一体化信息管理平台建设技术参数一、项目总体性能要求以下带“★”条款是必要指标，投标人必须满足。（一）★采用纯B/S架构，客户端采用标准浏览器，用户端不需要升级维护。（二）★提供全面的系统安全策略，包括系统完善的用户及权限管理，配合多种数据备份策略以保证数据的安全，及用户身份认证策略以防非法用户入侵等。（三）要有具体的、安全可靠的系统容灾方案、保障措施及数据恢复手段，并免费提供上门数据恢复服务。（四）要有完备的、涉及教学及管理各环节的各类用户及群体的角色定义、授权与操作审计功能。（五）要有详细的数据操作日志及数据跟踪管理能力。（六）要符合国家、省相关信息系统工程标准或规范，数据接口等要向用户全面开放。（七）要具备灵活的数据导入、导出功能，并支持多种常用的数据格式，如EXCEL等。（八）用户界面统一、标准、表现力强，易于使用；（九）易于安装和维护，运行质量高；（十）开放性好，便于移动、扩展；（十一）★各种报表与office能实现无缝连接，即相关数据报表可以直接生成excel相应的表格；（十二）提供详细的系统管理和使用的培训，对用户进行分层次培训；（十三）★教务管理系统、学生管理系统、Oa系统、宿舍管理必须实现单点登录，并用同一个数据库，实现资源的统一和共享，为大家提供更全面、更便捷的服务。 二、产品功能要求以下带“★”条款是必要指标，投标人必须满足。（一）教务管理系统1．公共资源管理要求包括分校信息、院系信息、专业信息、教学区信息、教室信息、班级信息（专业班级，公共课班级，行政班级）、教研室信息、学年学期信息、开课课程管理、课程计划模板。(1)简便、快捷地设置各种教学资源的详细信息。(2)提供多种信息查询方式。(3)提供多种统计分析报表。(4)简便、快速查看教学场地分布。2．教学计划专业培养方案是保证教学质量和人才培养规格的重要文件，是组织教学过程、完成教学任务的基本依据，也是整个教务管理的中心环节。主要功能包括指导性教学计划制订(包括理论课、分组课、实践环节、专业分方向等)、调整、审核、审批、分析统计、报表打印、教学进程表制订、辅修(双学位)指导性计划制订等。能针对教学计划在执行过程中调整的实际需要，设置教学计划微调功能，可方便调整执行计划，形成微调记录并存档，并对各个专业历年来教学计划的变化情况进行统计分析，形成教学计划微调统计分析报表；能灵活设计不同专业年级学生在每个学习阶段的各类应修学分，科学地指导学生制定个人学习计划，同时管理部门也可以实时追踪学生的个人学习任务完成状况；可按年度、专业或自定选定部分课程复制到指定计划当中，快速制订教学计划；针对专业分方向培养的需要，系统设计了教学计划分培养方向管理。能够准确的完成学生毕业资格审查。 (1)计划制定管理流程：教学计划由各系教学秘书负责起草制定、各院系主管教学主任审核、通过审核后由主管院长审批，完成专业教学计划制定。(2)教学计划制订控制：可以分年度、按专业把教学计划制订任务落实到相关负责人，设置审核人、复核人、审批人，并可以按单位、按专业、查询教学计划制订的进度，也可以随时查询教学计划的当前审核、复核、审批状态，形成报表输入。(3)教学进度管理：提供以专业、班级为单位对每一学期教学进程进行管理，用不同的符号表示每个专业、班级在不同周次上的教学进程。(4)教学计划微调管理：维护教学计划的准确、动态更新，对通过审批后的各专业教学计划有修改的功能，并能统计学期计划微调明细。(5)毕业学分要求管理：根据执行计划的课程设置方案，系统可以自动生成专业毕业学分要求，并统计到各学期中，方便教师、学生在组织选课管理及学期预警处理等提供参考。3．学籍管理(1)学生档案管理 学生的基本信息采集(导入、录入)到学生信息库中后，学生可以在管理人员的控制下(限制入学年度、限制校对时间、限制修改字段等)，对自己的信息进行校对，并可提交修改。经管理员审批后，系统会自动更新到学生信息库中去。学生的奖惩信息、家庭信息、学生简历、学生异动信息等综合信息，通过管理员授权后，可指派到具体负责人来完成日常管理。管理员也可以通过系统生成电子注册上报数据、高基表、学籍异动汇总表，也可自定义报表打印，如学生证打印(可自定义套打)、学生名册等。(2)数据维护 实现多种方式建立新生入学信息，利用计算机辅助手段，提供多种简便、快捷、实用的录入信息技巧，如启发式录入、继承式录入、下拉式点选、相关数据自动生成等；将网上录取的新生基本信息直接导入到学生学籍子系统中，如EXCEL类型数据、DBF类型数据、ACCESS类型数据等。(3)学籍异动管理 ★学籍异动包括退学、休学、停学、复学、转学、转专业等。包括学籍预警功能，本功能可按照学校自定义的学籍预警等级、预警规则，系统自动向学生发布预警信息，也可以按院系、按行政班级打印学籍预警清单。学籍异动管理中除了提供方便快捷的复选多条记录批处理异动、手工单条记录异动等功能，要求还能对每次异动信息登记到学生个人档案中，并可按年度、院系、专业等做异动统计，生成上报数据。(4)奖惩信息维护 对学校评定奖学金、评选三好学生与优秀毕业生等奖惩类别进行详细登记、规范处理，并通过多种查询方式，及时、准确地掌握学生在校期间的各种奖惩信息。(5)学生综合信息管理 对所有在校学生基本情况及相关子集信息进行管理。4．开课管理可自动生成当前学期的教学任务书、教学安排表，并在教学安排表中形成合班、生成教学班，添加任课教师信息，使用教材信息等，最终形成开课通知单，即实际开课任务清单。并可以设置分级教学、体育课选项目开课安排，为排课提供准确合理的数据。具体包括教学任务书(学期开课任务清单)、教学安排表(学期教学任务安排清单)、开课通知单(学期最终开课任务清单)、合班管理、周学时平衡、教学班管理、学生课表预置、教师授课计划等功能。教学任务书 实现在教学任务书中可以批量设置教学周数、周学时数、学分、讲课学时、实验学时、上机学时、开课学期数、本学期序号、考核方式、考试方式、课程分类、课程性质、实践类别及专业方向信息等。教学安排 各开课单位(如院系、教研室)的教学秘书可根据学期教学任务书填写任课老师、生成教学班级、安排合班上课、安排选课、选订教材、设置课程对场地的特殊要求(如特殊教学区、特殊实验区、特殊上机区)，也可以选定部分课程对相关信息进行批量处理。(1)实验/上机 可为实验/上机部分生成单独的安排表，对教学计划中有实验学时与上机学时的课程单独生成实验课教学安排表与上机课教学安排表；(2)开课周次可根据教学计划中的学期教学进程来自动设置教学安排表中每门课程的开课周次，排课系统将依据开课周次来排课；(3)多教师安排 可以为同一门课程安排多个任课老师；(4)可安排多模式选课提供正常选课、重修选课、重考选课、重修/重考选课、正常/重修选课、正常/重考选课、正常/重修/重考选课。老师还可以根据当前开课信息的实际要求进行选择；(5)课程对场地的特殊要求当课程对场地有特殊要求，可以对有特殊教室安排的课程预先指定需要的教室所在区域，比如对多媒体教室指定；(6)实验对场地的特殊要求与课程类似，主要是针对实验课选择实验教学区；(7)上机对场地的特殊要求与课程类似，主要是针对上机课合理安排机房而设计；(8)能自定义排课人数能够根据排课人数寻找合适教室，必修课默认为上课人数，选修课默认为教学班限选人数；(9)性别对开课的要求能分“无”、“男”、“女”三类，“无”表示无性别要求，“男”表示当前开课只针对男生，“女”表示当前开课只针对女生；(10)合班 对能合班开课的课程所对应的班级进行重新组合形成合班；(11)拆班 可根据学校的实际需要，将班级从“已选班级”转入到“候选班级”(12)生成教学班 可为开课生成教学班，提供给学生选课；(13)★不规则学时安排对有不规则学时开课要求的课程安排不规则周学时，也可以对周学时进行平衡，保证学分学习任务均衡；(14)能实现分级课教学安排；(15)体育课分项目教学安排提供学生在网上自由选择相应的体育课项目；(16)教学安排的项目分组为实验课程等需要分组的课程进行分组；开课通知单 实现在学期开课通知单中增加教材订购信息，教材订购数据转入教材管理系统即可形成教材订购计划，同时也可对学期开课通知单进行调整，可以为其他功能模块提供数据共享。教学班级生成 可按类别批量生成教学班，也可选定的具体课程生成教学班。5．网上选课管理可进行管理员、教师、学生的网上选课操作。管理员用户：根据学校的教学安排，控制和指导学生的选课行为，对选课的流程进行控制，并对选课的结果进行处理。教师用户：查看选课信息、选课学生情况、在线答疑等； 学生选课系统：可提供给学生的网上选课、课程介绍、课表查询、成绩查询、教学计划、校历表查询、网上留言、网上论坛，在指导教师和教学计划的指导下，通过网上选课完成个人学习计划的制定。(1)网上选课分为预选、正选与补/退选三个阶段。(2)提供多种选课控制手段。(3)提供多种信息查询方式。(4)提供多种统计分析报表。提供灵活的选课控制，可满足多样的选课要求。如：可灵活控制学生的跨年级/专业选课，可分课程按年级/专业控制选课人数上限，可按课程类别(公共必修，专业必修，专业限选，专业任选，公共任选)控制学生选课学生上限和门数上限，可控制单个学生选课的课程范围及选课的学生和门数上限，可按课程控制选课人数上限，可按上课班级控制选课人数上限等。对于包含多种授课方式的课程(讲授/上机/实验)，以及由多个教师分段上课的课程，相应学生选课时能智能地同时提交对应的多个上课班级，避免部分上课班级漏掉。学生网上选课时遵循“实时判断，即刻反馈”的原则，如有冲突实时提醒，突破上限即时反馈。可分课程查看选课学生分布。6．智能排课管理课表是高校落实教学任务、实施教学活动的依据。课表编排涉及到课程、上课班级/实验分组/上机分组、任课/指导教师、周次/节次、教室/实验室/机房等要素，必需考虑编排的科学性与合理性，并尽量满足多方面的特殊要求。(1)在确定学期理论教学任务时，充分考虑合班与分班/分组的一致性。(2)智能编排课表(可分校区)，合理利用教学资源。(3)提供简便、快捷的辅助调课手段。(4)实现网上查课，服务师生员工。(5)能快速查找合适空闲教室。(6)科学分析课表编排质量。详细分析学期任课/指导教师构成。简便、快速查看任课/指导教师学期承担学时分布。可灵活设置周排课天数与日排课节数，适应多样的排课要求。可按周次/节次预留教学场地。可按年级/专业设置排课要求。可分课程按上课班级设置排课要求。?★可通过多种条件的灵活组合实现分批智能排课，全面满足多样的排课要求。如分校区、分授课方式、分院(系)/部排课，仅排有特殊要求的课程、周学时大于某一数值的课程或公共课程，上课地点限定在若干楼房，体育课后不连续安排其它课程，教师是否允许跨校区上课等。可以方便、快速进行临时调课(临时调课可到具体的周次/节次)。提供灵活多样的课表格式(如3节连上、4节连上，单双周，一天13节以上)。可根据需要灵活控制课表显示的内容。可提供跨校区上课教师的课表。可提供任选课的课表。可提供辅讲教师的课表。可提供周/日/节次课表。可安排临时活动(自动检测指定时间下的空闲地点)。可按教室查看空闲周次/节次。可按周次/节次查看无课学生。可按周次/节次查看上课学生人数。7．考务管理根据开课信息、选课信息能自动生成考试安排数据。能自动编排考试时间、考试场地、监考教师等功能。要求满足单座排、混合排等多种编排方式和各种可能的约束条件，提供按时间、班级、考场、课程、监考教师等数据项进行查询、浏览、打印输出。自动编排考场后，能形成班级考试安排、学生个人考试安排、考场考试安排、考试时间课程安排、监考/主考安排等报表信息。8．成绩管理成绩管理要求对每个学生在每一学期所学的课程、课程性质、学分及成绩进行有效管理，包括成绩统计、分析、学期、学年平均绩点换算等内容。成绩录入系统能够为学年制条件下的学生成绩录入提供分课程按自然班级录入方式，为学分制条件下的成绩录入或学年制条件下选修课程的成绩录入提供分课程按教学班级录入方式，并能够及时完成缓考、缺考、免修、作弊等特殊成绩记载方式录入；实现将学生成绩的录入任务分散到各个院系、教研室或任课教师，能够充分利用校园网，快速、准确地录入学生成绩信息。成绩审核实现快速、准确地生成考试未通过的学生名单，比如分课程按班级生成考试未通过的学生名单、分班级按课程生成考试未通过的学生名单；依据教学计划中有关毕业规定，结合高校具体的学生学籍管理办法，能与学生学籍子系统直接关联，完整、准确地记录学生补考、重修课程信息，为教务管理部门安排补考、重修选课提供简便的手段。打印报表管理可依据课程课表、分课程按专业快速地对学生成绩进行统计分析，能够适应学分制或学年制与学分制并存条件下的学生成绩管理的需要。要求快速生成规范、实用的各种学生成绩报表，比如单个学生的某一学期课程成绩、某一学年课程成绩、入学以来课程成绩，分课程按专业/班级对学生成绩进行排名等。能够完整、准确地记录学生的各种非课程成绩信息(包括实验课、实习课、课程设计、毕业设计、学科竞赛、英语等级考试及计算机等级考试等)，并能生成各种相关的数据报表，为学生毕业审核提供准确依据。实现包括了高基表、学生分类名单、学生名册、学籍变动及处分、成绩单、成绩分析统计表/补考重修名单等报表统计分析打印功能，完成教育部要求上报的报表统计工作。并能提供多种灵活的数据录入浏览方式，和学生选课信息相关联，自动生成教学班成绩单，补考、重修学生清单，进行各种分析统计工作，以及进行成绩绩点、学分绩点计算。包括对学生毕业计算机处理、毕业信息管理、学位授予、证书授予、校友管理等功能。9．教学质量评估管理要求提供评估大类、评估分类、评价指标及选项的灵活设置，对不同的选项可以赋予不同的权重数据，可以自由设置学生、教师、领导、同行、专家等多个层次评价及教师评学的管理，自动进行评价数据处理，并形成多种统计分析报表。并可以将常规教学检查管理、实践教学检查管理、教学竞赛管理、教学各种评优管理等纳入系统管理，方便的进行数据汇总。★要求对学生未参加教学评估不能参加报考、查询考试成绩等相关进行限制。10．教师管理教师基本信息导入：要求系统提供丰富的接口，能方便的将excel，dbf，mdb等多种格式的教师信息导入系统。教师基本信息管理：管理教师的编号，职称，所属院系，教研室，教师类别，教师编制，政治面貌等信息，可以方便进行修改、删除、增加等操作，不经过审核的教师信息不能进入系统。11．等级考试管理可自定义等级考试课程、考试等级和考试时间等信息，然后通过设置考级报名起止时间，进行等级考试报名、安排等工作，可以实现等级考试网上学生自主报名和各系统一批量报名方式，自动生成报名信息，实现考级报名交费统计，并方便灵活的提供上级考试部门需要的报名数据和考试成绩的自动导入导出。具体要求如下：考试时间管理可对大学英语、日语，计算机等级，普通话等级等考级时间的查询、增加、删除、修改，考级课程和考级等级的管理，设置考级限报的条件。考级报名管理设置学生报名是否交费台，增加、删除学生考级报名。考级成绩管理(1)管理学生考级的所有成绩(2)考级成绩的导入，从外部上传DB、DBT或DBF格式的成绩文件，选择对应的字段导入。(3)考级成绩的导出/打印12．教务日常办公可自定义发布各种教务教学管理信息，并要求具有在线编辑及发布功能。13．系统管理与维护(1)要求对前端用户进行有效的授权管理，每一用户由系统管理员授予对整个数据表或者任意范围内记录行的查询、修改等操作权限，以及数据表中记录的增加删除权限。超级用户可以使用本模块全部功能，一般用户只可以使用修改用户功能来修改自己的口令。(2)系统能分为超级用户和一般用户，超级用户可以使用软件的所有功能；一般用户在超级用户的授权下可以进行数据的浏览、编辑工作，可以分组进行管理，用户组是在系统中进行相同业务操作的用户的集合，授权时候可以按照用户组进行，简化授权管理。超级用户不能分组。(3)系统操作日志管理：管理员能查看到所有登录系统的用户的操作，包括登录时的IP地址、用户名、密码，操作内容描述，日期，时间等，以便对历史数据的修改痕迹查询提供线索，对恶意修改数据的用户进行跟踪等。(4)系统控制台：包括授权使用的校方名称，系统的开放与停止，在线人数的控制，用户身份的安全控制。 （二）学生工作管理系统1．学生综合测评综合测评子系统通过过程测评与结果测评相结合、基本表现测评与特别表现测评相结合、自评与互评相结合构建全面、科学、合理的学生综合素质测评体系，为进一步加强和改进学生思想教育和管理工作,科学地反映和测评学生综合素质，引导和推进学生素质教育，激励学生德、智、体全面发展提供重要依据。(1)用户可设置各类测评主体。(2)用户可设置测评指标体系与相关计算公式。(3) 部分测评指标依据约定从相关系统中自动获取支撑数据，并依据用户设置的计算办法自动折算分数(学习成绩、文化素养、任职情况、竞赛获奖情况等)。(4)用户可设置获得奖学金条件，依据测评结果自动计算获得奖学金学生名单。(5) 提供多种信息查询方式和统计分析报表2．学生事务管理学生事务包涵学生档案登记、学生证办理、班级荣誉、学生奖惩及保险事宜等。具有以下五个方面的功能：(1)接收、补充与转出学生档案。(2)办理学生证。(3)记载班级荣誉。(4)记录学生奖惩情况。(5)记录学生保险办理与理赔情况。3．助学管理包括贫困生档案、助学金、勤工助学、贫困资助、助学贷款等。(1) 贫困生档案： 审核学生贫困申请，建立学生贫困档案。(2) 勤工助学管理：审核学生勤工助学申请，确定勤工助学学生，学校为这些学生提供勤工俭学的机会，先确定学校提供的助学岗位信息，容纳人数，岗位标准；为已安排岗位的学生实行登记、管理，确定资助金额，发放日期；统计上岗学生人数、发放金额。(3) 学生资助管理：为在校特困生、受资助生发放资助，或施行减免学费，登记资助金额，发放原因。(4) 学生贷款管理：查询，管理向学校申请贷款的学生信息，包括申请金额，申请的起始时间，结束时间，申请银行及经办人。4．学生干部管理学校团队一般数量较多，为方便管理，该功能模块提供学校学生会、学校社团干部的统一管理；可快速查询其所在院系统，所属组织，担任的职务及联系方式，方便学生申请加入团队。5．第二课堂管理为丰富学生业余生活，学校可组织学生的集体活动；也可组织学生野外的实践课，如美术专业的野外写生课，该功能模块实现对这些课外活动组织及管理。 （三）学生宿舍管理宿舍安排涉及到宿舍信息、预分宿舍、实分宿舍等，应遵循男女分开、集中安排等原则。1．宿舍信息：录入宿舍信息（楼/单元/层/宿舍、床位）并可按设施条件，设定等级，不同的等级设定不能的收费标准。2．预分宿舍：为院(系)/部预分宿舍楼；为班级预分宿舍(依据班级录取学生人数、参考预计专业报到率，按比例预分各种等级宿舍)(到床位)。3．实分宿舍：情况一，新生报到之前，在已经为班级预分宿舍的基础上，为录取学生实分宿舍(到床位)；情况二，新生报到时，通过新生报到终端现场实分宿舍(到床位)(允许选择需要的宿舍等级，还允许选择不需要宿舍)。4．★调整宿舍：情况一，新生报到之后，基于集中安排原则，对宿舍安排进行统一调整；情况二，根据学生入住、换住或退住申请，零散调整宿舍。打印宿舍调整通知。5．入住分析：任何时候都可快速地了解公寓的利用率，精确地管理学生公寓；系统提供按公寓区，统计总床位数，已住床位数，空闲床位数及公寓入住率。 （四）招生管理系统系统对教育部招生系统的导出数据做有灵活的接口，可以将招生数据批量导入系统，并对录取信息的报到、灵活的进行自动编班编学号处理。学期注册管理★注册管理是指学校对学生实施基本信息登记和在学资格认定的管理，是对学生学籍有效性的一种认可。注册是学籍管理的一个重要环节，当然是密不可分的，注册是获得学籍的前提，获得学籍是注册的结果。为了规范学生信息管理，实施学费收取与注册工作直接挂钩，强化注册管理环节，系统把注册结果作为为学生开放相关服务的依据，没有办理注册相关手续不能获得相关服务(选课、查询成绩、查课表、查看考试安排等)，并把注册得到的数据为各部门共享，从而实现注册等环节的无缝衔接。 （五）OA办公自动化系统办公自动化系统（OA）主要包括日常办公、行政事务、会议管理、活动管理、信息资讯、档案管理、个人事务及系统维护等功能由办公信息门户、OA协同办公系统等组成。1、公文流转公文处理实现公文处理的电子化和自动化，提高公文处理的效率。收文处理流程实现对来文的登记、拟办、批办、传阅、承办、办理、归档等处理。发文处理流程实现对发文的拟稿、核稿、会稿、审稿、签发、编号、排版、校对、打印、分发、归档等处理。日常审批单位中各项日常审批工作（如：请示报告、工作交办、电话记录呈阅、部门间的工作联络、出差申请、采购申请、报销、请假等等）均可定义成流程，通过网上进行流转办理，办理结束自动提醒相关人员并将文档归档到相应的文件库中。2、文档管理用户单位可以根据实际需要设置文件库，文件库可用于保存流转结束的文件，也可用于存储各种日常文件。在文件库中可以设置文件夹，文件夹可以多级设置，文件存放在未级文件夹中。3、信息中心电子公告:可发布各种公共信息如公告、通知或启事等。每个部门也可以建立自己的公告系统。为用户提供一个信息交流、思想沟通和问题讨论的空间，根据需要可以发起并创建某方面的议题，其他人可在此进行自由的谈论和发言，包括进行咨询、解答和收集意见等。4、辅助办公会议管理:提供会议室安排、会议计划和会议纪要管理等功能。日程安排:提供个人日程、共享日程和日程提醒等功能，使用户能够更有效地安排自己的工作时间。活动安排:提供领导活动计划拟定与审批、日程安排的查询等功能。物品管理:提供办公用品信息登记与分类维护、物品库存和可领用信息查询、物品领用申请与审批、物品发放与报损等功能。车辆管理:提供车辆资料登记、车辆状态网上实时查询、用车申请、用车审批、车辆与司机调度等功能。 （六）门户网站管理系统学校门户网站管理系统采用统一的后台管理，对门户的类型、链接、新闻等进行管，并集成各应用系统、邮件系统、学校其他WEB站点，达到各个门户间的信息共享，通过门户客户端生成页面，供用户访问网页。学校门户网站包括前台门户展现、后台管理平台两部分。具体页面的设计以及各个模块的设置根据校方要求。(1)提供网站建设向导使教师能够快速创建课程网站，并提供丰富的课程网站模板供教师选择。页面内容编辑方便，无需安装客户端软件，通过IE浏览器可以直接浏览，所见即所得。(2)课程网站栏目设置灵活，支持学校统一设定必建栏目；教师也可以自由设定栏目的共享权限。(3)支持多个教师共建一个课程网站，可设计多个权限来完成不同用户在课程建设中的职责，协助课程负责人完成课程建设过程。(4)可根据课程负责人的需要，选择对不同的人群开放。(5)支持权限设置：管理员可以增加、修改、删除用户，设置用户权限。系统支持以下几种身份：帐号管理员、日常管理员、教学管理员、教师、学生等多种身份。(6)支持用户信息导入：应能够与学校已有的教务管理系统做数据接口上的整合，包括课程名单和班级名单、师生名单的导入。 （七）精品专业、精品课程资源管理平台(1)提供在线编辑Web网页，支持单个文件上传，支持word、excel、ppt以及图形、图像、动画、视频、音频等常见格式文件的单个资源和批量资源的上传，课程中的资源可以根据需要进行删除、更新，可以自主添加课程资源类型，修改自定义的课程资源类型的名称。对教学资料可以进行使用报警设置，使教师能够知道学生是否使用资料、以及资料的使用时间和次数；每个教学资源能够支持使用者发表评论。(2)支持分模块授权管理：网站各项数据自动统计、支持保存和打印；提供平台各模块统计数据信息，统计数据信息可以按学期等导出。(3)支持权限设置：管理员可以增加、修改、删除用户，设置用户权限。系统支持以下几种身份：帐号管理员、日常管理员、教学管理员、教师、学生等多种身份。(4)支持用户信息导入：应能够与学校已有的教务管理系统做数据接口上的整合，包括课程名单和班级名单、师生名单的导入。(5)具有较强大的统计功能：能列出所有课程数、每门课程的访问次数、课程资源容量、学生人数、作业情况、讨论情况、在线时间，各种资源访问情况等。同时可以按课程名和课程类型检索目标课程相关信息。支持教师数据统计，能实现每位教师开设的课程数、学生数、教师访问量、上传资源的容量、在线时间等数据。呼图壁中等职业技术学校一体化信息管理平台建设预算表（单位：万元）序号名称数量单价小计1协同办公系统1552招生系统1443教务管理系统117174学工管理系统1335宿舍管理系统1336网站（门户网站管理系统）112127精品专业、精品课程管理系统166合计:50万元(伍拾万元整)