各县（市、区）教育局（社会事业局）、瓯江口产业集聚区社会事务局、浙南产业集聚区文教体局，市局直属各学校（单位）：

现将《温州市第二十五届青少年科技节活动方案》印发给你们，请坚持学生为本、立足普及、重在参与、突出创新的原则，加强领导，精心组织，推动每所中小学将校园科技节活动纳入年度工作计划，注重课堂教学与课外活动有机结合，全面提升学生的科学素养、创新意识和实践能力。同时，各地各校要认真做好活动组织、选拔推荐、安全管理等有关工作，确保本届科技节圆满成功。

温州市教育局

2022年2月11日

温州市第二十五届青少年科技节活动方案

本届青少年科技节以“创新·创想·创作”为主题，举办时间为9月至12月，主要内容包括五大主题板块，分别为：开幕闭幕板块、体验板块、论坛板块、赛事板块、联动板块。

一、开幕闭幕板块

市青少年科技节开幕式结合省市重大科技活动、科学家进校园或科技节某单项比赛等契机组织举办；闭幕式以县（市、区）和市局直属学校学生科技作品评比展示或科技节成果表彰等方式举办。具体安排另行通知。

二、体验板块

（一）迎进来：邀请全国或温籍著名科学家公益进校园，开展科普活动；通过“小科学家”宣讲团、“科普校园行”“创客大篷车”等活动，面向全市中小学开展科普巡讲。

（二）走出去：结合学生研学旅行、学生综合实践等活动内容，联合温州科技馆、温州博物馆、市气象台等科普场馆（具体场馆详见“温州科协公众号”），开展校馆共建，通过学生参观、专家解说等形式，培养青少年科学兴趣，提升科学探究能力；通过举办第二届中小学生科学素养夏令营，增强学生科学意识，丰富学生暑期生活。

三、论坛板块

（一）小学生趣味实验脱口秀

1.参加对象：全市4~6年级在籍在读学生。同一所学校同一个校区参赛数量不能超过1个。

2.比赛要求：内容必须是演讲者亲身参与的原创趣味科学小实验，具体内容不限，但必须健康向上，符合科学规律，不触犯政策法规，不违反社会道德规范。脱口秀内容需要呈现实验的过程性、趣味性，登台表演限定1~2人合作完成，时间控制在4分钟以内。

3.名额分配：鹿城、乐清、瑞安、永嘉、平阳、苍南各4个，龙湾、瓯海、龙港各3个，洞头、文成、泰顺、浙南产业集聚区各2个，市局直属相关学校各1个。

4.报名截止时间：请各县（市、区）教育行政部门和市局直属相关学校将参加比赛学生名单（见附件1）于10月9日前发送至温州市教育局体卫艺处（报送邮箱另行通知），联系人：林天姾。

5.比赛时间和地点：市级总决赛定于10月15日（周六）上午8:30举行（比赛地点另行通知）。请参赛选手于上午8:00前报到、抽签。

（二）初中学生“创想Idea”解说

1.参加对象：全市在籍在读初中学生。同一所学校同一个校区参赛数量不能超过1个。

2.比赛要求：①创意：引导学生观察与之密切相关的生活环境或事物，有创意地提出某一项奇思妙想。创想要改进研究对象原有的缺点不足，提升其实用性和便捷性，蕴含“未来”的创意元素；②实现：针对创意点子，通过建构模型、绘制图纸、编写程序、组搭硬件器材或制作多媒体作品等形式展现创意的具体想法或制作出实物作品。③展示和互动：由1~2合作人员登台分工合作阐述创意或演示作品，借助PPT等载体辅助解说，解答现场评委提问。解说时间4分钟以内，评委互动时间2分钟以内（1~2个问题）。

3.名额分配：鹿城、乐清、瑞安、永嘉、平阳、苍南各3个，龙湾、瓯海、龙港、文成、泰顺各2个，洞头、浙南产业集聚区各1个，市局直属相关学校各1个。

4.报名截止时间：请各县（市、区）教育行政部门和市局直属相关学校将参加比赛学生名单（见附件1）于10月9日前发送至市教育局体卫艺处（报送邮箱另行通知），联系人：林天姾。

5.比赛时间地点：市级总决赛定于10月15日（周六）下午1:15举行（比赛地点另行通知）。请参赛选手于下午1:00前报到、抽签。

（三）高中学生科技辩论赛

1.参加对象：全市在籍在读高中学生。

2.赛制及赛程设置

（1）赛制设置：立论（1辩，正反双方各3分钟）；攻辩（先是正方2辩选反方2辩或3辩作答，反方选手只能回答不能提问；再由反方2辩选正方2辩或3辩作答，正方只能回答不能提问；然后正反3辩选对方2辩或3辩作答，规则相同。每位辩手时间各为1.5分钟）；自由辩论（正反双方各5分钟）；总结陈词（4辩，反正双方各4分钟）。

（2）赛程设置：比赛采取淘汰制。

初赛。对垒队伍和辩题在赛前约20日内抽签决定（参赛位置一签到底），并公布初赛辩题，根据报名队伍数量分场地同步进行，决出四强进入半决赛。

半决赛和决赛。半决赛和决赛题目在比赛前15日公布，半决赛前后进行两场比赛，胜者进入总决赛。

3. 名额分配和报名要求：市直属3~4支代表队，瑞安、乐清、永嘉、平阳、苍南各1~2支代表队，文成、泰顺、龙港各1支代表队，鹿城、龙湾、瓯海和洞头自愿报名参赛。每支参赛队伍由1名领队、1~2名指导老师和5~8名辩手组成。各参赛高中将参加比赛学生名单（见附件2）在10月9日前发送到市教育局体卫艺处。邮箱：wztwy2020@163.com，联系人：郑上忠，联系电话：********。市教育局直属学校选拔另行通知。

4.比赛时间和地点：分初赛、半决赛、决赛进行。定于10月29~30日和11月19~20日在瓯海中学举行。具体安排另行通知。

5.奖项设置

（1）团体奖：设冠军、亚军、季军。冠军、亚军、季军为高中组一等奖，进入八强的另外五支队伍为二等奖，另设三等奖若干。

（2）个人奖：每一场比赛产生优秀辩手1名，根据选手参赛表现，比赛全部结束后，由组委会评选表彰十佳辩手、最佳辩手1名、优秀指导老师8~16名（进入前8名队伍的指导师）。

四、赛事板块

（一）中小学生科创运动会

1.小学组项目

（1）气球动力小车挑战赛

参赛对象：全市小学4~6年级在籍在读学生。每支队伍可由2~3人组成，同一所学校同一个校区参赛队伍数量不能超过2支。

材料要求和制作时间：组委会为每位参赛选手统一提供制作材料，不允许携带其他器材参加比赛。提供材料包括：硬纸、气球、轮子、连接轴、吸管、胶水、胶带、剪刀、橡皮等材料，具体材料规格以现场提供为准。

参赛队伍须在40分钟内，使用组委会统一提供的材料现场设计制作一辆小车，以气球驱动小车。

比赛规则：

比赛进行两轮，第一轮以小车行驶的长度来计算成绩，第二轮以行驶的准度来计算成绩。

车辆行驶的长度成绩计算：组委会提供指定长条形跑道，从起点发车到小车停止运动所行驶的长度来计算成绩。小车在行驶过程中，如碰撞跑道边缘挡板，每碰撞一次，成绩减去20厘米。每支队伍可行驶2次，取两次行驶中最长的一次成绩名次乘以0.8纳入总成绩。

车辆行驶的准度成绩计算：组委会提供半径6米的圆形塑胶场地，从周长上选择一个起点发车到达指定的圆心位置，每支队伍可行驶2次，取两次行驶中靠近圆心的一次成绩名次乘以0.2纳入总成绩。

（总成绩计算方法=第一轮名次×0.8+第二轮名次×0.2，得分小者为胜。）

选手必须在指定区域内发车，小车不能越线。小车驶离发车线后，选手不得触摸小车。违反规则的，成绩视为无效，并计作一次行驶。

（2）铁丝陀螺

参赛对象：全市4~6年级在籍在读学生。同一所学校同一个校区参赛数量不能超过2个。

比赛规则：

①每位选手共3次测试机会，取最高一次成绩为参赛成绩；

②从计时0点开始计时至陀螺停止旋转，单次时间长者成绩高；

③计时0点前选手有30秒准备时间，最后10秒进入倒计时，计时0点陀螺必须处于旋转状态，超时启动者成绩无效；

④计时过程中不可触碰陀螺，也不允许以任何方式给陀螺提供额外动力；

⑤现场制作结束后，参赛选手必须将陀螺交至裁判处，否则取消参赛资格。

⑥所有选手必须在指定区域测试，测试过程中陀螺若旋转或者掉落离开测试区域，计时立即终断。

材料要求：由组委会统一提供镀锌铁丝，具体规格——直径：1.2mm，长度：20cm，制作工具不限制（选手根据自己制作需要自备），现场制作，独立完成，样式不限。

名额分配：鹿城、乐清、瑞安、永嘉、平阳、苍南各10名，龙湾、瓯海、龙港各8名，洞头、文成、泰顺、浙南产业集聚区各5名，市局直属相关小学各2名。

报名截止时间：请各县（市、区）教育行政部门和市直属有关小学于11月5日前将参赛名单汇总表（见附件3）报送至温州市中通国际学校吴碎新处，联系电话：139*****755（623166），邮箱：********4@qq.com。

比赛时间和地点：比赛定于11月13日（周日）上午在温州市中通国际学校进行，请参赛选手和指导师落实疫情防控要求，于当天上午8:00前到现场报到，8:30开始比赛。

（3）“七巧科技”竞赛

项目1：“智力七巧板组合与分解”个人赛

参加对象：全市在籍在读3~4年级小学生。其中同一所学校同一校区参赛人数不能超过2名。

名额分配：乐清、瑞安、永嘉、平阳、苍南各10名，鹿城、龙湾、瓯海、龙港各8名，洞头、文成、泰顺、浙南产业集聚区各5名，市局直属相关小学各2名。

项目2：“智力七巧板”多副主题创作5人组现场团体赛

参加对象：全市在籍在读5~6年级小学生。其中同一所学校同一校区参赛队伍限报1支。

名额分配：乐清、瑞安、永嘉、平阳、苍南各4支，鹿城、龙湾、瓯海、龙港各3支，洞头、文成、泰顺、浙南产业集聚区各2支，市局直属相关小学各1支。

报名截止时间：请各县（市、区）教育行政部门和市直属有关小学于11月5日前将参赛名单汇总表（见附件4）报送至温州市中通国际学校吴碎新处，联系电话：139*****755（623166），邮箱：********4@qq.com。

比赛时间和地点：定于11月13日（周日）上午9:30在温州市中通国际学校举行；请参赛选手和指导师落实疫情防控要求，于当天上午9:00前到现场报到。

2.初中组项目

（1）魔方6面还原挑战

参加对象：全市在籍在读初中学生。同一所学校同一校区参赛人数不能超过2名。

比赛规则：比赛前魔方由裁判员背对参赛选手打乱，打乱步骤20步以上。魔方打乱后，把魔方放在桌子上，比赛选手的手不能与魔方有任何接触。

开始时间听裁判员口令，每轮次还原魔方的时间限定在5分钟内。选手完成后把魔方放在桌上，双手不能接触并起立示意，此时计时结束。停止计时后，计时裁判需检查魔方是否为完成状态，如果未完成则为失败。

每位选手参加两轮测试，以最好一轮成绩为选手成绩。如成绩相同，则看另一轮成绩，成绩好的名次列前。

材料要求：参赛者需自带比赛用的三阶魔方，所用魔方须在比赛开始前通过裁判的检查，要符合标准。

名额分配：鹿城、乐清、瑞安、永嘉、平阳、苍南各10名，龙湾、瓯海、龙港、文成、泰顺各8名，洞头、浙南产业集聚区各5名，市局直属相关初中各2名。

报送截止时间：请各县（市、区）教育行政部门和市直属有关学校于11月11日前将参赛名单汇总表（见附件5）报送至温州市第三中学（温州市小南路36号）郑茂军老师处，邮箱：********4@qq.com，联系电话：158*****886。

比赛时间和地点：定于11月19日（周六）下午在温州市第三中学进行，请参赛选手和指导师落实疫情防控要求，于19日下午1:00前到现场报到、抽签，1:30开始比赛。

（2）自制潜水器

参加对象：全市在籍在读初中学生，可以1~3人合作完成。同一所学校同一校区参赛队伍不能超过1支。

两个小时内完成制作调试，要求如下：

（1）生活舱和水舱独立分开，上方有密封舱门；生活舱要

大于水舱，只能放配重物，不能进水。符合要求设计为15分，整体美观程度为0~5分（共20分）。

（2）潜浮打捞测试环节，制作调试好的潜水器漂浮在水面利用注射器来控制潜水器。完成三项任务。

任务1：完成从水面潜到水下20厘米深度位置停留5秒（20分）；

任务2：完成从水底上浮到距水底25厘米的位置停留5秒（20分）；

任务3：完成从水底打捞搬运两个重物到指定的位置（20分）。

3分钟之内完成3项任务计60分。 最后成绩排名，合计3个任务完成的时间，用时越少，成绩越靠前。

现场提供（不能自带其他器材）：带瓶盖的矿泉水瓶（380ml）4 个、200ml 注射器和配套的 1 米长塑料软管、150克密封胶泥、500克配重物、透明胶、剪刀、美工刀、刻度尺、热熔胶枪和胶棒（2根）、记号笔、20厘米长直径1毫米的铁丝等。

名额分配：鹿城、乐清、瑞安、永嘉、平阳、苍南各推荐6支队伍，龙湾、瓯海、龙港、文成、泰顺各推荐5支队伍，洞头、浙南产业集聚区各推荐3支队伍，市局直属相关初中各1支队伍。

报送截止时间：请各县（市、区）教育行政部门和市局直属有关学校于11月11日前将参赛名单汇总表（见附件5）报送至温州市第三中学（温州市小南路36号）郑茂军老师处，邮箱：********4@qq.com，联系电话：158*****886。

比赛时间和地点：定于11月19日（周六）下午在温州市第三中学进行，请参赛选手和指导师落实疫情防控要求，于19日下午1:00到现场报到、抽签，1:30开始比赛。

（3）小课题DV

参加对象：全市在籍在读初中生，可以2~4人合作完成。同一所学校同一校区参赛作品不能超过2件。

选题要求：小课题应具有一定的价值与意义，同时研究又能切合初中学生的实际。选题可以从以下几个方面着手：

①创新实验类：实验的改进；探究实验的开发等。

②实践探索类：低碳理念的实践应用；调查（本区域污染的调查，动、植物资源的调查，营养与健康的调查，疾病与防治的调查等）；星空的观测；资源的开发与利用等。

③文献研究类：科学史的研究；科学成果的比较研究等。

制作要求：小课题DV内容应包括：所在学校、研究成员及指导师介绍、研究课题名称、研究缘起、研究的主要方法、研究的主要过程及研究的主要成果等，拍摄总时间5-8分钟，格式为mp4，不超过200M。

现场答辩事项：答辩在评委审核视频的基础上进行（组委会将电话和短信通知入围学生），答辩时间10分钟。现场答辩于11月26日（周六）下午1:30在温州市第三中学进行，请接到入围通知的学生于当天下午1:15前报到、抽签，参赛。

名额分配：鹿城、乐清、瑞安、永嘉、平阳、苍南各推荐10件作品，龙湾、瓯海、文成、泰顺、龙港各推荐8件作品，洞头、浙南产业集聚区各推荐5件作品，市局直属相关初中各推荐2件作品。

报名截止时间：请各县（市、区）教育行政部门和市局直属相关学校于11月11日前完成报送工作，具体报送方式另行通知。

3.高中组项目

数据应用创新研究活动（物联网、大数据）

参加对象：全市在籍在读高中生，可1~3人合作完成。同一所学校同一校区参赛作品不能超过2件。

项目要求：在真实生活情境中发现并提出问题，基于各种真实数据进行分析研究，最终得出结论或者解决实际问题，并将研究过程以论文的形式总结和呈现。

成果形式：论文和其他佐证材料（如收集的数据，分析数据的程序代码等）。

现场答辩：组委会根据作品质量，电话和短信通知入围现场答辩的学生前来参赛，答辩时间为10分钟。

数据来源：采用自制的物联网装置采集；编写程序合法抓取网络数据，编写网络爬虫程序获取；官方提供的真实数据。

名额分配：市直属9件，鹿城、龙湾、瓯海、洞头各推荐1件，乐清、瑞安、永嘉、平阳、苍南各推荐3件，文成、泰顺、龙港各推荐2件。市局直属组选拔赛具体事项另行通知。

报送截止时间：请各县（市、区）教育行政部门和市直属高中于11月11日前将参赛名单汇总表（见附件6）以及参赛论文和佐证材料以“学校+第一作者姓名”文件名打包发送至温州中学，联系人：谢作如、周贤杰，邮箱：xiezuoru@vip.qq.com，联系电话：********。

比赛时间和地点：市局直属组选拔赛和市级现场答辩时间分别定于11月19日（周六）和11月26日（周六）在温州中学进行。

（二）中小学生科创项目征集

参加对象：全市中小学4~9年级和高一、高二学生

征集要求：适合中小学生年段特点、源于学科教学基础上的科技创新活动项目，关注项目的合作和探究，适合1~3人能合作完成的项目为主。科创项目体现创新精神，且经过实践操作，具备可行性和可推广价值。

作品要求：以学生个人名义或者学校班级名义申报科创项目。申报材料要标注：项目题目、项目概述、组队参赛说明、适合学生年段、制作所需要工具、成品展示（图文介绍）、比赛细则、场地要求（图文）。同时请提供1~2位学生作者信息（学校、班级、姓名）和1位本校指导师信息（姓名、职称职务、联系电话）。

申报时间：申报材料以“学校+学生姓名（或班级）+项目题目”打包命名，并于10月30日前发送至温州市教育局体卫艺处邮箱wztwy2020@163.com，联系人：郑上忠，联系电话：********。

五、联动板块

市教育局整合市科技局、市科协、团市委等单位面向中小学生的科技比赛，科技节组委会将发布相关信息，鼓励科技有特色、学生有兴趣的学校自主参加。参赛结果同时作为教育系统科技类特色学校评估参考依据。

（一）温州市中小学生创客大赛。具体内容见2022年温州市中小学生创客大赛通知，由温州市教育技术中心主办。

（二）温州市中小学电脑制作活动。具体内容见2022年温州市中小学电脑制作活动，由温州市教育技术中心主办。

（三）温州市青少年科技创新大赛。具体内容见2022年温州市青少年科技创新大赛通知，由市科协、市教育局、市科技局、团市委联合主办。

（四）温州市中小学信息技术创作大赛。具体内容见2022年温州市中小学信息技术创作大赛文件，由市科协、市教育局联合主办。

（五）温州市青少年创意大赛。具体内容见2022年温州市青少年创意大赛文件，由团市委、市教育局联合主办。

六、工作要求

（一）加强领导，组织发动

市级层面将成立市第二十五届青少年科技组委会（见附件7），各县（市、区）要成立县（市、区）青少年科技节领导小组，加强对青少年科技节的组织领导，积极发动，广泛开展“校、学区、县”选拔比赛，充分发挥榜样作用，吸引更多中小学生参与到科技节各项活动中来，原则上参加市赛的学生均为县（市、区）一等奖获得者。

（二）做好结合，提高实效

各地各校在组织科技节活动的时候要坚持“趣味、科学、体验、创新”原则，做到科技活动与校园日常活动相结合、校内活动和校外体验相结合、课堂参与和实践提升相结合、参与提升和多元评价相结合，以科学探究为导向，丰富活动内容，提高青少年科技节的实效。

（三）加大宣传，表彰先进

各地各校要加强对科技节的宣传报道，通过各种媒介，多侧面、多角度、及时全面地宣传典型活动和事例，切实提高青少年科技节的社会影响力。活动结束后，市教育局将根据各县（市、区）选派参赛选手获奖情况，按前八名分别得分9、7、6、5、4、3、2、1（科学辩论赛、数据应用创新活动加倍纳入其中）纳入团体总分，团体总分取前八名。如遇团体总分相同则按照第一名多的县（市、区）为先，以此类推。同时，市教育局将根据各地各校组织情况评选一批优秀承办奖、优秀组织奖和优秀指导师。

附件：1. 小学生趣味实验脱口秀和初中学生“创想Idea”解说

报名汇总表

2. 全市高中学生科学辩论赛报名汇总表

3. 中小学科创运动会小学生参赛项目报名汇总表1

4. 中小学科创运动会小学生参赛项目报名汇总表2

5. 中小学科创运动会初中学生参赛项目报名汇总表

6. 中小学科创运动会高中学生参赛项目报名汇总表

7. 温州市第二十五届青少年科技组委会