本项目共建设10门“兴辽职教”金课,重点建设数字化课程资源,每门课程建设内容及数量要求如下:
序号 | 所属专业群 | 课程名称 | 资源类型 | 制作数量 |
1 | 建筑工程 专业群 | 建筑工程质量检验 与安全管理 | 出镜讲解视频 | 20个(127分钟) (5~8分钟/个) |
实操录制 | 15个(104分钟) (5~8分钟/个) |
录屏视频 | 4个(40分钟)(10分钟/个) |
2 | 软件技术 专业群 | 网络安装与 综合布线 | 出镜讲解视频 | 25个(140钟) (5~15分钟/个) |
视频美化 | 35个(350分钟) (5~15分钟/个) |
3 | MySQL数据库 | 二维动画 | 2个(1分钟/个) |
出镜讲解视频 | 28个(415分钟) (5~15分钟/个) |
视频美化 | 28个(415分钟) (5~15分钟/个) |
4 | 物联网 技术应用 | 虚拟仿真 | 1个(3分钟/个) |
三维动画 | 3个(1.5分钟) |
出镜讲解视频 | 13个(104分钟) (5~15分钟/个) |
5 | HTML5开发 基础与应用 | 出镜讲解视频 | 30个(450分钟) (5~15分钟/个) |
视频美化 | 25个(375分钟) (5~15分钟/个) |
6 | Python程序设计基础 | 出镜讲解视频 | 32个(350分钟) (5~15分钟/个) |
视频美化 | 25个(350分钟) (5~15分钟/个) |
7 | Javascript前端开发 | 出镜讲解视频 | 30个(306分钟) (5~15分钟/个) |
视频美化 | 30个(306分钟) (5~15分钟/个) |
8 | 面向对象程序设计 | 出镜讲解视频 | 32个(320分钟) (5~15分钟/个) |
视频美化 | 20个(200分钟) (5~15分钟/个) |
9 | 网页设计与制作 | 出镜讲解视频 | 30个(300分钟) (5~15分钟/个) |
视频美化 | 25个(250分钟) (5~15分钟/个) |
10 | 供热通风 专业群 | 建筑智能化工程造价 | 二维动画 | 1个 (3分钟/个) |
出镜讲解视频 | 45个(396分钟) (5~15分钟/个) |
录屏视频 | 3个(30分钟) (5~15分钟/个) |
说明:
1.每门课程根据资源需求情况选择资源类型,按照中等复杂度情况给出每门课程的预估的价格。数量会适当增减,最终完成10门课程资源建设任务,共计费不超过94万元。
2.在建设过程中,无人员驻场需求,采购建设的课程资源为一次性课程终结资源,建设过程中需与各专业群负责人和课程主持人反复沟通,最终确认需要交付的课程资源。
3.中标企业售后服务期限为三年,服务期限内,协助课程建设团队按照课程建设进度完成学校指定平台上线,申报并立项省级“兴辽职教金课”等工作过程中需要修改、完善的课程资源。协助完成4门课程顺利通过省级“兴辽职教金课”立项工作。
2.课程设计
(1)中标方安排课程顾问按照省级“兴辽职教金课”建设标准培训课程负责人根据课程标准制定整体教学设计、知识点拆分、资源制作脚本编制等。
(2)以知识点或技能点为基础制作数字化教学资源,依据知识点选择合理、经济的媒体表达方式。
(3)视频拍摄前应对授课过程中使用的多媒体课件(PPT、音视频、动画等)认真检查,确保内容无误,排版格式规范,版面简洁清晰,符合拍摄要求。
(4)在拍摄时应针对实际情况选择适当的拍摄方式,与后期制作统筹策划,确保成片中的各类素材清晰、准确。
3.素材制作技术标准
l图片素材
(1)彩色图像颜色数不低于真彩(24位色),灰度图像的灰度级不低于256级。
(2)屏幕分辨率不低于1024×768时,扫描图像的扫描分辨率不低于72 dpi。
(3)采用常见存储格式,如GIF、PNG、JPG等。
l音频素材
(1)语音采用标准的普通话、美式或英式英语配音,特殊语言学习和材料除外。使用适合教学的语调。
(2)音乐类音频的采样频率不低于44.1 kHz,语音类音频的采样频率不低于22.05 kHz。
(3)量化位数大于8位,码率不低于64 Kbps。
(4)音频播放流畅,声音清晰,噪音低,回响小。
(5)采用MP3格式。
l视频素材
视频内容拍摄要求:
(1)屏幕图像的构图合理,画面主体突出。人像及肢体动作以及配合讲授选用的板书、画板、教具实物、模型和实验设备等均不能超出镜头所及范围。画面中教师以中景和近景为主,要求人物和板书(或其他画面元素)同样清晰,不建议无教师形象的全程板书或PPT配音。
(2)演播室使用的背景采用彩色喷绘或电脑虚拟、实景等背景。背景的颜色、图案不易过多,应保持静态,画面应简洁、明快,有利于营造课堂气氛。
(3)使用资料、图片、外景实拍、实验和表演等形象化教学手段,应符合教学内容要求,与讲授内容联系紧密,手段选用恰当。
(4)摄像镜头应保持与主讲教师目光平视的角度。主讲教师不应较长时间仰视或俯视。录像环境应光线充足、安静,主讲教师应衣着整洁,讲话清晰,板书清楚。
(5)选用影视作品或自拍素材,应注明素材来源。影视作品或自拍素材中涉及人物访谈内容时,除应加注人物介绍外,还应采用滚动式同声字幕。
(6)选用的资料、图片等素材画面应清楚,对于历史资料、图片应进行再加工。选用的资料、图片等素材应注明素材来源及原始信息(如字画的作品、生卒年月,影视片断的作品名称、创作年代等信息)。
(7)动画的设计与使用,要与课程内容相贴切,能够发挥良好的教学效果。
(8)动画的实现须流畅、合理、图像清晰,具有较强的可视性。
视频技术拍摄要求
(1)视频技术规格
1)视频信号源
① 稳定性:全片图像同步性能稳定,无失步现象,图像无抖动跳跃,色彩无突变,编辑点处图像稳定。
② 信噪比:图像信噪比不低于55dB,无明显杂波。
③ 色调:白平衡正确,无明显偏色,多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。
④视频电平:视频全讯号幅度为1Ⅴp-p,最大不超过1.1Ⅴp-p。其中,消隐电平为0V时,白电平幅度0.7Ⅴp-p,同步信号-0.3V,色同步信号幅度0.3Vp-p(以消隐线上下对称),全片一致。
2)音频信号源
① 声道:中文内容音频信号记录于第1声道,音乐、音效、同期声记录于第2声道,若有其他文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道,则录于第2声道)。
② 电平指标:-2db —— -8dB声音应无明显失真、放音过冲、过弱。
③ 音频信噪比不低于48 dB。
④ 声音和画面要求同步,无交流声或其他杂音等缺陷。
⑤ 伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音 量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调,解说声与背景音乐无明显比例失调。
3)视频压缩格式及技术参数
① 视频压缩采用H.264/AVC(MPEG-4 Part10)编码、使用二次编码。
② 视频码流率:动态码流的最低码率不得低于1024Kbps
③ 视频分辨率
前期采用高清16:9拍摄时,设定为1280×720或1920×1080。
④ 视频画幅宽高比
分辨率设定为 1280×720 或 1920×1080 的,选定 16:9
⑤ 视频帧率为 25 帧/秒
⑥ 扫描方式采用逐行扫描
4)音频压缩格式及技术参数
① 音频压缩采用 AAC(MPEG4 Part3)格式
② 采样率 48KHz
③ 音频码流率 128Kbps(恒定)
④ 必须是双声道,必须做混音处理。
5)外挂字幕文件
① 字幕的行数要求:每屏只有一行字幕;
② 字幕的字数要求:画幅比为 4:3 的,每行不超过 15个字;画幅比为 16:9 的,每行不超过 20 个字;
③ 字幕的位置:保持每屏字幕出现位置一致;
④ 字母中的标点符号:只有书名号及书名号中的标点、间隔号、连接号、具有特殊含意的词语的引号可以出现在唱词中,在每屏唱词中用空格代替标点表示语气停顿,所有标点及空格均使用全角;
⑤ 字幕断句:不简单按照字数断句,以内容为断句依据;
⑥ 字幕中的数学公式、化学分子式、物理量和单位,尽量以文本文字呈现;不宜用文本文字呈现的、且在视频画面中已经通过PPT、板书等方式显示清楚的,可以不加该行唱词;
⑦ 字幕要使用符合国家标准的规范字,不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字;字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式力求与其他要素(画面、解说词、音乐)配合适当,不能破坏原有画面。
⑧字幕要使用符合国家标准的规范字,不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字;字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式力求与其他要素(画面、解说词、音乐)配合适当,不能破坏原有画面。
6)封装
采用 MP4 封装。
l演示文稿(PPT)
1)制作原则
① 演示文稿要求集文字、图形、图像、声音于一体。
② 页面设置要求符合高清格式比例,幻灯片大小为“全屏 显示16:9”。
③ 整体效果应风格统一、色彩协调、美观大方。
2)字体与字号
依据内容设计。
3)版心与版式
每页四周留出空白,应避免内容顶到页面边缘,边界安全区域分别为左、右130像素内,上、下90像素内。
4)背景
① 背景色以简洁适中饱和度为主(颜色保持在一至两种背景色系内);
② 背景和场景不宜变化过多;
③ 文字、图形等内容应与背景对比醒目。
5)色调
① 色彩的选配应与课程科目主旨相吻合;
② 每一短视频或一系列短视频在配色上应体现出系统性,可选一种主色调再加上一至两种辅助色进行匹配;
③ 同一屏里文字不宜超出三种颜色。
6)字距与行距
① 标题:在文字少的情形下,字距放宽一倍体现舒展性;
② 正文:行距使用 1 行或 1.5 行,便于阅读。
7)配图
① 图像应清晰并能反映出内容主题思想,分辨率应达到72dpi 以上;
② 图片不可加长或压窄,防止变形;
③ 图形使用应通俗易懂,便于理解。
8)修饰
① 细线条的运用比粗线条更显精致;
② 扁平式的装饰更接近时代审美;
③ 有趣味的装饰通常更能吸引人。
9)版权来源
素材选用注意版权,涉及版权问题须加入“版权来源”信息。
l二维动画素材
(1)开发工具:Adobe Flash CS5以上版本。
(2)色彩协调、文字规范。
(3)动作(运动)轨迹标准,运动层次感强。
(4)动画简洁清晰,界面友好,操作简单,导航按钮风格一致。
(5)动画连续,节奏合适,提供进度控制条。
(6)图像清晰、色彩和谐、演播流畅,静止画面时间不超过5秒钟。
(7)声音清晰、解说配音应标准,无噪音,快慢适度,并提供音控制开关。
(8)二维动画采用SWF(不低于Flash8.0)或MP 4存储格式。
l 三维动画素材
(1)开发工具:Autodesk 3ds Max 2009以上版本,Photoshop CS5以上版本。
(2)渲染工具采用VRay渲染器2.0以上版本。
(3)模型要求:模型由三角面或四角面构成,不能出现有五条边或五条以上边构成的面,在确保模型正确的情况下尽量减少面数,不能出现空点、露面、黑面等问题。
(4)材质贴图要求:贴图一定是正方形的,而且要按最低不低于256*256、最高不高于2048*2048的标准比例定制贴图大小,并要求图像清晰、色彩和谐。
(5)渲染要求输出图像清晰干净,色彩明快鲜明,要求体现各种物体的质感,不得出现由于灯光曝光问题导致画面过亮或过暗。动画要求设置好帧速率,FPS不低于25帧/秒。
(6)三维动画采用MP 4存储格式。
l 虚拟仿真素材
(1)技术架构:系统依据教学要求和软件功能需求进行软件整体技术架构设计,采用B/S架构,虚拟仿真实训软件的所有功能和效果都能在浏览器中实现。
(2)开发工具和语言:使用但不局限于Unity3D、UE4等主流开发引擎集成3D造型、视频、声音等各种素材,提供场景编辑、交互流程的设定、渲染等功能,实现系统开发的目标。选择的开发语言与选用的开发引擎相对应。
(3)UE设计和UI设计:以用户为中心进行软件UE设计,主要包括人机交互界面设计、用户体验设计,软件结构布局合理,流程优化,导航清晰,操作方便,形式与内容统一,整体感强,及时交互,主动交互。UI设计要求符合专业和实际场景要求,尽量写实,页面布局合理,色彩搭配协调,内容符合专业特点。
(4)实训场景内模型不能有闪面、重面、破面,不能有多边面,保证场景演示无闪烁现象。标准化建模,场景及道具设备模型要做到最大优化,以保证系统流畅运行。
(5)系统应有严格的安全和保密手段,确保平台本身和虚拟仿真系统应用内各种数据的安全性和保密性。
(6)支持中文或多语言(但必须包括中文)操作界面。
(7)实训项目操作过程中,应以文字、图像等形式展现给实训者有效实训提醒、提示和注意事项等信息。
(8)虚拟仿真实训项目要求能在互联网环境下运行和服务。
4.后期制作标准
(1)使用专业的多媒体视频编辑系统对源视频进行最基本的处理(如剪辑、抠像、颜色校正、双声道处理)。
(2)声音和画面要求同步,无交流声或其他杂音等缺陷,无明显失真、放音过冲、过弱。伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声、背景音乐无明显比例失调。音频信噪比不低于48dB。
(3)后期特效保证画面美观、色彩真实,符合摄影构图规则。老师视频必须具备人物特写、知识点特效展示、人物中景等场景。场景切换自然流畅,色彩无突变,画面无晃动、抖动、模糊聚焦和镜头频繁拉伸等。
(4)根据脚本进行编辑片花和引文中的背景板、特定的背景音乐、音乐场景特效、引文字体、字体颜色、构图排版、转场特效、基本剪辑、音视频调整与衔接工作。
(5)根据每个课程的内容提供片头及片尾案例策划,片头特效包含二维三维动画制作,片头时长不超10秒,包含学校LOGO、课程名称、讲次、主讲教师姓名、专业技术职务。
(6)根据要求把成品视频转换成高清、标清、网络播放的MP4格式等。
5.课程拍摄场地及设备要求
投标人具有自有虚拟演播摄制场地,也可在采购人所在地学校搭建拍摄环境,项目实施时由主讲教师自行选择。
自有虚拟演播室配置要求:
(1)演播室面积不小于40平米,具有专业隔音和吸音处理。
(2)具有不小于86英寸的交互大屏,不小于65英寸的观视大屏,具有专业的提词设备。
(3)摄像设备采用专业广播级高清摄像机,分辨率不低于1920X1080。拍摄设备要求同款同型,保证录制效果一致性。
(4)灯光系统先进,保证视频色彩还原准确。
(5)录音设备要求为专业级话筒和拾音设备,保证视频声音质量。
(6)投标文件提供主要设备的品牌型号及数量。
学校现场搭建环境配置要求:
(1)在学校选择合适的教室现场搭建虚拟演播和拍摄环境。
(2)要求具有专业摄像用的绿背景或蓝背景。
(3)摄像设备采用专业广播级高清摄像机,分辨率不低于1920X1080。拍摄设备要求同款同型,保证录制效果一致性。
(4)灯光系统先进,保证视频色彩还原准确。
(5)录音设备要求为专业级话筒和拾音设备,保证视频声音质量。
(6)投标文件提供主要设备的品牌型号及数量。
6.人员配置要求
为了保证高品质制作水准及质量,本项目实施对制作团队配置要求如下:
(1)本项目实施团队技术服务人员不少于20人,投标文件提供对应人员的相关职业资格证书和社保凭证复印件。
(2)项目经理,不少于1人,负责项目统筹协调。
(3)课程顾问,不少于3人,辅助老师策划设计课程,知识点分拆,要求具有丰富课程项目及专业经验。
(4)课程编导,不少于5人,与老师深度沟通,收集材料,指导教师编制课程脚本、拟定分组镜头大纲。
(5)专业摄像师,不少于5人,进行拍摄前的白平衡调试、机位的摆放、音频设备的测试。
(6)专业剪辑师,不少于5人,负责视频后期制作合成。
(7)专业动画设计师,不少于5人,负责动画制作。
7.“金课”运行服务要求
要求中标服务商提供具有自主知识产权的智慧教学平台作为线上“金课”运行备用平台,并负责所建课程的内容组织和上传,协助课程负责人进行开课运行,每周提供课程运行数据报告。要求投标人出具课程运行支持承诺书,承诺提供课程运行服务免费支持不少于五年。
8.其他要求
(1)项目制作成果知识产权归采购人所有。投标人在制作过程中所采用的素材要求不涉及任何第三方知识产权纠纷,因知识产权纠纷引起的一切责任由由投标人承担。
(2)项目成果规范打包,以光盘或硬盘形式统一交付。
(3)项目实施需提供“兴辽职教金课”建设培训不少于8学时,同时提供培训课件及相关资料。
(4)售后服务期限要求三年。服务期限内,要求供应商协助课程建设团队按照课程建设进度完成学校指定平台上线,申报并立项省级“兴辽职教金课”等工作过程中所需要修改、完善的课程资源,协助完成4门课程顺利通过省级“兴辽职教金课”立项工作。
参加辽宁省政府采购活动的供应商未进入辽宁省政府采购供应商库的,请详阅辽宁政府采购网 “首页—政策法规”中公布的“政府采购供应商入库”的相关规定,及时办理入库登记手续。填写单位名称、统一社会信用代码和联系人等简要信息,由系统自动开通账号后,即可参与政府采购活动。具体规定详见《关于进一步优化辽宁省政府采购供应商入库程序的通知》(辽财采函〔2020〕198号)。