序号

货物名称

需求或性能描述

单位

数量

1

教师用一体化数码显微镜

1、光学系统 无限远光学系统
2、铰链式三目头，倾角30°，360°可转，瞳距 48-75mm
3、目镜 WF10×/20
4、物镜 无限远平场消色差物镜 4×,10×,40×,100×
5、转换器 内向式四孔转换器
6、调焦系统 同轴粗微调焦机构，微调格值0.002mm，粗动行程每圈37.7mm，微动行程每圈0.2mm，调焦范围24mm
7、载物台 机械移动式载物台216×150mm/78×54mm，无凸出，可夹持双切片
8、聚光镜 阿贝聚光镜 NA1.25（带孔径光栏），垂直移动范围为25mm，中心可调，可装滤色片
9、照明系统 3W LED
10、教师数码摄像系统
（1）、图像设备：300 万1/2 “ CMOS；
（2）、分辨率：2048×1536 有效像素；
（3）、帧率：30dps(最大)
（4）、信噪比：〉45 dB；
（5）、数据接口：USB2.0（High Speed）；
（6）、扫描方式：逐扫描；行
（7）、自动曝光、自动/手动白平衡。
（8）、可以采用屏幕分辨率（20帧以上）高速预览，同时可单帧采集最高分辨率图片。
（9）、具有多种白平衡模式，适应于H.E，免疫组化，植物等多种切片类型。
系统软件部分
1、教师显微图像采集、控制功能：
△教师端显微图像显示尺寸为2048*1536 真实像素。
△分辨率调节范围： 2048*1560；1600*1200；1280*1024；1024*768；800*600；640*480。
△自动曝光 根据显微镜光源的强弱自动调节实时影像的背景光，得到清晰、明亮的图像效果。
△自动白平衡 自动还原实时图像的真实色彩。
△手动白平衡 针对植物、H.E、免疫组化、硝酸银等不同的染色方式采用不同的白平衡方案
△RGB调节 进行实时图像的红、绿、蓝颜色调节
△除噪声 去除由显微图像的热噪声（雪花点以及横向波浪条文），得到最佳的图像效果
△动态减光片 对实时图像的背景光进行平衡处理，得到理想的图像效果
△动态滤色片 得到实时动态的滤波处理 (日光、荧光、黑白、红、绿、蓝)
△全屏显示&区域预览 500万像素的动态影像自动调节以适应显示器分辨率的大小，并可以对实时图像中的选定的感兴趣区域进行放大浏览，用于细节结构的观察；
△静态图片捕捉 对所预览到的动态影像进行单帧捕捉，自动或手动编号后存储到硬盘中。
△定时捕捉 能够按一定的间隔时间进行捕捉，捕捉的帧数和时间间隔可根据需要在软件中自由设置
△捕捉动态影像 对显微镜下的动态影像进行捕捉，并自动或手动编号后存储在硬盘中。
△捕捉压缩动态影像 录制MPEG4格式的动态显微镜影像。
△动态标注 在动态的预览画面上标注箭头、方框以及文字等。
△动态测量 直接在动态的预览画面上进行直线、任意线、面积、周长等形态参数的测量。
3、网络教学控制软件：
△ 教师监控模式 学生端动态影像实时传送到教师端，最大256路同时显示（通过轮训方式最多可以监控1024路），并可以通过互联网、校园网用WEB浏览器监控。
△教师授课模式，教师机的画面可以显示在所有的学生机上。支持分组教学模式，即对不同的分组可以使用不同的内容授课。授课的内容可以使显微镜的动态浏览画面、播放的PPT、打开的WORD文档、正播放的VCDDVDMPEG4影像等其他一些教师计算机屏幕上的内容，无需使用网络影院功能播放DVDMPEG4。
4、远程教学系统：
△最大可以支持8个实验室同时的视频教学（显微镜图像、计算机屏幕、教师讲课影像、视频展示台影像等），并支持同步录音录像。
△可以设置教学主控端，中心实验室主任或资深教授可以在办公室或者是其中一个教室接受来自其他教室由年轻教师提交过来的某一个学生比较难回答的问题，接受请求后可以选择和该教师或者是学生或者是两人同时进行语音、视频、文字的交流。
△学生和教师之间可以跨校区互相提问答疑
△可以跨网进行语音、视频（显微镜画面）交流、听课(视频延时视网络带宽决定)。
△可以跨互联网进行提交电子作业，在线考试等功能。
5、形态学显微图像分析（互动系统教师端标准配置）
△ 图像采集:可对实时图像进行捕捉、间隔、定时捕捉、录像；
△ 图像管理：对图像文件进行新建、打开、编辑、保存、打印报告及相册管理(含图像合并)等
△ 图像处理：调整、镜像、反转、白平衡、改变图像尺寸、放大镜、平滑、低通滤波、高通滤波、灰度形态学、其它过滤器、直方图均衡、发现边缘、自定义滤波器；
△ 校准与测量：校准尺度后对图像进行直线、矩形、圆、圆(3点)、椭圆、多边形、不规则多边形、角度、折线等的测量；
△ 图像分割处理：对图像进行分割和分割设置及对分割结果进行自动计算、选取目标、目标腐蚀、目标扩展、填充孔洞、去除噪声、目标内轮廓、目标外轮廓、目标梯度和八种颜色分割等；
△ 手动分割功能、
△ 免疫组化分析、自动颗粒计数、图文报告。
△ 专业图像处理模块：
A、专业自动拼图模块：支持多种图像输入格式；可支持20×20张图像的拼接，拼接速度快，准确；
B、去模糊多层聚焦模块：去模糊多焦面合成：将不同焦面的图像合成得到清晰完整的整幅图像，增加高倍物镜的景深；支持多种图像输入格式；
△ 学生电子实验报告存储、管理以及打印模块。
6、形态学显微图像分析（互动系统学生端标准配置）
△ 图像采集：可对实时视频图像进行捕捉、自动间隔捕捉、录像；
△ 图像管理：对图像文件进行新建、打开、编辑、保存、打印及相册管理等功能；
△ 图像处理：调整、反转、浮雕、锐化、平滑、马赛克、灰值化、图像合并、旋转、翻转、镜像及改变图像尺寸；
△ 校准与测量：校准尺度后对图像进行直线、矩形、圆、椭圆、不规则图形、多边形等的测量；
△ 图像自动分割处理；
△手动手动分割功能
△ 颗粒计数功能
△ 自由生成实验报告打印、并通过互动系统提交给老师；
△ 测量结果可输出为EXCEL格式。
7、 教学考试系统：
△ 支持多种题型：单项选择、多项选择(答案可分4或6项)、填空题、判断题、问答题、阅读理解题；其中单项选择、多项选择，判断题可以自动评分；
△ 可支持多种考试及练习类型：自适应，常规考试(分随机试卷、固定试卷)；
△ 可支持题库分级：a. 题库集 b. 题库 c. 知识点；
△ 可支持题目难度等级：共分5级，从1到5增加难度；
△ 可支持考试及查分模块：学生使用浏览器登入系统，参加考试，查询分数，并可查看本次考试的所有参考答案及本人在各知识点的正确率(采用图形表示)；
△ 可支持用户管理模块：由系统管理员负责将各教师、学生、班级的帐户信息输入数据库，包括用户名、密码，每位学生根据相应用户名登入系统参加考试，查询分数。教师可根据相应用户名登入系统进行组卷，评卷等工作。
△ 可支持题库管理模块：可由管理员负责新建题库集、题库、并输入题目，每次手工出卷的题目可自动加入题库。
△ 试卷管理模块：分自动组卷和手工组卷，自动组卷即输入出卷策略，由系统自动从题库中产生符合要求的试卷，其中自适应考试、常规考试的随机试卷方式一定是采用自动出卷方式，常规考试固定试卷方式也可以采用自动组卷加手工换题的方式。手工出卷指当前题库无相应试题，由手工出卷，并将题目自动加入题库；需要手工评卷的考试可在该模块中进行手工评卷；还可分析每次考试所有考生的答题情况，如各知识点的平均正确率，每个考题的答错的学生人数等；并清除单个考试的答题情况及成绩；
8、虚拟形态影象以及知识库教学系统（包含组胚、病理图片库）
△虚拟读片：至少包含1000张组胚、病理切片扫描图库，标注相关知识点。
△图片库管理：图库数据可供编辑、导入、导出。

套

2

2

学生用嵌入式一体化数码显微镜参数

1、观察头 铰链式三目观察头，倾角30°，360°可转，瞳距48-75mm
2、目镜 WF10×/18
3、物镜 消色差物镜4×，10×，40×，100×
4、转换器 四孔转换器
5、调焦系统 同轴粗微调焦机构，微调格值0.002mm，粗动行程每圈37.7mm，微动行程每圈0.2mm，调焦范围20mm
6、载物台 双层机械平台132×142mm，移动范围75×40mm
7、聚光镜 阿贝聚光镜 NA1.25，带可变光栏
8、照明系统 3W LED
9. 数码摄像系统
（1）、图像设备：200 万像素；
（2）、分辨率：1600*1200 有效像素；
（3）、帧率：30fps(最大)；
（4）、数据接口：USB2.0（High Speed）；
（5）、信噪比：〉45 dB；
（6）、扫描方式：逐行扫描；
（7）、自动曝光、自动/手动白平衡。
（8）、可以采用屏幕分辨率（20帧以上）高速预览，同时可单帧采集最高分辨率图片。
（9）、具有多种白平衡模式，适应于H.E，免疫组化，植物等多种切片类型。
学生显微图像采集、控制功能：
△学生端显微图像显示尺寸为1600*1200 真实像素。
△分辨率调节范围： 1600*1200；1280*1024；1024*768；800*600；640*480
△自动曝光 根据显微镜光源的强弱自动调节实时影像的背景光，得到清晰、明亮的图像效果。
△自动白平衡 自动还原实时图像的真实色彩。
△手动白平衡 针对植物、H.E、免疫组化、硝酸银等不同的染色方式采用不同的白平衡方案。
△RGB调节 进行实时图像的红、绿、蓝颜色调节。
△除噪声 去除由显微图像的热噪声（雪花点以及横向波浪条文），得到最佳的图像效果。
△动态减光片 对实时图像的背景光进行平衡处理，得到理想的图像效果。
△动态滤色片 得到实时动态的滤波处理 (日光、荧光、黑白、红、绿、蓝)。
△全屏显示&区域预览 300万像素的动态影像自动调节以适应显示器分辨率的大小，并可以对实时图像中的选定的感兴趣区域进行放大浏览，用于细节结构的观察。
△静态图片捕捉 对所预览到的动态影像进行单帧捕捉，自动或手动编号后存储到硬盘中。
△定时捕捉 能够按一定的间隔时间进行捕捉，捕捉的帧数和时间间隔可根据需要在软件中自由设置。
△捕捉动态影像 对显微镜下的动态影像进行捕捉，并自动或手动编号后存储在硬盘中。
△捕捉压缩动态影像 录制MPEG4格式的动态显微镜影像。
△动态标注 在动态的预览画面上标注箭头、方框以及文字等。
△动态测量 直接在动态的预览画面上进行直线、任意线、面积、周长等形态参数的测量。
△ 学生可生成实验报告 在动态预览画面上标注测量后，可以直接生成电子格式的实验报告。
网络教学控制软件：
△ 学生示范模式，教师可以控制把一台学生机的画面或者是显微镜画面显示在所有的学生机上。支持双向指针，提问时可以在教师以及学生显微镜画面上同时显示双方的鼠标指针，双向语音，双向文字交流。
△ 学生观摩模式，各个学生可以互相观看对方的画面，通过允许后可以在相互的显微镜画面进行标注，起到交流的目的。
△ 分组讨论模式，即一个分组内的学生可以进行讨论，各个分组之间互相不干扰，教师可以加到任意一个分组内进行指导讨论，分组可以在上课时任意调整，不受物理位置以及人数的限制，分组内的学生和老师可以通过双向鼠标指针、文字、语音对显微镜下的图像进行交流和讨论。
△ 学生电子举手提问以及教师指导功能，学生通过学生端软件教师发出提问请求，该请求会进入学生提问的队列等候并自动编号，教师可以有选择性的使用教师指导功能对学生的提问请求进行解答，即只有提问的学生和教师进行显微镜画面的交流，其他学生不受干扰，教师回答完后会自动清楚队列中相对应的请求，学生也可以使用学生端撤销自己发出的提问请求。
△提供语音广播模式，即教师对所有学生进行语音讲课，学生听讲，广播室可以锁定学生端的计算机屏幕。
△ 语音对讲模式，学生和学生、学生和教师可以通过语音进行交流。
△ 教学“闪信”功能，学生或教师可以通过截取或者选择任一显微镜的影像（动态、静态均可），加入文字、标注等发送给其他学生或教师，系统收到“闪信”后，会自动运行显示出来。
△ 文件下发以及学生作业提交，按照日期班级等分门别类的存放学生作业。
△ 教师远程控制功能，教师教师可以完全取得学生鼠标或者键盘控制权，完成整个学生端的参数调整、辅导学生操作。教师可以控制任意一位学生的电脑，防止学生进行电脑进行违规操作；
△学生端软件限制功能，只允许学生在学生计算机上运行经过教师授权过的软件，而其他软件不能运行。
△ 学生程序远程启动功能，教师可以在教师机上统一开打学生计算机上的某一程序。
△ 学生计算机远程启动、关闭、重启功能，教师可以在教师机上统一打开或者关闭全体或者选中学生的计算机电源。
△ 学生计算机锁定功能 教师?以锁定全体或者是选定的学生计算机上使其不能计算机操作，专心听讲或动手实验。
△ 图像传输 增加客户端的个数，仍然保持原有的图像传输速度。图像、语音流畅30帧/秒。
△ 文件下发以及学生作业提交，按照日期班级等分门别类的存放学生作业。
△完整的班级模型以及电子点名功能，可以要求学生每次使用自己的学号登陆，系统能自动考勤。
△固定资产使用情况统计，可以要求学生在每次实验课后填写实验设备使用情况，并可以定期的进行统计汇总，并打印报告。
△纯计算机机网络：施工、维护简单，故障率低，纯数字化传输。
△系统容错处理：学生机安装系统还原软件，任何故障只需重新启动即可；教师机出现故障使可以使用学生端软件并在登录时输入教师的密码，临时把学生机的软件切换到教师机的软件，使教学进程不因为硬件而中断。

套

60

3

其他附属部分

1、网络交换采用D-Link48口企业级交换机2套。
2、网络布线采用标准机房的网络布线标准。
3、电源布线采用平台电力布线耗材以及插座面板。
4、教师讲台、座椅2套按照实验室情况现场测量、设计、制作、安装。
5、学生实验桌、椅60套按照实验室情况现场测量、设计、制作、安装。

套

1

4

多媒体心肺听诊触诊与腹部触诊技能训练实验室系统（教师机）

1.模型采用可自动识别听诊部位的电子听诊器。
2.心肺听诊仿真人体内部，胸前背后各听诊部位安装了矩阵非接触识别传感器，心脏瓣膜相应部位有微型振动传感器，用电子听诊器实现智能化听诊，各听诊部位可同时进行听诊，在病变区可听到应有的病变体征，在非病变区可同时听到正常的心音及呼吸音。
3. 能触摸到心尖搏动，体现心尖位置的改变，能触摸到各种细震颤；
4.有“扩听示教”功能，无需点击界面可由电子听诊器引导各部位发出相应的心音及呼吸音。
5.听诊部位以骨性标识各肋骨肋间隙为标准。
6.每幅心电图均有自动测量尺，学生可任意测量心电图各波段的电压(振幅)、时间、ST段升高与降低的幅度，整幅心电图的心律与节律，测量后自动报出测量数据。
7.心肺听诊仿真人可模拟195例以上病人的综合体征且提供病例表。
8.仿真人体皮肤柔软，有弹性，可触摸分辩各肋骨、肋间隙、腹部触诊体征43种以上，肝触诊有三种不同质地的变化（质软、质中等硬、质硬）。
9.采用USB声卡，可使听诊效果提高50%。
10.系统自动识别功能，系统可自动识别模型故障发生位置并提供解决方案。
11.所有软件应提供软件登记证。
12.系列教学软件：心脏听诊和肺脏听诊教学软件：教学软件是根据全国高等医药院校最新版统编教材为蓝本设计编排，采用C＋＋语言制作，真彩色的图形界面，体现多媒体动画和热区交互的表现形式，生动、直观易于理解。软件采集了260种真实患者的心音、呼吸音，配制了相应的心音图、呼吸音图，制作了310幅二、三维动画，绘制了大量静态示意图，采集了丰富的视频资料，将相关的解剖、生理、病理、血流动力学图、心音图等有机地结合在一起，图文并茂、生动直观地阐述了心音、呼吸音的产生机理、听诊方法、听诊特点、出现时期、传导方向、等重点教学内容。
鉴别听诊，选择了几十对性质差异不大、易混淆、难区别的心音、呼吸音进行鉴别，反复对照直至区别掌握。 听诊考核与练习软件：提供随机试卷考核和自制试卷考核两种形式，考试成绩可打印、存档。 随机试卷考核：根据教学大纲要求编制了随机考试与练习题库，系统随机编制上百组试题、练习题，难易程度自动搭配，题量与时间可任意设定，计算机自动判卷评分，并列出试卷的正确答案。 自制试卷考核：教师自主选题、编制试卷，教师可填充、修改题库。 腹部触诊教学与考核软件： 制作了大量多媒体动画及活动影像，直观表现了肝、胆囊、脾的解剖特点、生理机制，表述了肝、胆囊、脾肿大的常见疾病、简要发生病理及临床意义，重点阐明了肝、胆囊、脾的触诊机理、触诊内容、触诊方法、常见错误、技能掌握关键点、肝、脾肿大的测量方法等必须掌握的重要内容以及腹部常见疾病压痛、反跳痛、腹部血管杂音和肠鸣音的听诊等教学内容。
13.配置如下：心脏听诊多媒体教学软件1套；肺部听诊多媒体教学软件1套；心肺听诊考核与练习软件1套；心电图教学与考核软件1套；腹部触诊听诊教学与考核练习软件1套；心肺听诊触诊仿真电子标准化病人1具；腹部触诊听诊仿真电子标准化病人1具；CAN总线局域网络集成电路1套；电子听诊器1把；模型外衣2件；钢木结构教师实验台1套；有源音箱1套安装设备配套配件（网线及线槽等）电脑1套。
14.计算机系统要求：组件：Windows PC最低要求；操作系统：WindowsXP家庭版和专业版；处理器：Pentium Ⅲ（或等效处理器）或更高版本；内存：512MB或更高版本；可用磁盘空间：10GB以上；视频显示器：1024×768，32位；CD－ROM驱动器：4X以上；连接：USB端口和串行端口。

套

1

5

多媒体心肺听诊触诊与腹部触诊技能训练实验室系统（学生机）

1.模型采用可自动识别听诊部位的电子听诊器。
2.心肺听诊仿真人体内部，胸前背后各听诊部位安装了矩阵非接触识别传感器，心脏瓣膜相应部位有微型振动传感器，用电子听诊器实现智能化听诊，各听诊部位可同时进行听诊，在病变区可听到应有的病变体征，在非病变区可同时听到正常的心音及呼吸音。
3.能触摸到心尖搏动，体现心尖位置的改变，能触摸到各种细震颤；
4.有“扩听示教”功能，无需点击界面可由电子听诊器引导各部位发出相应的心??呼吸音。
5.听诊部位以骨性标识各肋骨肋间隙为标准。
6.每幅心电图均有自动测量尺，学生可任意测量心电图各波段的电压(振幅)、时间、ST段升高与降低的幅度，整幅心电图的心律与节律，测量后自动报出测量数据。
7.心肺听诊仿真人可模拟195例以上病人的综合体征且提供病例表。
8.仿真人体皮肤柔软，有弹性，可触摸分辩各肋骨、肋间隙、腹部触诊体征43种以上，肝触诊有三种不同质地的变化（质软、质中等硬、质硬）。
9.腹部触诊电子标准化病人为半屈膝状，能模拟腹部血管杂音及肠鸣音的听诊。
10.采用ＵＳＢ声卡，可使听诊效果提高５０％，同一台学生机上两具听诊标准化病人可同时听诊不同部位且声音不同，声音无干扰。
11.系统自动识别功能，系统可自动识别模型故障发生位置并提供解决方案。
12.所有软件应提供软件登记证。
13.系列教学软件：心脏听诊和肺脏听诊教学软件：教学软件是根据全国高等医药院校最新版统编教材为蓝本设计编排，采用C＋＋语言制作，真彩色的图形界面，体现多媒体动画和热区交互的表现形式，生动、直观易于理解。软件采集了260种真实患者的心音、呼吸音，配制了相应的心音图、呼吸音图，制作了310幅二、三维动画，绘制了大量静态示意图，采集了丰富的视频资料，将相关的解剖、生理、病理、血流动力学图、心音图、心电图、X线片、CT片、彩超等有机地结合在一起，图文并茂、生动直观地阐述了心音、呼吸音的产生机理、听诊方法、听诊特点、出现时期、传导方向、等重点教学内容。
鉴别听诊，选择了几十对性质差异不大、易混淆、难区别的心音、呼吸音进行鉴别，反复对照直至区别掌握。 听诊考核与练习软件：提供随机试卷考核和自制试卷考核两种形式，考试成绩可打印、存档；随机试卷考核：根据教学大纲要求编制了随机考试与练习题库，系统随机编制上百组试题、练习题，难易程度自动搭配，题量与时间可任意设定，计算机自动判卷评分，并列出试卷的正确答案；自制试卷考核：教师自主选题、编制试卷，教师可填充、修改题库。 部触诊教学与考核软件：制作了大量多媒体动画及活动影像，直观表现了肝、胆囊、脾的解剖特点、生理机制，表述了肝、胆囊、脾肿大的常见疾病、简要发生病理及临床意义，重点阐明了肝、胆囊、脾的触诊机理、触诊内容、触诊方法、常见错误、技能掌握关键点、肝、脾肿大的测量方法等必须掌握的重要内容以及腹部常见疾病压痛、反跳痛、腹部血管杂音和肠鸣音的听诊等教学内容。
14.配置如下:听诊多媒体教学软件 1套；肺部听诊多媒体教学软件 1套；心肺听诊考核与练习软件 1套；心电图教学与考核软件 1套；腹部触诊听诊教学与考核练习软件 1套；心肺听诊触诊仿真电子标准化病人 2具；腹部触诊听诊仿真电子标准化病人 1具；CAN总线局域网络集成电路 1套；电子听诊器 2把；模型外衣 3件；钢木结构学生实验台 1套；安装设备配套配件（网线及线槽等）电脑1套；
15.计算机系统要求：组件：Windows PC最低要求；操作系统：WindowsXP家庭版和专业版；处理器：Pentium Ⅲ（或等效处理器）或更高版本；内存：512MB或更高版本；可用磁盘空间：10GB以上；视频显示器：1024×768，32位；CD－ROM驱动器：4X以上；连接：USB端口和串行端口。

套

25

6

智能型推拿手法测定仪

智能型推拿手法测定仪
1.源：220V±15%
2.率：10W±1%
3.料（参考）：人体硅胶，
4.器测量范围（参考）： 0～50kg
5.感器精度（参考）：±0.5%FS
6.安全过载（参考）：150%FS
7.进行推拿手法的采集、存储、参数处理及测度。
8.进行师生手法参数比较。
9.进行推拿手法智能评分功能。
10.进行专家推拿手法数据库

套

5

7

针灸手法针疗仪

1.实时采集反映波形的参数值
2.智能分析针刺手法中提插、捻转、摇摆力的大小；提插的速度 、位移；捻转的角速度；摇摆的角度；并且可以显示复式手法的分层操作。
3.调用老师库学生库，可以根据老师的标准对学生进行评分
4.源：5V±2%
5.率：20W±5%
6.热元件最大负载功率：1W
7.位移传感器测量范围（参考）： 0～50mm
8.角传感器范围（参考）：0-180度
9.角传感器精度（参考）：±1%FS

套

8

8

多功能艾灸仪

1.源频率：50Hz±2%
2.入功率：45W±15%
3.热元件最大负载功率：1W
4.断器：3A/250V
5.出电压：12V
6.源电压：AC220V±10%
7.术控制,仪表显示温度,自动定时,蜂鸣器提示。
8.少可以使用8个灸头同时治疗八个部位每个灸头恒温30~70度内连续可调。
9.备过温保护
10.疗时间结束报警提醒。

套

4

9

台式计算机

1、cpu: Intel I7 2600
2、芯片组：Intel Q67，4个内存插槽，主板支持双拼显示。
3、内存：4G DDR3 1333MHz内存（4个内存插槽）
4、硬盘：1TBG SATA2 7200转硬盘，最大支持2TB硬盘，具有SMARTIV硬盘故障前告警，支持RAID功能
5、显示系统：1GB独立显存，动态显存主板内置双显示接口22”LED宽屏显示器，
6、电源：250W以上电源
7、I/O接口：主机前部4个USB口，1个音频输出口，1个耳机口；后部6个USB口，1个VGA口，1个RI-45口，一个串口，一个并口等端口，可选eSATA接口，1394接口，支持第二块网卡，硬盘，光驱等扩展功能
8、安全性：内置电磁锁，全免工具拆卸，机箱报警功能，机箱后置锁扣，整机低于26分贝的低噪音认证。

台

2

10

台式计算机

黑色商务机型；AMD B26；2G DDR3 1333；500G SATA7200转硬盘；前2后6，4个内存插槽，USB2.0接口或以上， 2个全高PCI-E x2.3插槽，2个PS/2接口，VGA，DVI等接口；集成千兆网卡；主板内置标配双显示屏接口VGA+DVI（非转接）；18.5”LED以上液晶显示器,提供EPEAT认证；1个串口，1个并口，300W功率电源；机箱 免工具拆卸和支持RAID功能及支持第二块网卡，硬盘，光驱等扩展功能，机箱后置锁扣，出厂预装教育应用，支持智能排序、断点断电续传、增量克隆功能，故障定位、差异网络拷贝等，出厂预装正版Windows7系统；随机附带酷越无忧资产管理软件及IT运维综合管理系统-以报警处理为核心，集网络设备管理、桌面管理、IT资产管理、网络服务质量管理为一体的综合管理系统；三年所有部件函显示器上门免费维修。

台

60

11

台式计算机

黑色商务机型；AMD B26；2G DDR3 1333；500G SATA7200转硬盘；前2后6，4个内存插槽，USB2.0接口或以上， 2个全高PCI-E x2.3插槽，2个PS/2接口，VGA，DVI等接口；集成千兆网卡；主板内置标配双显示屏接口VGA+DVI（非转接）；18.5”LED以上液晶显示器,提供EPEAT认证；1个串口，1个并口，300W功率电源；机箱 免工具拆卸和支持RAID功能及支持第二块网卡，硬盘，光驱等扩展功能，机箱后置锁扣，出厂预装教育应用，支持智能排序、断点断电续传、增量克隆功能，故障定位、差异网络拷贝等，出厂预装正版Windows7系统；随机附带酷越无忧资产管理软件及IT运维综合管理系统-以报警处理为核心，集网络设备管理、桌面管理、IT资产管理、网络服务质量管理为一体的综合管理系统；三年所有部件函显示器上门免费维修。

台

30

序号

条款号

本项目商务、技术需求中的

参数或要求

（请详细标明该内容及该内容在项目需求书中的页码、行数）

修改理由或建议

（请明确说明）