A1包、高清智能录播系统一、供应商资格要求1、符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的规定。2、供应商的资质要求：无二、技术要求序号设备名称配置及性能描述数量1高清智能录播服务器★广播级视音频板卡；广播级控制云台；支持3路HDSDI/SDI/CVBS输入接口；支持iVGA无损广播级信号采集；PGM支持1路HDSDI/SDI广播级信号质量输出，支持HDMI/DVI扩展输出；支持3路全高清（1920x1080 H.264 6M MP4）、4路教育高清（1024x576 H.264 1M MP4）和5路标清（PAL 720x576）视频同步录制；录制分辨率、格式可自定义；支持电影模式、资源模式以及自定义录制模式；支持双码流同步录制；★支持切换点记录，通过XML工程文件与非编交换；支持低延时流媒体直播（100ms以内）；支持远程KVM控制。配置：酷睿i7 3770（或同档次CPU）/ATI HD5750/8GB/SATAIII 500G/SATAIII 1T*2/广播级视频采集卡。3台2录播系统软件系统可自动完成至少3机位镜头的跟踪拍摄录制功能，无需人为干涉，支持教师特写镜头、支持学生特写镜头；采用对人体无害的图像跟踪技术，摄像头跟踪平滑无丢帧抖动现象； 支持手动、自动、半自动三种录制方法，可手动切换多路画面；支持多模式同步录制，即电影模式与资源模式同时录制；支持双码流同时录制，编码方式兼容标准的WMV9和WMA9编码压缩；支持3路全高清（FULL HD1920*1080）视频同步录制；录制帧率可设、格式可设；录制通道数量可调，最多可录制5路；录制过程中出现老师与学生互动环节时，系统可实时自动切换到双视窗表现方式，增强互动感；在录制过程中能实时上下台标、字幕和滚屏；支持网络流媒体直播，基于标准ASF流媒体架构，支持ACL认证；支持XML工程文件录制方式，录制时自动记录切换点信息，所有画面切换时间点能导入后期非编并自动显示；支持AVI\FLV\MXF\WMV\MP4\3GP \TS\DVD\ES视频封装格式；支持H.264(HIGH)\H.264(MAIN)\H.264(LOW)\YUV 4:2:2@10bit\YUV 4:2:2@8bit\MPEG2 I frame\ MPEG2 IBP\MPEG4\DVCPRO HD\XDCAM HD、XDCAM EX\HDV\AVC-Intra\AVCHD\AVID等视频编解码格式录制；支持WAV\WMA\MXF\AC-3\DRA音频录制；录制分辨率可任意调整，支持主流1920*1080，1024*576等高清16:9画面，支持1024*768等标清4：3画面；支持1路全高清VGA信号（FULL HD1920*1080）输入和环出，VGA兼容XGA,SXGA,QSXGA，输入信号自适应，支持VGA信号采集；录制码流大小支持100Kbps-100Mbps可调( 支持多路独立调整)；支持云台摄像机的控制，手动控制状态下可以记忆镜头位置场景，支持摄像头亮度调节；录播控制界面可锁定；支持鼠标点击定位跟踪并自动变焦。3套3高清录播跟踪服务器专业级四通道视频采集卡和专业级4路串口控制卡，支持同时四路摄像机控制。配置：i5（或同档次CPU）/ATI HD7450/2GB/500G SATAIII/专业级四通道视频采集卡/专业级4路串口卡。3台4跟踪系统软件基于图像分析算法自动识别目标并控制多路摄像机进行跟踪拍摄;教师跟踪系统采用图像识别技术来自动跟踪拍摄对象，授课教师无需配带任何设备，整个跟踪工作过程也无需人为干预，系统会自动计算教师在讲台的位置；学生定位系统无需学生触动任何元器件，自动识别学生站立的位置；系统支持自动调焦并进行近景拍摄；系统支持无缝跟踪定位，实现平滑切换过渡；具有很好的抗干扰能力，系统能自动识别并忽视与教学无关场景；系统不受声音、电磁波、红外线、风等外在的环境影响。3套5互联插件支持与主流平板电脑、主流智能手机互联，可将其作为一路信号实时传递给录播服务器。3套6中控系统集成了≥7路电源管理、≥4*2视音频矩阵、≥6路红外遥控、≥3*2VGA矩阵、≥2路麦克风输入、≥2路数控调音、可编程RS232控制口、≥4个外接模块级联串口， RJ45百兆网口3台7广播级编辑工作站广播级非线性编辑软件系统，能实现与录播系统的无缝编辑，在非编故事版上能还原录播切换的切点和结构，便于后期进行快速编辑，避免指标的压缩衰减。且所有的切点均按不同轨道进行保留，通过时间线可快速定位每个镜头切换点；支持视频颜色校正功能，能对视频整体、局部进行高、中、低亮部颜色调色，能利用RGB等颜色曲线调色；支持音频处理功能，能实现降噪处理、回音延时处理、频率过滤处理等多种音频处理功能；支持视频的变速播放调整，能实现视频快、静、倒、慢放等功能。可添加含3维字的片头片尾；支持上百种转场、过渡特技；支持多种多窗口、画中画效果制作；配置工业级主机：i7 3代（或同档次CPU）/ATI HD5750/8GB/500G/1T*2/1394卡；软件：应包括非线性编辑管理软件、高标清非线性编辑软件、三维图文动画制作软件、网络管理软件、媒体文件检测转码软件、媒体信息备份恢复软件、唱词转换软件、媒体文件共享传输软件等模块。3台8航空箱箱体，12U高度，19"标准航空箱。3支9鼠标/键盘共享器机架式，17英寸宽屏LCD,支持1920*1080高清分辨率;内置104键键盘（带独立数字键盘），4口切换器。3套10高清云台摄像机高清一体化云台PTZ彩色视频摄像机。图像传感器：1/3 英寸 CMOS传感器。高清信号格式：1080p/29.97, 1080p/25, 1080i/59.94, 1080i/50, 720p/59.94,720p/50, 720p/29.97, 720p/25等。镜头变焦：10倍光学变焦，4倍数字变焦。水平视场角：8°(变焦远) ~ 70° (广角)高清视频输出：HD-SDI,模拟分量（Y/Pb/Pr）,VBS,Y/C。白平衡：自动/室外/室内/one push/手动等。最低照度：15Lx(50IRE, F1.8)。聚焦方式：自动/手动。控制协议：VISCA协议控制。放值、聚焦位置、曝光模式以及白平衡进行固定预设。 6台11辅助摄像机传感器类型 1/3 CCD，信号系统 PAL/NTSC，有效像素 680TVL，快门 1/50(1/60)-1/100000s，镜头2.8mm，水平解析度 MY-CB133P-H: 600TVL，同步方式 内同步，视频输出 1Vp-p75Ω/BNC，信噪比 48dB，背光补偿 ON/OFF，工作温度 -10°C-60°C，防护等级 IP66。6台12广播级摄像机3片1/2英寸CMOS成像器； 56dB信噪比；具备MPEG HD420以及HD422 50Mbps高清格式；镜头聚焦/变焦/光圈三环具有刻度和物理止点 ；采用专业SxS储存卡记录；通过适配器可采用记忆棒/SD/XQD卡进行记录；具备多片段连续记录功能 ；具备≥15秒预记录功能；具备升降格、静帧混合等特技功能；可对画面风格进行定制；可通过智能终端操控；具备锁相及时码接口；具备HD/SD-SDI、HDMI输出接口。3台13广播级控制云台云台变速，镜头变焦变速控制，聚焦和光圈均可以切换自动和手动，手动状态下可以任意调整大小，云台高精度预置位，具有调试自检功能；摄像机和镜头控制单元全内置；软启动和停止，确保图像无滚动；限位远程设置；可直接供电给摄像机，远程开关机。云台水平速度：0.01～45度/秒；垂直速度：0.01～20度/秒；具有过压、过流、欠压保护功能；包括云台、电源适配器及专业支架。3台14无线手持话筒36 MHz 的切换频宽，1440个可调谐的UHF频率，每组6个兼容频率,纯分集接收技术。6支15无线领夹话筒42 MHz 的切换频宽，1680个可调谐的UHF频率，每组24个兼容频率。3支16功放1U机箱，4欧姆阻抗，2X300W。3台17调音台内建通道压缩器，3段通道EQ 和高通滤波器，话筒输入10路，供电 48V,总谐波失真：低于0.1%, 频率响应：0 1.0-3dB 20Hz-20kHz。3台18智能混音器采用声控自动开闭技术，距话筒30厘米与距话筒2米录音电平相差小于3-4DB。8路话筒XLR输入口，48V幻想电源输出供电；线路输入2路，线路输出2路。3台19数码相机像素：≥2100万，传感器尺寸：36*24mm，显示屏尺寸：≥3.2英寸 ≥100万像素，光学变焦：≥4倍1台20讲台尺寸根据现场定制，采用≥1.2mm优质冷轧钢板，为Q195碳素钢。3个21灯光冷光源灯具，功率：4X36W，色温：3200K，显色指数：≥0.85。90套22地面找平处理地面自流平处理。3教室23地面敷设塑胶地板采用≥4.5mm厚运动静音胶垫铺设，每个教室地面约150平米。3教室24墙面吸引处理采用环保吸音板铺垫吸音棉，颜色为浅白色，每个教室墙面约160平米。3教室25隔音窗及窗帘对原有窗户加装一层玻璃窗，加装窗帘避免不同色温的光源混合。3教室26隔音门更换现有的木板门，并进行软包处理，每个教室按2个门。3教室27编辑台根据现场定制，每教室1个。3教室28布线及线缆等系统集成所需视音频线缆、网线、VGA线等耗材。3教室29液晶触摸电视一体机1. 显示技术：LED背光源 ；2. 显示尺寸：≥84英寸；3. 整机厚度：≤120mm； 4. 可视角度：≥178°；5. 最佳分辨率：1920×1080 RGB； 6. 亮度：≥450nits； 7. 对比度：5000:1；8. 视频制式： PAL/NTSC； 9. 输入端口：TV 1路；VGA带音频 2路（可同时接驳计算机、笔记本电脑等）； CVBS2路； S-VIDEO1路； YPbPr/YcbCr 1路； HDMI 2路； USB(支持流媒体、图片直接播放功能)2路；RS232 1路；10. 输出端口：VGA 1路；耳机 1路；11. 通讯端口：USB 1路；12. 整机支架安装，可推动，轮子可锁定；13．抽拉式独立电脑模块设计；cpu i5三代（或同档次配置），内存DDR3 4G, 硬盘500G；14. 前拆式触摸框；15.显示屏幕两侧具有电子白板常用功能物理快捷键；16.全金属外框结构，表面无尖锐或突起，后壳为通风设计；17.4mm全钢化高防爆防眩光玻璃，防划防撞；18. 具备USB媒体播放功能；19.触摸屏功能：内置式触摸屏，分辨率：4096×4096；；具备自检功能；自动校正方式；多点触控；采用表面光波触控技术；具有防死点、防尘功能；USB接口；响应速度≤4 ms；线性误差≤1 mm；20.软件更能：1）实现两人同时书写，实现图片缩放、旋转及多手势互动应用；2）可自定义各种书写背景颜色及选择背景图案；3） 具有彩虹笔、硬笔、毛笔等、荧光笔、艺术笔等多种书写输入功能，输入时能够控制笔划粗细和颜色，输入内容能任意放大、缩小及移动；4） 可全屏书写和标注，书写内容局部或全屏放大、缩小、旋转、组合效果等，并可实现任意擦除、区域擦除、对象擦除及全部擦除；实现各种图文资源的导入、打开、截取、放大、缩小，旋转、组合等；取代鼠标、屏幕书写标注；5）具有聚光灯、拉幕工具、黑屏工具、截屏工具、放大镜、视频录播、页面播放等教学辅助工具, ,支持幕布上批注、板中板功能； 6)可与视频展台及摄像头等无缝连接；可进行视频录播，具有视频动态批注功能；7)可批注白板文件,在白板状态下操作电脑文件；8)具有文字输入自动识别及语音报读功能；9)可自行定制文件夹并存放教学资源，可将电脑内部文件夹定制到白板软件中；10）支持导入DOC/EXCEL/PPT/JPG/BMP/JPEG/FLASH/MPG/MPEG/AVI/WMV/ASF等格式的文件；11)书写记录可保存为swb、bmp、jpg、wmf、html格式，支持文件格式swf、doc、ppt、xls、pdf；12）实现智能识别物体形状技术，支持智能黑板擦功能,自动识别书写笔与黑板檫；支持超过40个手势以上的SDK开发包，提供手势图和手势测试软件，并在白板软件中体现10种以上手势操作。3台注：以上加“_________”部分为★条款内容，如不满足，按无效投标处理。三、服务要求1．须免费进行人员培训。2．系统出现故障时1小时响应，3小时达到现场，如不需更换设备硬件，承诺6小时内恢复正常使用；如需更换设备，承诺24小时以内恢复正常使用。3．质保期内免费提供升级等配套服务。四、其他要求本项目为”交钥匙“工程。五、投标保证金1、投标保证金数额：人民币壹万伍仟圆整(￥15000.00)。2、投标保证金交纳采用下列形式之一：电汇、银行本票、银行汇票、现金、投标担保函。投标保证金为电汇形式的，汇款单上须注明采购项目编号、包号。若交款人名称与投标人名称不一致，投标人须出具加盖公章的书面材料，退款时，款项退至投标人帐户。收款单位：山东省省级机关政府采购中心开户银行：建行济南市高新支行黄金时代分理处银行帐号：****************9999大额联行号：********1046采用投标担保函形式交纳的，按山东省财政厅《关于印发（山东省政府采购信用担保试点方案）的通知》（鲁财采[2011]49号）规定执行。A2包、多媒体系统一、供应商资格要求1、符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的规定。2、供应商的资质要求：无二、技术要求序号名称技术参数单位数量1液晶晶触摸电视一体机1. 显示技术：LED背光源 ；2. 显示尺寸：≥70英寸；3. 整机厚度：≤95mm； 4. 可视角度：≥178°；5. 最佳分辨率：1920×1080 RGB； 6. 亮度：≥450nits； 7. 对比度：5000:1；8. 视频制式： PAL/NTSC； 9. 输入端口：TV 1路；VGA带音频 2路（可同时接驳计算机、笔记本电脑等）； CVBS2路； S-VIDEO1路； YPbPr/YcbCr 1路； HDMI 2路；USB(支持流媒体、图片直接播放功能)2路；RS232 1路；10. 输出端口：VGA 1路；耳机 1路；11. 通讯端口：USB 1路；12. 整机支架安装，可推动，轮子可锁定；13．抽拉式独立电脑模块设计；cpu i5三代（或同档次配置），内存DDR3 4G, 硬盘500G；14. 前拆式触摸框；15.显示屏幕两侧具有电子白板常用功能物理快捷键；16.全金属外框结构，表面无尖锐或突起，后壳为通风设计；17.4mm全钢化高防爆防眩光玻璃，防划防撞；18. 具备USB媒体播放功能；19.触摸屏功能：内置式触摸屏，分辨率：4096×4096；；具备自检功能；自动校正方式；多点触控；采用表面光波触控技术；具有防死点、防尘功能；USB接口；★响应速度≤4 ms；线性误差≤1 mm；20.软件更能：1）实现两人同时书写，实现图片缩放、旋转及多手势互动应用；2）可自定义各种书写背景颜色及选择背景图案；3） 具有彩虹笔、硬笔、毛笔等、荧光笔、艺术笔等多种书写输入功能，输入时能够控制笔划粗细和颜色，输入内容能任意放大、缩小及移动；4） 可全屏书写和标注，书写内容局部或全屏放大、缩小、旋转、组合效果等，并可实现任意擦除、区域擦除、对象擦除及全部擦除；实现各种图文资源的导入、打开、截取、放大、缩小，旋转、组合等；取代鼠标、屏幕书写标注；5）具有聚光灯、拉幕工具、黑屏工具、截屏工具、放大镜、视频录播、页面播放等教学辅助工具, ,支持幕布上批注、板中板功能； 6)可与视频展台及摄像头等无缝连接；可进行视频录播，具有视频动态批注功能；7)可批注白板文件,在白板状态下操作电脑文件；8)具有文字输入自动识别及语音报读功能；9)可自行定制文件夹并存放教学资源，可将电脑内部文件夹定制到白板软件中；10）支持导入DOC/EXCEL/PPT/JPG/BMP/JPEG/FLASH/MPG/MPEG/AVI/WMV/ASF等格式的文件；11)书写记录可保存为swb、bmp、jpg、wmf、html格式，支持文件格式swf、doc、ppt、xls、pdf；12）★实现智能识别物体形状技术，支持智能黑板擦功能,自动识别书写笔与黑板檫；支持超过40个手势以上的SDK开发包，提供手势图和手势测试软件，并在白板软件中体现10种以上手势操作。套202多功能一体机1.激光打印、复印、扫描一体机，内存 32 MB；2.打印速度=15 ppm(letter)/14 ppm(A4);分辨率= 600 x 600 x 2 dpi;打印质量=1200 dpi；3.平板式扫描类型；4.复印速度=15 ppm(letter)/14 ppm(A4) ;缩放 25%至400% ；5.介质尺寸 A4，A5，B5，C5，C6，DL，明信片;纸张处理 150 页纸盒，10页优先进纸插槽；100页面向下；台1注：以上加“_________”部分为★条款内容，如不满足，按无效投标处理。三、服务要求1．须免费进行人员培训。2．系统出现故障时1小时响应，3小时达到现场，如不需更换设备硬件，承诺6小时内恢复正常使用；如需更换设备，承诺24小时以内恢复正常使用。3．质保期内免费提供升级等配套服务。4．软件部分，免费开放数据库连接接口。四、其他要求本项目为”交钥匙“工程。五、投标保证金1、投标保证金数额：人民币伍仟圆整(￥5000.00)。2、投标保证金交纳采用下列形式之一：电汇、银行本票、银行汇票、现金、投标担保函。投标保证金为电汇形式的，汇款单上须注明采购项目编号、包号。若交款人名称与投标人名称不一致，投标人须出具加盖公章的书面材料，退款时，款项退至投标人帐户。收款单位：山东省省级机关政府采购中心开户银行：建行济南市高新支行黄金时代分理处银行帐号：****************9999大额联行号：********1046采用投标担保函形式交纳的，按山东省财政厅《关于印发（山东省政府采购信用担保试点方案）的通知》（鲁财采[2011]49号）规定执行。A3包、门禁系统和教学管理软件一、供应商资格要求1、符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的规定。2、供应商的资质要求：无二、技术要求一、门禁系统（一）入口设备序号设备名称规格参数单位数量备注1 标准直杆道闸含杆工作电压 220V±15% 50/60HZ功耗≤200W电感量自调谐范围80~150uH频率范围50~250KHz灵敏度三级可调信号保持时间不受限制反应时间≤100mS环境补偿自动飘移补偿升降速度6秒防护等级IP42机箱材质高强度钢板开门方式侧开门工作温度-25℃~70℃工作湿度≤95%无凝结台4 可选颜色：黄黑、红白2数字式车辆检测器工作电压： 220V AC ±10%功耗：＜5W输出方式：继电器输出工作频率范围：20KHz to 170 KHz （两级可调节）反应时间：100毫秒灵敏度：高、中、低三级可调线圈电感：推荐 80μH-299μH(含连接线)8?0μH(含连接线)线圈连线：最长100米，每米至少绞合20次，总电阻小于10欧姆工作温度：-30℃-75℃储存温度：-40℃-85℃个4 自动关闸/防砸车/车过自动落杆3环路地感线圈铁氟龙材质套4 　4入口控制器单通道控制器/远距离读卡处理/全脱机读卡进出场/报表查询/模块化设计台4 　　处理卡片信息，控制车辆进出权限，可设置车辆有效期，具备防反潜功能5远距离读卡器工作电压12V/DC±10%功耗 ≤15W读卡距离5000mm~8000mm通讯接口RS-232/WG26工作频率433M读卡提示蜂鸣、LED显示外型尺寸约255mm(L)*280mm(W)*45mm(H)支架尺寸约Ф60*1500-2000mm高低定位可调工作温度-25℃~70℃工作湿度≤95％无凝结台4 　　读卡距离3-15米可调6开关电源12V5A台4 　7蓝牙卡传输距离：3-30M外形尺寸：68*36*15mm固定信息存储器：1Kbit随机信息存储器：1Kbit密码存储器：1kbit电池使用寿命：5万次工作方式：红外唤醒张根据需要 （二）出口设备1 标准直杆道闸含杆工作电压 220V±15% 50/60HZ功耗≤200W电感量自调谐范围80~150uH频率范围50~250KHz灵敏度三级可调信号保持时间不受限制反应时间≤100mS环境补偿自动飘移补偿升降速度6秒防护等级IP42机箱材质高强度钢板开门方式侧开门工作温度-25℃~70℃工作湿度≤95%无凝结台4 可选颜色：黄黑、红白2数字式车辆检测器工作电压：220V AC ±10%功耗：＜5W输出方式：继电器输出工作频率范围：20KHz to 170 KHz （两级可调节）反应时间：100毫秒灵敏度：高、中、低三级可调线圈电感：推荐 80μH-299μH(含连接线)8?0μH(含连接线)线圈连线：最长100米，每米至少绞合20次，总电阻小于10欧姆工作温度：-30℃-75℃储存温度：-40℃-85℃个4 自动关闸/防砸车/车过自动落杆3环路地感线圈铁氟龙材质套4 　　耐高温、耐腐蚀4出口控制器单通道控制器/远距离读卡处理/全脱机读卡进出场/报表查询/模块化设计台4 　　处理卡片信息，控制车辆进出权限，可设置车辆有效期，具备防反潜功能5远距离读卡器工作电压12V/DC±10%功耗 ≤15W读卡距离5000mm~8000mm通讯接口RS-232/WG26工作频率433M读卡提示蜂鸣、LED显示外型尺寸约255mm(L)*280mm(W)*45mm(H)支架尺寸约Ф60*1500-2000mm高低定位可调工作温度-25℃~70℃工作湿度≤95％无凝结台4 读卡距离3-15米可调6 开关电源12V5A台4 7蓝牙卡传输距离：3-30M外形尺寸：68*36*15mm固定信息存储器：1Kbit随机信息存储器：1Kbit密码存储器：1kbit电池使用寿命：5万次工作方式：红外唤醒张根据需要(三)其他设备1 不锈钢岗亭1400mm*1700mm*2200mm套1 2 安全岛3000mm*500mm*150mm套1 3 辅材线材、PVC管、标牌标线宗1 　 4减速带橡胶材质米100 二、学生综合管理系统（一）软件设计要求1、系统必须提供数据库定期自动备份功能，包括远程备份与本地备份、定时备份与手动备份。2、系统应部署版本控制数据库服务器，采用更新包技术承载用户个性化需求与系统出现的问题，实现WEB服务器上的程序版本自动智能更新，无需手工下载与覆盖文件。3、系统应具有良好的可扩展性，要不断适应学校发展所引发的各类新需求，通过对软件的重新配置、改进，满足学校长期发展的需求。4、系统架构设计应严密、合理，严格控制数据的录入、修改、查询，并能自动对不同人员的操作进行记录，必须实现数据一处变化，多处自动变化。5、为了方便管理以及数据共享，系统必须同时包含迎新管理子系统、学生工作管理子系统、学生组织工作子系统、就业管理子系统、离校管理子系统，上述模块不允许分别包含在单独的系统中。6、系统应提供完善的安全保障措施，有完善的用户权限管理、身份认证策略，防止非法用户入侵的功能。7、系统应遵循相关的数据标准，系统应具有良好的兼容性与开放性，能提供与我校数字校园以及其它应用系统的数据接口； （二）软件功能要求1、迎新管理子系统数字迎新管理系统，将迎新工作合理分解为入学管理、宿舍管理与收学杂费等方面，基于校园网/互联网为新生入学与老生返校提供先进实用的信息化管理手段，为学生、辅导员及招生专干提供简便快捷的网络化信息服务，实现数字迎新的全过程管理。1.1 入学管理(1)依据录取专业与校内专业的对应关系，确定录取学生的校内专业；批量智能地完成录取学生预分班。(2)办理新生报到：录取学生持录取通知书，依次在新生报到终端报到(采用扫描枪读取考生号或直接录入考生号，还可使用第二代身份证阅读器读取身份证号)，生成新生报到程序单(带条形码)。(3)办理老生报到：老生持学生证，依次在老生报到终端报到(采用扫描枪读取学号或直接录入学号，还可使用第二代身份证阅读器读取身份证号)。(4)登记户口迁入：依据新生报到程序单与户口迁移证，为新生登记户口迁入(采用扫描枪读取考生号或直接录入考生号，还可使用第二代身份证阅读器读取身份证号)。(5)分班级确认已报到学生，依据设置的有关规则智能批量地生成新生学号。(6)军训服装发放：依据性别、身高、体重与军训服装型号的对应关系，智能地为新生计算军训服装型号；分班级查询、统计服装发放情况。1.2宿舍管理宿舍管理涉及宿舍信息、预分宿舍、实分宿舍、在住情况、物品管理、收水电费、住宿表现等。(1)录入宿舍信息(楼/单元/层/宿舍/床位)。(2)预分宿舍：为院(系)/部预分宿舍楼；为班级预分宿舍(依据班级录取学生人数、参考预计专业报到率，按比例预分各种等级宿舍)(到床位)。(3)实分宿舍：情况一，新生报到前，在已经为班级预分宿舍的基础上，为录取学生实分宿舍(到床位)；情况二，新生报到时，通过新生报到终端现场实分宿舍(到床位)(允许选择需要的宿舍等级，还允许选择不需要宿舍)。(4)调整宿舍：情况一，按照集中安排原则，批量调整宿舍；情况二，根据学生入住、换住或退住申请，零散调整宿舍。打印宿舍调整通知。(5)查询/统计学生住宿情况。(6)记录宿舍物品分配情况及损坏/丢失/赔偿信息。(7)记录宿舍水电使用情况，依据设置的水电收费标准计算水电费用。(8)记录学生住宿表现情况，依据设置的评分标准计算学生住宿表现成绩、形成表现档案。1.3收学杂费学杂费包括学费与杂费(含代收费)，由财务管理部门统一收取并打印票据；杂费包括选课费、教材费、住宿费、新生军训服装费、证件工本费、补考费、重修费、保险费、毕业电子注册费等。(1)分年级按专业设置学费标准，分杂费类别设置收费标准(含代收费)，通过校园网/互联网发布有关收费项目与收费标准信息，实现收费透明。(2)既可按院(系)/专业/行政班级批量收费，也可按学号或考生号零散收费；既可在新生报到与老生返校时集中收费(通过新生交费终端与老生交费终端依次完成)，也可在平时零散收费。涉及到收费项目、实交金额及收费方式(现金/银行转帐/助学贷款充抵等)。(3)提供多种收费查询方式。如分院(系)/部按班级查询欠交学杂费情况、减免学费情况；查看学生交费情况(含已交费、已交清费、未交费、未交清费学生明细)。分收费项目由相应管理部门根据收费情况同财务管理部门结算。(4)提供多种收费统计报表。如分院(系)/部按班级统计欠交学杂费情况、减免学费情况。1.4系统管理为系统管理员提供实时监控系统运行的有效手段，涉及到控制参数、控制开关、权限管理、数据库维护与系统日志。1.5为学生提供的服务包括入学信息、住宿信息、交费信息。1.6为辅导员提供的服务包括入学信息、住宿信息、交费信息。1.7为招生专干提供的服务包括招生计划、招生宣传、报名信息、录取信息。2、学生工作管理子系统学生工作管理子系统至少包括学生学籍、学生事务、助学管理、体质健康、心理健康、思想政治、综合测评、辅导员考评及系统管理等业务模块。2.1 学生学籍至少包括基本信息、注册信息、异动信息。2.1.1、学籍档案(1)批量导入及零散录入学生信息，创建学籍档案。(2)全面检测学籍档案，批量或零散增改有关信息。(3)打印学籍卡、学生名册、学生密码、学生证、学籍档案。(4)统计分析在校/在籍学生情况。(5)生成上报的电子注册数据以及高基表。2.1.2、学期注册(1)由各个院(系)/部基于校园网办理学期报到，登记报到与不报到学生，统计学期报到情况。(2)依据设定的注册规定(如不允许欠费学生注册)，批量处理学期注册；可根据需要对不能正常注册学生进行强制注册。(3)统计分析学期注册情况。2.1.3、学籍异动(1)分异动类别设置异动规定。(2)依据设置的异动规定，智能判断规定异动学生；通过校园网接收学生异动申请；为预计异动学生打印异动审批表。(3)审核确认异动学生，逐个处理学籍异动(包括自动更新学籍状态、打印异动通知单等)。(4)统计分析学籍异动情况。2.2 学生事务至少包括学生档案登记、学生证办理、班级荣誉、学生奖惩、保险事宜、请假/销假等。(1)接收、补充与转出学生档案。(2)办理学生证(带条形码与照片)。(3)记载班级荣誉。(4)记录学生奖惩情况。(5)记录学生保险办理与理赔情况。(6)记录学生请假/销假情况。(7)记录节假日期间学生的离校/返校情况。2.3 助学管理至少包括贫困档案、助学金、勤工助学、贫困资助、助学贷款等。(1)审核学生贫困申请，建立学生贫困档案。(2)依据学生贫困档案及学生综合表现，确定获得助学金学生。(3)审核学生勤工助学申请，确定勤工助学学生。(4)依据学生贫困档案，确定贫困资助学生。(5)审核学生助学贷款申请，确定获得助学贷款学生。2.4 体质健康至少包括体质健康标准、体质健康讲座、体质健康测评、体质健康档案。(1)通过校园网发布教育部颁布的《学生体质健康标准》，分测评项目提供指导性运动处方。(2)登记体质健康讲座举办情况。(3)分测评项目按学生或分学生按测评项目，记录体质健康测评数据、统计分析体质健康测评结果，为监控学生体质健康状况提供决策依据。(4)打印体质健康卡。2.5 心理健康至少包括心理健康测评、心理健康指导、心理健康测评、心理健康档案。(1)通过校园网发布《学生心理健康测评量表》，分测评项目提供指导性调节方法。(2)登记心理健康讲座举办情况；记录心理咨询热线值班情况。(3)分学生按测评项目记录心理健康测评数据、统计分析心理健康测评结果，为监控学生心理健康状况提供决策依据。(4)打印心理健康卡。2.6思想政治至少包括思想政治教育活动、学生党员管理、学生干部管理、德育分数评定。(1)记录思想政治教育活动举办情况。(2)记录学生入党积极分子和学生党员信息。(3)记录学生干部任免情况与考核情况。(4)按学期记录学生德育分数评定情况。2.7综合测评采用过程测评与结果测评相结合、基本表现测评与特别表现测评相结合、自评与互评相结合，构建科学、合理的学生综合素质测评体系，为推进素质教育、引导和激励学生德智体美劳全面发展提供重要依据，至少包括如下功能：(1)设置测评主体及相应权重。(2)设置测评指标体系及相应计算办法。(3)依据测评指标体系，综合考虑学习成绩、日常表现、任职情况与竞赛获奖等，通过相应计算办法，形成学生综合素质测评结果。(4)设置获得奖学金条件；由测评结果筛选出获得奖学金学生名单。(5)设置优秀学生条件；由测评结果筛选出优秀学生名单。2.8辅导员考评辅导员考评是提升辅导员政治素质、专业水平和职业能力的重要手段，是加强辅导员队伍职业化建设的重要举措，是落实各项学生管理工作的重要保障，至少包括如下功能：(1)设置评价主体及相应权重、评价主体成员及评价范围。(2)设置评价指标体系。(3)依据辅导员实际工作表现，录入、调整评价结果。(4)查看、统计辅导员考评结果。2.9 系统管理至少包括如下功能：控制参数、控制开关、权限管理、数据库维护与系统日志。2.10 为学生提供的服务至少包括学生学籍、学生事务、助学信息、体质健康、心理健康、思想政治、综合测评及辅导员考评。2.11 为辅导员提供的服务至少包括学生学籍、学生事务、助学信息、体质健康、心理健康、思想政治、综合测评及辅导员考评。3、学生组织工作子系统该系统面向学校学生组织管理人员及学生、辅导员，至少包括组织工作、宣传工作、社团工作、素质拓展及系统管理等五个方面。3.1 组织工作至少包括维护组织机构、管理团员档案、积极发展团员、定期收缴团费、年度团籍注册、严格团干选拔、登记团内奖惩、推荐优秀团员入党。3.2 宣传工作至少包括团内刊物、通讯稿件、宣传活动、宣传板报。3.3 社团活动至少包括如下功能：登记并通过校园网发布社团信息，接受学生网上报名；审核参加社团申请；开展社团活动并通过校园网发布社团活动信息。3.4 素质拓展至少包括如下功能：组织学生素质拓展活动；登记学生素质拓展情况；打印学生素质拓展证书。3.5 系统管理至少包括如下功能：控制参数、控制开关、权限管理、数据库维护与系统日志。3.6 为学生提供的服务至少包括组织工作，宣传工作，社团活动，素质拓展。3.7 为辅导员提供的服务至少包括组织工作，宣传工作，社团活动，素质拓展。4、就业指导子系统就业指导管理系统面向学校就业指导部门及毕业生、辅导员与用人单位，至少包括人才需求、就业意向、就业指导、就业登记、就业反馈及系统管理等六个方面。4.1 人才需求收集并审核用人单位信息、人才需求信息(包括需求量、岗位要求与薪酬标准等)。4.2 就业意向通过校园网调查、统计分析毕业生就业意向(包括工作地区、工作岗位与薪酬要求等)。4.3 就业指导举办就业培训讲座；组织供需见面会，为用人单位与毕业生提供面对面双向选择机会。通过校园网/互联网发布人才需求信息与毕业生就业意向，为用人单位与毕业生搭建网上双向选择平台。为毕业生提供全面、详细、真实、规范的毕业生推荐表(包括基本信息、异动信息、奖惩信息、学习成绩、技能等级(含等级考试成绩)、素质拓展记录及参加社会实践活动记录)。4.4 就业登记办理就业登记；办理特殊情况登记(含出国留学、升学、入伍、暂缓就业等特殊情况)；签订就业协议；统计分析就业情况。4.5 就业反馈通过互联网收集、统计分析用人单位对毕业生工作情况的反馈，加强高校与用人单位间的联系。4.6 系统管理至少包括控制参数、控制开关、权限管理、数据库维护与系统日志。4.7 为学生提供的服务至少包括人才需求、就业意向、就业指导、就业登记。4.8 为辅导员提供的服务至少包括人才需求、就业意向、就业指导、就业登记、就业反馈。4.9 为用人单位提供的服务至少包括人才需求、就业意向、就业指导、就业反馈。5、离校管理子系统离校工作参与部门众多、协调难度较大，时间紧迫、对信息的时效性要求非常高。离校管理应将离校工作合理分解为至少设置离校流程、办理离校手续与离校数据处理等三个方面，实现数字离校的全过程管理。5.1 设置离校流程分部门设置离校环节；设置离校流程；批量或零散设置学生需办理离校手续；打印离校程序单(带条形码)。离校手续主要包括：图书资料归还；毕业体检；就业协议备案；学杂费结算；办理退住手续；校园卡注销；毕业证领取；档案与组织关系转出；户口迁出。5.2 办理离校手续由离校学生持离校程序单，依次在相关部门的离校处理终端办理离校手续(采用扫描枪读取学号或直接录入学号，还可使用第二代身份证阅读器读取身份证号)。查询统计学生办理离校手续情况。5.3 离校数据处理对已办理完离校手续的学生，批量退住、结束学业(将在校状态修改为“不在校”)并转为校友。5.4 系统管理至少包括控制参数、控制开关、权限管理、数据库维护与系统日志。5.5 为学生提供的服务至少包括离校流程、离校手续。5.6 为辅导员提供的服务至少包括离校流程、离校手续。三、科研管理系统（一）系统的建设目标和实现的主要功能1、系统的建设目标科研管理系统主要用于学校日常科研管理工作，可以有效加强科研管理部门的数据处理能力和提高与科研人员的沟通协作效率。系统以科研管理过程信息化为中心，全面覆盖科研资料、科研组织形式、成果信息、过程信息，提供工作人员、院（部）系、科研管理部门、领导多级协同管理的体系。其功能除了涵盖各类项目申报、立项、到款、中检、终结和成果产出、转化、教育部年度统计等多项管理功能外，应还提供信息发布、日常基本办公管理等功能。系统必须遵循已颁布的国际标准、国家标准或行业标准及学校相应的标准和规范。从设计、开发、使用和维护等方面综合部署系统的安全。协助学校建立一套包括管理的规章制度、业务流程和人员配备等方案在内的应用运行保障体系。1）建设一个网络化的科研管理平台，向全校老师开放。将科研人员、各科研单位和科技部门集中到一个统一的网络平台上协同办公。2）建立全校统一的科研信息数据库，优化数据的采集和审核流程，提供快捷方便的数据查询和报表分析功能。3）为了和主管单位山东省教育厅工作同步，建立的科研管理系统，能兼容山东省教育厅要求上报的教育部科技统计和社科统计，必须要能直接完成教育部统计数据上报工作或支持不同系统间的数据导入导出功能。具有良好的兼容性与开放性，支持XLS.DBF.DOC.等文件数据的导入导出。2、实现的主要功能1）系统具有角色和权限管理功能根据业务范畴的不同，将用户可以分为科研人员、科研秘书（院部科研负责人）、科研管理人员（科研管理部门）、校领导、系统管理员等多种用户，并可根据需求自定义综合科、成果科、项目科等其他角色用户。各用户通过网络进行协同工作。科研人员：科研人员可以在系统中管理自己的科研项目和科研成果，在线申报项目以及进行中检终结，通过系统接收通知和文件，并可以反馈意见等。单位科研秘书：各系部单位对应一名科研秘书，负责本单位的各项科研管理业务。具体包括科研人员、科研项目、科研成果、学术活动等数据的审核管理工作，以及所属单位的项目申报中检终结工作。科研秘书还可以向所属单位的科研人员发送通知和文件。并接收反馈信息。科研管理人员：主要是科研处工作人员，负责全校各项科研管理业务。科研处通过系统可以建立学院的科研管理评价指标，管理全校的科研人员、科研项目、科研成果和学术活动等数据，在线组织项目申报、项目中检与终结、年度统计等多项工作。另外科研处还可以通过系统发送通知、文件和有关科研动态，负责系统的维护和管理。学院领导：指负责科研工作的学院主管领导，学院领导查询提供各项数据，及时了解到最新、最直观的科研动态分析，为相关决策提供依据。系统管理员：系统管理员是系统中的超级用户，由系统初始化时自动产生。系统管理员主要用于维护数据，进行各项参数设置等。系统管理员主要有数据备份与恢复、系统日志管理、数据导入导出、角色和权限设置、Email服务器设置、系统参数设置等功能。2）系统的业务管理功能系统业务功能分为业务管理、科研统计、评估决策等部分①业务管理工作首页：包括我的事务、我的科研、消息与预警、系统检查、科研动态等子栏目。用户登录后，应能在工作首页里直接看到与自己权限相匹配的上述信息。我的事务:要求显示用户正在进行中的科研工作。我的科研：要求显示用户管理的科研项目的进行、中检、结项情况。消息与预警:要求显示与用户有关的即将到期中检、结项的科研项目的提醒信息。系统检查:要求显示系统内部数据的合理性。科研动态:要求显示最新的科研通知等信息。科研办公：通知公告：要求面向所有科研人员发布信息。消息管理：要求针对具体人员发送消息，并且可以添加附件。任务管理:要求以日期方式对任务进行管理。科研队伍：科研人员:科研人员应具备科研人员基本信息维护功能，以科研人员身份登录以后可以在系统中管理自己的科研项目和科研成果，在线新增项目以及进行中检终结，通过系统接收通知和文件，并可以反馈意见等。组织结构：对行政部门院系等为单位进行管理。科研平台：研究机构：对实验室、研究基地、研究中心、工程中心等科研平台的管理。纵向项目：项目评审：对申报项目进行评审，推荐上报，对参与评审的项目，进行匿名评审。项目立项：对已经立项项目进行管理，包括项目的详细情况，具备科研项目基本信息维护功能。项目变更：对需要变更项目进行变更申请，审核后完成变更。项目中检：新建中检批次，添加中间项目，科研人员登录后可以提交相关中间文件电子版。项目结项：新建结项批次，添加中间项目，科研人员登录后可以提交相关中间文件电子版。项目分类：对日常申报项目分类进行自定义的修改、变更。横向项目：合同管理：对合同进行相应管理，包括合同的详细情况，具备科研合同基本信息维护功能。合同变更：对需要变更合同进行变更申请，审核后完成变更。科研经费：纵向经费到账：对经费到账情况进行管理，可以填写到账明细，打印经费到账通知单。支出管理：能够分类显示科研报账分类情况并与项目整合。横向经费到账：对经费到账情况进行管理，可以填写到账明细，打印经费到账通知单。匹配经费：对经费到账情况进行管理，可以填写到账明细，打印经费到账通知单。支出管理：能够分类显示科研报账分类情况并与项目整合。科研成果：论文管理：对论文成果进行管理，包括论文成果的详细信息及论文成果的收录情况，发表期刊的级别进行自动对应。可以进行论文认领。研究报告：对研究报告进行管理，包括研究报告的详细信息。著作成果：对著作成果进行管理，包括著作成果的详细信息。鉴定成果：对鉴定成果进行管理，包括鉴定成果的详细信息。成果转化：对成果转化进行管理，包括成果转化的详细信息。艺术作品：对艺术作品进行管理，包括艺术作品的详细信息。专利成果：对专利成果进行管理，包括专利成果的详细信息。对著作权进行管理成果获奖：成果获奖管理：对成果获奖进行管理，包括成果获奖的详细信息。学术活动：主办会议：学校主办会议的情况、详细内容。学术讲座：学术讲座的情况、详细内容。参加会议：参加会议的情况及详细内容系统维护：学校信息：学校的基本信息。用户管理：对用户级别、权限、密码等内容进行设定。密码维护：管理员设定密码。代码表维护：对字段进行修改。日志信息:对系统日志和登录日志进行查看，要求能看到谁在什么时间登录做了什么事情。机构调整:对机构进行管理，包括机构撤销更名等内容。人员调整:对人员调动进行管理。②科研统计：社科统计：代码对照、基础表、数据校验、项目年度经费。与教育部社科统计软件系统无缝对接。科技统计：代码对照、基础表。③评估决策综合查询：提供针对人员、项目、成果、获奖之间的跨模块查询。科研报表：科研人员、科研项目、申报项目、项目经费、科研成果、学术活动等内置综合分析统计报表。科研考评 (1) 能自行设置科研工作量计算系数，如项目与成果的人员排名系数、级别系数等，能自定义计算公式、科研奖励的计算办法、科研工作量基准分值。(2) 能按照所设置的系数、公式自动计算科研工作量以及奖励，并可对工作量进行附加与调整。(3) 提供多种信息查询方式与统计分析报表，如单个人员的工作量、考核、奖励情况，全校排名情况，各种统计分析图表等。（二）技术性能指标★系统采用B/S模式、J2EE技术框架，跨平台、支持Oracle /Sql server 等主流数据库。提供与学校数字化校园平台集成的接口，并承担集成费用。1、系统响应速度:项目性能指标业务办理单笔业务数据交互响应时间≤1秒；单笔业务以外的其他业务响应时间≤3秒；业务并发系统至少支持峰值1800笔/分钟的实时查询或处理业务。批量数据交换非并发大批量数据交换≤2秒/百条（测试数据不得小于100万）；查询百万级数据量下单记录本地查询的响应时间≤3秒；简单统计报表查询的响应时间≤10秒；统计百万级数据量下单项统计的响应时间≤5秒；复合汇总统计响应时间≤1200秒；生成复杂统计报表的响应时间≤180秒；系统稳定性系统能全年稳定连续运行，故障时间不超过千分之一，导致业务连续停止时间不超过8小时，高峰时段数据交换的响应时间满足以上要求。2、系统安全综合考虑各业务系统的网络接入、网络互联、系统架构、应用实现的安全性，深入挖掘系统的安全需求，从总体上设计安全架构，建立系统安全顾问、安全集成、安全管理和安全培训服务体系；兼容目前主流安全产品和技术，能达到网络级、应用级、系统级安全、数据存储安全等各方面级别要求。能提供完备的容灾方案。四、教材管理系统（一）软件设计要求1、系统必须支持SQL Server或者ORACLE等主流数据库管理系统。2、系统应采用.NET或者J2EE等主流技术。3、系统应具有良好的兼容性与开放性，提供数据接口，能够导入学校教务管理系统中的相关数据。4、系统应具有足够的安全性、可靠性，确保系统及其数据具有较高的安全级别,可实现基于用户、IP进行登录控制。5、系统整体性能优越，能完全满足我校教材管理系统对并发性的要求。6、系统应具有良好的可扩展性，能不断适应我校教材管理模式变化所引发的各类新需求。7、系统应提供丰富的规范的教材管理报表，能够查询与打印，并能够按.DBF、.XLS等数据格式进行导出。（二）系统功能要求教材管理系统必须涵盖学校教材管理工作主要环节，必须涉及到基本信息、采购供应、财务结算、教材评价与系统管理等方面1、基本信息完成系统安装与配置之后，需要对系统进行初始化，即录入或导入有关基本信息(包括单位、人员、库存、教学计划、数据导入及结转)。学生基本信息的修改须经教材部门同意，学生不能自主修改，信息采集主要通过网络完成。学生信息包括：学号、身份证号、姓名、条形码、专业、年级、性别、层次等。学生第一次领书时，就办理了领书条形码证，学生库包括条形码字段。专业教学计划中安排的课程库数据，由教材管理部门根据教务处提供的教学计划中的专业课程数据进行导入或录入。包括：课程名、课程代码、专业名、课程类别、课程性质等。教材基本信息由教材站管理人员批量导入或零散录入。包括：教材代码、教材名称(具体的教材名称)、出版社、原价、ISBN号、编著者、教材类别等。功能需求清单如下：子系统功能模块菜单项基本信息单位学年学期学校信息校区信息出版社供书单位购书单位教材科院(系)/部信息专业信息班级信息人员经手人教师教辅人员信息批量导入学生信息确认班级学生调整班级学生学生批量注册库存库房书架教材类别教材获奖等级录入库存教材信息查询库存教材信息查看某一库存教材明细帐目查看库存教材汇总帐目查看教材使用情况按出版社统计库存教材信息分库房按书架打印库存教材标签计划录入课程信息设置年级→专业设置学期开课计划批量确定课程→上课班级→学生导入课程→上课班级→学生分课程→上课班级确定上课学生结转学期数据结转2、采购供应采购供应是学校教材管理的重要组成部分，必须包括教材的收订、采购、入库、出库、调拨、退书、报损、报损、赠送及盘存等多个环节。教材收订时，教材订购人员从学生网上选取教材的数据表中采集选教材数据，以此作为订购标准。包括：课程名称、教材名称(具体的教材名称)、教材代码等。学生选教材时，只需要选取教材类名(主教材、学习指导书、学生手册、形成性考核册、作业)等。具体课程的主教材是什么教材名称、什么出版社、价格、作者都还不得而知，必须通过的教学计划库来加以配对实现。因此，为学生订购教材前，学生的选教材数据只是选了教材类名，工作人员还得根据类名去配对教学计划库，然后再加以汇总每门教材的订购数量，方能进行打订购单等订购业务。教材入库时，每次入库的教材数据按到货批次登记，可与原订购数据进行核对，以便了解是否到齐的情况。验收入库必须按财务相关规定，遵循业务要求，多人进行验收登记与配合管理。验收入库的结果主要是按要求生成不同的表格。教材出库时，主要采取集中与个体的发放两种形式，包括对学生出库与教学领书。教材盘点：按照业务工作需要，盘点相关教材的库存明细，统计各供书单位、各购书单位的教材领取、退还情况，以及相应的财务明细表。此模块主要包括到货入库、到货查询(包括到货明细查询和到货对账查询)、教材书签、发行查询、零售查询、库存查询、采购退货、发行退货、退货查询、库存盘点、库存不足时的加订提示、按要求打印追加订单等功能。功能需求清单如下：子系统功能模块菜单项采购供应收订收订单查看某一收订单分购书单位[非班级]按教材种类收订汇总表按购书单位[非班级]教材收订汇总表设置确认课程/环节→教材种类时间区段[由承担单位]确认课程/环节→教材查看课程/环节→教材批量设置学生→默认需要教材设置确认课程/环节→需要教材时间区段[由学生]查看某一教材种类收订明细表按教材种类收订汇总表分课程/环节查看使用教材情况查看使用教材情况采购采购单查看某一采购单查看某一教材种类采购明细分供书单位按教材种类采购汇总表按供书单位采购汇总表按教材种类采购汇总表入库入库单查看某一入库单查看某一教材种类入库明细分供书单位按单号入库汇总表分供书单位按教材种类入库汇总表按供书单位入库汇总表按教材种类入库汇总表查看未入库教材出库出库单查看某一出库单查看某一教材种类出库明细表查看某一学生教材出库明细表分班级按学生教材出库汇总表分购书单位按单号出库汇总表分购书单位按教材种类出库汇总表按购书单位出库汇总表按教材种类出库汇总表查看某一教材种类未领购书单位查看未领教材购书单位查看某分校领书的情况明细表教学领书查看某一教学领书单分承担单位按教材种类教学领书汇总表按承担单位教学领书汇总表按教材种类教学领书汇总表调拨调拨单查看某一调拨单查看某一教材种类调拨明细表分校区/库房按单号调拨汇总表分校区/库房按教材种类调拨汇总表退书发退单查看某一发退单查看某一教材种类发退明细表分供书单位按单号发退汇总表分供书单位按教材种类发退汇总表按供书单位发退汇总表按教材种类发退汇总表收退单查看某一收退单查看某一教材种类收退明细表分购书单位按单号收退汇总表分购书单位按物料种类收退汇总表按购书单位收退汇总表按教材种类收退汇总表报损报损单查看某一报损单按教材种类报损汇总表赠送赠送单查看某一赠送单按教材种类赠送汇总表盘存库存教材盘点查看库存教材损溢库存教材检测分库房按书架打印库存教材盘点表3、财务结算财务结算是学校教材管理的重要组成部分，包括教材的付款、收款、退款、对帐及耗费等多个环节。教材管理系统的费用结算，主要包括到货结账(包括制结账单、到货结账查询和到货总账查询)、发行结账(包括制结账单、发行结算查询和发行总账查询)、学生费用结账(包括费用充值、学期结余、学期支出和领书记录查询)、零售费用结账(包括操作员结账和零售教材结算)和学生退书结账(包括转学转专业和换书)。功能需求清单如下：子系统功能模块菜单项财务结算付款付款单按单号查看付款明细分供书单位付款明细表按供书单位付款汇总表设置供书单位初始款项收款收款单[非班级/分校]收款单[班级/学生] 按单号查看收款明细表分班级按学生收款明细表分购书单位收款明细表按购书单位收款汇总表设置购书单位[非班级]初始款项设置班级/学生初始款项退款打印班级/学生退款单确认班级/学生退款按班级退款汇总表对帐分供书单位对帐明细表按供书单位对帐汇总表按供书单位留利汇总表分购书单位[非班级]对帐明细表按购书单位[非班级]对帐汇总表按购书单位[非班级]让利汇总表分学生对帐明细表分班级按学生对帐汇总表耗费耗费单查看耗费情况4、教材评价教材评价是针对教材进行质量评价，为学校评选优质教材提供重要依据。教材评价包括学生评、教师评与领导评等多层面，提供两种评价方式：非指标评价与指标评价；可根据需要在一个学期内设定多个评价轮次，相应评价轮次的时间区段由管理人员设定。功能需求清单如下：子系统功能模块菜单项教材评价评价设置设置评价主体设置评价主体权重设置评价主体成员设置评价主体成员→评价范围设置评价问卷题目设置评价指标等级设置评价质量等级设置评价量化办法设置评价一级指标复制评价指标体系评价安排设置评价轮次分评价轮次批量设置评价主体成员→评价范围评价结果刷新评价结果分评价主体成员按课程/环节→教材查看评价信息分课程/环节→教材查看学生评价意见与建议分评价主体成员查看未评价课程/环节→教材分承担单位按评价主体查看课程/环节→教材评价结果分承担单位按课程/环节→教材查看综合评价结果分课程/环节→教材按指标统计评价结果教材使用效果评价统计汇总表5、系统管理系统管理为系统管理员提供实时监控系统运行的有效手段，必须包括如下功能：在封装数据字典(依据《国家教育管理信息化标准》)的基础上，允许用户根据需要自定义扩展的数据字典。能够设置各项控制参数，构建一个管理控制平台，保障系统正常运行；通过联接各级教材管理人员、教师教辅人员与学生，协同完成相应教材管理工作。管理系统用户，分配操作权限。管理数据库维护计划，创建数据库备份。查看系统更新日志与用户操作日志。注：以上加“_________”部分为★条款内容，如不满足，按无效投标处理。三、服务要求1．须免费进行人员培训。2．系统出现故障时1小时响应，3小时达到现场，如不需更换设备硬件，承诺6小时内恢复正常使用；如需更换设备，承诺24小时以内恢复正常使用。3．质保期内免费提供升级等配套服务。4．软件部分，免费开放数据库连接接口。四、其他要求本项目为”交钥匙“工程。五、投标保证金1、投标保证金数额：人民币肆仟圆整(￥4000.00)。2、投标保证金交纳采用下列形式之一：电汇、银行本票、银行汇票、现金、投标担保函。投标保证金为电汇形式的，汇款单上须注明采购项目编号、包号。若交款人名称与投标人名称不一致，投标人须出具加盖公章的书面材料，退款时，款项退至投标人帐户。收款单位：山东省省级机关政府采购中心开户银行：建行济南市高新支行黄金时代分理处银行帐号：****************9999大额联行号：********1046采用投标担保函形式交纳的，按山东省财政厅《关于印发（山东省政府采购信用担保试点方案）的通知》（鲁财采[2011]49号）规定执行。A4包、语言实验室及翻译软件系统一、供应商资格要求1、符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的规定。2、供应商的资质要求：无二、技术要求（一）性能要求1、系统组成“数字化语言实验室” “计算机网络教室” “多媒体教室”2、系统控制灵活教师可控制学生单元在“计算机网络系统”与“语言终端系统”之间随意切换；计算机关机情况下，“语言终端系统” 仍然可以正常工作；3、声音延时指标学生语音分组会话时（2人组），对讲声音延迟：5 ms；教师授课时，声音广播延迟：＜ 5 ms4、频率响应指标媒体文件播放，点播节目：20～20KHz；外接设备直播节目：20～16KHz；音频广播、对讲：50～16KHz 5、主控机负载能力指标一台教师主控机负载能力≥200台学生终端6、系统启动成功率 ≥ 99%7、学生终端数字录音技术要求终端数字录音，自动生成WAV格式文件，录音实时录制到教师机硬盘，每个学生终端录音时间≥120分钟，录音码流≥256KBPS8、系统网络结构系统采用双网络结构。教师上课时使用专用高保真千兆语音传输网络；学生自习时使用千兆以太网络。9、云计算学生端操作及显示方式学生端一人一台显示器，Windows风格图形操作界面，学生终端支持标准键盘、鼠标操作方式；配置部分主机，可以八人合用一台； 每个学生位采用一个独立外置终端，可直接连接液晶显示器、鼠标、键盘、摄像头。（二）功能要求系统要求具备听力教学平台、口语教学平台、阅读教学平台、口译教学平台、小班教学平台、自学辅导平台等专业化教学平台，嵌入专家教学模式，配备流程化操作工具，实现师生双向互动。平台教学模式功能描述听力教学平台听力讲解教师广播听力资料，可利用声文同步、书签循环、变速、师生对讲、随堂提问等工具等来进行听力讲解。复听训练1、教师广播听力资料，学生可各自复听；2、教师端实时反馈全班学生的收听进度，系统自动统计每句复听人数；3、教师可自动锁定到复听次数最多的句子进行讲解。听写教学1、教师选取听力资料，手动或自动设定听写内容；2、系统带着学生自动完成整个听写过程，教师可监视；3、听写完成后，系统自动统计出及格率及每个学生的正确率和详情；4、教师可根据听写内容正误情况统计进行讲解。听力选答1、教师从题库中抽取听力试题或自编试题；2、学生作答后，系统自动统计出及格率及每个学生的正确率和详情；3、教师可根据测试正误情况统计进行讲解，讲解过程中学生端自动获取测试卷子。口语教学平台跟读/朗读1、系统带着学生自动完成按句跟读/朗读过程；2、教师可让学生自听录音、学生间互听录音；3、可选择任一学生录音进行示范或讲评。小组讨论1、教师一键操作小组讨论开始/结束；2、教师可让每个小组听自己小组讨论录音，也可让小组间互听讨论录音；3、教师可选择任一组录音进行示范或讲评。阅读教学平台具有关键词解释功能，教师可配备选答题功能，对于学生选答结果,系统可自动统计并以不同颜色显示给教师。口译教学平台具备影子训练、记忆法训练等模式，满足资料选择、训练、回放、加入干扰音、示范与讲评等流程操作要求。小班教学平台以2～8为小组，按照教师指定的教学内容和学习方式进行讨论学习。小班内学生耳机话咪全通，实现屏幕的互相广播和共享，在此基础上进行写作、讨论、上网等教学活动。系统自动保存讨论结果，并配备小班间互评、教师讲评等功能。自学辅导平台实现课堂上的自主学习，要求自学内容可设定、自学过程可跟踪和辅导、自学结果可评估和讲评。上网学习平台可实现资源库学习、网上冲浪等自学形式，实现了一室多用—不仅可以做多媒体教室使用，还可以作为网络教室使用。智能化组卷平台配备有10万道以上试题库，对每道试题有以下属性标注，如：难度系数（0.1～0.9）、测试点、题材、使用对象、试题形式、试题出处等属性。教师可以输入自己的要求，系统就能自动组成多套试卷，教师还能做适当的修改。网络化口语考试平台具备组卷、考前试音、考试过程、考后回放、阅卷、成绩管理等流程。满足大规模校级口试、英语专业四/八级口试等要求，录音清晰饱满，完整记录考生的发音情况，没有处理和损失。（三）配置清单（2间64座配置）序号名称规格数量单位1-1专业云语言实验室系统软件1、综合教学：具有多媒体教学、广播、屏幕广播、师生对话、示范教学、小组讨论、监听、书签、变速不变调、电子画笔、随堂提问、课堂加分、教案录制、学生录音、点名等基本教学功能2、口语教学平台：具有跟读、朗读、小组讨论等教学模式3、口语考试平台：具有智能化组卷、考试实施、高信度阅卷及阅卷管理、试卷管理等系统；具备组卷、考前试音、考试过程、考后回放、阅卷、成绩管理等流程。满足大规模校级口试、英语专业四/八级口试等要求，录音清晰饱满，完整记录考生的发音情况，没有处理和损失4、听力教学平台：具有计算机自动评估的听写教学和听力选择等先进教学模式，复听训练教师广播听力资料，学生可各自复听，教师端实时反馈全班学生的收听进度，系统自动统计每句复听人数，教师可自动锁定到复听次数最多的句子进行讲解5、阅读教学平台：具有快速阅读、阅读测试等先进教学模式；具有关键词解释功能，教师可配备选答题功能，对于学生选答结果,系统可自动统计并以不同颜色显示给教师。6、自主学习平台：具有浏览点播、自主录音等系统；实现课堂上的自主学习，要求自学内容可设定、自学过程可跟踪和辅导、自学结果可评估和讲评7、系统管理平台：具有学生信息管理、教师信息管理、学年学期设置、身份认证、专业资源库、符合中小学的资源库管理平台、系统设置等功能8、听力训练：至少3种的听力训练模式9、口语训练：至少5种的口语训练模式10、阅读训练：至少3种的阅读训练模式11、智能化组卷平台：配备有10万道以上试题库，对每道试题有以下属性标注，如：难度系数（0.1～0.9）、测试点、题材、使用对象、试题形式、试题出处等属性。教师可以输入自己的要求，系统就能自动组成多套试卷，教师还能做适当的修改。12、小班教学平台：以2～8为小组，按照教师指定的教学内容和学习方式进行讨论学习。小班内学生耳机话咪全通，实现屏幕的互相广播和共享，在此基础上进行写作、讨论、上网等教学活动。系统自动保存讨论结果，并配备小班间互评、教师讲评等功能。2套1-2多媒体语音卡采用专业技术的语音网卡，可实时处理和传输音频数据，无断裂、无延迟；1000M标准网络接口（RJ-45），频率响应63～10000Hz（±2dB），语音传输无断裂、无延迟；失真度≤0.8%，信噪比≥71dB（A计权），可负载224台终端。2块1-3多媒体控制平台支持接入并调控多种外围设备（DVD、录音卡座、功放、投影机、投影幕等），具有4组RCA音视频输入、2组RCA音视频输出、2路VGA输入、2路VGA输出等接口2台1-4语音通信交换主机采用专业语音传输技术，数据转发无延迟、无断裂 确保语音流媒体数据的正确性，实现语音信号高保真传输；1个1000M网络接口,16个100M接口，数据转发无延迟、无断裂，保证音视频的实时传输；标准的网络接口（RJ-45），标准机架式尺寸。2台1-5同步传输交换分机采用ATM技术开发的适用于多媒体数据同步传输的以太网交换分机，数据通信无延迟、无断裂，保证音频数据的实时传输；有3路RJ45数据输入接口，,可负载8台云终端设备；可以作为通用的以太网交换机使用16台1-6云终端学生端一人一台显示器，Windows风格图形操作界面，学生终端支持标准键盘、鼠标操作方式；配置部分主机，可以几人合用一台；★ 每个学生位采用一个独立外置终端，可直接连接液晶显示器、鼠标、键盘、摄像头，实时音频处理，确保高保真音质，可实现各种教学和学习功能；学生录音为WAV格式。学生语音分组会话时（2人组），对讲声音延迟：5 ms；教师授课时，声音广播延迟：＜ 5 ms 128个1-7教师耳机头戴式耳机，带音量调节和话咪开关2个1-8学生耳机头戴式耳机，带话咪，动圈式工作方式128个1-9操作管理主机Intel I5处理器 /Intel 芯片组主板/4G DDR3/1T 硬盘/1G 双头独立显卡/DVD刻录/主板集成声卡网卡/机箱电源/鼠标/键盘/19液晶显示器*22台1-10学生计算机CPU：Intel Core i7 2400 3.1GHz/主板：INTEL 系列主板/内存 8G/硬盘500G/集成显卡 /声卡（集成）/网卡（集成）/机箱/电源/主板带PCI插槽16台1-11学生显示器19英寸 LED背光彩色液晶显示器128台1-12USB鼠标USB鼠标128个1-13PS2键盘PS2键盘128个1-14线材网线/电缆线等128位1-15杂配件多功能插板/插座/线槽等128位1-16教师控制台尺寸：L2400*W800*H800mm；材料采用采用16mm进口双贴面三聚氰胺板，颜色为蓝白相间，选用优质PVC封边条，对板材截面进行封边，粘力强，密封性好，外形美观，经久耐用。含轨道和门锁，背面与侧面开有通风孔，选用ABS连接件；可根据教室尺寸调整；2台1-17教师椅五脚/液压升降2张1-18学生桌尺寸：L1400*W600*H750mm；材料采用采用16mm进口双贴面三聚氰胺板，颜色为蓝白相间，选用优质PVC封边条，对板材截面进行封边，粘力强，密封性好，外形美观，经久耐用。含轨道和门锁，背面与侧面开有通风孔，选用ABS连接件；可根据教室尺寸调整；64张1-19学生凳尺寸：L340*W240*H416；凳子材料采用采用16mm进口双贴面三聚氰胺板，颜色为蓝白相间，选用优质PVC封边条，对板材截面进行封边，粘力强，密封性好，外形美观，经久耐用。选用ABS连接件；可根据教室尺寸调整128张1-20录音卡座进口双卡，全逻辑控制2台1-21功放额定功率70w 70w（最大功率350W），阻抗8欧姆，频率响应20-20KHz2台1-22音箱60W 60W，阻抗8欧姆，自带音箱支架2对1-23网络机柜19"标准机柜（0.6*0.6*1.05M，20U）2台1-24云计算翻译辅助教学实训平台以计算机辅助翻译软件（CAT）和翻译项目管理技术、语料管理技术为核心，计算机辅助翻译系统需满足翻译专业教学、实训及实践需要，采用的软件系统应能与翻译教学、实训平台相结合，并能应用于翻译情景模拟的教学环境，从事真实的翻译项目。（1）系统应能通过局域网、广域网实现共享访问；（2）系统应能通过标准数据接口与第三方系统快速集成；（3）利用微软的DCOM等技术，VSTO技术，实现对微软OFFICE软件的无缝连接与操作；（4）系统采用先进的SOA的架构模式，通过云计算技术，实现网络化大规模部署的辅助翻译平台；（5）采用linq等技术对数据库及字符串等进行处理，优化了数据的处理，提高了数据库检索的速度及扩展性；（6）系统采用多层架构进行处理，提高系统的稳定性和扩展性；（7）可以支持多种数据库，包括Mysql、SQL SERVER（Sqlserver2005、SqlServer2008） Oracle(Oracle9i、Oracle 10g、Oracle 11i)等大型数据库，保证系统运行的安全性和稳定性；（8）系统单服务器可以实现1000人同时在线，在多台服务器部署的情况下，可以实现几千人的并发访问；（9）系统CAT翻译平台可支持B/S架构部署方式，平台支持与office无缝对接，无需格式转换；（10）系统采用Web Service机制，实现松耦合的机制，功能扩展与客户化开发方便快捷。（11）系统具有很强的穿透防火墙的能力，不需要设置任何的代理，只要用户可以通过80、8080等端口可以访问即可。（12）优化的数据库检索机制，提供高效的相似记忆句查询的能力；（13）支持多语言翻译，支持Unicode编码；（14）服务器端需采用linux操作系统，保证数据安全，管理方便；（15）系统应采用企业级数据库系统，满足大容量 、安全性、稳定性要求；（16）系统应能在超过50人同时使用时保证稳定的性能和响应速度；功能要求计算机辅助翻译系统需包含翻译教学平台、翻译实训平台、翻译实践平台、翻译项目管理平台、语料管理平台。翻译教学平台要求1、平台需具备课程定制、课时安排、课件教学、课后作业、成绩统计、错误统计、素材库管理功能。2、平台需支持课程复用功能，针对不同的年级、班级能将已经添加好课时、课件、作业的课程复用成新的课程。不用重复的添加课件与作业。3、平台需支持课件教学功能，在课堂上老师能控制全班同学查看某些有教学价值的学生翻译。4、平台需支持批量批改作业，要求在ie浏览器中实现选择某句原文，右边显示所有学生的译文，并可以对该句打分、添加评语与记录错误，如果评语和错误有代表性，能很方便的将错误指导方便的发送给全班同学。5、平台需支持成绩统计功能，要求能查看课程的成绩总统计表并提供下载，能查看学生成绩与平均分两根线的对比走势图。能查看某次作业的成绩分布图。6、平台需支持错误统计功能，要求老师能在作业批改的时候方便记录错误信息，并能自定义错误类型。7、平台需支持素材的复用，能很方便的从素材库中挑选素材进行教学，素材要求来自于不同行业，数量不少于800篇。并能根据学校要求进行适当补充。素材要求来自于真实翻译项目，并通过专人加工而成。老师上传的素材可以互相共享并复用。8、屏幕控制功能：屏幕教学演示与示范、屏幕监视、遥控辅导、黑屏肃静、屏幕录制、屏幕回放、网络播放。9、网络考试和在线考试功能：试卷管理和共享、网上语音广播、两人对讲和多方讨论、语音监听、联机讨论、同步文件传输、提交作业、远程命令、电子教鞭、电子黑板与白板、电子抢答、电子点名、网上消息、电子举手、获取远端信息。10、远程控制功能：获取学生机打开的程序和进程信息、学生上线情况即时监测、锁定学生机的键盘和鼠标、远程开关机和重启、学生机同步升级服务、计划任务、时间提醒、自定义功能面板、班级和学生管理等。翻译实训平台要求1、平台需要支持多语种翻译实训，能满足师生在实验室、校内网进行实训，同一账号可在校园网内任何地方进行实训，实训记录能保持一致。2、平台有基于纯WEB技术的CAT工具，使学生无需安装任何客户端工具，在ie浏览器中使用并实现术语统一、翻译协同等功能。3、平台的素材需要取自真实商业翻译项目，行业分类至少包含常见的16个热门行业、至少提供800篇以上英中双向实训素材，并确保每年更新100篇，以满足多行业的翻译训练需求。4、平台根据实训项目的特点和实训用户的实际情况，安插项目事件，营造项目情景，打造逼真的商业项目背景。5、平台需支持翻译小组实训，支持学生和老师用项目经理、翻译、审校三种不同角色训练，满足课堂实训和课后实训，具备译审同步、学生求助、老师指导、发布项目公告功能。6、平台需支持人机模拟实训，支持学生在无人指导情况下，进行课外自主实训。具备知识点自动指导、翻译技巧自动指导、机器自动评分、错误自动提示、指导自动提示、实时在线答疑、成绩统计、原译文和参考译文对照功能。7、平台需支持项目管理，包括项目分析、工作分配、过程控制、项目周期管理、成本控制、术语批注、字数统计、文档管理、译审同步。翻译实践平台要求1、支持多语种双向互译：系统支持中、英、法、德、西、日、韩等语种，有效支持多语种的双向互译，并保证系统的稳定性。2、在翻译过程中采用翻译记忆软件技术、翻译时通过启动搜索引擎程序，查询记忆库，能迅速分析、比较译文内容与原文的一致性，当多名译员同时翻译时，他们翻译的句子能自动记录到网络语料库，并分别在不同的稿件中进行自动匹配语料，减少译员的工作量。3、支持在线互动翻译，支持译审同步、术语统一、译员质疑、审校指导、短消息交流等互动方式,方便老师与学生在翻译过程中出现问题能及时沟通。缩减师生之间的沟通时间。4、支持软件以插件的形式与Office、AutoCAD等软件无缝结合,无需单独打开任何程序，直接在Office、电子档图纸上读取原文并写入译文，减少后期的排版工作。5、支持鼠标选词查询，通过鼠标选词自动抓取并进行实时查询。6、支持语料匹配、语料管理、语料回收，翻译的同时能自动保存语料，并能很方便的管理语料。7、支持任务管理、术语、语料复用、术语检查、低级错误检查、译审同步、质量抽检、术语冲突解决。8、支持用不同帐号登陆平台，翻译同一篇文章，需提供单机版计算机辅助翻译工具对文章进行翻译之后，再登陆上传平台。9、支持网络聚合查询，通过内嵌的查询工具，可以通过导入的谷歌、百度、语料库、词霸等第三方网络平台使用自动翻译功能。★10、防抄袭工具：可以帮助老师检查学生的作业和论文等文档，对全部或部分引用他人文章的内容作出标注，可以精确到句子抄袭的核查，支持模糊检查。11、辅助写作工具：提供商务贸易等相关模版不少于500个，包含商务信函往来、公司行政、外贸凭证等。翻译项目管理平台要求1、支持用户管理功能，方便管理学生账号与信息。平台支持真实翻译项目管理流程。2、支持译前预处理功能：高频词提取，上传语料、术语、翻译要求，自动匹配语料、术语。3、支持项目管理功能：对稿件的译前、译中、译后进行周期性的控制，保证完成时间与质量。项目管理包括项目分析、工作分配、过程控制、项目周期管理、成本控制、字数统计等。语料管理平台要求1、平台安装时需有能查询海量的网络语料资源，并自带金融、汽车、外贸、商业、航空、冶金等16个热门行业的200万条句对与300万条术语，所有语料需从真实商业翻译项目中提取而来。2、提供语料库建库工具，可建立或积累各专业和不同的语料库，保证各专业用户的长期翻译质量和风格。3、支持对大型语料、术语库的管理。确保术语的前后一致、多人一致。译员选择好稿件所属行业之后，进行自动匹配能生成标准的术语格式表格。支持下载并能自动在稿件中进行标识。4、支持大批量双语文本句子级别的辅助对齐，支持多种文件格式的转换及字数统计。5、支持语料术语数据的多重分类属性，支持多语种数据的存储和检索，支持语料数据的模糊检索。6、支持权限控制，可以设置不同用户对不同分类数据的检索、修改、编辑权限。7、支持一次性导入word文档并通过自动断句转换成每格一个完整句子的平行语料库文件，并支持Excel、CSV、TMX、TXT等多种格式的语料数据导入导出。1套注：以上加“_________”部分为★条款内容，如不满足，按无效投标处理。三、服务要求1．须免费进行人员培训。2．系统出现故障时1小时响应，3小时达到现场，如不需更换设备硬件，承诺6小时内恢复正常使用；如需更换设备，承诺24小时以内恢复正常使用。3．质保期内免费提供升级等配套服务。四、其他要求本项目为“交钥匙”工程。五、投标保证金1、投标保证金数额：人民币玖仟柒佰圆整(￥9700.00)。2、投标保证金交纳采用下列形式之一：电汇、银行本票、银行汇票、现金、投标担保函。投标保证金为电汇形式的，汇款单上须注明采购项目编号、包号。若交款人名称与投标人名称不一致，投标人须出具加盖公章的书面材料，退款时，款项退至投标人帐户。收款单位：山东省省级机关政府采购中心开户银行：建行济南市高新支行黄金时代分理处银行帐号：****************9999大额联行号：********1046采用投标担保函形式交纳的，按山东省财政厅《关于印发（山东省政府采购信用担保试点方案）的通知》（鲁财采[2011]49号）规定执行。