苏州市吴江区盛泽实验小学关于新城实验小学（幼儿园）系统课程体验展览服务的招标公告(SZWY2022-WJ-G-001)
苏州市吴江区盛泽实验小学关于新城实验小学（幼儿园）系统课程体验展览服务的招标公告(SZWY2022-WJ-G-001)
项目概况
新城实验小学（幼儿园）系统课程体验展览服务项目的潜在投标人应在吴江区公共资源交易平台获取招标文件，并于2022年7月7日13：30（北京时间）前递交投标文件。
一、项目基本情况
项目编号：SZWY2022-WJ-G-001
项目名称：新城实验小学（幼儿园）系统课程体验展览服务
预算金额：人民币壹仟贰佰贰拾玖万贰仟伍佰元整（￥：********.00），本项目分2个标段。
第一标段：人民币陆佰贰拾伍万伍仟柒佰元整（￥：*******.00）
第二标段：人民币陆佰零叁万陆仟捌佰元整（￥：*******.00）
采购需求：（详见第四章 招标书）
第一标段:全课程教育体验区提升；
| 序号 | 名称 | 单位 | 数量 |
| VI设计 | |||
| 1 | VI基本部分设计 | 项 | 1 |
| 2 | VI应用部分设计 | 项 | 1 |
| 标识部分 | |||
| 3 | 一级导向牌 | 个 | 1 |
| 4 | 二级导向牌1 | 个 | 3 |
| 5 | 二级导向牌2 | 个 | 1 |
| 6 | 楼层信息牌 | 个 | 6 |
| 7 | 教室及行政楼标准牌 | 个 | 237 |
| 8 | 卫生间牌 | 个 | 61 |
| 9 | 温馨提示牌 | 个 | 100 |
| 10 | 楼层之间牌 | 个 | 63 |
| 11 | 地下库出入口牌 | 项 | 1 |
| 12 | 楼名牌 | 项 | 8 |
| 司令台 | |||
| 13 | “奥运五环”主题艺术装置 | 项 | 1 |
| 14 | “奥运健儿”主题艺术装置 | 项 | 4 |
| 15 | 校名形象背景墙1 | 项 | 1 |
| 16 | 校名形象背景墙2 | 项 | 1 |
| 宣传栏 | |||
| 17 | 宣传栏1 | 项 | 1 |
| 18 | 宣传栏2 | 项 | 2 |
| “共同体”主题雕塑 | |||
| 19 | “世界命运共同体”文化雕塑群 | 项 | 5 |
| “丝路精神”主题雕塑 | |||
| 20 | “一带一路”文化浮雕墙 | 项 | 1 |
| 21 | “陆上丝绸之路”文化雕塑 | 项 | 1 |
| 22 | “海上丝绸之路”文化雕塑 | 项 | 1 |
| “字节跳动”主题空间 | |||
| 23 | “字节跳动”主题发光装置 | 项 | 1 |
| 24 | “科技之光、闪耀童年”文化体验课程墙 | 项 | 1 |
| 25 | “我的百宝箱”文化体验课程墙 | 项 | 1 |
| 26 | “DIY工作室”文化体验课程墙 | 项 | 1 |
| 27 | “DIY工作室”文化体验课程配套展示柜 | 项 | 2 |
| 28 | “DIY工作室”文化体验课程配套展示桌 | 项 | 1 |
| 29 | 氛围墙1 | 项 | 1 |
| 30 | 艺术装置 | 项 | 1 |
| 31 | 氛围装置1 | 项 | 1 |
| “汇智聆悦”主题空间 | |||
| 32 | “未来教育”主题文化课程墙1 | 项 | 1 |
| 33 | “未来教育”主题文化课程墙2 | 项 | 2 |
| 34 | “未来教育”主题文化课程墙3 | 项 | 1 |
| 35 | “未来教育”主题文化课程墙4 | 项 | 1 |
| 36 | “未来教育”主题文化课程墙5 | 项 | 2 |
| 37 | “未来教育”主题文化课程墙6 | 项 | 1 |
| 38 | 氛围发光装置 | 项 | 1 |
| 39 | “教育核心”主题艺术装置 | 项 | 2 |
| 40 | 氛围地垫 | 项 | 1 |
| 41 | 氛围装置 | 项 | 1 |
| “云教育”主题空间 | |||
| 42 | “美好教育”主题文化墙1 | 项 | 1 |
| 43 | “美好教育”主题文化墙2 | 项 | 1 |
| 44 | “美好教育”主题文化墙3 | 项 | 1 |
| 45 | “美好教育”主题文化墙4 | 项 | 1 |
| 46 | 氛围墙4 | 项 | 1 |
| 47 | 氛围艺术造型 | 项 | 1 |
| 48 | “美好教育”主题文化墙5 | 项 | 1 |
| 49 | 氛围发光装置 | 项 | 1 |
| 50 | 氛围装置 | 项 | 1 |
| “遨游科学的太空”主题空间 | |||
| 51 | “遨游科学太空”主题发光装置 | 项 | 1 |
| 52 | “遨游科学太空”主题文化课程墙1 | 项 | 1 |
| 53 | “遨游科学太空”主题文化课程墙2 | 项 | 1 |
| 54 | 氛围装置1 | 项 | 1 |
| 55 | 氛围墙3 | 项 | 1 |
| 56 | 氛围地垫 | 项 | 1 |
| 57 | 艺术装置 | 项 | 1 |
| 58 | 氛围装置2 | 项 | 1 |
| “我想成为科学家”主题空间 | |||
| 59 | “我想成为科学家”主题发光装置 | 项 | 1 |
| 60 | “遨游科学的天空、畅游知识的海洋”文化墙 | 项 | 1 |
| 61 | “探索、未知”文化墙 | 项 | 1 |
| 62 | “科学沙龙”主题课程配套1 | 项 | 1 |
| 63 | “科学沙龙”主题课程配套2 | 项 | 1 |
| 64 | “科学沙龙”主题课程配套3 | 项 | 1 |
| 65 | 氛围装置1 | 项 | 1 |
| 66 | 氛围墙1 | 项 | 1 |
| 67 | 氛围地垫 | 项 | 1 |
| 68 | 艺术装置 | 项 | 1 |
| 69 | 氛围装置3 | 项 | 1 |
| “走进科学的殿堂”主题空间 | |||
| 70 | “走进科学殿堂”主题发光装置 | 项 | 1 |
| 71 | “我的勋章”主题展示墙 | 项 | 1 |
| 72 | “科学沙龙”主题课程配套1 | 项 | 1 |
| 73 | “科学沙龙”主题课程配套2 | 项 | 1 |
| 74 | “科学沙龙”主题课程配套3 | 项 | 1 |
| 75 | “科学沙龙”主题课程配套4 | 项 | 1 |
| 76 | “科普永无止境、梦想就在前方”文化墙面 | 项 | 2 |
| 77 | 氛围发光装置1 | 项 | 1 |
| 78 | 氛围装置 | 项 | 1 |
| 79 | 氛围墙 | 项 | 1 |
| 80 | 氛围地垫 | 项 | 1 |
| 81 | 氛围装置3 | 项 | 1 |
| 82 | 艺术装置 | 项 | 1 |
| “成长的涂鸦”主题空间 | |||
| 83 | “给梦想、给未来”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 84 | 氛围装置1 | 项 | 1 |
| 85 | “有艺术的世界更美好”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 86 | 氛围墙 | 项 | 1 |
| 87 | 艺术装置 | 项 | 1 |
| 88 | 氛围装置2 | 项 | 1 |
| 89 | 氛围地垫 | 项 | 1 |
| 90 | “成长的涂鸦”主题发光装置 | 项 | 1 |
| 91 | 氛围装置3 | 项 | 1 |
| “世界知名色彩”主题空间 | |||
| 92 | “成长的涂鸦”主题展示墙 | 项 | 1 |
| 93 | 氛围装置1 | 项 | 1 |
| 94 | 氛围装置2 | 项 | 1 |
| 95 | “色彩的空间”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 96 | 氛围装置3 | 项 | 1 |
| 97 | 艺术装置 | 项 | 1 |
| 98 | 氛围装置 | 项 | 1 |
| 99 | 氛围墙 | 项 | 1 |
| 100 | 氛围地垫 | 项 | 1 |
| 101 | “世界知名色彩大师孟菲斯”主题发光装置 | 项 | 1 |
| “律动音符”主题空间 | |||
| 102 | “律动音符”主题发光装置 | 项 | 1 |
| 103 | 氛围墙1 | 项 | 1 |
| 104 | 主题文化墙 | 项 | 1 |
| 105 | 氛围墙2 | 项 | 1 |
| 106 | 氛围地垫 | 项 | 1 |
| “天籁之音”主题空间 | |||
| 107 | “天籁之音”主题发光装置 | 项 | 1 |
| 108 | 氛围墙1 | 项 | 1 |
| 109 | 氛围墙2 | 项 | 1 |
| 110 | 氛围墙3 | 项 | 1 |
| 111 | 主题文化墙 | 项 | 1 |
| 112 | 氛围地垫 | 项 | 1 |
| “芯片之家”主题空间 | |||
| 113 | “一枚芯片的旅行”文化课程墙 | 项 | 1 |
| 114 | “芯片之家”主题文化课程 | 项 | 1 |
| 115 | “芯片之家”主题文化课程配套1 | 项 | 1 |
| 116 | 氛围墙 | 项 | 1 |
| 117 | 氛围装置3 | 项 | 1 |
| 118 | 艺术装置 | 项 | 1 |
| 119 | 氛围装置4 | 项 | 1 |
| “园丁之家”主题空间1 | |||
| 120 | “教师风采”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 121 | “课程研讨”工作成果展示墙 | 项 | 1 |
| 122 | 氛围装置1 | 项 | 1 |
| 123 | 艺术装置 | 项 | 1 |
| 124 | 氛围装置2 | 项 | 1 |
| “园丁之家”主题空间2 | |||
| 125 | “教师风采”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 126 | “课程研讨”工作成果展示墙 | 项 | 1 |
| 127 | 氛围装置1 | 项 | 1 |
| 128 | 艺术装置 | 项 | 1 |
| 129 | 氛围装置2 | 项 | 1 |
| “园丁之家”主题空间3 | |||
| 130 | “教师风采”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 131 | “课程研讨”工作成果展示墙 | 项 | 1 |
| 132 | 氛围装置1 | 项 | 1 |
| 133 | 艺术装置 | 项 | 1 |
| 134 | 氛围装置2 | 项 | 1 |
| “园丁之家”主题空间4 | |||
| 135 | “教师风采”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 136 | 艺术装置 | 项 | 1 |
| 137 | 氛围装置 | 项 | 1 |
| “园丁之家”主题空间5 | |||
| 138 | “教师风采”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 139 | “课程研讨”工作成果展示墙 | 项 | 1 |
| 140 | 氛围装置1 | 项 | 1 |
| 141 | 艺术装置 | 项 | 1 |
| 142 | 氛围装置2 | 项 | 1 |
| “园丁之家”主题空间6 | |||
| 143 | “教师风采”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 144 | “课程研讨”工作成果展示墙 | 项 | 1 |
| 145 | 氛围装置1 | 项 | 1 |
| 146 | 艺术装置 | 项 | 1 |
| 147 | 氛围装置2 | 项 | 1 |
| “园丁之家”主题空间7 | |||
| 148 | “教师风采”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 149 | 艺术装置 | 项 | 1 |
| 150 | 氛围装置 | 项 | 1 |
| “园丁之家”主题空间8 | |||
| 151 | “教师风采”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 152 | 艺术装置 | 项 | 1 |
| 153 | 氛围装置 | 项 | 1 |
| “园丁之家”主题空间9 | |||
| 154 | “教师风采”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 155 | “课程研讨”工作成果展示墙 | 项 | 1 |
| 156 | 艺术装置 | 项 | 1 |
| 157 | 氛围装置 | 项 | 1 |
| “园丁之家”主题空间10 | |||
| 158 | “教师风采”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 159 | “课程研讨”工作成果展示墙 | 项 | 1 |
| 160 | 氛围装置1 | 项 | 1 |
| 161 | 艺术装置 | 项 | 1 |
| 162 | 氛围装置2 | 项 | 1 |
| “园丁之家”主题空间11 | |||
| 163 | “教师风采”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 164 | “课程研讨”工作成果展示墙 | 项 | 1 |
| 165 | 艺术装置 | 项 | 1 |
| 166 | 氛围装置 | 项 | 1 |
| “园丁之家”主题空间12 | |||
| 167 | “教师风采”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 168 | 艺术装置 | 项 | 1 |
| 169 | 氛围装置 | 项 | 1 |
| “园丁之家”主题空间13 | |||
| 170 | “教师风采”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 171 | 艺术装置 | 项 | 1 |
| 172 | 氛围装置 | 项 | 1 |
| “园丁之家”主题空间14 | |||
| 173 | “教师风采”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 174 | “课程研讨”工作成果展示墙 | 项 | 1 |
| 175 | 氛围装置1 | 项 | 1 |
| 176 | 艺术装置 | 项 | 1 |
| 177 | 氛围装置2 | 项 | 1 |
| “园丁之家”主题空间15 | |||
| 178 | “教师风采”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 179 | “课程研讨”工作成果展示墙 | 项 | 1 |
| 180 | 艺术装置 | 项 | 1 |
| 181 | 氛围装置 | 项 | 1 |
| “研讨交流”主题空间 | |||
| 182 | “美好团队”主题文化墙 | 项 | 4 |
| 183 | “师德师风”主题文化墙 | 项 | 4 |
| 184 | 氛围装置1 | 项 | 4 |
| 185 | 氛围墙 | 项 | 4 |
| 186 | 氛围装置2 | 项 | 4 |
| 187 | 艺术装置 | 项 | 4 |
| “海棠花红”主题空间 | |||
| 188 | “海棠花红”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 189 | 氛围墙1 | 项 | 1 |
| 190 | 氛围墙2 | 项 | 1 |
| 191 | “红色文化”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 192 | “党建口号”主题艺术装置 | 个 | 8 |
| 193 | “入党诗词”主题墙 | 项 | 1 |
| 194 | 氛围装置 | 项 | 1 |
| 195 | 主题装置1 | 平方 | 92.3 |
| 196 | 主题装置2 | 平方 | 65.1 |
| 197 | 主题装置3 | 项 | 9 |
| 198 | 主题装置4 | 项 | 2 |
| 丝路花雨-序厅 | |||
| 199 | “美好寄语”主题艺术装置 | 项 | 1 |
| 200 | 氛围装置1 | 项 | 1 |
| 201 | 氛围墙1 | 项 | 1 |
| 202 | “一缕丝的旅行”文化课程墙 | 项 | 1 |
| 203 | 氛围装置2 | 项 | 1 |
| 204 | “新城印记”文化墙面 | 项 | 1 |
| 205 | 氛围墙2 | 项 | 1 |
| 206 | 主题展柜 | 项 | 1 |
| 207 | “丝路作品”作品展示墙 | 项 | 1 |
| 208 | “油纸伞”主题艺术装置 | 项 | 4 |
| 209 | “米斗”作品展示装置 | 项 | 8 |
| 210 | 氛围地垫 | 项 | 1 |
| 丝路花雨-展厅 | |||
| 211 | “蛙叫蝉鸣”主题艺术装置群1 | 项 | 1 |
| 212 | “蛙叫蝉鸣”主题艺术装置群2 | 项 | 1 |
| 213 | 氛围装置7 | 项 | 1 |
| 214 | 氛围墙5 | 项 | 1 |
| 215 | 氛围装置8 | 项 | 10 |
| 216 | 氛围装置9 | 项 | 4 |
| 217 | “种桑”主题课程实践墙1 | 项 | 1 |
| 218 | “种桑”主题课程实践墙2 | 项 | 2 |
| 219 | “养蚕”主题课程实践墙1 | 项 | 1 |
| 220 | 氛围装置11 | 项 | 6 |
| 221 | 氛围装置12 | 项 | 3 |
| 222 | “织布”主题课程实践墙1 | 项 | 1 |
| 223 | “织布”主题课程实践墙2 | 项 | 1 |
| 224 | “织布”主题课程实践墙3 | 块 | 8 |
| 225 | “织布”主题课程实践墙4 | 项 | 1 |
| 226 | “织布”主题课程实践墙5 | 项 | 1 |
| 227 | “传承”主题课程实践墙1 | 项 | 1 |
| 228 | “传承”主题课程实践墙2 | 项 | 1 |
| 229 | “传承”主题课程实践墙3 | 项 | 1 |
| 230 | 氛围装置16 | 项 | 1 |
| 231 | “江南建筑”主题艺术装置 | 项 | 1 |
| 232 | “花瓣飞扬”主题艺术装置 | 项 | 1 |
| 233 | 氛围装置19 | 项 | 1 |
| 234 | 氛围地垫 | 项 | 1 |
| 235 | 氛围装置 | 项 | 1 |
| “进步的阶梯”主题空间 | |||
| 236 | “阅读的盲盒”主题艺术文化装置1 | 项 | 1 |
| 237 | “阅读的盲盒”主题艺术文化装置2 | 项 | 1 |
| 238 | 氛围地垫 | 项 | 1 |
| 239 | 氛围装置 | 项 | 1 |
| 趣读书－绘本主题空间 | |||
| 240 | “新城小剧场”主题艺术墙面1 | 项 | 1 |
| 241 | “新城小剧场”主题艺术墙面2 | 项 | 1 |
| 242 | “新城小剧场”主题艺术墙面3 | 项 | 2 |
| 243 | 氛围装置1 | 项 | 2 |
| 244 | 氛围装置2 | 项 | 1 |
| 245 | 氛围装置3 | 项 | 1 |
| 246 | 氛围装置4 | 项 | 1 |
| 247 | 氛围装置5 | 项 | 2 |
| 248 | 氛围装置6 | 项 | 1 |
| 249 | 氛围发光装置 | 项 | 6 |
| 250 | “世界知名绘本”主题艺术装置 | 项 | 9 |
| 251 | 氛围地垫 | 项 | 1 |
| 252 | 氛围装置 | 项 | 1 |
| 微型博物馆-文学主题空间 | |||
| 253 | “少年文学”主题文化墙1 | 项 | 1 |
| 254 | “少年文学”主题文化墙2 | 项 | 1 |
| 255 | “中国传统文化”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 256 | “江南传统文化”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 257 | “剪纸文化”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 258 | 氛围装置 | 项 | 1 |
| 259 | “少年文学”主题文化墙3 | 项 | 1 |
| 260 | 氛围发光装置 | 项 | 1 |
| 微型博物馆-科学主题空间 | |||
| 261 | “少年科学院”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 262 | “生物科学、地理科学”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 263 | “中国航空发展”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 264 | 氛围装置 | 项 | 1 |
| 265 | 氛围发光装置 | 项 | 1 |
| 微型博物馆-名人传记主题空间 | |||
| 266 | “名人传记”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 267 | “沉思者”主题艺术装置 | 项 | 1 |
| 268 | “文学大家”主题文化墙 | 项 | 2 |
| 269 | “格物致知”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 270 | “太湖石”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 271 | 氛围装置1 | 项 | 1 |
| 272 | “世界文化”主题艺术装置 | 项 | 12 |
| 273 | 氛围发光装置 | 项 | 1 |
| 微型博物馆-红色阅读主题区 | |||
| 274 | “红色阅读”主题文化课程墙面1 | 项 | 1 |
| 275 | “红色阅读”主题文化课程墙面2 | 项 | 10 |
| 276 | 氛围装置 | 项 | 1 |
| 微型博物馆-传统文学主题区 | |||
| 277 | 氛围装置1 | 项 | 1 |
| 278 | 氛围装置3 | 项 | 1 |
| 279 | 氛围装置4 | 项 | 1 |
| 280 | “传统文学”主题文化课程1 | 项 | 1 |
| 281 | “传统文学”主题文化课程2 | 项 | 1 |
| 282 | 氛围发光装置1 | 项 | 1 |
| 283 | 氛围发光装置 | 项 | 1 |
| 微型博物馆-探讨阅读主题区 | |||
| 284 | 氛围装置1 | 项 | 7 |
| 285 | 氛围装置2 | 项 | 4 |
| 286 | 氛围装置 | 项 | 1 |
| 伴学长廊 | |||
| 287 | 氛围装置 | 项 | 60 |
| 其他部分 | |||
| 288 | 艺术造型布置 | 平方 | 573.86 |
第二标段：花路丝语实景教育；
| 序号 | 名称 | 单位 | 数量 |
| VI设计 | |||
| 1 | VI基本部分设计 | 项 | 1 |
| 2 | VI应用部分设计 | 项 | 1 |
| 标识部分 | |||
| 3 | 成品一级导向牌 | 个 | 1 |
| 4 | 成品楼层信息牌 | 个 | 4 |
| 5 | 成品班级及行政楼标准牌 | 个 | 108 |
| 6 | 成品卫生间牌 | 个 | 28 |
| 7 | 成品楼层之间牌 | 个 | 14 |
| 8 | 成品园所卡通吉祥物 | 个 | 2 |
| 9 | 成品温馨提示牌1 | 块 | 15 |
| 10 | 成品温馨提示牌2 | 块 | 60 |
| 11 | 成品手举牌看板 | 块 | 18 |
| 12 | 成品防疫一米线 | 米 | 600 |
| 13 | 成品卡通小脚丫产品 | 个 | 300 |
| 园名主题墙、宣传栏、主题雕塑 | |||
| 14 | 成品桑叶展览装置 | 项 | 1 |
| 15 | 成品彩虹主题看板 | 项 | 1 |
| 16 | “破茧成蝶”主题雕塑 | 项 | 1 |
| 17 | “七彩霓裳”展览装置 | 项 | 1 |
| 文化展示墙 | |||
| 18 | “童趣小屋”主题展板 | 项 | 15 |
| “猜猜我有多爱你”主题空间 | |||
| 19 | “园外资源图”主题装置 | 项 | 1 |
| 20 | “园内资源图”主题装置 | 项 | 1 |
| 21 | 教学特色成品展板 | 项 | 1 |
| 22 | 成品星系展览主题装置 | 项 | 1 |
| 23 | “猜猜我有多爱你”主题雕塑 | 项 | 1 |
| 24 | “教书育人”主题装置 | 项 | 2 |
| “翻画拼”互动区 | |||
| 25 | “七彩世界”主题展览装置 | 项 | 1 |
| 26 | “趣味童年”主题展览装置 | 项 | 1 |
| 27 | “梦蝶”主题展览装置 | 项 | 2 |
| 28 | “合作共赢”主题展览装置 | 项 | 2 |
| 绘本系列故事墙主题区 | |||
| 29 | “勇敢做自己”主题展览装置 | 项 | 1 |
| 30 | “蚂蚁和西瓜”主题展览装置 | 项 | 1 |
| 31 | “獾的故事”主题展览装置 | 项 | 1 |
| 32 | “安的种子”主题展览装置 | 项 | 1 |
| 33 | “北冥有鱼”主题展览装置 | 项 | 1 |
| 伙伴无间 | |||
| 34 | “携手向前”主题展览装置 | 项 | 1 |
| 开心农场 | |||
| 35 | “七彩魔方”主题展览装置 | 项 | 1 |
| 36 | 成品展板 | 项 | 1 |
| 37 | “蚕宝宝”主题展览装置1 | 项 | 1 |
| 38 | “蚕宝宝”主题展览装置2 | 项 | 1 |
| 39 | “童年漫步”主题展览装置 | 项 | 1 |
| 七彩隧道 | |||
| 40 | “七彩童年”主题展览装置 | 项 | 1 |
| 美食家 | |||
| 41 | “美食家”主题展览装置 | 项 | 1 |
| 42 | 趣味小屋主题展览装置 | 项 | 4 |
| 萌宠乐园 | |||
| 43 | 成品展览构件1 | 项 | 1 |
| 44 | 成品展览构件2 | 项 | 1 |
| 45 | “萌宠乐园”主题展览装置 | 项 | 1 |
| 46 | “卡通形象”主题展览装置 | 项 | 1 |
| 47 | 成品展览构件1 | 项 | 1 |
| 48 | 成品展览构件2 | 项 | 1 |
| 49 | 成品班级信息牌 | 块 | 40 |
| 50 | “卡通形象”主题展览装置2 | 项 | 1 |
| 冒险探索 | |||
| 51 | “丝绸之路”主题展览装置 | 项 | 1 |
| 52 | 成品主题展览装置 | 块 | 40 |
| 水韵广场-水韵桑筑 | |||
| 53 | “丝路精神”主题艺术装置 | 项 | 1 |
| 54 | 校名主题艺术装置 | 项 | 1 |
| 校园文明宣传阵地 | |||
| 55 | “社会主义核心价值观”宣传橱窗1 | 项 | 2 |
| 56 | “社会主义核心价值观”宣传橱窗2 | 项 | 1 |
| 57 | “党建引领”艺术装置 | 项 | 1 |
| 58 | “课程阅读”配套定制坐凳 | 项 | 1 |
| 59 | “课程阅读”配套主题长廊 | 项 | 1 |
| 60 | “课程阅读”配套定制坐凳2 | 项 | 1 |
| 61 | “三风”主题文化墙 | 项 | 1 |
| “东方的魅力”主题空间 | |||
| 62 | “江南韵味”主题发光装置 | 项 | 1 |
| 63 | “汉字之美”主题文化墙1 | 项 | 1 |
| 64 | “汉字之美”主题文化墙2 | 项 | 1 |
| 65 | 氛围装置1 | 项 | 1 |
| 66 | 氛围墙1 | 项 | 1 |
| 67 | 氛围墙2 | 项 | 1 |
| 68 | “翰墨飘香”作品展示墙1 | 项 | 1 |
| 69 | 氛围墙3 | 项 | 1 |
| 70 | “翰墨飘香”作品展示墙2 | 项 | 1 |
| 71 | 氛围墙4 | 项 | 2 |
| 72 | “翰墨飘香”作品展示墙3 | 项 | 1 |
| 73 | 氛围地垫 | 项 | 1 |
| 74 | 氛围装置2 | 项 | 1 |
| “乐浮星空”主题空间 | |||
| 75 | “乐浮星空”主题发光装置 | 项 | 1 |
| 76 | “跃动的城市”文化墙1 | 项 | 1 |
| 77 | “跃动的城市”文化墙2 | 项 | 1 |
| 78 | “梦想的小舞台”主题装置 | 项 | 1 |
| 79 | 氛围墙1 | 项 | 1 |
| 80 | 氛围墙2 | 项 | 1 |
| 81 | 氛围墙3 | 项 | 1 |
| 82 | 氛围地垫 | 项 | 1 |
| 83 | 氛围装置 | 项 | 1 |
| “晨曲”主题空间 | |||
| 84 | “晨曲”主题发光装置 | 项 | 1 |
| 85 | “小小合唱团”文化墙 | 项 | 1 |
| 86 | “百灵鸟的歌唱”文化墙 | 项 | 1 |
| 87 | 氛围地垫 | 项 | 1 |
| 88 | 氛围装置 | 项 | 1 |
| “新城百老汇”主题空间 | |||
| 89 | “西方古典”主题发光装置 | 项 | 1 |
| 90 | “新城百老汇”课程实践墙面 | 项 | 1 |
| 91 | 氛围墙1 | 项 | 1 |
| 92 | “音乐大家庭”展示墙面 | 项 | 1 |
| 93 | 氛围墙2 | 项 | 1 |
| 94 | 氛围地垫 | 项 | 1 |
| 95 | 氛围装置 | 项 | 1 |
| “健康之家”主题空间1 | |||
| 96 | “小小急救队”主题发光装置 | 项 | 1 |
| 97 | “小小急救队”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 98 | 氛围地垫1 | 项 | 1 |
| 99 | “小小急救队”展区墙面 | 项 | 1 |
| 100 | 制度牌 | 项 | 3 |
| 101 | “小小急救队”主题发光装置2 | 项 | 1 |
| 102 | 氛围地垫2 | 项 | 1 |
| “健康之家”主题空间2 | |||
| 103 | 功能造型 | 项 | 1 |
| 104 | 氛围墙 | 项 | 1 |
| 105 | 氛围地垫 | 项 | 1 |
| “舞动精灵”主题空间 | |||
| 106 | “舞动精灵”文化课程墙1 | 项 | 1 |
| 107 | “舞动精灵”文化课程墙2 | 项 | 1 |
| 108 | “舞动精灵”文化课程墙3 | 项 | 1 |
| 109 | “舞动精灵”文化课程墙4 | 项 | 1 |
| 110 | “舞动精灵”文化课程墙5 | 项 | 1 |
| 111 | 氛围装置 | 项 | 1 |
| 112 | “舞动精灵”文化课程墙6 | 项 | 1 |
| 113 | 氛围地垫 | 项 | 1 |
| 114 | 氛围发光装置 | 项 | 1 |
| 115 | 艺术装置 | 项 | 1 |
| 团体活动主题空间 | |||
| 116 | “心灵驿站”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 117 | “心与心沟通、面对面关怀”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 118 | “积极向上、欣欣向荣”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 119 | 氛围墙1 | 项 | 1 |
| 120 | 氛围发光装置 | 项 | 1 |
| 121 | 氛围地垫 | 项 | 1 |
| 122 | 艺术装置 | 项 | 1 |
| 接待阅览区 | |||
| 123 | “成长的森林”主题文化墙1 | 项 | 1 |
| 124 | “成长的森林”主题文化墙2 | 项 | 1 |
| 125 | “成长的森林”主题文化墙3 | 项 | 1 |
| 126 | 氛围发光装置 | 项 | 1 |
| 127 | 氛围地垫 | 项 | 1 |
| 情绪疏导区 | |||
| 128 | “宣泄的仙人掌”主题文化墙1 | 项 | 1 |
| 129 | “宣泄的仙人掌”主题文化墙2 | 项 | 1 |
| 130 | “宣泄的仙人掌”主题文化墙3 | 项 | 1 |
| 131 | 氛围发光装置 | 项 | 1 |
| 132 | 氛围地垫 | 项 | 1 |
| 心理咨询区 | |||
| 133 | “心灵小屋”主题文化墙 | 项 | 1 |
| 134 | 制度牌 | 项 | 3 |
| 135 | 氛围发光装置 | 项 | 1 |
| 136 | 氛围地垫 | 项 | 1 |
| “开放文化”主题雕塑 | |||
| 137 | “开放”主题艺术装置 | 项 | 1 |
| 138 | “古丝绸之路”主题艺术装置 | 项 | 1 |
| 139 | “丝路故事”主题艺术装置 | 项 | 9 |
| “合作、共赢”主题雕塑 | |||
| 140 | “合作”主题艺术装置 | 项 | 1 |
| 141 | “共赢”主题艺术装置 | 项 | 1 |
| “梦想台”主题雕塑 | |||
| 142 | “梦想的大翅膀”艺术雕塑 | 项 | 1 |
| 143 | “追梦人”主题艺术装置群 | 项 | 5 |
| 144 | “梦想的小翅膀”艺术雕塑 | 项 | 7 |
| 145 | “星光大道”主题文化墙 | 项 | 1 |
| “海棠花红”主题空间 | |||
| 146 | 成品党徽挂件 | 项 | 1 |
| 147 | “不忘初心牢记使命”成品展板 | 项 | 1 |
| 148 | “党员篇章”成品展板 | 项 | 1 |
| 149 | “入党誓词”成品展板 | 项 | 1 |
| 150 | 成品展板1 | 项 | 1 |
| 151 | 氛围装置 | 项 | 1 |
| “巧手孵化室”主题空间 | |||
| 152 | 氛围墙 | 项 | 1 |
| 其他部分 | |||
| 153 | 艺术造型布置 | 平方 | 212.87 |
服务时间：自签订合同后45天内完成设计及现场布置（具体以甲方要求为准）
服务地点：苏州市吴江区盛泽实验小学（采购方指定地点）
二、申请人的资格要求：
（一）.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定：
1.具有独立承担民事责任的能力；
2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；
3.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；
4.有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；
5.参加政府采购活动近三年内，在经营活动中没有重大违法记录；
6.法律、行政法规规定的其他条件。
（二）.本项目的特定资格要求：
1.未被“信用中国”网站或“中国政府采购网”网站列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重失信行为记录名单；
2．单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商（包含法定代表人为同一个人的两个及两个以上法人，母公司、全资子公司及其控股公司），不得参加同一合同项下的政府采购活动。
3.本项目不接受联合体响应、进口产品。
4.本项目为专门面向中小企业采购；
三、获取招标文件：
1、本项目实行供应商网上报名，网上报名截止时间：2022年6月16日；本项目分标段采购，共2个标段，进入每个标段评审的实质性响应且具有得标权（已在前期各标段评审中获得了采购文件规定的得标上限数的供应商，不再具有该标段的得标权）的供应商不得少于3家，否则应认定该标段采购失败。投标人可以选择其中一个或多个标段进行报名投标，投标人只能对其中1个标段中标。按自然顺序评标。
2、各投标单位必须通过吴江区公共资源交易平台会员端进行该项目网上报名，否则视为无效投标。技术咨询人员：朱工，QQ：*********，李工，QQ：**********，电话：0512-********。
3、报名流程：
（一）供应商进入吴江区公共资源网上交易系统（http://211.143.240.34:7090/wjhy）注册企业基本信息，上传扫描件，提交备案通过。
（二）登录报名。吴江区公共资源网上交易系统（http://211.143.240.34:7090/wjhy），通过CA证书登录（CA证书将作为系统登录及投标文件加密解密的唯一工具）。登录后通过采购项目类别和内容查找拟报名的政府采购项目，点击“报名”按钮报名。报名成功后，系统会显示报名成功确认单以供打印，同时可下载招标文件。★平台报名系统内投标单位的社会统一信用代码与响应文件中投标单位社会统一信用代码不一致的，响应文件为无效响应文件。
（三）文件获取。报名供应商只能从“吴江区公共资源网上交易系统”下载获取。
（四）补充通知。供应商通过“苏州市政府采购网”的“采购公告”或“吴江区公共资源网上交易系统”自行查看所报项目的补充通知。
1、在网上报名过程中如有疑问，请及时联系：
（1）CA激活及软件操作咨询：新点软件客服电话**********，系统操作咨询：朱工，QQ：*********，李工，QQ：**********，电话：0512-********。
（2）CA办理咨询电话：国信CA: 400-025-1010、025-*****，CFCA：185*****817 0512-********
（3）苏州市吴江区财政局政府采购管理科：0512-********、0512-********、0512-********
（五）网上询问。报名成功的供应商在下载采购文件后，对采购文件有疑问的，可在“苏州市吴江区公共资源交易平台”会员网上交易系统中进行询问，询问信息不显示询问人的相关资料。代理机构通过网上交易系统收到询问后应在三个工作日内以网上答复的方式予以解答，由系统回复给询问人。
（六）本项目采用电子网上招投标，投标人应按采购文件的规定，编制电子投标文件并上传系统。
（七）疫情期间投标须知：
(1)投标单位到场代表须身体健康，持72小时核酸阴性证明、苏城码绿码并佩戴口罩，预留足够时间提前到达开标场所，并配合场所工作人员依次进行体温检测、查看苏城码绿码、检查口罩防护情况。如因无绿码或生病等原因不能进入开标室造成的相应损失，由投标单位自行承担。
(2)各投标单位应配合采购人及采购代理机构按照“苏州市公共资源交易中心吴江分中心关于《新冠肺炎疫情防控期间吴江区公共资源交易中心开评标活动现场管理细则（试用）》”要求参加采购活动。新冠肺炎疫情防控政策如有变化的，以最新通知为准。
四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点：
1、本次公开招标采购开标过程采用电子化招投标模式，投标人须网上提交投标文件，无需递交纸质响应文件，并可通过远程开标方式完成开标。
2、网上响应文件接收截止时间：2022年7月7日9:30（北京时间）
远程签到起止时间：2022年7月7日9:00至9:30（北京时间）
注：投标供应商必须先签到才能进入文件解密环节，如未签到，不能进入文件解密环节。
远程开标时间：2022年7月7日9:30（北京时间）
远程CA预解密时间：2022年7月7日9:30至9：50（北京时间）
开标地点：苏州市公共资源交易中心吴江分中心开标室（吴江区开平路998号三楼）
五、公告期限：自本公告发布之日起5个工作日。
六、其他补充事宜
1.本采购信息公告媒体:中国政府采购网、江苏政府采购网、苏州市政府采购网。
2.苏州市吴江区财政局监督电话：0512-********。
3.吴江公共资源交易不见面开标大厅网址：
http://211.143.240.34:8081/BidOpening/bidopeninghallaction/hall/login
4.采用不见面开标的政府采购项目，投标单位可通过“吴江公共资源交易不见面开标大厅”直接观看、参与开标过程。相关注意事项如下：
（1）投标单位使用CA证书登录“吴江公共资源交易不见面开标大厅”。
（2）投标单位应提前完善自己的电力供应、网络环境和电脑配置，浏览器最低要求：IE11浏览器。首次使用需要将地址加入“受信任站点”和兼容性视图设置，并允许加载网站提示的加载项（详见演示视频）。如需收听现场语音需配置放音设备，为利于采购过程中澄清说明等环节的进行，建议配备麦克风和摄像头。
（3）登录前需安装好驱动：
https://download.bqpoint.com/download/downloaddetail.html?SourceFrom=Ztb&ZtbSoftXiaQuCode=******&ZtbSoftType=DR
（4）如使用“环境修复工具”仍无法解决登录问题，请及时联系客服，电话：**********。
（5）投标单位接到远程解密指令后，须在规定时间内解密。请投标单位在开标前观看“政府采购不见面开标流程演示视频”，并按照视频内容进行操作。因投标单位自身原因导致投标文件在采购文件规定时间内未能解密的，投标文件将被拒绝接收；因网上招投标平台发生故障的，将延迟解密时间或另行确定开标时间。
远程开标过程中如远程解密、视频直播、互动交流使用异常，请联系客服，电话：**********，技术支持电话：0512-********，QQ号：*********。
（6）投标单位对开标流程有疑问的，应当在开标过程中通过“互动交流”栏目提出，采购人或政府采购代理机构会在“互动交流”栏目作出答复，请投标单位及时关注。因投标单位自身原因导致未完成开标流程的自行承担相应后果。
（7）出现异常情况时，交易中心工作人员将通过“互动交流”栏目发布相关信息，请投标单位及时关注。
（8）为了保证开标秩序，请不要在互动交流中发表与开标无关的言论。
（9）如评标过程中需要投标人进行澄清说明，将联系投标人签到时预留的联系方式，请保持该联系方式畅通，如30分钟内不能取得联系，投标人自行承担相应后果。
5.具体操作方法详见“政府采购不见面开标流程演示视频”，下载地址为“苏州市公共资源交易中心吴江分中心-新闻动态-通知公告栏目，下载链接如下：
http://218.4.45.172:8086/wjqfzx/035001/035001001/20211019/1156fb3e-f50b-41e3-96d1-e0e51e328ef6.html
七、对本次招标提出询问，请按以下方式联系。
1.采购人信息
名称：苏州市吴江区盛泽实验小学
联系人：乔国锋
联系电话：0512-63112073
地址：苏州市吴江区盛泽镇西二环路白龙桥侧
2.代理机构信息
名称：苏州玮源招投标咨询服务有限公司
联系地址：苏州市吴中区苏蠡路苏蠡大厦504室
联系电话：0512-65134351
传真：0512-65303181
联系人：朱敏、成姝婧
备注：请各单位获取本次招标采购文件后，认真阅读各项内容，进行必要准备工作，按文件的要求详细填写和编制响应文件，并按以上确定的时间、地点准时参加招标。
苏州玮源招投标咨询服务有限公司
2022年6月9日
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