第一章 询价公告
1. 根据《中华人民共和国政府采购法》、《政府采购非招标采购方式管理办法》（财政部第74号令）等有关法律法规的规定，景洪市公共资源交易中心受景洪市第三小学的委托，对政府采购项目多媒体专用教学设备（计算机教室）进行询价采购。欢迎具有相应供货和完成项目能力、信誉良好、满足询价资格的投标人参加本项目的采购活动。
1.1、项目名称及项目编号
项目名称:景洪市第三小学多媒体专用教学设备（计算机教室）询价采购
项目编号： JHXJ*******
1.2、资金来源：财政拨款
1.3、采购预算：本次采购预算534，210.00元（大写：人民币伍拾叁万肆仟贰佰壹拾元整）
交货期及付款方式：签订合同时双方协商
1.4、质保期：按国家及相关行业验收标准，一次验收合格
1.5、交货地点：按采购人要求送到指定地点。成交供应商负责货运到采购方指定地点 现场安装调试。
1.6、本项目不接收联合体
1.7、采购内容：详见采购清单
1.8、投标人资格要求：
（1）在中华人民共和国境内注册的供应商（生产厂家或经销代理商），具有独立法人资格；具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；具有履行合同所必须的设备、人员、资金及完成项目能力；有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录。
（2）具备年检有效的《营业执照》、《税务登记证》、《组织机构代码证》，生产或者经营销售范围符合采购商品。
（3）供应商须按照产品售后服务规范提供相应的售后服务承诺；产品出现质量问题，供应商须按国家规定条款执行，提供包换服务及提供免费维修，供应商能提供快捷的上门服务能力和应急处理能力。
（4）提供的所有产品必须是正规渠道全新的原装正品，产品的技术参数必须满足或高于招标参数要求，不接受负偏离。供应商将本次采购的全部产品按招标人的要求送达指定地点后，协助使用单位按照规定的采购清单和有关标准，对全部所采购清单内的全部产品进行验收。
1.9、询价文件的获取
（1）请于2014年 09 月 24 日至2014年 09月 26日（法定公休日、法定节假日除外），每日上午8:30时至11:30时，下午15:00时至17:30时，在景 洪市宣慰大道98号景洪市公共资源交易中心综合科，持单位介绍信免费获取电子版询价文件（请自带U盘拷贝），联系电话：****-*******。
（2）外地供应商获取询价文件，应有单位介绍信传真件至景洪市公共资源交易中心综合科，并注明该项目编号、联系人、电子邮箱地址、传真及手机号码。我中心在收到单位介绍信传真件后1日内以电子邮件方式发送。
1.10、报价文件的递交
报价文件递交的截止时间为2014 年 09 月 30 日 17：00时止，地点为景洪市宣慰大道98号景洪市公共资源交易中心综合科（一楼）。逾期送达的或者未送达指定地点的报价文件，不予受理。
1.12、采购人联系方式
采购单位： 景洪市第三小学
联系人： 李老师
联系电话： 180*****353
采购代理机构：景洪市公共资源交易中心
联 系 人：杨 佳
联系电话、传 真：****-*******
地 址：景洪市宣慰大道98号景洪市公共资源交易中心（一楼）
邮政编码：666100
1.13采购内容：
序 号 产品（项目）名 称 数量 计量单位 备注
1 服务器/教师机 2 台 具体要求，详见询价文件第五章
2 服务器软件VIM 2 套 具体要求，详见询价文件第五章
3 学生机（廋客户端） 120 台 具体要求，详见询价文件第五章
4 显示器 122 台 具体要求，详见询价文件第五章
5 学生机软件VIM 122 点 具体要求，详见询价文件第五章
6 交换机 6 台 具体要求，详见询价文件第五章
7 机柜 2 台 具体要求，详见询价文件第五章
8 六类网线 10 箱 具体要求，详见询价文件第五章
9 水晶头 4 盒 具体要求，详见询价文件第五章
10 理线架 3 副 具体要求，详见询价文件第五章
11 多媒体教学软件 1 套 具体要求，详见询价文件第五章
12 文件柜 1 组 具体要求，详见询价文件第五章
13 计算机教室文化建设 1 顶 具体要求，详见询价文件第五章
14 机房布线 122 点 具体要求，详见询价文件第五章
15 学生桌椅 60 套 具体要求，详见询价文件第五章
16 教师桌椅 2 套 具体要求，详见询价文件第五章
17 稳压电源 1 台 具体要求，详见询价文件第五章

注意：供应商须对上述全部货物作完整唯一报价，不得缺项漏项；须保证本项目中所投设备、配套设备均为正品。
运费、安装调试费用包含在总报价内，不再另行计算。参数表里的条款为实质性要求和条件，所投产品需按要求提供售后承诺服务涵。请各投标人仔细阅读询价文件要求和★号条款，如不按照询价文件要求提供投标文件和资料，可能会导致投标被拒绝，并做无效标书处理
询价文件在法定时间内可能的变更及其他有关事项，会在网上以公告的形式发布，请投标人在报价前注意察看。