何图形、函数曲线、物理电路、光学仪器、化学分子式、化学器件等教学资源库。3.5.3虚拟仿真学科工具：1、课标知识点覆盖全:以新课标为基准，结合物理、化学等学科教学特性，提供覆盖物理、化学等学科仿真实验工具；2、动画课件编辑功能：采用虚拟现实技术将抽象的理论及定理，宏观、微观、高危险以及难以展现的实验转化为直观的动画课件；3、动态实验搭建功能：支持物理、化学等学科实验工具器件自由拆解组建连接，实现动态实验操作展示；4、互动练习功能：支持课堂练习评测，及时反馈作答结果；5、考点分析：以课标考点为依据，展现实验目的、实验器材、实验步骤、实验数据、实验现象、实验结论、知识拓展，强化考点的理解记忆；6、实验课例库：内置基于新课标教材的物理、化学实验课件，支持课件动态展现。3.5.4资源管理工具：1、教学资源同步功能：支持网络同步教学资源到书到页；2、资源搜索引擎功能：可提供资源智能分类搜索功能（图片、文档、 课件），并可同步百度、谷歌等搜索引擎，实现精准资源检索，并可将搜索引擎所检索资源一键拖拽添加至教材任意位置；3、网络资源下载功能：支持一键式下载公共教学资源、中央电教馆资源及网络教学资源；4、资源编辑功能：支持本地资源添加、删除、锁定、隐藏、重命名及资源属性编辑；5、资源导入导出功能：支持本地化资源批量导入导出，方便教师实现跨环境使用；6、资源分级管理功能：支持本校级、区县、市级和省级资源分级审核管理；7、资源共享功能：支持本地资源一键式批量上传至网络资源平台；3.5.5后台管理软件功能：满足学校、区县、地市教育局分级管理需要、用户管理功能、机构管理功能、书籍管理功能、资源管理。3.5.6后台管理功能：1、支持校级、区县级、地市级、省级分级管理用户信息、机构信息、教学资源、书籍信息；2、用户管理功能：支持账户信息查询、编辑，设立安全管理机制确保账户信息安全；3、机构管理功能：支持机构创建、编辑、管理设定等，实现机构统一管理；4、书籍管理功能：支持书籍自动识别用户授权及分机构、用户自定义授权书籍管理；5、资源管理：支持资源上传、下载、通过、推荐、共享、冻结、删除，实现教学资源同步在线审核管理；3.5.7系统架构1、要求系统采用分布式架构设计，采用三层B/S（浏览器/服务器模式）架构；2、要求服务器端系统采用J2EE架构；3、要求系统基于Web技术开发，支持客户端软件脱机使用；4、要求系统支持Windows2003 Server 或Windows2008 server操作系统，mysql 数据库；5、要求系统支持分布式部署，可将服务器进行分离部署，实现Web Server和Database Server分布部署，并可以根据用户量的增大而扩充服务器数量；6、要求客户端采用AIR技术开发；7、开放和兼容性要求，支持各种电子白板、互动多媒体设备。4其他要求4.1性能实现在网络稳定（达DDN性能）、带宽128K的网络环境下操作性界面单一操作的系统响应时间小于6秒。支持最高10000个并发用户，正常5000个并发用户的性能要求。支持年数据量为100万记录数、10GB字节的数据量。系统应提供7×24小时的连续运行，平均年故障时间：3天，平均故障修复时间：60分钟。具备防范来自互联网各种攻击的能力，具有较强灾难恢复能力。网站管理、用户登陆、信息采编及发布等通过网络传递的重要信息，需采取有效的加密方式传递。网站中所有的交互信息必须经过内容安全过滤。网站数据库要求每天晚上自动备份。4.2项目实施1、本项目实施过程中根据校方实际进行二次调试开发，开发周期不少于10个月2、承诺在实施过程中保证现场开发及服务工程师3人以上3、提供完整的实施过程资料和信息4、承诺在项目实施过程中培训校方参与的技术人员和管理人员4.3售后承诺1、应提供7×24小时现场技术支持，1小时内响应，4小时内到达现场2、承诺在5年内对本设计方案的框架内容的升级3、在项目完成后具有免费服务期4、在总体规划的三个阶段中进行全员的教师培训服务每阶段不少于一次第三部分 总体规划第一阶段（2013.11 — 2014.9）整体规划和部署，建成基础数据平台，统一身份认证(单点登录）、数据交换中心（集成现有系统），加强基础数据统一性，以防信息孤岛；以网站门户为展现，整合现有平台、完成模块化平台应用为切入点；硬件：配套硬件服务器，应用数据服务器，校园教室视频监控系统、班班通的升级应用基础平台：基础数据平台、统一身份认证（单点登录）、数据交换中心（接口、万向工具）完成平台：基础数据中心、协同办公OA、教学教育(教务、校务)、门户网站；初步应用框架：资源服务平台、家校互联平台。第二阶段（2014.9 — 2015.7）加强一期校园网平台的建设应用，以即时通讯软件为应用点，完善建设四平台的应用资源服务平台、家校互联平台的完善落地、建设即时通讯软件，加强平台的落地与沟通、加强报表方面的应用；建设家校互联平台，方便家长、学校的沟通和管理；第三阶段（2015.7 — 2015.12）逐步巩固现有校园信息化的常态应用（教、学、管等实际应用系统的落地性）；拓展学校信息化的个性化亮点；加强学校特色的教与学；完成校园无线网络覆盖；教学工作系统、学工体系、管理体系等方面的个性化拓展应用。校园录播系统建设、移动终端建设、校园无线网络建设（100AP）等 第五章 评标办法及评分规则一、评审原则1、最大限度地满足招标文件或招标公告的各项实质性要求；2、强调竞争性、客观性，减少机会性、主观性；3、综合评审，得分最高者第一中标，次高者第二中标；综合得分相同时报价低的优先；综合得分相同且报价也相同的，由评委会评议后确定中标候选人。4、本项目设立最高限价，在开标现场公布；5、招标文件条款存在含义不清或者相互矛盾的，评标委员会应当针对相应条款做出有利于相应投标人的结论。6、资格标（只作合格与否的结论）本项目采取资格后审的方式：由评标委员会对投标人的资格标进行符合性评审，评审结论分为合格与不合格。评标委员会依据招标文件规定的资格审查内容对投标文件进行评审，有任何一项不符合评审标准的，投标文件作废标处理。二、评分细则1、商务评分（30分）投标报价：（满分30分，保留小数点后2位数）评标基准价：即所有满足采购文件要求的投标价格的最低价为评标基准价，评标基准价商务分得满分30分，其他投标人的价格分统一按照下列公式计算：价格分=（评标基准价／投标报价）×302、技术标评分细则（70分）序号项目评分内容和标准分值1公司评价（0-18分）公司的资质及技术(0-14分)a、投标人具有数字化校园软件著作权证书，得2分，否则不得分。b、投标人具有数据交换中心软件(基础管理平台系统）著作权证书，得2分，否则不得分。c、投标人具有协同办公软件著作权证书，得2分，否则不得分。e、投标人具有数字化校园软件评测证书，得2分，否则不得分。f、投标人具有数字化校园软件产品登记证书，得2分，否则不得分g、投标人具有ISO9001软件质量体系认证证书，得2分，否则不得分。h、投标人具有和安徽省教育厅学籍管理系统的接口或CMMI3级及以上认证证书，得2分，否则不得分。（以上各项证书须省级主管部门及以上颁发的证书）14分相关案例（0-4分）a、具有数字化校园平台相关单个成功案例50-80万(不含)的得1分，80万(含)-150万(不含)的得2分，150万(含)以上的得3分；b、案例获得国家首批百所数字校园示范学校称号的，或数字化校园国家十二五规划年度重点课题得1分4分2技术解决方案（0-1分）1、整个软件系统的界面简洁，包含软件主要功能；体系结构合理、实用、使用方便、保证数据传输的实时性要求，系统总体设计的可靠性、可维护性强，酌情打分（0-1分）。1分3功能模块描述（0-39分）基础架构平台：（0-12分）1、统一数据平台2、数据交换平台3、统一身份认证平台4、统一桌面5、统一通讯中心6、基础管理平台各项根据响应标书情况酌情打分，每项0-2分12分功能应用平台（0-19分）1、应用门户2、协同办公系统OA3、工作流程平台4、教务管理平台5、教学资源服务平台6、网络教研平台7、家校互联平台8、校友管理系统各项根据响应标书情况酌情打分，其中4、教务管理平台5、教学资源服务平台和6、网络教研平台每项0-3分；其余每项0-2分19分系统集成（0-4分）班班通管理系统升级改造能够完成班班通管理系统升级改造，实现和数字化校园系统集成、自动监控、远程管理、自动报修等；根据标书响应情况酌情打分（0-1分）4分图书馆管理软件集成能够集成校园现有的图书馆管理软件，实现网上书籍的查阅、预借、统计；根据标书响应情况酌情打分（0-1分）视频监控系统集成能够集成教室现有的视频监控系统，根据权限设置实现网上在线查阅、监控；根据标书响应情况酌情打分（0-2分）即时通讯软件（0-2分）可以通过IM（即时通讯）一键登录校园网或者县管理平台及家校互联平台，能够实现即时聊天（视频、语音、文字）、文件传输；根据标书响应情况酌情打分（0-2分）2分备授课系统（0-2分）数字校园开放式的备授课系统，根据标书响应情况酌情打分（0-2分）2分4安全设计：(0-1分)具有完善的安全设计、信息安全、系统备份等安全设计方案。酌情打分（0-1分）1分5项目实施：(0-4分) 1、项目实施周期（0-1分）提供开发整体系统的明确、合理的项目实施周期、进度表，酌情打分（0-1分）。 2、人员组织保证（0-1分）承诺现场开发及服务工程师4人以上，得1分，未承诺的不得分。 3、项目风险（0-1分）提供整个项目的风险评估以及控制方案，酌情打分（0-1分）。 4、文档资料（0-1分）承诺提供完善的文档资料，酌情打分（0-1分）。4分6培训和售后服务：(0-6分)1、培训方案（0-1分）提供相应完善的培训计划酌情打分（0-1分）。2、售后服务（0-5分） A）承诺免费服务期为1年的得1分，2年的得2分，三年及以上的得3分（0-3分）。B）在安徽省范围具有售后服务点，并有良好记录的，酌情打分（0-2分）6分7投标文件质量：(0-1分)投标文件的编写质量，内容完整性、准确性、可检索性和简洁程度，投标文件不应以大量与本项目要求无关的内容充数。酌情打分（0-1分）1分繁昌县政府性资金项目招 标 文 件通 用 部 分繁昌县政府招标采购代理处总 目 录第 一 章投标人须知1、资金来源2、招标文件内容3、对投标人的要求4、招标文件的澄清和修改5、投标文件的组成6、投标函7、投标报价8、投标有效期9、投标文件的编制与提交10、投标文件有下列情况之一的，视为无效投标11、投标保证金及履约保证金12、开标13、评标14、资格后审15、定标16、合同的授予和签订17、货物价款结算办法18、腐败与欺诈19、附则第 二 章合同条款第 三 章合同格式第 四 章投标文件格式1、投标函（格式）2、投标分项报价表（格式）3、交货一览表（格式）4、技术规格偏离表（格式）5、商务条款偏离表（格式）6、履约保证金保函（格式，中标后开具）7、有关回执（格式）8、资格证明文件（格式）8－1营业执照8－2税务登记证8－3资质证书8－4法定代表人授权书8－5制造厂家的资格声明8－6经销商（作为代理）的资格声明8－7制造厂家的授权书8－8投标人的资信证明8－9招标文件要求的其他资格证明文件 第一章 投标人须知1、资金来源1.1本项目的采购人已安排采购预算资金用于支付本次招标项目合同项下的合格款项。2、招标文件内容2.1招标文件共九章，分装两册。各册的内容如下：第一册第 一 章招标公告或投标邀请书第 二 章投标人须知前附表 第 三 章合同条款前附表第 四 章货物需求清单及技术规格（含图纸资料）第 五 章评标办法及评分规则第二册（通用部分）第 一 章投标人须知第 二 章合同条款第 三 章合同格式第 四 章投标文件格式 2.2投标人应认真阅读招标文件所有的事项、格式、条款和技术规范等。如投标人没有按照招标文件要求提交全部资料，或者投标文件没有对招标文件在各方面都做出实质性响应，是投标人的风险，并可能导致其投标被拒绝。3、对投标人的要求3.1投标人不得直接或间接地与采购人或与受委托对本次招标货物进行设计、编制规范和其他文件的单位或其附属机构有任何联系。3.2投标人必须为具有相应货物供货资质和能力的企业法人或其他经济组织。本项目应具备的专门资格条件见投标人须知前附表之规定。3.3投标人应遵守国家有关法律、法规、规章，具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度。3.4两个以上供应商可以组成一个投标联合体，以一个投标人的身份投标。以联合体形式参加投标的，联合体各方均应具有独立承担民事责任的能力，如采购人根据采购项目的特殊要求规定投标人特定条件的，联合体各方中至少应当有一方符合采购人规定的特定条件。联合体各方之间应当签订共同投标协议（本协议应附在投标文件中），明确约定联合体各方承担的工作和相应的责任，并将共同投标协议连同投标文件一并提交招标采购单位。联合体各方签订共同投标协议后，不得再以自己的名义单独在同一项目中投标，也不得组成新的联合体参加同一项目投标。3.5投标人必须认真阅读招标文件内容，按招标文件要求编写投标文件。3.6多家供应商参加投标，如其中两家或两家以上供应商的法定代表人为同一人或相互之间存在投资关系且达到控股的，同时提供的是同一品牌产品的，应当按一个供应商认定。评审时，取其中通过资格审查后的报价最低一家为有效供应商；当报价相同时，则以技术标最优一家为有效供应商；均相同时，由评标委员会集体决定。多家代理商或经销商参加投标，如其中两家或两家以上供应商存在分级代理或代销关系，且提供的是其所代理品牌产品的，评审时，按上述规定确定其中一家为有效供应商。同一家原生产厂商授权多家代理商参加投标的，评审时，按上述规定确定其中一家为有效供应商。4、招标文件的澄清和修改4.1投标人对招标文件有疑问，要求招标人澄清的，应于本投标须知前附表规定的时间前以书面形式告知招标人，招标人也将于本投标须知前附表规定的时间以书面形式或在规定网址进行答疑回复,投标人可自行选择委派代表前来领取或上网查阅。4.2在公开开标时间前，不论是出于自己的考虑，还是出于对投标人提出澄清要求的答复，招标采购单位都可以用补充文件的方式对招标文件进行修改。补充文件将以书面形式通知所有参加投标的投标人或在规定网站公布，投标人需填写本招标文件规定格式之回执，附在投标人投标书内。为使投标人有合理的时间按补充文件准备投标文件，招标采购单位可能根据具体情况酌情延长投标截止日期。4.3招标期间，招标采购单位为澄清或修改招标文件中有关内容所发布的书面通知（包括网站发布）均作为招标文件的组成部分，和招标文件同等有效。4.4招标文件澄清、答复、修改、补充的内容为招标文件的组成部分。当招标文件与招标文件的答复、澄清、修改、补充通知就同一内容的表述不一致时，以最后发出的书面文件为准。4.5本文件的答疑、修改和补充的内容将在网上公布（网址：www.ahfccg.gov.cn），请所有报名参与本项目的投标人务必关注相关网站。否则，所造成的一切风险由投标人自行承担。5、投标文件的组成5.1投标人应完整地填写招标文件提供的下列投标文件格式：（1）投标函（格式附后）（2）投标分项报价表（格式附后）（3）交货一览表（格式附后）（4）技术规格偏离表（格式附后）（5）商务条款偏离表（格式附后）（6）履约保证金保函（格式附后，中标后开具）（7）有关回执（格式附后）5.2 投标人概况（1）投标人基本情况介绍（2）综合说明（包括投标人认为有必要的说明、合理化建议等）5.3投标人证明其拟供的合同项下的货物和服务的合格性符合招标文件规定的证明文件：（1）货物主要技术指标和性能的详细说明；（2）货物从买方开始使用至招标文件规定的保质期内正常、连续地使用所必须的备件和专用工具清单，货源及现行价格；（3）对照招标文件技术规格，逐条说明所提供货物和服务已对招标文件的技术规格做出了实质性的响应，或申明与技术规格条文的偏差和例外；（4）保修年限及售后服务承诺。5.4 资格证明文件（格式附后）：（1）营业执照（2）税务登记证（3）资质证书（4）法定代表人证明或法定代表人授权书（5）制造厂家的资格声明（6）经销商（作为代理）的资格声明（7）制造厂家的授权书（8）投标人的资信证明（9）招标文件要求的其他资格证明文件5.5 若采用联合投标的，须附联合投标协议。5.6 投标保证金5.7 招标文件要求投标人提供的或投标人认为需要提供的其它内容。6、投标函6.1投标人应完整地填写招标文件中提供规定表格和投标函，格式不得更改。7、投标报价7.1投标人应在投标文件中的投标分项报价表上标明拟提供货物的名称、规格型号、数量、单价和总价。并由法定代表人或其授权代表签署。7.2每种货物只能有一个投标报价，任何有选择的报价将不予接受。7.3投标报价不得使用降价函。7.4投标人应按固定价格报价，各分项投标单价在合同履行过程中是固定不变的，不得以任何理由予以变更。7.5投标货币为人民币。投标人的投标报价应遵守“中华人民共和国价格法”。7.6投标价为到项目现场指定地点交货价。8、投标有效期8.1投标文件应在规定的开标日后的投标函所述时期内保持有效。投标有效期比招标文件规定时间短的将被视为非响应标而予以拒绝。8.2特殊情况下，在原投标有效期满之前，招标采购单位可征得投标人同意延长投标有效期。这种要求与答复均应为书面形式如电传、传真等。投标人可以拒绝招标采购单位的这种要求而不被没收投标保证金。同意延长的投标人既不能被要求也不允许修改其投标书，但要相应延长其投标保证金的有效期。9、投标文件的编制与提交9.1投标文件应按招标文件的要求与格式编写，并包括应有的附件和投标人认为需提出的其它资料。9.2投标人应提交规定份数的投标文件，其中壹份标明为“正本”，另外 壹 份标明为“副本”，若正本与副本不符，以“正本”为准。投标文件应装订成册和封装，封皮上注明“（项目名称）投标文件”。9.3投标文件应由投标人的法定代表人或其授权的代表签字并盖投标人公章。授权的代表人须将以书面形式出具的“授权委托书”附在投标书中。9.4填写投标文件时如有修改，如行间插字、涂改和增删，必须由投标人的法定代表人或授权的代表人在每一修改处签名或盖章并加盖投标人公章。9.5投标文件因字迹潦草或表达不清所引起的后果由投标人负责。9.6投标人编制和提交投标文件所需费用自理。9.7投标时，投标人应将投标文件正本和所有的副本密封装袋，如正副本分袋封装须在封袋正面标明“正本”“副本”字样。所有封袋上均应：1)清楚标明递交至招标公告或投标邀请书中指明的地址。2)注明招标公告或投标邀请书中指明的货物名称、招标编号和“在(开标日期、时间)之前不得启封”的字样。3)在封袋的封装处加盖投标人公章。9.8 所有封袋上还应写明投标人名称和地址，以便若其投标被宣布为“迟到”投标时，能原封退回。9.9 如果投标人未按上述要求密封及加写标记，招标采购单位对投标文件的误投或过早启封概不负责。10、投标文件有下列情况之一的，视为无效投标：10.1、在符合性审查和商务评审时，如发现下列情形之一的，投标文件将被视为无效：（1）超出经营范围投标的；（2）资格证明文件不全的，或者不符合招标文件标明的资格要求的（3）投标文件无法定代表人签字,或未提供法定代表人授权委托书、投标声明书或者填写项目不齐全的；（4）投标代表人未能出具身份证明或与法定代表人授权委托人身份不符的； （5）投标文件格式不规范、项目不齐全或者内容虚假的；（6）投标文件的实质性内容未使用中文表述、意思表述不明确、前后矛盾或者使用计量单位不符合招标文件要求的（经评标委员会认定并允许其当场更正的笔误除外）（7）投标有效期、交货时间、质保期等商务条款不能满足招标文件要求的；（8）未实质性响应招标文件要求或者投标文件有招标方不能接受的附加条件的；10.2、在技术评审时，如发现下列情形之一的，投标文件将被视为无效：（1）未提供或未如实提供投标货物的技术参数，或者投标文件标明的响应或偏离与事实不符或虚假投标的；（2）明显不符合招标文件要求的规格型号、质量标准，或者与招标文件中标“▲”的技术指标、主要功能项目发生实质性偏离的；（3）允许偏离的技术、性能指标或者辅助功能项目发生负偏离达*项（含）以上的(具体要求见第四章规定)；（4）投标技术方案不明确，存在一个或一个以上备选（替代）投标方案的；（5）与其他参加本次投标供应商的投标文件（技术文件）的文字表述内容相同连续20行以上或者差错相同2处以上的；10.3、在报价评审时，如发现下列情形之一的，投标文件将被视为无效：（1）未采用人民币报价或者未按照招标文件标明的币种报价的；（2）报价超出最高限价，或者超出采购预算金额(自主创新产品除外)，采购人不能支付的；（3）投标报价具有选择性，或者开标价格与投标文件承诺的优惠（折扣）价格不一致的；（4）投标报价明细表总额与投标函总价不一致，且高于总价5％的；11、投标保证金及履约保证金11.1投标人在递交投标文件前须提交投标保证金，金额见投标须知前附表，并作为投标文件的一部分。投标保证金可以转帐、支票\银行汇票、电汇方式提交。投标保证金须于投标截止日前汇入投标须知前附表中采购代理机构指定的帐号。11.2任何未按规定提交投标保证金的投标人，将被招标采购单位视为自动放弃投标资格，其投标将被拒绝。联合体投标的，可以由联合体中的一方或者共同提交投标保证金，以一方名义提交投标保证金的对联合体各方均具有约束力。11.3未中标人的投标保证金（除本条第5款规定的情况外），将在中标通知书发出后7日内予以退还，不计利息。11.4中标人的投标保证金在中标人按规定签订合同并按要求交纳了履约保证金后7日内予以退还，不计利息。11.5下列任何情况发生时，投标保证金将不予退还:（1）投标人在投标有效期内撤回投标文件的；（2）未按规定提交履约保证金的；（3）投标人在投标过程中弄虚作假，提供虚假材料的；（4）中标人无正当理由不与采购人签订合同的；（5）将中标项目转让给他人或者在投标文件中未说明且未经招标采购单位同意，将中标项目分包给他人的；（6）拒绝履行合同义务的；（7）其他严重扰乱招投标程序的；11.6中标人在签订合同时，应提交规定数额的合同履约保证金。中标人未按规定提交履约保证金的，招标采购单位有权取消其中标资格。依据项目实施过程中合同履约情况，全部退还或扣罚全部或部分合同履约金（无息）。12、开标12.1公开开标会议于规定时间、规定地点举行。投标文件在开标会上递交。12.2投标人法定代表人或被授权人须持有效身份证件出席公开开标会议。12.3开标会议由采购代理机构主持。12.4繁昌县有关监督部门将派员参加开标会议，并监督招标全过程。12.5当投标人不足三家时，将不予开标。12.6开标会议将公开宣读各投标人名称、投标报价、是否提交了投标保证金和投标文件主要内容。对于投标人在投标截止期前递交的投标声明，在开标时当众宣读，评标时有效。末宣读的投标价格、价格折扣等实质内容，评标时不予承认。12.7开标过程中将对投标人资格文件进行初审。12.8开标时如发现大写与小写金额有出入的，以大写金额为准；总价不准确的以单价为准计算合价，当合价大于总价以总价为准，当合价小于总价，以合价修改总价并以修改后的总价为准。12.9采购代理机构将对唱标内容做开标记录，由投标人代表、采购人和有关方面代表签字确认。13、评标13.1根据实际情况，评标可以分别采用下列方法：(1)性价比法。指按照要求对投标文件进行评审后，计算出每个有效投标人除价格因素以外的其他各项评分因素的汇总得分，并除以该投标人的投标报价，以商数最高的投标人作为中标候选供应商或中标供应商的评标方法。(2)最低评标价法。指以价格为主要因素确定中标候选供应商的评标方法，即在全部满足招标文件实质性响应要求的前提下，依据统一的价格要素评定最低报价，以提出最低报价的投标人作为中标候选供应商或中标供应商的评标方法。(3)综合评分法。即指在最大限度地满足招标文件实质性要求的前提下，按照招标文件中规定的各项因素进行综合评审后，以评标总得分最高的投标人作为中标候选供应商或中标供应商的评标方法。本项目采用的评标办法及评分规则：详见第一册第五章。13.2评标依据：评标的依据为招标文件（含有效的补充文件），评标委员会判断投标文件对招标文件的响应仅基于投标文件本身而不靠外部证据。13.3评标原则：（1）对所有有效标的评价，都采用相同的程序和标准。（2）评标严格按照招标文件的要求和条件进行。13.4评标程序：（1）根据《招标文件》的要求和规定，评委首先对各投标人的《投标文件》进行初审。初审分资格性检查和符合性检查：资格性检查是依据法律法规和招标文件的规定，对投标文件中的资格证明、投标保证金等进行审查，以确定投标人是否具备投标资格；符合性检查是依据招标文件的规定，从投标文件的有效性、完整性和对招标文件的响应程度进行审查，以确定投标人是否对招标文件的实质性要求作出响应。（2）澄清有关问题。为了有助于对投标文件进行审查、评估和比较，评标委员会可以对投标文件中含义不明确、同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误的内容向投标人质疑，要求投标人作出必要的澄清、说明或纠正。投标人的澄清、说明或者补正应当采用书面形式，由其授权代表签字，并不得超出投标文件的范围或者改变投标文件的实质性内容。书面承诺为其投标文件的组成部分。（3）投标偏离：对于投标文件中不构成实质性偏差的不正规、不一致或不规则，评标委员会可以接受，但这种接受不能损坏或影响任何投标人的相对排序。（4）实质上响应的投标应该是与招标文件要求的全部条款、条件和规格相符，没有重大偏离或保留的投标。所谓重大偏离或保留是指实质上影响合同的供货范围、质量和性能；或者实质上与招标文件不一致，而且限制了合同中买方的权利或投标人的义务。纠正这些偏离或保留将会对其他实质上响应要求的投标人的竞争地位产生不公正的影响。（5）实质上没有响应招标文件要求的投标将被拒绝。投标人不得通过修正或撤销不符合要求的偏离或保留从而使其投标成为实质上响应的投标。（6）比较与评价。评委对初审合格的投标文件按照招标文件中规定的评标方法和标准进行综合比较和评价。（7）评标委员会根据确定的评标方法和标准进行比较、排序，最后依据排名顺序推荐中标候选供应商。13.5评标过程及保密原则：（1）开标之后，直到授予中标人合同止，凡与本次招标有关人员对属于审查、澄清、评价和比较投标的有关资料以及授标意向等，均不得向投标人或其他无关的人员透露。（2）在评标期间，投标人试图影响招标采购单位和评标委员会的任何活动，将导致其投标被拒绝，并承担相应的法律责任。13.6投标人如对评标结果有质疑，请于公示期内，以书面形式向繁昌县政府招标采购代理处反映。若在公示期内未提出质疑，则视为认同该评标结果。质疑投标人应保证质疑的真实性和可靠性，并承担相应的法律责任。投标人质疑其他单位投标文件里详细内容的，必须提供合法来源渠道，否则不予受理。对提供虚假情况恶意投诉，扰乱政府采购工作，情节严重的，将报请采购主管部门批准暂停或取消其投标资格，处罚情况在繁昌县招标采购交易中心网站上公布14、资格后审14.1不管是否进行资格预审，招标采购单位将对投标人是否有能力履行合同义务进行审查。14.2审查将根据投标人提交的资格证明文件和招标采购单位认为必要的、合适的其它资料，对投标人的财务、技术和生产及供货能力等进行审查或考察，审查或考察结果作为决定投标人是否中标的重要参考。15、定标15.1采购人审定评标意见及资格后审意见，决定招标结果；15.2中标或不中标不作任何解释；15.3招标采购单位不保证报价最低的单位一定中标。15.4招标采购单位保留在授标之前任何时候接受或拒绝任何投标以及宣布招标程序无效或拒绝所有投标的权力，对受影响的投标人不承担任何责任，也无义务向受影响的投标人解释采取这一行动的理由。15.5中标人确定后(开标后七个工作日内),中标结果在中心网站上公示，公示期为三个日历天，不再电话通知，请各投标人注意查询。16、合同的授予和签订16.1评标结果经采购人批准后，招标采购单位将以中标通知书形式书面通知中标人，并在规定网站上公布信息，各未中标投标人可在网上查询，不另行通知。16.2 合同价款为中标价。16.3中标人应在被宣布中标之日或收到中标通知之日起，30日内与招标文件中规定的买方办理供货合同签订等各项手续。16.4招标文件的内容、投标文件中除与招标文件有抵触的各项承诺外都视同合同的有效组成部分，与合同有同等效力，双方不得以任何借口和形式提出更改和附加条件。16.5中标人不按时与买方签订项目供货合同，招标采购单位有权取消其中标资格。16.6中标人按签订的合同按时按质按量供货，并经项目买方验收合格后，将如数退还履约保证金；如项目建设中出现质量事故，由中标人负责处理，费用自理，由此造成其他损失的损失费从履约保证金中扣除，不足部分从项目价款中扣除。17、货物价款结算办法（见合同条款）18、腐败与欺诈18.1在招标采购和合同实施期间，繁昌县政府招标采购代理处要求采购人以及繁昌县政府性投资项目的投标人和承包人遵守最高的道德标准。为此，繁昌县政府招标采购代理处针对本条款的规定，特定义如下词汇： “腐败行为”是指在招标采购或合同执行期间，通过提供、给予、接受或索要任何有价值的东西，从而影响公职人员工作的行为； “欺诈行为”是指通过提供伪证影响招标采购或合同执行，从而损害采购人利益的行为；也包括投标人之间串通（在提交投标书之前或之后），人为地使招标过程失去竞争性，从而使采购人无法从公开的自由竞争中获得利益的行为。 18.2如果认定被推荐的中标人在该合同招标的竞争中有腐败或欺诈行为 , 则会拒绝该授标建议。 18.3如果管理部门认定一个公司在繁昌县政府性投资项目的招标过程或合同的执行过程中参与了腐败或欺诈行为 , 则会宣布该公司无期限或在一定期限内无资格获得繁昌县政府性投资项目的合同。19、附则19.1参加本次招标活动的所有人员不得将对投标文件的审查、澄清、评议以及评标的情况透露给投标人或与招标工作无关的人员。如有发现，造成不良影响的，按有关法律法规的规定追究当事人责任。19.2本招标文件由繁昌县政府招标采购代理处负责解释。19.3招标监督电话：****-*******。19.4招标工作进程可上网查询网址： http://www.ahfccg.gov.cn 第二章 合同条款1、定义 本合同下列术语应解释为：(1) “合同”系指买卖双方签署的、合格格式中载明的买卖双方所达成的协议，包括所有的附件、附录和上述文件所提到构成合同的所有文件。(2) “合同价”系指根据合同规定卖方在正确地完全履行合同义务后买方应支付给卖方的价格。(3) “货物”系指卖方根据合同规定须向买方提供的一切材料、设备、机械、仪表、备件、工具或其它材料。(4) “服务”系指根据合同规定卖方承担与供货有关的辅助服务，比如运输、保险以及其它的伴随服务，比如安装、调试、提供技术援助、培训和合同中规定卖方应承担的其它义务。(5) “买方”系指合同格式中所述购买货物和服务的单位。(6) “卖方”系指合同格式中所述提供货物和服务的公司或实体。(7) “项目现场”系指合同条款前附表中指明的地点。(8) “天”指日历天数。 2、来源地2.1本条所述的“来源地”系指货物开采、生长、生产地或提供服务的来源地。经过制造、加工的产品或经过实质上组装主要元部件而形成的产品均可称为货物，商业上公认的新产品是指在基本特征、目的或功能上与元部件有实质性区别的产品。2.2货物和服务的来源地有别于卖方的国籍。3、技术规格3.1交付的货物的技术规格应与投标文件规定的技术规格以及所附的技术规格响应表（如果有的话）相一致。3.2除技术规格另有规定外，计量单位应该使用公制。4、专利权4.1卖方应保证买方在使用该货物或其任何一部分时免受第三方提出侵犯其专利权、商标权或工业设计权的起诉。5、包装要求5.1除合同另有规定外，卖方提供的全部货物均应按标准保护措施进行包装，这类包装应适应于远距离运输、防潮、防震、防锈和防野蛮装卸，以确保货物安全无损运抵指定现场。5.2每一个包装箱内应附一份详细装箱单和质量证书。6 、包装标志6.1 卖方应在每一包装箱的相邻四侧用不褪色的油漆以醒目的中文字样做出下列标记：(a) 合同号：；(b) 收货单位：；(c) 出厂或装箱日期：；(d) 目的地：；(e) 货物名称、品目号和箱号：；(f) 毛重/净重： kg；(g) 尺寸（长×宽×高，以厘米或cm计）： 。6.2 如果每件包装箱重量在2吨（t）或2吨（t）以上，卖方应在每件包装箱的两侧用中文和适当的运输标记，标明“重心”和“吊装点”，以便装卸和搬运。根据货物的特点和运输的不同要求，卖方应在包装箱上清楚地标注“小心轻放”、“请勿倒置”、“防潮”等字样和其他适当的标志。7、运输及到货地点7.1 卖方负责办理运输，直接送到项目现场，并承担运输和装卸费。8、付款8.1 本合同以人民币付款。8.2 卖方应按照双方签订的合同规定交货。交货后卖方应把下列单据提交给买方，买方按合同规定审核后付款：1. 发票；2. 装箱单；3. 制造厂家出具的质量检验证书和数量证明书；4. 验收证书。8.3 买方将按“合同条款前附表”规定的付款计划安排付款。9、伴随服务9.1 除合同条款前附表中另有规定外，卖方应提交所供货物的技术文件。应包括相应的每一套设备和仪器的中文的技术文件，例如：产品目录、图纸、操作手册、使用说明、维护手册或服务指南。这些文件应在合同生效后五十六（56）天内寄给买方。另外一套完整的上述资料应包装好随同每批货物一起发运。9.2 除合同条款前附表中另有具体规定外，卖方还应提供下列服务：(1) 货物的现场安装和启动监督；(2) 提供货物组装和维修所需的工具；(3) 在双方商定的一定期限内对所供货物实施运行监督、维修，但前提条件是该服务并不能免除卖方在质量保证期内所承担的义务；(4) 在厂家或在项目现场就货物的安装、启动、运营、维护对买方人员进行培训。9.3 除合同条款前附表中另有规定外，伴随服务的费用应含在合同价中，不单独进行支付。10、质量保证10.1卖方应保证所供货物是全新的、未使用过的、用一流的工艺生产的，并完全符合合同规定的质量、规格和性能的要求。卖方应保证其货物在正确安装、正常使用和保养条件下，在其使用寿命期内应具有满意的性能。在货物最终验收后的十二（12）个月的质量保证期内，卖方应对由于设计、工艺或材料的缺陷而产生的故障负责。10.2 根据当地商检局或有关部门检验结果或者在质量保证期内，如果货物的数量、质量或规格与合同不符，或证实货物是有缺陷的，包括潜在的缺陷或使用不符合要求的材料等，买方应尽快以书面形式向卖方提出本保证下的索赔。10.3 卖方在收到通知后二十八（28）天内应免费维修或更换有缺陷的货物或部件。10.4 如果卖方在收到通知后二十八（28）天内没有弥补缺陷，买方可采取必要的补救措施，但其风险和费用将由卖方承担，买方根据合同规定对卖方行使的其他权力不受影响。11 、检验11.1 在交货前，制造商应对货物的质量、规格、性能、数量和重量等进行详细而全面的检验，并出具一份证明货物符合合同规定的检验证书，检验证书是付款时所需要的文件的组成部分，但不能作为有关质量、规格、数量或重量的最终检验。制造商检验的结果和细节应附在检验证书后面。11.2 货物运抵现场后，买方可向当地的商检局或有关部门申请对货物的质量、规格、数量和重量进行检验，并出具检验证书。11.3 买方自行组织验收。产品的到货验收包括：数量、外观、质量、随机备件备品、装箱单、随机资料（质量检验合格证、竣工图纸）及包装等,由买方出具合格验收报告,如所投产品或服务不符合招投标文件实质性要求,由财政部门根据买方出具的不合格验收报告依据相关法规给予处罚。12 、索赔12.1买方有权根据当地商检局或有关部门出具的检验证书向卖方提出索赔。12.2在合同第10条规定的检验期和质量保证期内，如果卖方对差异负有责任而买方提出索赔，卖方应按照买方同意的下列一种或多种方式解决索赔事宜：（1）卖方同意退货并用合同规定的货币将货款退还给买方，并承担由此发生的一切损失和费用，包括利息、银行手续费、运费、保险费、检验费、仓储费、装卸费以及为保护退回货物所需的其它必要费用。（2）根据货物低劣程度、损坏程度以及买方所遭受损失的金额，经买卖双方商定降低货物的价格。（3）用符合合同规定的规格、质量和性能要求的新零件、部件或设备来更换有缺陷的部分或修补缺陷的部分，卖方应承担一切费用和风险并负担买方蒙受的全部直接损失费用。同时，卖方应按合同第10条规定，相应延长修补或更换件的质量保证期。12.3如果在买方发出索赔通知后二十八（28）天内，卖方未作答复，上述索赔应视为已被卖方接受。如卖方未能在买方发出索赔通知后二十八（28）天内或买方同意的延长期限内，按照本合同第12.2条规定的任何一种方法解决索赔事宜并征得买方同意，买方将从议付货款或从卖方开具的履约保证金中扣回索赔金额。13 、卖方履约延误13.1 卖方应按照“货物需求一览表”中买方规定的时间表交货和提供服务。13.2 如卖方无正当理由而拖延交货，将受到以下制裁：没收履约保证金，加收误期赔偿或违约终止合同。 13.3 在履行合同过程中，如果卖方可能遇到妨碍按时交货和提供服务的情况时，应及时以书面形式将拖延的事实，可能拖延的期限和理由通知买方。买方在收到卖方通知后，应尽快对情况进行评价，并确定是否通过修改合同，酌情延长交货时间。14 、误期赔偿14.1除合同第15条规定外，如果卖方没有按照合同规定的时间交货和提供服务，买方应从货款中扣除误期赔偿费而不影响合同项下的其他补救方法，赔偿费按每周迟交货物交货价或未提供服务费用的百分之零点五（0.5%）计收，直至交货或提供服务为止。但误期赔偿费的最高限额不超过误期货物或服务合同价的百分之五（5%）。一周按七（7）天计算，不足七（7）天按一周计算。一旦达到误期赔偿的最高限额，买方可考虑终止合同。15 、不可抗力15.1 尽管有合同条款第13条、14条和19条的规定，如果卖方因不可抗力而导致合同实施延误或不能履行合同义务的话，不应该被没收履约保证金，也不应该承担误期赔偿或终止合同的责任。15.2本条所述的“不可抗力”系指那些卖方无法控制，不可预见的事件，但不包括卖方的违约或疏忽。这些事件包括，但不限于：战争、严重火灾、洪水、台风、地震以及其它双方商定的事件。15.3在不可抗力事件发生后，卖方应尽快以书面形式将不可抗力的情况和原因通知买方。除买方书面另行要求外，卖方应尽实际可能继续履行合同义务，以及寻求采取合理的方案履行不受不可抗力影响的其他事项。如果不可抗力事件影响持续超过一百二十六（126）天，双方应通过友好协商在合理的时间内达成进一步履行合同的协议。16 、税费及保险16.1 根据现行税法规定对卖方征收的与本合同有关的一切税费均应由卖方负担。所有有关货物运抵项目现场之前发生的保险均应由卖方负担。17 、履约保证金17.1如卖方未能履行合同规定的任何义务，买方有权从履约保证金中得到补偿。18 、争端的解决18.1买卖双方应通过友好协商，解决在执行本合同中所发生的或与本合同有关的一切争端。如从协商开始二十八（28）天内仍不能解决，双方应将争端提交双方商定的仲裁委员会根据其仲裁程序进行仲裁。18.2仲裁裁决应为最终裁决，对双方均具有约束力。18.3仲裁费除仲裁机关另有裁决外均应由败诉方负担。18.4在仲裁期间，除正在进行仲裁的部分外，本合同的其它部分应继续执行。19、违约责任由买卖双方根据项目实际情况在具体合同中予以明确20 、违约终止合同19.1 在买方对卖方违约而采取的任何补救措施不受影响的情况下，买方可向卖方发出书面通知书，提出终止部分或全部合同。（1）如果卖方未能在合同规定的期限或买方同意延长的限期内提供部分或全部货物；（2）如果卖方未能履行合同规定的其它任何义务；（3）如果买方认为卖方在本合同的竞争或实施中有腐败和欺诈行为。21、破产终止合同20.1 如果卖方破产或无清偿能力，买方可在任何时候以书面形式通知卖方终止合同而不给卖方补偿。该终止合同将不损害或影响买方已经采取或将要采取的任何行动或补救措施的权力。22、转让和分包21.1 除买方事先书面同意外，卖方不得部分转让或全部转让其应履行的合同义务。21.2 如投标书中没有明确分包合同，在本合同签约前，卖方应书面通知买方其在本合同中所分包的全部分包合同，无论原投标书或后来的分包通知均不能解除卖方履行本合同的责任和义务。23、适用法律22.1 本合同应按照中华人民共和国的现行法律进行解释。24、合同生效23.1 本合同应在双方签字和买方收到卖方提供的履约保证金后生效。25、主导语言24.1本合同一式四份，以中文书就，买方、卖方、备案方、招标机构各执1份。26、合同修改25.1 除了双方签署书面修改协议，并成为本合同不可分割的一部分的情况之外，本合同的条件不得有任何变化或修改。 第三章 合同格式（以下简称“买方”）为一方和（以下简称“卖方”）为另一方同意按下述条款和条件签署本合同（以下简称“合同”）：1、合同文件本合同所附下列文件是构成本合同不可分割的部分：（1）合同条款及前附表（2）招标文件及附属资料（3）投标人提交的投标文件和补充承诺（4）货物需求清单及技术规格（5）中标通知书2、合同范围和条件本合同的范围和条件应与上述合同文件的规定相一致。3、货物及数量本合同所提供的货物及数量详见“货物需求清单及技术规格”。4、合同金额根据上述合同文件要求，合同的总金额为 元人民币，分项价格在投标报价表中有明确规定。5、付款条件本合同货物的付款条件在合同条款前附表中有明确规定。6、交货时间和交货地点本合同货物的交付时间和交货地点在“货物需求清单及技术规格”中有明确规定。7、合同生效本合同经双方授权代表签字盖章并在买方收到卖方提交的履约保证金后生效。买方 卖方（买方名称） （卖方名称）地点： 地点：日期：年月 日日期：年 月日签字，盖章： 签字，盖章：鉴证单位（单位名称）：地点：日期： 年月日签字，盖章： 第四章 投标文件格式1、投标函（格式）繁昌县政府招标采购代理处：1、在研究了招标文件（含补充文件）后，我们愿意按人民币（大写 元）（小写元）的投标总价，遵照招标文件（含补充文件）的要求承担本招标项目的实施，完成本次招标范围的全部项目内容及其保修工作。2、如果你单位接受我们的投标，我们将保证在 个日历天的供货期内完成本招标项目的全部工作内容，并达到招标规定的要求。3、我们同意从规定的开标之日起56个日历天的投标书有效期内严格遵守投标文件的各项承诺。在此期限届满之前，本投标书始终将对我方具有约束力，并随时接受中标。4、在合同书正式签署生效之前，本投标书连同你单位的中标通知书将构成我们双方之间共同遵守的文件，对双方具有约束力。5、我们理解你单位不负担我们的任何投标费用。6、根据投标人须知第3条规定，我方承诺，与对本次招标货物进行设计、编制规范和其他文件的单位或其附属机构均无关联。我方不是买方的附属机构。7、随同本投标书，我们出具人民币 元的投标保证金。我们完全接受招标文件中投标人须知第11条5款的规定。如有违反，你单位有权撤消我单位中标资格，另选中标单位。投标人： ( 盖章 ) ； 单位地址：；法人代表或投标人授权代表：（签字或盖章）；邮政编码：电话：传真： ；开户银行名称：开户银行帐号： ；开户银行地址：；开户银行电话：。 年月日2、投标分项报价表（格式）投标人名称：________ 招标编号：_________ 包号：_________序号产品名称货物名称及规格型号单位数量单价（元）总价（元）主机及标准附件备品备件、专用工具运杂费安装调试检验培训及技术服务其他小计报价总计注：1、如果按单价计算的结果与总价不一致，以单价为准修正总价。 2、上述单价为综合单价，应包含一切税费。3、表格不够可以自行加页；具体配置请投标人填写完全，没有填写完全的则按无此配置评标。投标人（盖章）投标人授权代表（签字） 3、交货一览表（格式）投标人名称：________ 招标编号：_________ 包号：_________序号货物名称及规格型号单位数量原产地及制造商名称执行质量标准交货期交货地点注：本表和投标分项报价表的序号、货物名称及规格型号、数量等应一致。投标人（盖章）投标人授权代表（签字） 4、技术规格偏离表（格式）投标人名称：________ 招标编号：_________ 包号：_________序号货物名称招标货物主要参数、技术规格投标货物主要参数、技术规格偏离说明投标人(盖章)投标人授权代表（签字） 5、商务条款偏离表（格式）投标人名称：________ 招标编号：__________ 包号：________________ 序号招标文件条款号招标文件的商务条款投标文件的商务条款差异说明 投标人(盖章)投标人授权代表（签字）:?6、履约保证金保函(格式)(中标后开具)致：(买方名称)号合同履约保函本保函作为贵方与（卖方名称）(以下简称卖方)于 年 月日就项目(以下简称项目)项下提供（货物名称）(以下简称货物)签订的(合同号)号合同的履约保函。(出具保函的银行名称)(以下简称银行)无条件地、不可撤销地具结保证本行、其继承人和受让人无追索地向贵方以（货币名称）支付总额不超过（货币数量），即相当于合同价格的5％，并以此约定如下：1、只要贵方确定卖方未能忠实地履行所有合同文件的规定和双方此后一致同意的修改、补充和变动，包括更改和／或修补贵方认为有缺陷的货物(以下简称违约)，无论卖方有任何反对，本行将凭贵方关于卖方违约说明的书面通知，立即按贵方提出的累计总额不超过上述金额的款项和按贵方通知规定的方式付给贵方。2、本保函项下的任何支付应为免税和净值。对于现有或将来的税收、关税、收费、费用扣减或预提税款，不论这些款项是何种性质和由谁征收，都不应从本保函项下的支付中扣除。3、本保函的条款构成本行无条件的、不可撤销的直接责任。对即将履行的合同条款的任何变更、贵方在时间上的宽限、或由贵方采取的如果没有本款可能免除本责任的任何其它行为，均不能解除或免除本行在本保函项下的责任。4、本保函在本合同规定的保证期期满前完全有效。谨启出具保函银行名称_____________________________签字人姓名和职务____________________________签字人签名__________________________公章________________________________ 7、有关回执（格式）答疑回复签收回执（格式）致繁昌县政府招标采购代理处：我单位已于 年 月日上网（或委派代表前来领取）你处对本项目的答疑回复（或招标补遗书）。特回函确认。投标人（盖章）投标人授权代表（签字）年月日8、 资格证明文件（格式）格式1营业执照副本副本复印件(须加盖投标人公章)（略）………………格式2税务登记证副本复印件(须加盖投标人公章)（略）…………………格式3资质证书复印件(须加盖投标人公章) (略)…………………………格式4法定代表人授权书…………………………………………………………格式5制造厂家的资格声明………………………………………………………格式6经销商（作为代理）的资格声明…………………………………………格式7制造厂家的授权书…………………………………………………………格式8投标人的资信证明…………………………………………………………格式9投标人诚信承诺书………………………………………格式10招标文件要求的其他资格证明文件 格式4法定代表人授权书（格式）本授权书声明：注册于 的 公司的在下面签字的 (法定代表人姓名、职务)代表本公司授权 (单位)的在下面签字的(被授权人的姓名、职务)为本公司的合法代理人，就 项目的投标及合同的执行、完成和保修，以本公司名义处理一切与之有关的事务。本授权书于年 月 日签字生效，特此声明。投标人法定代表人签字盖章： ；被授权人签字盖章： ；投标人盖章： ；投标人地址： ；邮政编码：；传真：电话：。法定代表人身份证明书（格式）（法定代表人姓名）在（投标人名称）任（职务名称） 职务，是（投标人名称）的法定代表人。特此证明。附：上述法定代表人住址：身份证号码：电传：邮政编码： （投标人全称）年 月 日（公章）格式5制造厂家资格声明（格式）1、名称及其它情况：（1）制造厂家名称：（2）地址：（3）成立和/或注册日期：（4）主管部门：（5）企业性质：（6）职员人数： 一般工人： 技术人员：（7）近期资产负债表（到年 月日止）①固定资产：原值：净值：②流动资金：③长期负债：④短期负债：⑤资金来源：自有资金：银行贷款：⑥资金类型：生产资金：非生产资金：2、制造投标货物的设施及其它情况（1）关于制造投标货物的设施及其它情况：工厂名称地址生产的项目年生产能力 职工人数（2）本制造厂不生产，而须从其它制造厂购买的主要零部件：制造厂家名称和地址 主要零部件名称3、制造厂家生产此投标货物的历史（年数）：4、近3年该货物主要销售给国内、外主要客户的名称地址：名称和地址销售项目出口销售额：5、近3年的年营业额：年份 国内 出口总额6、易损件供应商的名称和地址：部件名称供应商7、有关开户银行的名称和地址：8、其他情况：兹证明上述声明是真实、正确的，并提供了全部能提供的资料和数据，我们同意遵照贵方要求出示有关证明文件。日期：年 月 日制造商名称：投标人授权代表签字：投标人授权代表的职务：制造商公章： 电话： 传真： 格式6经销商（作为代理）的资格声明（格式）1、名称及其它情况：（1）投标人名称：（2）地址及邮编：（3）成立和/或注册日期：（4）上级主管部门：（5）公司性质：（6）主要负责人：（7）职员人数：（8）近期资产负债表（到年 月日止）①固定资产：原值：净值：②流动资金：③长期负债：④短期负债：⑤资金来源：自有资金：银行贷款：⑥资金类型：商业性：非商业性：2、最近3年的年度总营业额：年份 国内 出口总额3、最近3年投标货物主要销售给国内及国外用户名称及地址：（1）出口销售：（2）国内销售：4、同意为投标人制造投标货物制造厂并附有制造厂的资格声明：制造厂名称和地址 制造项目和数量5、须由其它制造厂家供应和制造的部件（如果有的话）：制造厂名称和地址 制造项目6、最近3年中与各经销商成交的此种投标货物（如果有的话）：合同号：签字日期：产品名称：数量：合同金额：7、有关开户银行的名称和地址：8、投标人认为需要声明的其他情况：兹证明上述声明是真实、正确的，并提供了全部能提供的资料和数据，我们同意遵照贵方要求出示有关证明文件。日期： 年月日投标人授权代表签字：投标人授权代表的职务电话：传真：公章：格式7制造厂家的授权书（格式）致： （采购代理机构名称）我们 (制造商名称)是按(国家名称)法律成立的一家制造商，主要营业地点设在 (制造商地址)。兹指派按(国家名称)的法律正式成立的，主要营业地点设在 （经销商地址）的 （经销商名称）作为我方真正的合法的代理人进行下列有效的活动：(1)代表我方办理贵方第（招标编号)号投标邀请要求提供的由我方制造的货物的有关事宜，并对我方具有约束力。(2)作为制造商，我方保证以投标合作者来约束自己，并对该投标共同和分别承担招标文件中所规定的义务。(3)我方兹授予（经销商名称）全权办理和履行上述我方为完成上述各点所必须的事宜，具有替换或撤销的全权。兹确认 （经销商名称）或其正式授权代表依此合法地办理一切事宜。(4)我方于 年______月______日签署本文件，(经销商名称)于年______月______日接受此件，以此为证。制造商名称(盖章)_________________签字人职务和部门________________签字人姓名______________________签字人签名________________________ 格式8投标人的资信证明会计师事务所出具的上一年度财务审计报告或银行出具的资信证明说明：1、投标人在投标文件中，必须提供本单位上年度经会计师事务所出具的审计报告复印件并加盖本单位公章。2、如投标人无法提供上年度审计报告，则需提供银行出具的资信证明。银行资信证明可提供原件，也可提供银行在开标日前三个月内开具资信证明的复印件。若提供的是复印件，采购代理机构保留审核原件的权利。3、银行资信证明应能说明该投标人与银行之间业务往来正常，企业信誉良好等。银行出具的存款证明不能替代银行资信证明。 格式9 投标人诚信承诺书（试 行）我单位在参加项目的投标活动中，郑重承诺如下：1．我方在此声明，本次招标投标活动中申报的所有资料都是真实、准确、完整的，如发现提供虚假资料，或与事实不符而导致投标无效，甚至造成任何法律和经济责任，完全由我方负责；2．我方在本次投标活动中绝无资质挂靠、串标、围标情形，若经贵方查出，立即取消我方投标资格并承担相应的法律责任；3．我方在以往的招标采购活动中，无重大违法、违规的不良记录；或虽有不良记录，但已超过处理期限；4．我方未被地市级及其以上行政主管部门做出取消投标资格的处罚且该处罚在有效期内的；5．我方一旦中标，将严格按照投标文件中所承诺的报价、质量、工期、投标方案、项目经理等内容组织实施；6．我方一旦中标，将按规定及时与建设单位签订合同。投标人名称： （盖公章）法定代表人（或授权代理人）： （签章）日期：年月日 格式10招标文件要求的其他资格证明文件