序号

模块

技术要求

说明

1

虚

拟

博

物

馆

（1） 引导页（欢迎页面）

欢迎界面采用设计独特的具有中策职业学校特点的背景，配有背景音乐，以文字、图片、动画等形式呈现，使浏览者在进入数字博物馆馆前有初步的认识，“欢迎进入中策职业学校数字博物馆馆”作为进入口。

（2） 展厅

参照实体馆的布局，并结合实际展品的数量与展现需求，采用全景方式使其在网络上逼真呈现。分为奖状博物馆、调酒博物馆、联想科技体验馆、垃圾博物馆、会计博物馆、烹饪博物馆，以3D空间交互的形式表示各模型体和位置相对关系。

1) 奖状博物馆

a) 全景拍摄，图片展板，外联链接。

b) 互动环节：360的永平砖。

2) 调酒博物馆

a) 三维模型建模的全景* （参见5）

b) 互动小游戏：在一个小酒馆，三个客人，让你调一种酒，根据不同的顺序调，调好后给客人吃，顺序对，就给好评。

3) 联想科技体验馆

a) 全景拍摄，图片展板，外联链接。。

b) 互动环节：电脑安装的小游戏。

4) 垃圾博物馆

a) 全景拍摄，部分采用三维模型建模的全景，视频展板、图片展板。
互动环节：垃圾分类小游戏

5) 会计博物馆

a) 全景拍摄，视频及图片展板呈现，另外需嵌入23个音频讲解，还有单独的人物采访视频，小品视频等。

b) 互动环节：拼图小游戏

6) 烹饪博物馆

a) 全景拍摄，酒类的单独图片做展板。

b) 互动环节：把一个战国鼎360度展示。

（3）展品

在虚拟展馆中，点击展品后可以放大显示，并使用网页形式对期进行内容拓展。对于一些典型的展品还可以进行仿真交互，即浏览者可对展品进行交互操作。*在室内采用专业单反拍摄，用以保证清晰度。支持手机端。

全景点位置不超过100个，在线打开展品不超过600个。

2

********6">题库与问答系统

在虚拟展馆各个展里面设置题库和问答系统，问答系统紧紧围绕博物馆的主题、布展和文物设计，自动从对应题库中抽取一套试题用于访问者回答。

*结合会员系统

3

********1">积分、徽章等游戏化机制的应用

在上述场馆学习活动中，通过与积分、徽章等游戏化机制的有机结合，提高参观者的兴趣，加大对于博物馆的了解。

4

系统后台

1、题库系统

2、会员系统，结合QQ、微信单点登录

3、数据分析

4、展品内容管理

5、留言建议互动

5

********4">虚拟建模、交互式仿真、小游戏定制

利用3D建模技术和Vrml技术，将展品进行虚拟仿真建模，使访问者可以直接在网上对展品进行操作和交互，增加展品的趣味性，并获得知识的传承。

1）调酒博物馆展馆建模

2）垃圾博物馆展馆建模

3）调酒博物馆互动游戏

4）电脑安装小游戏

5）垃圾分类小游戏

6）拼图小游戏

7）战国鼎

8）永平砖

5个展品

6

浙江教育博物馆虚拟馆集成

展品图片处理、上架、内容组织

不超过60个展板

7

内容设计

1、题库设计和积分规则设计

2、虚拟馆介绍文字撰写和录音

3、展品资料整理

合计

总报价为人民币（大写）： 元；（小写）：元。