“五德并育”学生发展评价平台—3、学生成长成才规划1项,“五德并育”学生发展评价平台—5、系统设置1项等-：湖南石油化工职业技术学院德育创新发展研究中心“五德并育”学生发展评价平台采购项目
“五德并育”学生发展评价平台—3、学生成长成才规划1项,“五德并育”学生发展评价平台—5、系统设置1项等-：湖南石油化工职业技术学院德育创新发展研究中心“五德并育”学生发展评价平台采购项目
一、项目信息
项目名称：湖南石油化工职业技术学院德育创新发展研究中心“五德并育”学生发展评价平台采购项目
项目编号：****************7
项目联系人及联系方式：刘卓青、谢畅185*****790、133*****795
报价起止时间：2021-12-14 22:22 -2021-12-17 15:00
采购单位：湖南石油化工职业技术学院
供应商规模要求：-
供应商资质要求：-
供应商基本要求：满足湖南省政府采购电子卖场管理办法的供应商
二、采购需求清单
| 商品名称 | 参数要求 | 购买数量 | 控制金额(元) | 建议品牌 |
| “五德并育”学生发展评价平台—6、移动端 | 核心参数要求: (需全部满足) 商品类目: 信息系统设计服务; 描述:“五德并育”学生发展评价平台—6、移动端;模块内容要求:6.1、基础要求：6.1.1、对接要求；6.2、成长分值总览：6.2.1、成长总得分展示，6.2.2、加分项统计，6.2.3、减分项统计；6.3、学生排名展示：6.3.1、基本信息展示，6.3.2、成长分值排名；6.4、学生分类指标展示：6.4.1、分类指标得分；6.5、荣耀之路。具体参数要求详见附件。;采购人需求描述:-; 次要参数要求: （采购人可根据实际情况酌情处理） | 1项 | 80000.00 | - |
| “五德并育”学生发展评价平台—4、诊断与改进 | 核心参数要求: (需全部满足) 商品类目: 信息系统设计服务; 模块内容要求一:4.1、学生发展现状：4.1.1、发展概览，4.1.2、发展趋势，4.1.3、成长分值分析，4.1.4、筛选及定位；4.2、发展目标值设置分析：4.2.1、设置概况，4.2.2、设置排行，4.2.3、设置明细，4.2.4、筛选及定位；4.3、成长成才规划完成情况：4.3.1、完成概况，4.3.2、完成排行，4.3.3、完成明细，4.3.4、筛选及定位;二:4.4、学生发展预警：4.4.1、预警概况，4.4.2、预警明细，4.4.3、预警分析，4.4.4、筛选及定位。具体参数要求见附件。;描述:“五德并育”学生发展评价平台—4、诊断与改进;采购人需求描述:-; 次要参数要求: （采购人可根据实际情况酌情处理） | 1项 | 100000.00 | - |
| “五德并育”学生发展评价平台—2、学生发展目标与标准 | 核心参数要求: (需全部满足) 商品类目: 信息系统设计服务; 描述:“五德并育”学生发展评价平台—2、学生发展目标与标准;模块内容要求:2.1、发展目标：2.2.1、发展目标内涵；2.2、发展标准：2.2.1、发展标准值，2.2.2、发展标准内涵；2.3、发展考核：2.3.1、考核项审核，2.3.2、指标结果明细。具体参数内容详见附件。;采购人需求描述:-; 次要参数要求: （采购人可根据实际情况酌情处理） | 1项 | 80000.00 | - |
| “五德并育”学生发展评价平台—5、系统设置 | 核心参数要求: (需全部满足) 商品类目: 信息系统设计服务; 描述:“五德并育”学生发展评价平台—5、系统设置;模块内容要求:5.1、系统管理：5.1.1、权限配置，5.1.2、资源配置。具体参数要求详见附件。;采购人需求描述:-; 次要参数要求: （采购人可根据实际情况酌情处理） | 1项 | 60000.00 | - |
| “五德并育”学生发展评价平台—3、学生成长成才规划 | 核心参数要求: (需全部满足) 商品类目: 信息系统设计服务; 描述:“五德并育”学生发展评价平台—3、学生成长成才规划;模块内容要求:3.1、审核与内涵：3.1.1、规划书审核；3.1.2、规划书填写指南。具体参数要求见附件。;采购人需求描述:-; 次要参数要求: （采购人可根据实际情况酌情处理） | 1项 | 60000.00 | - |
| “五德并育”学生发展评价平台—1、基础概况 | 核心参数要求: (需全部满足) 商品类目: 信息系统设计服务; 模块内容要求一:1.1、发展总览：1.1.1、发展概览，1.1.2、目标达成情况，1.1.3、发展规划完成度，1.1.4、筛选及定位；1.2、学生个体发展：1.2.1、学生检索，1.2.2、学生发展概况，1.2.3、学生详细信息，1.2.4、学生发展详情，1.2.5、学生缴费欠费情况，1.2.6、发展目标，1.2.7、发展标准，1.2.8、成长成才规划，1.2.9、诊断，1.2.10、改进，1.2.11、快捷办事;二:1.3、综合发展成长得分：1.3.1、学生总分排名，1.3.2、更新指标结果。具体参数要求见附件。;描述:“五德并育”学生发展评价平台——1、基础概况;采购人需求描述:-; 次要参数要求: （采购人可根据实际情况酌情处理） | 1项 | 100000.00 | - |
附件：湖南石油化工职业技术学院五德并育学生发展评价系统采购需求1214.docx
三、收货信息
送货方式:送货上门
送货时间:工作日09:00至17:00
送货期限:竞价成交后10个工作日内
送货地址：湖南省 岳阳市 岳阳县 新开镇 茅栗村S306湖南石油化工职业技术学院新校区
送货备注：-
四、商务要求
| 商务项目 | 商务要求 |
| 项目概况 | 本项目为湖南石油化工职业技术学院德育创新发展研究中心“五德并育”学生发展评价平台采购项目，预算审定价为480000元。本项目是为了实现学院五德并育课程体系建设需要而采购的信息化平台作为支撑，以便更好的促进学生发展，落实好立德树人根本任务。 |
| 供应商要求 | 参与竞价供应商需具备发展评价平台研发的能力，并且有相关项目的销售业绩。 参与竞价供应商需根据采购需求参数要求制作响应文件，电子版上传至附件，纸质版寄送至学校招投标办。 响应文件中应提供产品的总体设计方案，须包括：业务现状分析、业务需求分析、软件架构、软件功能和性能；方案须描述清晰、详细周到、切实可行、有针对性。 供应商应提供满足如下需求的功能截图并加盖厂家公章： (1).可填写短期目标规划及目标值。可填写成长成才措施，涵盖思想政治素质、科学文化素质、身心健康素质、实践能力素质四个方面。可填写成长成才的自我诊断，涵盖思想政治素质、科学文化素质、身心健康素质、实践能力素质四个方面，及改进调整措施。 (2).提供个人目标完成率进度图表，完成情况雷达图，以及总分变化趋势图。须形成个人发展质量报告，包含个人得分情况，预警情况，班级排名，超越学生百分比；思想政治素质、科学文化素质、身心健康素质、实践能力素质四个方面指标分数。 (3).可查看全校发展预警以及思想政治素质、科学文化素质、身心健康素质、实践能力素质四个方面预警的人数；以饼状图形式展示总分预警项数分布和总分预警年级分布；以趋势图展示历年学生发展情况。 (4).系统须提供学生全面发展目标值一览表，包含各二级学院及各课程依据学校的发展目标内涵制定的发展目标值。需提供思想政治素质、科学文化素质、身心健康素质、实践能力素质的优秀、良好的学院标准作为对比。 中标供应商在项目终验后，必须提供4年的维护期，在维护期内，提供应用系统版本免费软件维护和完善，费用计入投标总价。 |
| 验收与付款 | 甲方在项目验收合格、乙方向甲方开具正规合法且符合甲方要求的发票后一个月内支付结算价款的95%，剩余的5%作为质量保证金，待验收后满一年，若无质量问题则无息退还。 |
| 质保及售后服务 | （1）售后服务从系统验收通过之日起计算； （2）中标人在项目终验后，必须提供4年的维护期，在维护期内，提供应用系统版本免费软件维护和完善，费用计入投标总价； （3）所有保修服务方式均为中标人上门保修，即由中标人派员到业主使用现场维护。由此产生的一切费用均由中标人承担； （4）全天候24小时服务响应，维护工程师应在接到报障后2个小时内到现场处理应用系统出现的故障；一年内每三个月一次系统安全检测。 |
|
招标
|
- 关注我们可获得更多采购需求 |
关注 |
湖南
湖南
湖南
湖南
湖南
湖南
最近搜索
无
热门搜索
无
