关于学工处班主任队伍梯队建设培训服务项目的招标公告
关于学工处班主任队伍梯队建设培训服务项目的招标公告
苏州建设交通高等职业技术学校关于学工处班主任队伍梯队建设培训服务项目的招标公告,欢迎符合资格条件的供应商前来参与。现将有关事宜公告如下:
一、招标编号:FW-XG-******-03
二、项目名称:学工处班主任队伍梯队建设培训服务项目
三、招标项目概况:
本项目预算金额:*****元
项目概述及要求:
项目名称 | 时间(天) | 培训时间 |
新班主任培训 | 5 | 8月 |
骨干班主任 | 5 | 7月、9月 |
名班主任 | 10 | 7月、8月、10月 |
班主任基本功 | 18 | 7月--11月,每月3天 |
(一)新任班主任建设
1、目标
通过该项目建设,使新教师进一步巩固专业思想,热爱教育事业,切实提高职业道德水平,树立正确的教育观念及理解职业教学新课程改革的理念;熟悉教育教学环境和教学常规,掌握教学设计的基本方法;掌握教育科研的一般方法,初步形成教育科研的习惯;提高青年教师的班级管理能力、沟通交流能力,使他们能尽快转变角色,胜任新形势下的中等职业教育工作及班主任工作。
2、内容与实施
围绕青年教师综合素质培养,结合青年教师的师德、教育、教学、科研的全面提升,主要进行以下四方面的培训:一是师德师风;二是教学能力;三是科研能力;四是班级管理能力。主要采用专题报告、示范教学、经验分享、交流研讨、反思感悟等形式。
3、课程
职业教育发展趋势、新时代如何做“四有”好老师、班主任专业能力提升、校园突发事件应对与危机管理、班主任核心素养、 班级文化建设的方法与策略、家校沟通的艺术、班级常规管理的方法与技巧、班级活动的组织与开展实务、主题班会的设计与实施、运用TA技术做好沟通交流、校园欺凌及防治、提升班主任科研能力、信息技术在班级管理中的应用、优秀班主任成长之路等课程。
(二)、骨干班主任建设
1、目标
通过该项目二年建设,培养青年班主任尊师爱校,热爱教育事业,具有良好的师德修养、现代教育观念和创新改革意识。及时了解国内外最新的教育教学理念,了解教学的发展趋势,熟悉掌握先进的教学方法,使青年班主任脱颖而出,成为学校的骨干班主任。
2、内容与实施
为青年班主任引路子、搭台子,邀请教育专家指导培训,开展班主任沙龙活动,观摩名班主任示范课,外出参观学习交流,拓宽青年班主任的视野,为骨干班主任脱颖而出提供舞台,学校以此来推动班主任队伍建设,促进班主任队伍整体素质的提高。
3、课程
职业教育发展趋势、师德师范:“好教师”的品质与行为、班主任的职业道德与法律意识、班主任的情感能力与教育影响、班主任的领导力以及培养、班级文化:作为隐性课程的德育教育、团队建设与执行力、凝聚人心的艺术——有效激励变被动学习为主动学习——学习动机的复兴、突发事件应对与危机管理、青年干部成长中的压力管理与心理健康、名师工作室建设研究、班主任沙龙活动、全媒体时代家校共育趋势与思考、育班理念提炼与德育创新、优秀班集体建设策略、青年干部成长中的压力管理与心理健康、名师工作室建设研究、班主任沙龙活动
(三)、名班主任建设
1、目标
通过该项目二年建设,给骨干班主任增压担子的同时搭建自我展示的舞台,聘请同行专家为顾问,为骨干班主任确立课题,以科研课题项目研究为主要方式实施重点指导,发挥班主任在本校的辐射作用, 学校有计划地组织各种班主任展示活动,逐步提高其知名度,形成独特的、个性化的班主任风格,成为学校的名班主任。
2、内容与实施
通过培养,使骨干班主任在思想政治、职业道德、教学观念、专业知识、班主任管理和科研能力等方面得到全面提高, 成为学校班主任的典范,带动学校班主任队伍建设,实现学校班主任共同成长。名班主任的培养主要采取理论与实践相结合,走出去与请进来相结合,集中培训与个人钻研相结合,观摩与示范相结合等方式。严格按照“高标准、严要求、全面性与专业性、共性与个性相结合”的原则进行培养。在培养过程中,采取跟踪问效的形式,有效管理,及时指导,重点考察,全面考核,保证培养的质量。
3、课程
国家、省宏观政策和教育政策解析、国家、省中长期教育改革发展规划纲要、名师的成长与发展、角色的定位与执行力的修炼、危机管理与媒体应对、如何打造卓越的管理团队、教科研能力提高与论文写作、名师工作室的建设与管理、个性化教育管理特色的凝练与打造、外出交流、学习其他学校的名师工作者等。
(四)班主任基本功建设项目
1、目标
由学校推荐班主任参加班主任基本功项目的建设,能够代表学校参加大市的基本功大赛
2、内容与实施
通过学习、培训能够拓宽自己的视野,在学校、区市班主任基本功大赛中取得好成绩。
3、课程
学习相关文件、如何撰写典型工作案例、如何设计班级建设方案、主题班会。个人修养建设、语言的表达、服饰服装搭配艺术、专家面对面指导、学员之间的展示、专家点评
四、投标资格:
1.符合政府采购法第二十二条之供应商资格规定。
2.本项目不接受联合体报名。
3.申请单位和个人需具有相应的资质条件。
(1)具有独立承担民事责任的能力;
(2)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;
(3)具有履行合同所必须的设备和专业技术能力;
(4)有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;
(6)符合法律、行政法规规定的其他条件;
五、投标文件要求
1.投标人标书中应包含下列资格证明文件:企业法人营业执照、税务登记证、组织机构代码证、开户行许可证等复印件;以上证件应加盖企业公章,并且真实有效。
2.投标单位只能提出一个确定价格,我校不接受任何选择价格。
3.投标书应字迹清楚、内容齐全、表达准确,不得有涂改增删。
4.投标人填写投标书后,应加盖单位公章,并由企业法人代表签署或授权委托人签署(必须有企业法人代表的授权委托书)姓名、日期,将投标书密封,密封袋外写上日期、加盖公章,于投标截止日期前送至指定地点。逾期不予受理。
6.投标人须对将提供的服务质量、规格、供货响应时间等要求提供保证承诺书,承诺书作为投标书不可缺少的要件。在合同履行期间,如有违背承诺的事件产生,甲方有权中止合同,由此造成的一切经济损失由中标方承担。
六、招标方式:
本次招标采用校内竞争性谈判招标方式进行。
七、招标程序
1. 报名及资质审核:报名投标截止日为2022年07月11日,投标单位携带投标报名材料至学校后勤处查验,资质审核通过后,方可投标。报名材料主要包括:(1)企业法人营业执照、税务登记证、组织机构代码证、开户行许可证(三证合一只需要提供营业执照), 投标单位必须具有相应的经营范围;(2)投标人身份证(非法人本人投标,需提供法定代表人签署的委托授权书,法人身份证复印件);以上复印件均需盖章。
2. 递交投标书:资质审核通过后,投标方将投标书密封在一个档案袋内,封口四周贴上封条并加盖公章,将投标书送学校后勤处。投标截止时间为2022年07月11日16:00,逾期拒收。
3. 开标和评标:学校纪检部门将组织开标并进行审核、评选,择优选择投标单位。
4. 评标结束并确定中标后,招标单位无须向未中标的投标单位解释原因,也不退还投标文件。
5. 中标单位的投标文件具有与合同相同的有效期。待招标单位与中标的投标单位签订订货合同后,其它投标文件自然失效。
八、开标、评标及定标
1.本着“公平、公开、公正”的原则,进行开标、评标。
2.中标条件:在完全满足本次招标实质性要求的前提下,招标人将通过对投标人的质量、业绩、价格、信誉、实力等情况进行综合评标确定中标单位。为维护投标方声誉及商业机密,对未中标单位恕不作任何解释,所有投标文件恕不退还。在招标过程中如果出现不正常现象,评标委员会有权重新招标。
九、中标单位责任
1.接到中标通知后,必须配合我校完成合同的签订事宜。
2.投标单位应严格遵守保密协定,不得对任何组织或个人透露相关信息。
十、招标信用要求:
投标人有下列情况之一的,投标无效,给招标方造成损害的,应承担相应的经济责任与法律责任。
1.提供虚假材料的;
2.采用不正当手段诋毁、排挤其他投标人的;
3.与其他投标人恶意串通的;
4.中标后,无正当理由不与招标方签订合同的;
5.近三年在本校或其他单位有严重不良记录者;
6.其他违反法律法规给招标方造成损害的。
十一、联系方式
苏州建设交通高等职业技术学校
联系人:陈老师 联系电话:(0512)********
地址:苏州市吴中区致能大道108号
标签: 培训服务
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