辽宁大学虚拟仿真实验教学平台与实验项目开发采购项目竞争性磋商公告

辽宁大学虚拟仿真实验教学平台与实验项目开发采购项目竞争性磋商公告

公告信息
公告标题: 辽宁大学虚拟仿真实验教学平台与实验项目开发采购项目竞争性磋商公告 有效期: 2021-09-27 至 2021-10-08
撰写单位: 辽宁浩亿招投标有限公司
(辽宁大学虚拟仿真实验教学平台与实验项目开发采购项目)竞争性磋商公告
项目概况

辽宁大学虚拟仿真实验教学平台与实验项目开发采购项目采购项目的潜在供应商应在辽宁政府采购网获取采购文件,并于2021年10月09日 09时30分(北京时间)前提交响应文件。

一、项目基本情况
项目编号:JH21-210000-54042
项目名称:辽宁大学虚拟仿真实验教学平台与实验项目开发采购项目
采购方式:竞争性磋商
包组编号:001
预算金额(元):930,000.00
最高限价(元):930,000.00
采购需求:

1

校级开放式虚拟仿真教学及资源共享平台

1.提供1个校级和N个院级共建共管的管理功能。支持校级层面总管、数据汇总并统筹监管,二级学院分管并开展教育教学。

2.提供门户网站灵活配置功能。支持管理员自由编辑站点中的全局样式文件,更换不同风格样式的网站页面,并实时预览。

3.平台采用B/S架构设计,提供系统管理功能,包括用户、分组、角色、权限、日志的管理与维护。

4.自定义组织架构:支持自定义组织架构,支持4级组织架构定义(校,院,专业,班级)。管理员可以对校区、学院、专业、班级进行增删改查、支持数据的批量操作。

5.用户数据管理:支持用户数据的批量导入/导出,批量禁/启用,批量删除/恢复。数据导入时,提供了用户模板,按照模板添加进行导入,并且在添加时可检索到数据的错误信息并进行提示,提供用户注册功能。

6.用户角色及权限管理:系统角色可灵活配置,可以根据学校的需求进行自主添加,给不同的角色配置不同的功能权限,满足教务管理、教师教学、学生学习的需求。

7.提供课程管理功能,可对课程进行编排。支持设置课程目录并添加各类课程资源,资源种类包括:文档课件、视频、虚拟仿真实验、习题练习和考试;支持选修与必修设置;支持按照列表或者图标的形式显示。

8.提供开课管理功能,支持面向班级和选课两种开课模式。面向班级形式,选择行政班级即可;选课方式,设定选课的时间以及选课人数上限。

9.支持的实验资源类型有虚拟实验、演示实验、应用虚拟化实验、客户端实验。

10.提供虚拟实验教学管理功能,包括虚拟实验资源信息的维护,虚拟实验安排、实验批改、成绩管理和实验报告管理。

11.提供实验课安排功能。教师可以根据实验教学大纲和自身的要求,设置实验的开始时间、截止时间、实验成绩和报告成绩占比并安排给学生,同时支持设置每个实验在总实验课中的所占比例。

12.提供学习资源的添加和维护功能。教师可根据自己的教学需求添加并布置文档、视频、试卷和虚拟实验四类课程资源。

13.提供实验智能指导的规则制定功能。实验前,教师可以在实验台中自由选择拖动实验器件,将各器件连接成电路图,设置每个实验器件的参数,自主灵活搭建实验内容;系统可根据教师自由搭配的实验内容自动生成指导规则,对于生成的规则,教师可根据需要进行删减和修改规则内容、每条规则对应得分;确认无误后生成最终指导规则以及智能批改的得分要点。

14.提供实验过程的智能指导功能。实验中,学生可以随时请求指导,系统会根据学生的学习进度以及当前学习结果,给出对应的指导内容,指导内容可分粗略指导和详细指导,按照老师设定的规则逐步引导学生完成整个实验

15.提供实验结果的自动批改功能。实验后,系统会将学生的学习结果与老师设定的指导规则逐条进行自动匹配,匹配无误,系统会自动给出对应得分;匹配有误,系统会自动给出错误状态,该点不得分。最终系统还会根据实验安排时设定的成绩占比,按照比例给出最终得分。教师可以看到每一个学生的每一步的得分情况,便于老师进行更好地监管和监控。

16.提供实验报告生成功能。支持教师预设实验报告模板,模板可分为:在线填写、本地word上传、在线编辑三种模式;实验报告模板可根据用户的需求参数化设置,预留虚拟仿真资源与报告模板对接元素,用于对接虚拟仿真资源回传数据,包括但不限于文本、图片、音频、视频几种类型;实验结束后可媒体及文本集一体的实验报告。

▲17.提供实验报告管理功能,支持学生在线提交实验报告,教师可使用批改工具在报告上进行在线批注和批改,增加/去除批改痕迹;支持实验报告上传WORD和PDF,支持WORD和PDF在线预览和批改。(该功能提供截图证明文件)

▲18.提供实验报告导出功能,教师端可按HTML、WORD、PDF三种形式导出实验报告;学生端可以导出自己的实验报告,可教师的批改痕迹和评语。(该功能提供截图证明文件)

19.提供实验成绩统计结果的查询功能。教师批改实验后,学生可成绩。教师可按单/多个实验导出成绩。

20.提供教学效果评估功能,教师设定评价标准和模式,可安排学生间相互评价打分,并最终的互评结果;评价标准分为评价细则及分数区间,单体评价模式以及分组评价模式,教师可以自由选择设定。

21.提供习题库功能,习题类型包括单选、多选、判断、排序、填空以及简答题,支持教师对习题进行编辑,题目内容支持文字、图片和视频等多媒体资源。

题目选项支持文字和图片相结合的方式,可以添加对选项的说明以及对题目的提示,支持选项的增、删、改和排序操作,也可以设置选项的显示形式(每行几列)。

22.提供习题自动批改功能。支持单选、判断、多选、排序和填空题自动批改。

23.提供试卷库管理功能,支持策略组卷和手动组卷两种组卷方式。策略组卷,即通过选择章节、题型和题数,按照规则随机生成试卷;手动组卷,即通过选择章节、题型和题目组成试卷。

24.提供习题自测功能,支持顺序练习、随机练习、章节练习和题型练习4种方式。

25.提供习题统计管理功能。支持每个实验课配套习题的整体平均得分以及每道题目的平均分;支持每道题目的答对人数、答错/未答人数;支持每个题目中每个选项的选择人数及占比并导出;支持以图表的形式统计出每个题目的答对答错人数、每个题目中选择每个选项的人数、整套试题的优秀、及格和不及格人数。

26.提供实验资源开放共享的管理功能。支持添加实验名称、负责人、联系电话、资源简介、建设队伍、网络配置、简介视频、引导视频、操作步数、实验学时、实验缩略图、实验展示图片、项目负责人、联系电话、实验原理、实验要求、实验课件资料以及实验常见问题。

27.提供并发提醒功能。管理员可设置最大并发数,当进入实验时超过最大并发数,系统将提示当前排队人数。

28.提供网络环境带宽提醒功能。当该实验当前的网络带宽小于该实验所需的最小带宽时,系统会提示用户当前网络带宽不满足实验带宽要求。

29.提供实验资源开放管理功能。支持设置实验资源是否开放、是否收费以及收费规则。

30.提供账户管理功能,支持对收费实验资源按实验币(虚拟货币)结算,可查询与统计实验币的充值、消费、退费情况,并且可查询用户的账户流水记录。

31.提供留言评价管理功能,支持管理用户的留言评价,并进行删除、回复、审核操作。

32.支持全校范围内的虚拟仿真实验教学一流课程申报,按照《国家虚拟仿真实验教学课程技术接口规范(2020版)》(简称2.0接口)要求,与教育部实验空间(ilab-x.com)进行数据对接,可传递实验成绩、实验报告、实验开始时间、实验结束时间、实验时长数据、实验步骤数据,支持1.0接口与2.0接口任意切换兼容往年国家级项目对接。

33.支持实验步骤数据对接,虚拟仿真资源可通过接口将实验步骤的名称、开始时间、结束时间、成绩、操作次数、考察点和步骤评价数据上传至平台,平台可统计步骤数据是否正确并得分详情数据。

34.提供实验总体成绩查询和统计功能。实验资源与系统按照接口对接后,可在坐标轴中以散点图的形式展示每个实验环节中每道题目的答题正误情况、每个实验环节总体题目答题情况(正误数)、每个环节答题明细(每道题目的答题人数、正确率、错误率)。

35.提供学习记录的功能,可以看到用户的基本信息、分数、实验报告、访问次数、累计用时、起止时间。

36.提供收藏功能,用户可将自己感兴趣的课程进行收藏,在我的收藏界面中可以已收藏的课程,并可随时开始学习以及取消收藏。

37.用户可自建标签,对收藏的实验资源进行“贴标签”,标签管理主要包括增加、修改、删除操作。用户还可对收藏的实验资源进行标签的移除和添加。

38.提供评价和打分功能。用户可对学习的实验进行评价、打分,管理员可对其进行、删除、审核和回复管理。

39.提供论坛答疑功能,支持师生之间互动答疑,老师可以将沟通中比较好的问题和答案收录到问题库中,便于用户对相关问题进行自查。

40.提供消息推送功能。支持教师、学生实时收发消息,可通过消息信息快速到达指定页面。

▲41.提供数据统计功能,包括对整个学校涉及的学院、专业、课程、资源、开课、实验安排、虚拟仿真实验、师资力量、在线用户、校内用户、实验空间用户、临时用户数据进行集中统计。(该功能提供截图证明文件)

42.提供开课数据统计功能。支持统计二级学院在各年度的开课数量,并以图表的形式进行显示。

43.提供课程数统计功能。可统计每个学院的课程总数以及全校总占比,并以图表的形式进行展示统计。

44.提供课程资源统计功能。支持按照文档、视频、考试、虚拟仿真实验、理论学方式统计每个学院的课程资源数据,并以图表形式展示。

45.提供学习次数统计功能。支持以图表的形式统计全校范围内每个月份的资源学习次数,并支持按照年度进行查询。

▲46.提供优秀率和及格率统计功能。以饼状图的方式统计出每个实验的优秀率和及格率。(该功能提供截图证明文件)

47.提供实验使用情况统计功能,支持统计全校范围内每个实验资源的访问量以及使用时长,并支持按照年度和实验信息条件进行搜索排查。

48.提供全国范围内访问分布统计功能。支持以图、表的形式清晰地到每一个地区的实验访问情况。

49.提供共享学习数据统计功能,支持对学习次数、学习时长、学习资源个数、收藏资源个数进行统计。

50.提供对共享资源的用户平均学习时长和个人学习时长的统计功能。

51.提供成绩统计管理功能,通过饼状图的形式统计各个实验的及格率以及优秀率占比。

52.提供项目访问日志管理功能。可访问用户姓名、访问来源地、访问IP、访问时间,并实时刷新,并可对记录进行删除操作。

53.提供学习记录统计功能。支持用户学习记录并可实验空间用户学习记录,记录内容为学号、学生姓名、所在学院、分数、实验报告、访问次数、累计用时、当次开始时间、当次结束时间以及操作时间,并可对学习记录进行删除和批改操作。

54.提供项目共享数据统计功能。统计内容为:校内开放、ilab开放、其他开放、实验总时长、实验平均用时、实验总时长、平均实验次数、累计收藏次数、累计学习次数,并可各省的访问次数。

▲55.数据库监控:(该功能提供截图证明文件)

(1)通过对所有请求SQL进行分析统计给出相关数据:SQL语句、执行数、执行时间、最慢、事务中、错误数、更新行数、读取行数、执行中,最大并发,执行时间分布,执行+RS时分布,读取行分布,更新行分布等。

(2)可以对执行SQL进行安全防御,可通过系统:检查次数,、硬检查次数、非法次数、黑名单命中次数、黑名单长度,白名单命中次数、白名单长度,语法错误次数,表名,Select数,SelectInto数,Insert数,Update数,Delete数,Truncate数,Create数,Alter数,Drop数,Replace数,删除数据行数,更新行分布,更新数据行数,读取行数,读取行分布等。并可通过系统具体数据表访问次数,通过对数据分析查出表操作有问题的表对系统进行安全防护加固。

(3)通过系统系统运行情况包括:最大并发、请求次数、会话数、Jdbc执行数、Jdbc时间、读取行数、更新行数、操作系统访问统计(MacOSX、Windows、Linux、Symbian、FreeBSD、OpenBSD、Android、Windows98/XP/2000/Vista/7/8等)、浏览器访问统计(IE6/7/8/9/10、360浏览器、Firefox、Chrome、Safari、Opera等)、搜索引擎统计(Baidu、Google、SoSo、Sogou等)。

(4)通过对访问路径统计,可详细分析系统热点功能及压力集中路径,便于对系统优化升级,包括详细统计有:URI(路径)、请求次数、请求时间、最大并发、Jdbc执行数、Jdbc出错数、Jdbc时间等。

(5)系统可以详细跟踪系统每个会话状态,并给出统计信息:SESSIONID、Principal、创建时间、最后访问时间、访问IP地址、请求次数、最大并发等。

56.安全保障:

(1)提供域名白名单管理,防止平台接口被恶意调用,保障平台接口不被恶意程序攻击。

(2)平台可通过灵活配置,检测用户提交内容是否存在恶意代码,防止xss、sql注入等攻击,保障平台运行安全。

1

2

一带一路国家商务谈判中文化情境识别与影响虚拟仿真实验建设

1.本系统是针对辽宁大学国际经济政治学院相关专业配套开发的可在网上开展的虚拟实验课程;

2.系统通过实验背景介绍、市场调研、商务谈判、新闻发布四个环节,对一带一路中东北大省辽宁与俄罗斯等几个国家的国际贸易商务活动进行模拟。

3.系统交互性良好,用户可以轻松自如地展开实验;

4.系统经过优化处理,确保实时运行帧数高于25帧/秒;

5.系统提供操作帮助,方便实验顺利开展;

6.系统画面效果精美,采用虚拟现实实时渲染处理;

7.可与虚拟仿真实验教学管理平台无缝集成;

8.不限客户端数,支持同时在线人数5000人以上;

★9.系统支持PC版、VR版。

10.系统提供商务办公室、豪华商务谈判会议室、企业展区、新闻发布会现场等虚拟场景;其中商务办公室有桌椅、电脑、沙发、茶几、传真机等设备,商务谈判会议室中有有商务谈判长桌,和数十个椅子,桌上放有谈判双方的桌旗和谈判人员的桌牌等,企业展区有企业的发展历史 墙、荣誉墙、竞赛型泳装、宴会型泳装等。

11.系统提供一带一路沿线的五个国家范例,每个国家商务谈判团分别有5人,共体现出25人,均着商务装,且有男有女,五官肤色等符合人物国籍。

12.在实验背景环节,系统支持实验者通过在企业展区漫游、进行人机交互完成对公司发展史、公司荣誉和实力、公司泳装的技术,了解实验背景。

13.在市场调研环节,系统支持实验者需要依据公司人才库的人员信息,为商贸团队组建能力架构匹配均衡的人员,完成团队组建。

14.系统支持实验者通过拖拽等方式学习国际市场调研方法、文化元素等市场调研知识,根据一手调研和二手调研结果,确定主推款泳装,完成调研报告。

15.在商务谈判环节,系统模拟了商务谈判的主要步骤和谈判中的技巧。实验者扮演中国作为卖方,需要在关键决策节点根据相关知识点进行决策。

16.系统支持谈判团学习商务礼仪,通过传真机收到询价,并进行报价,根据客方禁忌在日历上选择谈判时间。

17.系统支持实验者完成谈判目标的制定,并通过二维平面图俯视视角模拟,根据商务谈判礼仪知识安排双方谈判人员的座次位置。

18.系统支持对方谈判团到达后,双方谈判人员在商务谈判会议室中进行寒暄。

19.系统支持实验者在谈判不同阶段选择合适的策略,编写话术;不同的策略,系统会给出不同的反馈结果。

20.系统支持模拟中方主谈带外方谈判团于企业展区进行参观,并于谈判成功后握手。

21.在新闻发布环节,谈判双方拟就战略合作召开新闻发布会。

★22.系统提供媒体邀请、媒体邀请函设计等功能,在媒体邀请函设计中,实验者可根据邀请媒体国家文化特色自由选择配色、元素等,并填写邀请函内容;

★23.系统支持实验者自由拟定发布会主题,为主持人、双方主谈拟定发言稿,并为三位记者拟定身份和发言问题,并选定回答问题的人,撰写回答的答案。

24.系统支持实验者完成新闻发布会设计后,点击新闻发布会开始,系统自动播放新闻发布会流程。

25.实验结束后会生成实验报告,记录实验过程中操作和各模块的得分等;

▲26.国家虚拟仿真实验教学一流本科课程申报期间,提供一带一路国家商务谈判中文化情境识别与影响虚拟仿真实验资源的快速访问通道,达到以下指标要求:

(1)采用云渲染的技术,将虚拟仿真实验软件放在远程的服务器中渲染,用户无需安装任何插件通过Web可以直接运行虚拟仿真实验软件;

(2)在客户端和服务器的带宽在5Mpbs或以上的情况下,打开程序响应时间为5-10秒,减少下载过程,加快进入实验速度;

(3)提供虚拟仿真软件的运维及监控服务,保证项目稳定运行;

27.与虚拟仿真教学及资源共享平台集成后,用户登录平台即可直接访问操作实验仿真软件。

1

3

简介视频制作服务

简介视频重点介绍实验教学项目整体情况,包括项目特色,技术手段和应用情况,未来规划等,实现对所申报实验项目的真是反应,激发使用者的参与愿望。

1、服务:

根据政策要求,完成校方需求,负责简介视频以下工作:

(1)前期策划:建设方案的沟通,解说词的确定,脚本及脚本大纲的撰写等;

(2)拍摄:采用实景拍摄,实验录屏,动画创作,素材剪辑相结合的方法制作完成;

(3)素材筛选;

(4)剪辑:运用Edius、Premiere进行视频剪辑;

(5)包装制作:用DaVinci Resolve、Photoshop进行画面及图片素材的调色,用After Effects进行包装和特效制作;

(6)配音:前期采用电子配音,后期视频定稿后,我方提供样音,由校方进行音色选择,最后由所选的专业播音老师进行最终稿配音;

(7)输出成稿。

2、视频要求:

(1)视频时长:3分钟以内;

(2)画面质量清晰、图像稳定,声音与画面同步且无杂音。解说应采用标准普通话配音;

(3)视频分辨率:1920*1080 25P或以上;

(4)视频编码:H.264,H.264/AVC High Profile Level 4.2或以上;

(5)封装格式:MP4;

(6)码流:不小于5Mbps。

3、音频和字幕要求:

(1)音频格式:混合立体声;

(2)编码:AAC、MP3;

(3)码流:不低于128kbps,

(4)采样率:48000Hz。

(5)提供字幕并直接压制在介质上。

1

4

教学引导视频制作服务

教学引导视频内容应包括:实验教学项目的实验名称、实验目的、实验要求、操作流程、实验注意事项等。

1、服务:

根据校方要求,负责申报视频以下工作:

(1)前期策划:

a、建设方案的沟通;

b、解说词的确定;

c、根据解说词由产品提供相关的录屏;

(2)对素材进行整理筛选;

(3)剪辑:

a、对视频进行粗剪,初稿完成,由校方进行审核,提出修改意见;

b、根据修改意见对视频进行精剪;

(4)包装制作:

a、对画面及图片素材进行调色;

b、对画面细节及片头片尾进行包装和特效制作;

(5)合成配音

(6)输出成稿。

2、视频要求:

(1)视频时长:5-8分钟以内;

(2)画面质量清晰、图像稳定,声音与画面同步且无杂音。视频分辨率:1920*1080 25P或以上;

(3)视频编码:H.264,H.264/AVC High Profile Level 4.2或以上;

(4)封装格式:MP4;

(5)码流:不小于5Mbps。

3、音频和字幕要求:

(1)音频格式:混合立体声;

(2)编码:AAC、MP3;

(3)码流:不低于128kbps,

(4)采样率:48000Hz。

(5)提供字幕并直接压制在介质上。

1

       
合同履行期限:合同签订后,在7个工作日内按照校方要求供货
需落实的政府采购政策内容:小微企业(含监狱企业)、残疾人就业政府采购政策、节能产品、环境标志产品、聘用建档立卡贫困人员物业公司相关规定
本项目(是/否)接受联合体投标:否
二、供应商的资格要求
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。
2.落实政府采购政策需满足的资格要求:本项目非专门面向中小企业采购。符合《政府采购促进中小企业发展管理办法》第六条第(二)(三)项的情形。 (1)适用于“因确需使用不可替代的专利、专有技术,基础设施限制,或者提供特定公共服务等原因,只能从中小企业之外的供应商处采购的”条款。 经调研,此次采购产品:校级开放式虚拟仿真教学及资源共享平台软件中的“智能指导、自动批改”等功能属于专有技术,是面向教学的专用软件,提供上述专利和专有技术的主流技术供应商基本属于大型企业,后续供应商还需将校方已有的虚拟仿真实验课程集成至校级平台中,以上专利、专有技术和特定服务,中小企业在技术上无法满足,因此无需专门面向中小企业采购。 (2)适用于“按照本办法规定预留采购份额无法确保充分供应、充分竞争,或者存在可能影响政府采购目标实现”条款。 根据项目的建设目的和后续服务等要求,技术供应商除需具备软件开发能力外,更重要的是能够深刻理解国家虚拟仿真实验教学一流本科课程申报政策,具有高水平且稳定的技术保障团队和丰富的申报保障经验。因此,如果将本项目列为专门面向中小企业采购的项目,可能会因技术供应商对高等学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等职能理解不够,定制开发与申报经验不足等原因,导致所采购的系统无法满足学校实际需求,甚至可能导致新建系统使用率不高和采购资金的浪费。
3.本项目的特定资格要求:无
三、政府采购供应商入库须知
参加辽宁省政府采购活动的供应商未进入辽宁省政府采购供应商库的,请详阅辽宁政府采购网 “首页—政策法规”中公布的“政府采购供应商入库”的相关规定,及时办理入库登记手续。填写单位名称、统一社会信用代码和联系人等简要信息,由系统自动开通账号后,即可参与政府采购活动。具体规定详见《关于进一步优化辽宁省政府采购供应商入库程序的通知》(辽财采函〔2020〕198号)。
四、获取采购文件
时间:2021年09月27日 08时00分至2021年10月08日 17时00分(北京时间,法定节假日除外)
地点:辽宁政府采购网
方式:线上
售价:免费
五、响应文件提交
截止时间:2021年10月09日 09时30分(北京时间)
地点:辽宁浩亿招投标有限公司会议室(沈阳市皇姑区同江街11-1号3门,天山一校对面即是)
六、开启
时间:2021年10月09日 09时30分(北京时间)
地点:辽宁浩亿招投标有限公司会议室(沈阳市皇姑区同江街11-1号3门,天山一校对面即是)
七、公告期限
自本公告发布之日起3个工作日。
八、质疑与投诉
供应商认为自己的权益受到损害的,可以在知道或者应知其权益受到损害之日起七个工作日内,向采购代理机构或采购人提出质疑。
1、接收质疑函方式:书面纸质质疑函
2、质疑函内容、格式:应符合《政府采购质疑和投诉办法》相关规定和财政部制定的《政府采购质疑函范本》格式,详见辽宁政府采购网。
质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意,或者采购人、采购代理机构未在规定时间内作出答复的,可以在答复期满后15个工作日内向本级财政部门提起投诉。
九、其他补充事宜
本项目采用全流程电子招投标,供应商应按要求网上领取采购文件并上传电子响应文件。
十、对本次招标提出询问,请按以下方式联系
1.采购人信息
名称: 辽宁大学
地址: 沈阳市皇姑区崇山中路66号
联系方式: ***-********
2.采购代理机构信息
名称: 辽宁浩亿招投标有限公司
地址: 沈阳市皇姑区同江街11-1号3门,天山一校对面即是
联系方式: ***-********
邮箱地址: syhygs@163.com
开户行: 盛京银行沈阳市向工支行
账户名称: 辽宁浩亿招投标有限公司
账号: ****************621
3.项目联系方式
项目联系人: 赵旭
电话: ***-********

联系人:郝工
电话:010-68960698
邮箱:1049263697@qq.com

标签: 开发 实验 教学平台

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