关于江苏省淮安体育运动学校推进落实

“五项管理”工作实施方案

（学生体质健康试行稿）

为全面贯彻落实国家教育部和省教育厅关于“中小学生作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理”（以下简称“五项管理”）等文件精神，进一步推动“五项管理”工作落地见效，规范学校办学行为，减轻学生过重的课业负担，培养学生健康科学的生活方式，促进学生身心健康成长、全面发展，落实立德树人根本任务,结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神和党的教育方针，全面落实全国教育大会部署要求，进一步深化育人方式改革，以教育部出台的关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”相关文件精神为指导，把“五项管理”作为推进学校高质量发展的重要内容，坚持育人方向，构建长效管理机制，切实减轻学生的课业负担，增强获得感、幸福感。

二、工作目标

（一）遵循学生成长发展规律，聚焦“五个强化”，建立健全长效管理机制，减轻学生过重的课业负担，培养学生健康科学的学习生活方式，全方位促进学生身心健康发展。

（二）严格落实“五项管理”各项指标，坚持效果导向,及时整改弊端。把“五项管理”作为党史学习中为民办实事的重要内容，切实落实学校的办学理念。

（三）扎实做好“五项管理”实施工作，做到全覆盖、齐步走、抓督察、常态化，在本学期“五项管理”要真正实际落地，形成落实“五项管理”的浓厚氛围，年底要取得明显成效。

三、健全组织，明确分工

成立“五项管理”工作领导小组

组长:戴红萍校长

副组长:李后钧、许忠、宋培新、夏钰淇

成员:全体中层干部、班主任

体质管理负责人:班主任、专业课教师、教练员

四、明确重点，细化方案

1．加强学生近视眼防控工作，完善学生视力状况监测机制。任课教师要监督并随时纠正学生不良读写姿势和握笔姿势，学校教室采光和照明严格执行《中小学校教室采光和照明卫生标准》，每月轮换一次学生座位，合理使用多媒体设备。

2．加强学生体质健康监测工作。按照国家要求每学年开展一次学生健康体检、一次学生体质测试，体质测试合格率要达到国家规定标准。建立学生体质健康档案，健全家校沟通机制，及时将学生的体质健康测试结果和健康体检结果反馈家长，形成家校协同育人合力。确保学生体质健康数据上报率100%，优良率不低于50%、合格率不低于98%。

3．深入实施健康生活试点项目。以学校为主体，调动家庭、学生积极性共同参与，通过健康知识教育、合理膳食营养、科学运动、心理疏导等干预方式，降低区域内学生肥胖率，全面提高区域内青少年学生身心健康水平。

五、工作要求

（1）加强领导，形成多方联动的保障机制和工作机制。定期开展专题研究工作，各科室齐抓共管，共同加强对学校落实“五项管理”的指导和监督，形成工作合力。

（2）细化措施，稳步推进工作落地见效。各职能科室根据文件精神和学校工作实施方案，细化实施措施，深化全员培训、强化责任落实，严格落实工作要求，确保“五项管理”工作取得实效。

（3）加强舆论引导，营造宣传教育氛围。全校上下高度重视“五项管理”工作，建立领导机构，明确专人抓管，有效发挥舆论的引导功能，加强宣传和舆论监督，大力营造促进学生身心健康的社会氛围，推进“五项管理”工作落实到位。

（4）开展自查整改，提升管理工作实效。各科室要定期开展自查工作，及时发现问题，及时整改纠偏，确保工作落到实处。同时要引导广大家长共同参与“五项管理”工作，接受社会监督。