各县（区）教育体育局、市城乡一体化示范区科教文体局，市直各学校：

根据河南省教育厅《关于在全省教育系统开展“当好引路人，一起向未来”师德主题教育活动的通知》（教师〔2022〕65号）文件要求，结合我市实际，市教育体育局制定了《商丘市教体系统师德主题教育实施方案》。现印发给你们，请认真贯彻执行。

2022年3月22日

商丘市教体系统师德主题教育活动实施方案

为持续加强和改进新时代师德师风建设，以优异的师德师风建设水平迎接党的二十大胜利召开，商丘市教体局根据省教育厅《关于在全省教育系统开展“当好引路人，一起向未来”师德主题教育活动的通知》（教师〔2022〕65号）文件精神，结合我市实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国、全省教育大会精神，激励广大教师和教育工作者不忘立德树人初心，厚植爱国情怀，商丘市教体局决定以“当好引路人，一起向未来”为主题开展2022年师德主题教育系列活动，教育和引导广大教师忠诚党和人民的教育事业，坚守为党育人、为国育才的使命担当，认真履行教师神圣职责，真正成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，当好学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人。

二、活动内容

1.市教体局会同市委宣传部等部门，继续开展“商丘最美教师”宣传推介活动。推介结果推荐到河南省教育厅参加“出彩河南人”最美教师宣传推介活动。组织各县（区）、市直各学校通过深入寻找、发掘本地本校有代表性的、高素质的“最美教师”，展示基层教育工作者为党为国无私奉献、当好学生引路人的风采。将“最美教师”作为“出彩教育人”的突出代表，深入宣传展示“最美教师”的先进事迹，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，促进形成关心、支持教育发展的良好氛围。

2.开展师德教育主题征文、演讲比赛活动。围绕学习贯彻落实新时代中小学、幼儿园教师职业行为准则，积极组织广大教师参与师德征文、演讲比赛活动，以朴实真切、内容真实的文字和言语，真情展现广大教师和教育工作者教书育人、无私奉献的精神风貌。市教体局评选出的获奖征文和优秀演讲作品，推荐到省教育厅参加比赛活动，获奖征文和作品将在《教育时报》开辟专版予以刊登。

3.开展师德师风优秀案例评选。围绕全面加强和改进新时代师德师风建设总体目标，突出师德教育活动的创新性和有效性，挖掘遴选出一批具有示范引领和带动作用的师德师风优秀典型案例。选拔出商丘市教体系统优秀典型案例推送省教育厅遴选师德教育课程资源，并由省教育厅推荐在河南省师德建设宣传网宣传展示优秀师德建设成果。

4.开展师德先进典型学习宣传。发挥好先进典型的示范引领作用，通过电视、报纸、网站、新媒体、报告会等多种方式，对我市近年来涌现的教书育人楷模、最美教师、教育世家等师德先进典型进行持续深入宣传。挖掘师德先进典型“群体现象”背后的经验和规律，巩固提升师德师风建设成效，推进形成优秀教师持续不断涌现的良好局面。

5.参加省教育厅举办的全省师德师风建设基地研修班。选拔我市优秀教师参加省教育厅在师德师风涵养基地举办的专题研修班、搭建的师德教育交流平台。集思广议对师德建设工作提出建设性对策，探讨新做法、寻求新突破、构建新格局，推动师德建设内涵式建设。

6.组织教师职业行为准则专题培训。将新时代中小学、幼儿园教师职业行为准则和违反职业道德行为处理办法作为必修内容，纳入我市基础教育教师培训体系，采取多种形式帮助广大教师全面理解和准确把握准则内容。开展师德警示教育，组织广大教师讨论剖析原因，时刻对照检查自己的职业行为，做到自重、自省、自警、自励。

7.持续推进师德师风长效机制建设。以教师节庆祝活动为契机，进一步营造尊师重教的社会风尚，增强教师职业幸福感、成就感、荣誉感。建立学校、学生、家长及社会相结合的多元评价机制，完善师德评价体系，强化师德管理与考核，严肃查处各类违反教师职业道德的行为。

三、工作要求

1.高度重视，精心组织，切实把师德建设工作落到实处。要把“当好引路人，一起向未来”师德主题教育活动，与深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国、全省、全市教育大会精神结合起来，与学习贯彻教育部、省教育厅和市教体局等部门加强和改进新时代师德师风建设意见精神结合起来，与全市教育系统开展“能力作风建设年”活动部署结合起来，统筹部署，协同推进。通过形式多样和扎实有效的教育活动。

2.广泛宣传，积极参与，营造良好的师德教育氛围。各县（区）、市直各学校要结合实际，挖掘媒体平台优势，充分利用好各种宣传阵地，多形式地广泛开展“当好引路人，一起向未来”师德主题教育活动。重视发掘身边的师德先进典型和先进群体，用先进的事迹和精神来引导人、鼓舞人、教育人，努力形成学校重视师德、教师注重师表、学生尊重教师、家长配合学校的良好师德建设氛围。

3.加强领导，创新工作，提高师德教育的实效性。各县（区）和市直各学校要结合实际情况，切实加强对师德教育活动的组织领导，找准师德教育的切入点，创新开展工作，进一步提高师德教育的针对性和实效性。要及时发现、总结、宣传、上报优秀典型和先进事迹，促进师德主题教育活动扎实有效。