江西省房屋建筑和市政基础设施设计招标招 标 文 件赣建抚 招字[201 3 ]第 G091S 号招 标 项 目：江西省崇仁师范学校新校区建设项目设计招标招 标 单 位：江西省崇仁师范学校（章）法定代表人： 彭远明 （章） 联系人： 汪伟跃 电 话： 139*****496 编 制 时 间：二O一三年十二月目录第1章投标须知…………………………………………………………… 第2章设计任务书和招标技术文件说明…………………………… 第3章投标文件（格式）………………………………………………第4章合同条款……………………………………………………………一.投标须知前附表投标须知前附表为投标须知的摘要，二者如有矛盾，以前附表为准。工程名称江西省崇仁师范学校新校区建设项目设计招标建设地点抚州教育园区王安石大道东延伸段以北、惠泉路以南、科技大道以东 工程立项批准文件抚发改社会字[2013]6号工程总投资约39765.9万元本项目设计费控制价560万元建筑面积约166080㎡拟建结构及拟建层数/占地面积418.91亩拟建建筑高度/工期要求总工期 60日历天：方案设计时间 7日历天，初步设计时间15日历天，施工图设计38天。设计单位资质等级要求具备建设行政主管部门核发的建筑设计甲级资质投标保证金投标保证金： 56 万元整购买招标文件时间、方式及地点指定网站(抚州市公共资源交易中心网站，网址：http://www.fzztb.gov.cn/)自行下载现场踏勘方式自行踏勘地 点抚州教育园区安石大道东延伸段以北、惠泉路以南、科技大道以东招标答疑方式1、不召开【投标人网上提出疑问；招标人网上向所有投标人答复】2、提出疑问截止时间：投标截止日期 10天前无记名以网络形式递交，邮箱地址：********@qq.com3、招标人将在投标截止日期 3 天前在抚州市公共资源交易中心网（http://www.fzztb.gov.cn）答复,潜在投标人应自行查看。是否接受联合体投标□不接受√接受,因满足下列条件:1、只接受以建筑设计甲级资质为主体的联合体。资格审查方式□资格预审√资格后审投标文件份数商务标：正本壹份，副本叁份。技术标：方案设计文本： 壹 套正本， 叁 套副本；彩色效果图（展板）： 壹 套；技术文件电子文档（光盘）： 贰 张。投标文件递交1、受理单位：绍兴市工程建设监理有限公司2、截止时间： 2014 年 1 月 6 日上午 9 时 30 分前3、受理地点：抚州市公共资源交易中心（四楼）4、资料费400元，在递交投标文件时交纳，凡未交纳者，其投标文件将拒收。开　标　会时 间2014 年 9月 6 日上午 9时 30 分地 点抚州市公共资源交易中心（四楼）资金来源上级专项资金及政府配套资金投标有效期投标截止期后 60 日历天。未中标方案经济补偿第二、第三候选人实行经济补偿其他说明事项投标人在投标报价时应将所涉及的一切费用计入投标总价中注：投标须知前附表为投标须知的摘要，二者如有矛盾，以前附表为准。第一章 投标须知一 总则1、工程概况拟建江西省崇仁师范学校新校区建设项目，项目总投资约 39765.90万元，选址位于: 抚州市教育园区王安石大道东延伸段以北，科技大道以东，惠泉路以南。1.1工程设计招标范围及深度：1.1.1江西省崇仁师范学校新校区详细规划及单体建筑方案设计、初步设计、施工图设计及施工阶段全过程设计配合服务。本工程设计以方案设计招标确定中标设计单位，由方案设计中标单位完成初步设计和施工图设计，设计费用包括完成方案、初步设计方案、施工图三部分的全部费用。1.1.2设计规模：拟建筑面积: 约166080㎡1.1.3招标人有权在投标人中标后对设计范围、设计内容作适当合理的调整。1.2工程设计基本条件1.2.1建设用地总面积： 418.91亩 1.2.2工程场地自然条件:（自行考察）2、招标方式本工程以方案设计中标，中标后由中标单位进行初步设计及施工图设计。3、参加投标的投标人资格审查条件（以下证件必须真实有效，并提供原件现场核验）：3.1参加投标的投标人应具有独立法人资格，须提供营业执照副本；具备建设行政主管部门核发的建筑设计甲级资质证书；外省投标人可以中标后办理进赣备案登记手续及入抚州市诚信手册手续。3.2 主持设计师一名，必须是国家建设部颁发的一级注册建筑师，提供注册证书；3.3企业业绩2008年元月1日以来投标人设计过类似工程，提供设计合同原件3.4本工程实行资格后审：各投标人在开标会现场应提供下列证件原件：以下原件组成资格后审部分，缺少任一项视资格后审不合格,退出投标。1）经年检合格的营业执照2）建筑工程设计甲级资质证书3）授权委托代理人授权书、身份证；4）拟派往本项目负责人注册证书和职称证；5)拟投入本项目设计人员名单（职称证书）；6)投标保证金及信誉保证金转账凭证；4、相关费用：投标人应承担编制投标书以及递交投标书所涉及的一切费用，无论投标结果如何，招标代理人对上述费用不负任何责任。二招标文件5、招标文件的组成 招标文件由以下部分组成：第一章.招标须知 第二章.设计任务书及招标文件说明第三章.投标文件格式第四章.合同条款6、招标文件的澄清招标文件的解释权归属招标人。投标人若有疑问需要澄清，应按投标须知中规定的时间和方式向招标人提出，招标人将予以解答，并将答疑结果于约定时间前在抚州市公共资源交易中心网站进行公布，各潜在投标人应自行查看(网址：http://www.fzztb.gov.cn/)。7、招标文件的补充和修改7.1在投标截止日期 3 日前，招标单位可以以网络通知的方式进行对招标文件的补遗。7.2补充、修改通知书将以网络方式发放，并作为招标文件的组成部分，对投标单位均具有约束力，各潜在投标人应自行查看。7.3如遇有较大变动，招标单位将酌情延长递交设计方案投标文件截止日期。8、版权8.1参加评比方案的所有内容均须由参加设计人原创，不得包含任何侵犯他者知识产权的内容；8.2所有方案成果送交后将不予返还，归招标单位所有；8.3招标单位有权对所有参加评比方案的部分或全部内容进行复制、展览、印刷、出版或其它形式的发布；8.4招标单位有权使用、修改参加评比方案中的有关内容。三、投 标 文 件9、投标文件的组成9.1.投标人投标文件应编制商务标投标文件和技术标投标文件，其中商务标投标文件正本一份，副本叁份；技术标投标文件正本一份，副本叁份。9.2商务标投标文件组成应包括下列内容：1.投标函；2.投标报价表；3.法定代表人资格证明书；4.法定代表人授权委托书；5.投标人基本情况表；6.项目首席建筑师基本情况表；7.拟投入项目设计人员汇总表；8.投标人营业执照、资质证书复印件加盖单位公章；9.联合体投标各方共同投标联合体协议书；10.投标保证金的银行转帐凭证复印件加盖单位公章。9.3投标人的技术标投标文件组成应包括下列内容：9.3.1设计说明书和设计方案汇编缩印本；9.3.2彩色效果图（展板）；9..3..3所有技术文件的电子文档（光盘）。10、投标文件的要求10.1投标人应当按照招标文件及国家相关设计文件编制深度的规定编制投标文件。具体要求详见招标文件“第2章设计任务书和招标技术文件说明”。10.2投标文件应使用招标文件附件中所提供的投标文件格式。10.3投标人不得以他人名义投标，也不得利用伪造、转让、无效或者租借的资质证书参加投标。10.4每个投标人只能提交一个设计方案，否则招标人拒绝该投标人提交的所有方案。11、投标报价11.1投标人的投标报价，应包含招标文件所要求的可能发生的设计费及后续服务费以及应由投标人支付的税金等。11.2投标人应根据招标文件设计费控制价为 560万元的要求，投标单位在设计费控制价下浮0%~17%的范围，提出合理的投标报价。超出范围为废标。11.3设计费采用固定价格方式包干使用。在合同实施期间，设计费不随国家政策或法规、标准及市场因素的变化而进行调整。12、 投标保证金12.1投标人应在开标前一天内转入招标人指定帐户。12.1.1投标保证金必须从投标企业法人营业执照所在地本单位基本帐户(不含企业的分公司或办事处帐户)转入招标人指定以下任一帐户，并注明“江西省崇仁师范学校新校区建设项目设计招标”工程的投标保证金。不能提供现金。(汇款必须到帐，否则其投标文件按废标处理)1、户名：抚州市公共资源交易中心 账号: 14-*************** 开户行：抚州市农行抚河支行营业部 2、户名：抚州市公共资源交易中心 账号：****************6666 开户行：抚州市建行玉茗支行 3、户名：抚州市公共资源交易中心 账号：****************70 开户行：上饶银行抚州分行 4、户名：抚州市公共资源交易中心 账号：****************9 开户行：临川浦发村镇银行 5、户名：抚州市公共资源交易中心 账号：184*****100******* 开户行:抚州市农村商业银行股份有限公司营业部 6、户名：抚州市公共资源交易中心 账号：********1028 开户行：中国银行抚州分行营业部 7、户名：抚州市公共资源交易中心 账号：151*****192******** 开户行：中国工商银行抚州营业部12.1.2抚州市公共资源交易中心在开标当天将投标人的到账情况书面告知业主和监管部门，未到帐的投标单位视为自动放弃投标。12.2资格审查不合格和未中标的投标人所提交的投标保证金在确定中标人后如数(无息)退还。12.3中标人所提交的投标保证金可转为履约保证金。13、投标文件的份数和签署13.1投标人应按投标须知前附表规定的套数提交投标文件。13.2投标文件的正本和副本均需打印或使用不褪色的蓝、黑墨水笔书写，字迹应清晰易于辨认，并应在投标文件封面上清楚的注明“正本”或“副本”。正本与副本如有不一致之处，则以正本为准, 投标人自行承担由此可能产生的风险。13.3投标文件应由投标人加盖法人单位公章，并由法定代表人签章（签字或盖章）或法定代表人授权的代理人签字。13.4全套投标文件应无涂改或行间插字和增删，如有修改，修改之处均应盖投标人法人单位公章或由投标文件签署人签字或盖章。13.5投标文件之技术文件的方案设计文本正本封面应注明项目名称、加盖投标人的单位公章和设计资质专用章，并由本项目负责人（注册建筑师）签名和加盖执业专用章。副本不允许标注投标单位的任何信息，除此之外的其他内容、格式必须与正本一致。13.6技术文件的彩色效果图（展板）图面不允许标注投标人的任何信息。四、投标文件的递交14、投标文件的装订、包封、密封和标志14.1投标文件的商务文件、技术文件须分别单独装订成册。14.2商务文件的“正本”和“副本”应分别密封包装，包封上应标明“正本”或“副本”，写明招标项目名称、投标人名称、联系地址、邮政编码，并在密封封口处及投标人名称上加盖投标人法人单位公章。14.3 技术文件中的《方案设计文本》的“正本”和“副本”应分别密封包装，包封上应标明“正本”或“副本”，写明招标项目名称、投标人名称、联系地址、邮政编码，并在密封封口处及投标人名称上加盖投标人法人单位公章。14.4技术文件中的彩色效果图（展板）应单独密封包装，包封上应写明招标项目名称、投标人名称、联系地址、邮政编码，并在密封封口处及投标人名称上加盖投标人法人单位公章。14.5技术文件电子文档（光盘）应标明投标人名称并与技术文件中的《方案设计文本》正本一同包装。14.6如果投标文件没有按上述规定密封和标志，招标人（招标代理机构）将不承担投标文件错放或提前开封的责任。15、投标文件递交的地点15.1投标人应按前附表所规定的地点，于投标截止时间前递交投标文件给招标人。15.2到投标截止时间止，招标人收到的投标文件少于3个的，招标人将依法重新组织招标。15.3迟到的投标文件，招标人在规定的投标截止时间以后收到的投标文件，将原封退还给投标人。16、投标文件的补充、修改与撤回16.1投标人在递交投标文件以后，在规定的投标截止时间之前，可以书面形式向招标人（招标代理机构）递交补充修改或撤回其投标文件的通知。补充、修改的内容为投标文件的组成部分。在投标截止时间以后，不能修改投标文件。16.2投标人的补充、修改或撤回通知(应加盖法人单位公章，并由法定代表人签章或法定代表人授权代理人签字)应按规定密封、标志和发送，还要在包封上标明“补充、修改”或“撤回”字样。16.3从投标截止期至投标有效期之间的这段时间内，除非不可抗力因素，投标人不得撤回其投标文件，否则该投标人的投标保证金将不予退还；在此段时间内，若投标人宣布放弃中标权利或放弃中标均视为撤回投标处理。六、评标17、评标方式及评标办法17.1评标采用保密方式，采用百分制综合评估法评标方法进行，评标会议由评标委员会主持。17.2评标委员会人数 7 人，开标前从市级专家评委库中按规定抽取，其中建筑专家2人、规划专家3人、土木工程专家1人，经济类专家1人。设主任1人主持整个评审工作。17.3 评分标准祥见附件一。18、评标过程保密18.1凡属于对投标文件的审查、澄清、评价和比较的有关资料及有关中标候选人的推荐情况、与评标有关的其他任何情况均应严格保密，都不应泄露。18.2投标人任何试图影响或干扰招标人和评委会的评标活动或授予合同的行动，都可能导致其投标被拒绝。18.3中标人确定后，招标人不对未中标人就评标过程以及未能中标的原因做出任何解释。未中标人不得向评委会组成人员或其他有关人员索问评标过程的情况和材料。19、投标文件的澄清19.1为了有助于投标文件的审查、评价和比较，根据需要，可以要求投标人对投标文件含义不明确的内容作必要的澄清或说明。有关澄清的要求与答复应采用书面形式，但不应寻求、提出或允许更改投标价格或投标文件的实质性内容。20、投标文件的符合性和响应性审查投标文件有下述情形之一的，经评标委员会评审后按废标处理或被否决：20.1未按招标文件规定的格式填写，内容不全，未响应招标文件的实质性要求和条件的，经评标委员会评审未通过的；20.2与其他投标人串通投标，或者与招标人串通投标的；20.3以他人名义投标，或者以其他方式弄虚作假的；20.4未按招标文件的要求提交投标保证金的；20.5在投标过程中有商业贿赂行为的；21、投标文件的详细评审21.1评标委员会对投标文件的详细评审应当在符合城市规划、消防、节能、环保的前提下，按照招标文件的要求，对投标设计方案的经济、技术、功能和造型等进行比选、评价，确定符合招标文件要求的最优设计方案。21.2评标委员会各成员对技术文件以不公开投标人名称的暗标形式就以下内容进行详细评审(即评标工作人员将没有标明投标人名称的技术文件副本进行编号后，交给评委会进行评审，技术文件副本评审结果确定后打开正本核对各编号的投标人，并对正本进行评审确认)。21.2.1立意和构思① 方案立意好，构思新颖，采光通风良好，表现手法得当，与周边环境协调；② 布局合理、功能完备、技术可行。21.2.2功能① 总平面布置合理，符合规划要求；② 投标方案能全面响应设计任务书的要求；③ 基本符合国家、地方现行规范、规定。21.2.3方案深度① 图纸表达清楚、准确、详细、完整；21.3在各评委会成员详细评审后，按本招标文件17.1确定的评标方式进行评标。21.4评标委员会经评审，认为所有投标都不符合招标文件要求的或者因有效投标不足3个，使得投标明显缺乏竞争的，评标委员会可以否决全部投标。21.5评标委员会完成评标后，应按规定向招标人提交书面评标报告，评标报告应由评标委员会全体成员签字。对评标结论持有异议的评标委员会成员可以书面方式阐述其不同意见和理由。评标委员会成员拒绝在评标报告上签字且不陈述其不同意见和理由的，视为同意评标结论。评标委员会对此应做出书面说明并记录在案。22、确定中标人22.1招标人在接到评标委员会的书面评标报告后十五日内，根据评标委员会的推荐结果确定最后中标人。招标人一般应当确定排序第一的中标候选人为中标人。排名第一的中标候选人放弃中标、因不可抗力提出不能履行合同，或者出现投标须知规定的情况时，招标人可以确定排名第二的候选人为中标人；当排名第二的中标候选人出现上述同样的原因时，招标人可以确定排名第三的中标候选人为中标人。22.2 评审委员会推选出前三名中标候选人将在抚州市公共资源交易网公示三天后排序第一的中标候选人为中标人。23、取消资格投标单位如未能遵守《招标须知》中的有关规定或评审委员会与技术小组认为所送交的方案质量达不到设计任务书的要求，将被取消参与评审资格 。七、授予合同24、中标24．1、招标人确定中标人后，应报分管监督的招投标管理机构签收，并于七日内向中标人发出“中标通知书”，同时将中标结果书面通知所有未中标的投标人，中标通知书将成为合同的组成部分。24．2、不管中标结果如何，招标人都有权拒绝任何投标人要求对评标、定标情况和未中标原因作出任何解释。24．3、中标人确定后，招标人在办理招投标备案时，应将工程的中标情况及主持设计的注册建筑师在省或市级投标信息网上公布，接受社会的监督。24．4、中标人收到中标通知书后，应在三十天内与招标人签订设计合同。24．5、本招标项目对未中标的第二、第三候选人实行经济补偿，补偿金额为第二未中标候选人 4 万元，第三未中标候选人 2 万元，该项费用由业主单位支付。25、合同签订及工程担保25．1、招标人与中标人应根据《中华人民共和国合同法》和《中华人民共和国招标投标法》的规定，依据招标文件和中标人的投标文件双方签订设计合同。25．2、中标人逾期未同招标人签订合同或未按时提交履约担保（保证金），招标人将没收中标人的投标保证金，并取消中标人的中标资格，招标人将有权依法依序另行选择其它中标排序人中标；如在法律规定期限内由于招标人的原因未同中标人签订合同，中标人有权依法要求招标人承担法律责任并赔偿经济损失。25．3、招标人与中标人均应忠实履行合同，当发生合同当事人不履行合同（含招标人不按合同约定支付工程设计款），债权人可要求担保人承担担保金额内的全部担保责任。25．4、设计变更的工程量增减的设计价款调整应在合同中约定。25．5、招标人与中标人签订的合同应按规定报项目分管的招标办备案。25．6、工程设计合同担保的担保费用不列入投标报价，在投标附录中计取，并在合同中约定，但担保费用不得超过/ 元。第二章 设计任务书和招标技术文件说明24、设计条件及依据24．1、江西省抚州市总体规划；24．2、江西省抚州市片区控制性详细规划；24．3、市政府及有关部门批复文件；24．4、江西省抚州市规划处提供的用地红线图、地形图及规划设计条件；24．5、崇仁师范学校新校区建设工程筹建工作方案；24．6、崇仁师范学校新校区校园建设用地地质灾害危险性评估报告；24．7、建设功能要求及建筑面积；24．8、国家现行设计规范和技术文件等。25、设计要求与内容以现代的规划理念，整体化的建筑设计思维，突出赣文化、临川文化、苏区和师范教育、幼儿教育特色的设计手法达成建筑内涵和场所精神的完美契合，表达师范大学的文化理念和明确的文化特性，营造“省内一流、全国知名”的师范专科学校校园。1、创造特色美：幼儿师范专科学校校园作为教书育人和科学研究的场所，是知识产生和传播的源泉，需要形成自身的环境氛围。校区要充分利用自然环境条件，体现江南丘陵环境特征和临川人文、建筑特色。环境要向园林化方向发展，应将建筑美与环境美有机地融合在一起，园林与建筑互为背景，互相渗透，共同构建丰富多彩、赏心悦目的景观空间，以塑造专科学校校园品位文化内涵的建筑艺术形象和环境品格，创造校园特色美。2、体现整体美：要通过各种构成要素之间的协调及有机组合形成优美校园空间环境，达到整体效果，空间表现力要丰富，有跌宕起伏的韵律特点，集中体现校园的整体美。3、营造形式美：要以人为本，服从教育的客观规律。主要表现在空间形式的营造，建筑内部空间结构，建筑风格、体型、色彩富有变化，使整个校园空间组织能达到变化、和谐、多样、统一，相辅相成的要求。4、形成意境美：不仅要体现实用价值，也要体现精神价值，通过诸多方面的融合统一，形成协调的师范教育艺术意境，体现可持续发展的原则。5、突出个性美：校园要着力突出临川文化和苏区文化特色，形成充满活力、简约明快、宽松舒适的境界。要求建筑单体有个性，建筑组合能协调。建筑与建筑之间，建筑与道路、广场绿地、树林、水面、山体等各要素之间形成完整的统一体和具有独特的建筑风格和艺术魅力的空间环境。6、校园教育建筑的设置要适应现代专科学校教育发展趋势，充分考虑到幼儿师范专科学校学科、专业的特色，有利于学校教学、科研事业的发展；有利于学生德、智、体、美全面发展；有利于学科间的渗透和边缘学科的产生，发挥其学科交叉的综合优势；有利于仪器设备、校园资源和基础配套设施的共享与管理。通过设计的前瞻性，功能的先进性等时代特色的运用，体现现代化、网络化、园林化、生态化的特点。使用功能力求明确合理，各项公用服务设施力求齐全，以适应师生在教学、科研、文化、生活、居住质量等方面不断提高的需要，使校园规划更具有科学和文化氛围。以高起点、有特色的规划使之成为“立足抚州，辐射周边，全省一流，全国有名”的幼儿师范专科学校，培养有道德、有技能的幼儿园、小学师资，为抚州经济社会发展提供强有力的智力保障和人才支撑。26、规划设计方案中应统一、合理考虑建筑物的布局：（1）校舍建筑以六层为主，建筑高度控制在24米以下。局部可点缀少量高层建筑，建筑高度控制在32米以下。（2）图书馆、行政和教师办公楼、学前教育实训楼、艺术教育实训楼、信息网络中心大楼等大型公共建筑作为标志性建筑。（3）教学建筑以系组团及基础教学等功能相近组团的原则进行功能规划；学生公寓、单身教工用房一个组团以15000—25000平方米为宜；学生食堂、教工食堂单幢以3000—4000平方米分建2个食堂为宜；生活福利及其它附属用房，要考虑配电房、传达室、后勤仪器设备仓库、危险品仓库、车库、浴室、锅炉房、洗衣房、教育超市、印刷复印中心、生活服务配套用房等。（4）规划设计时必须预留用于教职工用房、引进人才用房建设用地，位置应相对集中，预留土地面积10亩左右。（5）功能分区要求各区既能相对独立，又符合教学活动规律，便于联系。单身教工公寓靠近学生生活区，学生实习幼儿园既要便于学生实习，又要避免对教学区的干扰；后勤保障区要求远离教学区，位置相对独立，便于与外界联系。27、其它设计要求：（1）要充分勘察校园周边地块用地性质及发展方向，周边对外道路交通系统，周边水系、绿地系统。（2）用地内的树木、水面、山体尽最大可能保留，并纳入统一的绿化和景观系统规划。（3）要充分考虑地质水文条件。（4）要充分考虑地形地貌、用地土方平衡，尽量减少挖填方，作好竖向规划设计。（5）结构选型和屋盖形式等方面应贯彻“安全、适用、经济、美观”的原则，合理安排电力、通讯、电视、网络系统、燃气、给水、排水等布局，充分考虑节能、节水、生态环境保护等要素，注重整体运行的经济性。（6）设计应满足江西省崇仁师范新校区建设规划表(祥见附件二)及平面界限图（见附件三），规划设计时不考虑平面界限图中校园用地中间标明的那条“规划道路”。（7）合理布局人防工程（地下停车场），地下停车场应满足200个车位。（8）整体规划设计应做到六度抗震，注重整体运行的经济性。28、设计成果要求28.1江西省崇仁师范学校新校区方案设计成果要求：28.1.1方案设计说明书，至少应包括以下内容：a、设计构思b、建筑形态、环境景观等方面的说明c.各专业的设计说明28.2图纸：方案图纸至少应包括以下内容：28.2.1场地分析a、总平面布局b、交通组织系统规划c、绿化及景观系统规划d、场地竖向规划设计e、各建筑平立剖图28.3成果表达28.3.1设计规划平面图及各个主要节点效果图及设计方案。28.3.2展板：材质采用轻质展板，数量不限，图文结合展示设计的主要内容。展板规格不得小于900*600。28.3.3含全部设计文件的光盘2套。28.3.4方案设计文本、规格：A3，数量：4套。29、设计工期要求（合同主要内容）本工程设计按方案、初步设计及施工图三个阶段进行，总设计工期为 60 日历日（含投标期间）。第三章投标文件（格式）商务标投标文件组成投标商务文件包括以下内容：1、投标函2、投标报价表3、法定代表人资格证明书4、法定代表人授权委托书5、投标人基本情况表6、项目首席建筑师或结构师基本情况表7、拟投入项目设计人员汇总表8、联合体投标各方共同投标联合体协议书；9、投标人营业执照、资质证书复印件加盖单位公章；10、投标保证金的银行转帐凭证复印件加盖单位公章。用于《商务标文本》（正、副本）封面江西省崇仁师范新校区设计方案商务标投标文件（正本）项目名称：投标单位： （盖法人单位公章及设计资质专用章） 法定代表人： 章 项目负责人：（签字并加盖执业专用章）电话： 投递日期： 1投 标 函致：根据贵方项目方案设计招标（招标编号为 ）的要求，我方针对该项目的投标报价为： 元人民币（大写： 元人民币）。并正式授权的下述签字人（职务）代表投标人（投标人名称），提交招标文件要求的全套投标文件，包括：1、招标文件中要求的投标文件；2、金额为 元的投标保证金；3、其他资料。据此函，签字人兹宣布同意如下：1、我方已详细审核并确认全部招标文件，包括修改文件（如有时）及有关附件。2、一旦我方中标，我方将按照投标文件中的承诺组建项目设计组，由投标文件所承诺的设计人员完成本项目的全部设计工作，保证在未征得招标人同意的前提下不变更主要设计人员，保证按投标函附表中承诺的设计周期完成设计并提供相应的设计服务。3、我方同意所提交的投标文件在招标文件的投标须知中第 条规定的投标有效期限内有效，在此期间内如果中标，我方将受此约束。4、除非另外达成协议并生效，贵方的中标通知书和本投标文件将成为约束双方的合同文件的组成部分。5、其他补充说明：（补充说明事项）与本投标有关的一切正式往来通讯请寄：投标人： （全称、签章）地址： 邮编：电话： 传真：法定代表人或授权委托人：（盖章、签字）注册建筑师： （盖章、签字） 日期：年 月日2投 标 报 价 表项目名称招标编号投标人名称投标报价投标报价： （大写）元人民币/平方米 （小写） 元人民币/平方米设计周期方案设计优化：日历日初步设计：日历日施工设计：日历日共计：日历日备注投标人： （全称、签章） 地址： 邮编： 电话： 传真： 法定代表人或授权委托人：（盖章、签字）注册建筑师： （盖章、签字） 日期：年 月日3法 定 代 表 人 资 格 证 明单位名称： 地址： 姓名： 性别： 年龄：职务： 系 的法定代表人。为设计项目，签署上述投标文件、进行合同谈判、签署合同和处理与之有关的一切事务。特此证明。投标单位：（盖章）日期：年月日4法 定 代 表 人 授 权 委 托 书本人作为 （投标人名称） 的法定代表人，在此授权我公司的，其身份证号码：，作为我的合法的授权代表，以我的名义并代表我公司全权处理 项目设计投标的各项事宜。本授权书期限自年 月 日起至 年月日止。在此授权范围和期限内，被授权人所实施的行为具有法律效力，授权人予以认可。授权代表无权转让委托权，特此委托。授权代表：（签章）性别： 年龄： 身份证号码： 职务： 投标人：（单位全称）（盖章） 法定代表人：（盖章或盖章）授权委托日期：年 月日5： 投标人基本情况表投标人全称主要业务范围法定代表人名称职 务投标人地址邮政编码电话传 真成立日期现有职工人数等级资质证书等级： 证书号：技术人员总数：人一级注册建筑师：人一级注册结构工程师：人投标人：（单位全称） （盖章） 日期：年 月 日注：投标人需随此表附上营业执照、资质等级证书等文件的复印件。 6：项目首席建筑师或结构师基本情况表 姓名性别出生日期年 月 毕业院校及专业毕业时间年月日从事本专业时间参加工作时间年月日执业注册职称在本项目中担任任务本人主要设计成果1工程项目名称及规模完成年月在该项目中任何职2345678本人主要获奖情况其它需补充的情况投标人：（单位全称） （盖章）首席建筑师：（签字或盖章） 日期：年 月 日7：拟投入项目设计人员汇总表序号姓名性别出生日期学历专业技术职称在本项目拟任职务投标人：（单位全称） （盖章） 法定代表人或授权委托人：（签字或盖章）日期：年月日8：联合体协议书 (所有成员单位名称)自愿组成 (联合体名称)联合体。共同参加 （招标单位）的工程设计投标。现就联合体投标事宜订立如下协议。1、 （某成员单位名称）为 （联合体名称）牵头人。2、联合体牵头人合法代表联合体各成员负责本招标项目投标文件编制和合同谈判活动，并代表联合体提交和接收相关的资料、信息及指示，并处理与之有关的一切事务，负责合同实施阶段的主办、组织和协调工作。3、联合体将严格按照招标文件的各项要求，递交投标文件，履行合同，并对外承担连带责任。4、联合体各成员单位内部的分工如下：牵头人的职责，工作内容；成员一的职责，工作内容；成员一的职责，工作内容。5、本协议书自签署之日起生效，合同履行完毕后自动失效。6、本协议书一式份，联合体成员和招标人各执一份。牵头人名称： （盖单位章）法定代表人： （签字或盖章）成员一名称： （盖单位章）法定代表人： （签字或盖章）成员二名称： （盖单位章）法定代表人： （签字或盖章）技术标投标文件组成一、投标技术文件包括以下内容：1、《设计说明书和设计方案汇编缩印本》；2、彩色效果图（展板）；3、技术文件电子文档（光盘）；二、技术文件的编制格式要求：1、《设计说明书和设计方案汇编缩印本》应统一使用A3纸装订成册（其中不宜缩小的图幅应折叠成A3规格）；彩色效果图（展板） 应统一采用A1图幅，并采用展板挂图。 2、《设计说明书和设计方案汇编缩印本》正、副封面应使用招标文件统一提供的封面，除了正本封面应按照规定要求签字和盖章外，副本封面不允许标注投标人的任何信息。目录、序号和页码由投标人自行编列。 用于《方案设计文本》（正、副本）封面（此为格式，实际应使用A3纸幅面）江西省崇仁师范新校区设计方案设计说明书和设计方案汇编缩印本（正本）项目名称：投标单位： （盖法人单位公章及设计资质专用章） 法定代表人： 章 项目负责人：（签字并加盖执业专用章）电话： 投递日期： 江西省崇仁师范新校区设计方案彩色效果图---展板项目名称：投标单位： （盖法人单位公章及设计资质专用章） 法定代表人： 章 项目负责人：（签字并加盖执业专用章）电话： 投递日期： 第四章 合同条款一、合同条款（一）招标工程属民用建设工程时，合同条款内容采用国家建设部和国家工商行政管理局制定的《民用建设工程设计合同〈示范文本〉》（GF-2000-0209）所规定的条款内容。（二）招标工程属专业建设工程时，合同条款内容采用国家建设部和国家工商行政管理局制定的《专业建设工程设计合同〈示范文本〉》（GF-2000-0210）所规定的条款内容。二、设计合同价款的确定及调整1、中标人的投标报价即为中标价，中标价即为合同价，任何一方不得违法擅自改变，属允许范围内的价格调整由甲、乙双方依法按规定在合同协议条款中具体明确。三、设计款支付1、本合同设计费用支付进度详见下表。付费次序占总设计费比例付费条件付费时间（由交付设计文件所决定）第一次付费20%（定金）签订合同合同签订后3日内第二次付费30%完成方案审批资料、提供可行性研究报告和初步设计。提交所有初步设计资料且初设批复后七日内第三次付费40%完成所有专业施工图设计并经审核通过。方案报批通过后，设计人负责制作比例为1：200的建筑模型一套。提交所有图纸并经审核通过、并提供校园建筑模型后十五天内第四次付费10%施工阶段服务费项目竣工后3日内说明：1、提交各阶段设计文件的同时支付各阶段设计费2、本合同履行后，定金抵作设计费。3、设计款支付其他约定： /四、合同约定内容（根据招标工程具体要求对合同条款中需约定的内容予以明确）五、设计工期要求本工程设计按方案、初步、施工图三个阶段进行，总设计工期为60日历天。具体分段完成时间要求如下：1、方案设计（包括修改）时间要求： 7日历天 。2、初步设计时间要求：15日历天。3、施工图设计时间要求：38日历天 。招标控制价编制单位招标控制价：560万元编制人：（盖注册执业章） （章）法定代表人：2013年月日招标代理机构招标总代理人：招标文件编制人：（章）法定代表人：2013年 月 日招标单位法定代表人：（章）2013年 月 日招投标监管机构备案受理人：负责人：（章）2013年 月 日附件一 “江西省崇仁师范新校区设计工程设计招标评标办法”评标委员会依据有关法规规定和招标文件及本办法进行评标。详细评审某项评分内容计为零分时，评标专家应说明计零分的依据及理由，未说明依据及理由的，该评标专家评分作废。 一、初步评审 评标委员会首先按《江西省房屋建筑工程设计招标投标暂行办法》（赣建字〔2006〕7号）第三十一条、第三十二条及招标文件的规定，评审投标文件是否存在重大偏差和细微偏。其次审查投标文件是否有不符合城市规划、建筑安全及违反工程建设标准强制性条文规定的情况，有上述内容的作废标处理。评标委员会应逐项列出各投标文件存在的全部偏差和废标内容。 （一）对重大偏差和废标的认定 重大偏差和废标应由评标委员会集体讨论，评标委员会应当严格按照重大偏差和废标的规定，认真公正地进行认定，必要时应采用询标方式听取投标人对相关问题的解释。重大偏差和废标认定后，全体评委应签名。 评标委员会不得任意扩大重大偏差和废标的认定范围。 （二）对细微偏差的认定 非重大偏差的偏差，认定为细微偏差。细微偏差系指投标文件在实质上响应了招标文件的要求，但在个别地方存在漏项或者提供了不完整的技术信息和数据等情况，并且补正这些遗漏或者不完整信息 不会对其它投标人造成不公平的结果。细微偏差不影响投标文件的有效性。 在评标结束前，评标委员会可以要求投标人对细微偏差进行书面补正，投标人拒不按照要求对投标文件中细微偏差予以书面补正的，评标委员会可以作不利于该投标人的量化处理或者否决其投标。本评标办法根据国家有关招标投标的法律、法规和本项目的实际情况，遵循公开、公平、科学和择优的原则，制定本评标方法：本项目采取综合评估法进行评标。设定分值为100分，其中方案设计80分，企业综合素质10分，设计费报价10分。综合得分最高者为第一名，以此类推。本次设计招标共设评委7名，评审时取各评委去掉一个最高分，去掉一个最低分的算术平均值，当总得分相同时，规划建筑方案设计得分高者排序在前。（一）、企业综合素质（10分）1、企业资质（2分）凭建设部颁发的建筑设计资质证书（副本）原件，甲级设计资质计2分，未提供原件不计分。2、企业业绩（4分）2008年元月1日以来投标人设计过类似工程，本项一律凭设计合同原件计分，每提供一个计2分，最高计4分，未提供原件不计分。3、项目设计负责人执业资格（2分）凭项目设计负责人注册资格证书原件按下列标准计分：取得一级注册建筑师资格的计1分，具备一级注册结构师资格证书的计2分，未提供原件不计分。4、企业荣誉分（2分）近五年来获省部级奖计2分，市级奖计1分。5、市场行为倒扣分 开标之月前12个月内，凭处罚文件或建设行政主管部门信息网上公 布的不良行为信息扣分。 ①受建设部处罚或记不良行为的倒扣3分； ②受省建设主管部门处罚或记不良行为的倒扣2分；④受县建设主管部门处罚或记不良行为的倒扣1分。投标人提供的证件、证书、有关材料弄虚作假的，取消其投标资格，中标的取消中标资格。（二）技术标（方案设计）（80分）专家对技术标独立评标计分，取所有专家的评分去掉一个最高分和一个最低分后的平均值，即为该投标人的技术标得分。1、创意设计（40分）（1）整体规划设计合理、新颖。效果最佳30分，整体效果较好24分，整体效果一般15分。本条计分凭总平面图、效果图、设计说明等计分。（2）相关图纸齐全、景观、竖向、配套设施设计完善计10分，一般计6分。本条计分凭总平面图、效果图、相关Cad图纸、设计说明等计分。2、功能设计（40分）（1）总平面及空间布局合理15分，基本合理12分，不合理0分；（2）单体平面及空间布局合理12分，较好10分，差0分（3）单体平面功能设计合理5分，基本合理3分，不合理0分；（4）是否符合现行建筑设计标准、规范（规程）8分；①符合制图标准1分，不符合0分；②符合城市规划要求1分，不符合0分；③符合建筑安全要求1分，不符合0分；④符合建筑防火要求2分，不符合0分；⑤符合建筑环保要求1分，不符合0分；⑥符合建筑节能要求1分，不符合0分；⑦新材料、新技术、新工艺、新设备合理应用一项及以上的1分，不合理或无应用的0分。（三）、设计费报价分（10分）投标报价（10分）具体计分方法： （1）公布技术标得分后，由招标人代表按招标文件的约定确定下列为设计收费竞争系数备备选，并随机抽取一个设计收费竞争系数（β值）。（Ⅱ级）0.995，0.990，0.985，0.980，0.975，0.970； （2）公布并确认有效投标报价，采用下列第 ② 方法确定有效投标报价 ①政府指导价 投标人的工程设计收费报价在国家工程设计收费标准范围内的为有效工程设计收费报价，按自身设计概算超过国家工程设计收费标准规定的上下浮动幅度20％（采用新技术、新工艺、新材料、新设备的可上浮至为25％）的投标报价为无效报价，计0分。②市场调节价 工程设计投标报价满足招标文件约定的招标控制价为有效报价，超出招标文件招标控制价或者低于招标控制价17％的为无效报价，计0分。 （3）有效报价得分计算①合理得分基准点计算J＝βAp J---合理得分基准点β---设计收费竞争系数 Ap---所有有效工程设计收费报价去掉一个最高报价和一个最低报价的平均值 Ap＝（A1 A2 ┄┄ An）÷n A---投标人工程设计收费报价n---参与平均的投标人数量②有效投标报价计分表 得分投标报价 计分范围划分得分 投标报价大于基准点其余投标报价5分 第二个接近基准点6分 第一个接近基准点7分 投标报价等于基准点（J） 8分 投标报价小于基准点第一个接近基准点9分 第二个接近基准点 10分 第三个接近基准点7分 其余投标报价6分附件二江西省崇仁师范学校新校区建设规划 一、项目名称崇仁师范学校新校区建设规划设计方案。 二、项目概况1、现状：崇仁师范学校新校区地处抚州市教育园区王安石大道东延伸段以北、惠泉路以南、科技大道以东。抚州市位于江西东部地区。总人口约400万，总面积1.88万平方公里，全市森林覆盖率达到64.5%。崇仁师范学校升格后为抚州幼儿师范专科学校。学校实行校、系二级管理模式：学校对全校教学、科研及人、财、物统筹管理；各系即初等教育系、学前教育系、中文系、数学与计算机系、外国语言系等在学校教务处指导下独立组织教育教学各项工作。2、规模与计划：贯彻省政府《关于进一步加大对抚州扶持力度意见的函》（赣府厅字[2012]15号），崇仁师范学校新校区以幼儿师范专科学校的标准设计规划，学校规模至2016年全日制学生达6000人。本方案按一次规划，分期实施原则进行规划。规划用地面积419亩。3、用地区位及环境特征：经抚州市政府批准，崇仁师范学校新校区选址在抚州市教育园区，位于抚州市安石大道东延伸段以北，科技大道以东，西与中医药高等专科学校为邻，东与新建的市委党校毗连。占地约419亩。用地内地势状况起伏不大，具有丘陵地貌环境特征。三、设计条件及依据1、江西省抚州市总体规划。2、江西省抚州市片区控制性详细规划。3、江西省抚州市规划处提供的用地红线图、地形图及规划设计条件。4、崇仁师范学校新校区建设工程筹建工作方案。5、崇仁师范学校新校区校园建设用地地质灾害危险性评估报告。6、国家现行设计规范和技术文件等。四、设计要求与内容以现代的规划理念，整体化的建筑设计思维，突出赣文化、临川文化、苏区和师范教育、幼儿教育特色的设计手法达成建筑内涵和场所精神的完美契合，表达师范大学的文化理念和明确的文化特性，营造“省内一流、全国知名”的师范专科学校校园。1、创造特色美：幼儿师范专科学校校园作为教书育人和科学研究的场所，是知识产生和传播的源泉，需要形成自身的环境氛围。校区要充分利用自然环境条件，体现江南丘陵环境特征和临川人文、建筑特色。环境要向园林化方向发展，应将建筑美与环境美有机地融合在一起，园林与建筑互为背景，互相渗透，共同构建丰富多彩、赏心悦目的景观空间，以塑造专科学校校园品位文化内涵的建筑艺术形象和环境品格，创造校园特色美。2、体现整体美：要通过各种构成要素之间的协调及有机组合形成优美校园空间环境，达到整体效果，空间表现力要丰富，有跌宕起伏的韵律特点，集中体现校园的整体美。3、营造形式美：要以人为本，服从教育的客观规律。主要表现在空间形式的营造，建筑内部空间结构，建筑风格、体型、色彩富有变化，使整个校园空间组织能达到变化、和谐、多样、统一，相辅相成的要求。4、形成意境美：不仅要体现实用价值，也要体现精神价值，通过诸多方面的融合统一，形成协调的师范教育艺术意境，体现可持续发展的原则。5、突出个性美：校园要着力突出临川文化和苏区文化特色，形成充满活力、简约明快、宽松舒适的境界。要求建筑单体有个性，建筑组合能协调。建筑与建筑之间，建筑与道路、广场绿地、树林、水面、山体等各要素之间形成完整的统一体和具有独特的建筑风格和艺术魅力的空间环境。6、校园教育建筑的设置要适应现代专科学校教育发展趋势，充分考虑到幼儿师范专科学校学科、专业的特色，有利于学校教学、科研事业的发展；有利于学生德、智、体、美全面发展；有利于学科间的渗透和边缘学科的产生，发挥其学科交叉的综合优势；有利于仪器设备、校园资源和基础配套设施的共享与管理。通过设计的前瞻性，功能的先进性等时代特色的运用，体现现代化、网络化、园林化、生态化的特点。使用功能力求明确合理，各项公用服务设施力求齐全，以适应师生在教学、科研、文化、生活、居住质量等方面不断提高的需要，使校园规划更具有科学和文化氛围。以高起点、有特色的规划使之成为“立足抚州，辐射周边，全省一流，全国有名”的幼儿师范专科学校，培养有道德、有技能的幼儿园、小学师资，为抚州经济社会发展提供强有力的智力保障和人才支撑。7、规划设计方案中应统一、合理考虑建筑物的布局：（1）校舍建筑以六层为主，建筑高度控制在24米以下。局部可点缀少量高层建筑，建筑高度控制在32米以下。（2）图书馆、行政和教师办公楼、学前教育实训楼、艺术教育实训楼、信息网络中心大楼等大型公共建筑作为标志性建筑。（3）教学建筑以系组团及基础教学等功能相近组团的原则进行功能规划；学生公寓、单身教工用房一个组团以15000—25000平方米为宜；学生食堂、教工食堂单幢以3000—4000平方米分建2个食堂为宜；生活福利及其它附属用房，要考虑配电房、传达室、后勤仪器设备仓库、危险品仓库、车库、浴室、锅炉房、洗衣房、教育超市、印刷复印中心、生活服务配套用房等。（4）用地规划必须考虑教职工生活用房、引进人才用房，位置应相对集中，预留土地面积10亩左右。（5）功能分区要求各区既能相对独立，又符合教学活动规律，便于联系。单身教工公寓(值班用房)靠近学生生活区，学生实习幼儿园既要便于学生实习，又要避免对教学区的干扰；后勤保障区要求远离教学区，位置相对独立，便于与外界联系。8、其它设计要求：（1）要充分勘察校园周边地块用地性质及发展方向，周边对外道路交通系统，周边水系、绿地系统。（2）用地内的树木、水面、山体尽最大可能保留，设计时将内环道路、铺张、绿化美化和校园文化、景观、围墙等纳入统一系统规划。（3）要充分考虑地质水文条件。（4）要充分考虑地形地貌、用地土方平衡，尽量减少挖填方，作好竖向规划设计。（5）结构选型和屋盖形式等方面应贯彻“安全、适用、经济、美观”的原则，合理安排电力、通讯、电视、网络系统、燃气、给水、排水等布局，充分考虑节能、节水、生态环境保护等要素，合理布局人防工程（地下停车场），地下停车场应满足200个车位。（6）整体规划设计应做到六度抗震，注重整体运行的经济性。崇仁师范新校区拟建设规划测算表总表序号项目新校区拟建设规划部颁标准㎡/每生按部颁标准和办学需求测算土地面积（亩）办学规模(人)按标准测算㎡按需求测算㎡备 注部颁主要指标标准4196000壹校舍建筑27.68166080166080一教学用房1-2公共教学用房1.801080010800见附表1二实训用房7.7646560465601实验楼4300见附表22美术楼3600见附表33学前教育实训楼7600见附表44-6艺术教育实训楼12900见附表57信息、网络中心7360见附表68行知楼5400见附表79创新楼5400见附表8三办公用房1行政办公楼0.7444404440见附表92教师办公楼1.2575007500见附表10四生活用房1-2值班房0.530003000见附表113-4食堂1.3078007800见附表125-14学生宿舍8-106000060000见附表13五其他1图书馆1.5190609060见附表142大礼堂0.7343804380见附表153室内体育用房0.9858805880见附表164后勤及附属用房1.1166606660见附表17弍办学主要需求见附表18叁附属设施见附表18肆其他费用合计说明：详情见附表。附表1：崇仁师范新校区拟建设规划测算表序号项目新校区拟建设规划部颁标准㎡/每生按部颁标准和办学需求测算土地面积（亩）办学规模(人)按标准测算㎡按需求测算㎡部颁主要指标标准4196000壹校舍建筑27.68166080166080一教学用房1-2公共教学用房1.801080010800说明： 1、教学楼2栋，每栋5400㎡；2、每栋6层，每层5个普通教室（90㎡）；1个合班教室（150㎡），1个辅助教室（50㎡），共3900㎡；3、一楼的合班教室为阶梯教室（200㎡）；4、其它配套设施（卫生间、走廊、楼梯等）1450㎡。附表2：崇仁师范新校区拟建设规划测算表序号项目新校区拟建设规划部颁标准㎡/每生按部颁标准和办学需求测算土地面积（亩）办学规模(人)按标准测算㎡按需求测算㎡部颁主要指标标准4196000壹校舍建筑二实训用房7.7646560465601实验楼4300说明：1、实验楼1栋，6层，面积4300㎡；2、每层6间实验室，每间90㎡，36间共3240㎡；3、物理、化学、生物实验室各占两层4套，；附表3：崇仁师范新校区拟建设规划测算表序号项目新校区拟建设规划部颁标准㎡/每生按部颁标准和办学需求测算土地面积（亩）办学规模(人)按标准测算㎡按需求测算㎡部颁主要指标标准4196000壹校舍建筑二实训用房7.76465602美术楼3600说明：1、美术楼一栋5层，每层6个教室，共30个教室；2、书法与美术教学合用；3、书法教室8个、美术教室22个，每个教室90㎡。附表4：崇仁师范新校区拟建设规划测算表序号项目新校区拟建设规划部颁标准㎡/每生按部颁标准和办学需求测算土地面积（亩）办学规模(人)按标准测算㎡按需求测算㎡部颁主要指标标准4196000壹校舍建筑二实训用房7.76465603学前教育实训楼7600说明：1、学前教育实训楼1栋6层，每层10间教室（合面、100㎡），60间共6000㎡。附表5：崇仁师范新校区拟建设规划测算表序号项目新校区拟建设规划部颁标准㎡/每生按部颁标准和办学需求测算土地面积（亩）办学规模(人)按标准测算㎡按需求测算㎡部颁主要指标标准4196000壹校舍建筑二实训用房7.76465604-6艺术教育实训楼12900说明：1、艺术教育实训楼共3栋：艺术楼、钢琴楼和演奏舞蹈楼；2、艺术楼1栋6层，4500 ㎡。声乐、琴法、打击乐、管乐、弦乐训练室及工作用房36间，每间90㎡，共3240㎡；3、钢琴楼一栋5层，每层86间，5000㎡。琴房400间，每间9㎡，共3600㎡，工作用房10间，每间27㎡，共270㎡；4、演奏舞蹈楼1栋4层，3400㎡。演奏舞蹈用房共24间，每间106㎡，共2544㎡。附表6：崇仁师范新校区拟建设规划测算表序号项目新校区拟建设规划部颁标准㎡/每生按部颁标准和办学需求测算土地面积（亩）办学规模(人)按标准测算㎡按需求测算㎡部颁主要指标标准4196000壹校舍建筑二实训用房7.76465607信息技术、网络中心7360说明： 1、信息技术、网络中心楼1栋6层，共7360㎡；2、共52间，每间108㎡，共5616㎡；3、计算机25间，语音室（模拟演播室）12间，微格教室15间。附表7：崇仁师范新校区拟建设规划测算表序号项目新校区拟建设规划部颁标准㎡/每生按部颁标准和办学需求测算土地面积（亩）办学规模(人)按标准测算㎡按需求测算㎡部颁主要指标标准4196000壹校舍建筑二实训用房7.76465608行知楼5400说明： 1、行知楼1栋6层，5400㎡；2、每层5个普通教室（90㎡），1个合班教室（150㎡），1个辅导教室（50㎡）；3、一楼的合班教室和辅导教室为阶梯教室（200㎡）。附表8：崇仁师范新校区拟建设规划测算表序号项目新校区拟建设规划部颁标准㎡/每生按部颁标准和办学需求测算土地面积（亩）办学规模(人)按标准测算㎡按需求测算㎡部颁主要指标标准4196000壹校舍建筑二实训用房7.76465609创新楼5400说明：4、1、创新楼1栋6层，5400㎡；5、每层5个普通教室（90㎡），1个合班教室（150㎡），1个辅导教室（50㎡）；6、一楼的合班教室和辅导教室为阶梯教室（200㎡）。附表9：崇仁师范新校区拟建设规划测算表序号项目新校区拟建设规划部颁标准㎡/每生按部颁标准和办学需求测算土地面积（亩）办学规模(人)按标准测算㎡按需求测算㎡部颁主要指标标准4196000壹校舍建筑三办公用房1行政办公楼0.7444404440说明：1、行政办公楼1栋4层合面共96间房；2、用于校党委、行政及一级处室办公；3、每层24间，每间30㎡，共720㎡，设1-2个会议室120㎡，共840㎡；全楼840㎡×4=3360㎡；4、剩余面积用于配套设施；5、办公楼简易装修。附表10：崇仁师范新校区拟建设规划测算表序号项目新校区拟建设规划部颁标准㎡/每生按部颁标准和办学需求测算土地面积（亩）办学规模(人)按标准测算㎡按需求测算㎡部颁主要指标标准4196000壹校舍建筑三办公用房2教师办公楼1.2575007500说明：1、教师办公用房1栋6层，合面；2、用于5个系和2个部办公室及教师办公；3、每层26间，每间30㎡，共780㎡，设1-2个会议室（210㎡），共990㎡，6层共5940㎡；4、一楼会计室建成阶梯形会计室。附表11：崇仁师范新校区拟建设规划测算表序号项目新校区拟建设规划部颁标准㎡/每生按部颁标准和办学需求测算土地面积（亩）办学规模(人)按标准测算㎡按需求测算㎡部颁主要指标标准4196000壹校舍建筑四生活用房1-2单身教师、值班用房0.53000说明： 1、值班用房建2栋，每栋40套，30套为一房一厅一卫共50㎡/套，10每为二房一厅一卫70㎡/套。附表12：崇仁师范新校区拟建设规划测算表序号项目新校区拟建设规划部颁标准㎡/每生按部颁标准和办学需求测算土地面积（亩）办学规模(人)按标准测算㎡按需求测算㎡部颁主要指标标准4196000壹校舍建筑四生活用房3-4食堂1.3078007800说明： 1、共建2栋食堂，1栋学生食堂，1栋学生、教工合用食堂。附表13：崇仁师范新校区拟建设规划测算表序号项目新校区拟建设规划部颁标准㎡/每生按部颁标准和办学需求测算土地面积（亩）办学规模(人)按标准测算㎡按需求测算㎡部颁主要指标标准4196000壹校舍建筑四生活用房5-14学生宿舍8-106000060000说明： 1、建9栋学生宿舍，每栋6667㎡；2、每间住6人，每栋住666人，每栋6层；3、每间43.2㎡，含住房、卫生间、阳台等，每层20间，共5184㎡/栋；3、用公共卫生间或公用房连接每栋宿舍。附表14：崇仁师范新校区拟建设规划测算表序号项目新校区拟建设规划部颁标准㎡/每生按部颁标准和办学需求测算土地面积（亩）办学规模(人)按标准测算㎡按需求测算㎡部颁主要指标标准4196000壹校舍建筑五其他1图书馆1.5190609060说明： 1、建图书馆1栋5层，每层14间，每间100㎡，共1400㎡（可组合或拆开）；2、5层共7000㎡。附表15：崇仁师范新校区拟建设规划测算表序号项目新校区拟建设规划部颁标准㎡/每生按部颁标准和办学需求测算土地面积（亩）办学规模(人)按标准测算㎡按需求测算㎡部颁主要指标标准4196000壹校舍建筑五其他2大礼堂0.7343804380说明： 1、用于文艺演出、大型集会和学生活动中心；2、容纳1200个座位；3、学生活动中心设20小间，每间30㎡，共600㎡，6大间，每间90㎡，共540㎡，合计1140㎡。附表16：崇仁师范新校区拟建设规划测算表序号项目新校区拟建设规划部颁标准㎡/每生按部颁标准和办学需求测算土地面积（亩）办学规模(人)按标准测算㎡按需求测算㎡部颁主要指标标准4196000壹校舍建筑五其他3室内体育用房0.9858805880说明：建室内体育馆球类馆。附表17：崇仁师范新校区拟建设规划测算表序号项目新校区拟建设规划部颁标准㎡/每生按部颁标准和办学需求测算土地面积（亩）办学规模(人)按标准测算㎡按需求测算㎡部颁主要指标标准4196000壹校舍建筑五其他4后勤及附属用房1.1166606660说明： 1、医院1栋1000㎡，浴室2栋1000㎡，临时工宿舍1栋，车库1栋500㎡，其他服务用房1栋2260㎡。附表18：崇仁师范新校区拟建设规划测算表序号项目新校区拟建设规划备注数目按办学需求测算土地面积（亩）办学规模(人)4196000壹小计校舍建筑弍办学主要需求1标准田径场1塑胶2篮球场20塑胶、标准篮球架3排球场20塑胶4网球场 2塑胶5游泳池16教室多媒体设备等120电子板、多媒体、讲台、常规黑板等7课桌椅、宿舍设施6000教室120万，宿舍300万8计算机网络中心设备及软件、硬件9图书10体育设备11音乐设备演奏设备、会场舞台灯光音响12美术设备13心理咨询室214心理实验室215物理实验室设备16化学实验室设备17生物实验室设备18钢琴40019多功能演播厅设备300-500人，装修、设备20小演奏厅200-300人，装修、设备21办公电脑15022学前教育实训设备小计叁附属设施1道路2校园绿化3室外给排水4供电设备4电缆、发电机组、变压设备、配电柜箱等5消防报警系统6 校门37透视围墙周长2800米8场地平整9生物园10广场小计肆其他费用（1）规划设计费（2）其他小计合计附件三平面界限图