序号

功能

类别

服务内容

1

一站式登录学习平台门户网站

门户网站满足：

(1).支持一个单位创建多个网站。手机端和电脑端使用同一账号密码登录；

(2).提供多种网页模板，选择模板后科快速生成新网站，支持随时根据需求对已建网站进行编辑；支持网站挂接单位自有域名；

(3).★提供院内IP内访问的链接和院外访问的链接，院外访问时内嵌VPN功能，用户不需要再单独安装VPN软件，即可实现单点登陆，并具有与院内访问一样的权限。

(4).支持设置网站访问权限为无需权限和需登录后访问；

(5).支持一种或多种登录方式，包含手机号登录密码登录、手机号验证码登录、账号密码登录、第三方统一认证登录等方式；

(6).账号体系支持对接第三方系统， SSO统一身份认证登录服务。一站式登陆电脑版、移动APP学习平台门户网站；

(7).支持设置网站IP白名单；

(8).支持查看和导出网站操作记录；

(9).提供电脑版和移动版数字图书馆的统一后台管理：如批量导入读者账号、查询信息、更改密码等。保密医院职工信息，不得外泄。

(10).性能参数:

A.响应式设计，网站页面根据访问设备类型，响应式展示pc版或移动端适配页面；

B.页面平均响应时间≤1215ms；

C.满足同时响应不低于1500个连接的请求，保障用户的正常使用；

D.根据服务器配置的不同，可需要满足服务器上长时间保存用户会话信息的用户数量≥600；

E.实现在日访问量≤4万的情况下，系统访问成功率≥99.9%；

(1).提供院内IP内访问的链接和院外访问的链接。可直接在线访问并获取。院外访问时具有与院内访问一样的权限。

(2).提供网站编辑功能。

★(3).支持网站内增加、修改、删除新页面。新页面包含所有的编辑功能，可拖拽式编辑的页面、内容页、侧边导航页等，建设多个新页面可快速实现专业、学科分页、分站点等需求；

(4).应用模块拥有各自独立的设置后台，可以设置模块的显示样式、名称、资源、是否需要审核等。

2

移动端APP学习平台

提供手机APP（分安卓和苹果两个版本），可与电脑版已注册的读者账号统一认证，无需读者重复注册。

(1).对只有电脑版的、不适合手机访问的资源，根据双方协商，作移动端自适应改造，以适应各类手机终端的使用。

(2).提供在线阅读及按名称查找。提供历史期刊查看、期刊总被引频次查看、历年影响因子趋势及发文量趋势查看，提供期刊免下载分享至微信、QQ等常用社交软件并支持被分享端免登陆查看，提供期刊收藏功能。

(3).多维度聚类：提供研究主题在作者、作者机构、核心期刊等方面中的统计分析柱状图；提供研究主题在各地区、各种期刊刊种等学术资源中数量所占百分比分析饼状图；提供研究主题在各类基金、科技成果在各地区等学术资源中检索结果的数据统计饼状图；提供研究主题在中文学科、外文学科等学术资源中所占数量分类统计饼状图。

(4).支持自主学习档案管理，提供笔记记录、管理、分享功能，笔记可公开、可私有、可共享给部分好友。支持创建个人笔记，笔记支持上传图片、音视频、直播、文献资料等附件，且能够分类管理、设置分享范围；支持查看好友笔记并进行点赞、评论等互动；支持查看笔记的已读人员名单，包括阅读时间、姓名。

3

提供电脑版和移动版图书馆的统一后台管理

(1).方便图书馆管理用户的个人权限，如导入读者账号、查询信息、更改密码等，并提供期刊的影响因子、分区信息等的上传设置，以及馆际互借或与第三方的文献互助平台的对接等。

(2).提供后台数据分析功能：能够查看各科室、各角色人员总体使用情况，能够查看单位内用户学科使用分析、文献使用分析，后台数据每天更新。

(3).多维度聚类：提供研究主题在作者、作者机构、核心期刊等方面中的统计分析柱状图；提供研究主题在各地区、各种期刊刊种等学术资源中数量所占百分比分析饼状图；提供研究主题在各类基金、科技成果在各地区等学术资源中检索结果的数据统计饼状图；提供研究主题在中文学科、外文学科等学术资源中所占数量分类统计饼状图。

4

文献信息资源统一检索平台

(1).整合本院已购买和将购买的数据库资源，一站式检索包含图书、期刊论文、学位论文、报纸、音视频等多种类型的文献，保证查全率与查准率。保证检索高效统一、系统整合、互联互通、信息共享。

(2).可快速得到学术分析支持，提供多种类型文献统计与分析方式。并能全文获取图书、期刊、报纸等多种类型的文献。

(3).所有文献资源必须出自正规期刊或者图书等，供应商须保障解决版权问题。如因版权问题引起的纠纷，与采购方无关，由此引起的一切后果及法律责任由供应商自行承担。

5

外文期刊

★建设包含或不弱于PubMed数据库的本地化访问，保证检索界面与检索结果与官方完全一致，要有大数据分析功能（知识图谱、共词分析、知识发现等），检索结果的图形化显示以及信息的相关链接（期刊分区、影响因子、被引次数等）的展示等。外文医学期刊不少于*****种元数据，期刊收录回溯从创刊五年之内开始收录。外文期刊元数据涵盖pubmed、sciencedirect 、SpringerLink等数据库内容。

6

中文博硕士学位论文

★使用模式：镜像+云租用。收录80家医学院校以及300多家其它院校，全文文献量超60万本，2021年更新量达*****本。

★985、211院校论文99%收录，必须提供至少10份博士授予点授权书。

7

医学多媒体资源

医学课件（≥*****个）、医学视频（≥8000个）、医学之声（≥1000个）、医学图库（≥3000个）、医学动画（≥2000个）、医学文库（≥*****个）、学术视频15万集以上等多媒体数据库。可按照篇名、作者、关键词、机构、内容简介、年份等检索项检索。必须有相应的分类导航，方便快捷的找到所需内容。

8

中外文电子图书自建平台

★(1).使用模式：镜像。

(2).中文电子图书平台可导入中文电子图书题录和全文，提供通过书名、副书名、分辑名、丛书名、ISBN、统一书号、作者、出版单位、出版地、出版时间等多字段高级检索，精确查找要找的图书。平台需有分类导航。中文图书年更新数量不低于2000册。

(3).外文电子图书平台可导入外文电子图书题录和全文，提供通过外文书名、中文书名、作者、出版年份、ISBN、内容简介等多字段高级检索，精确查找要找的图书。平台需有分类导航。外文图书年更新数量不低于2000册。

9

中文电子图书

★(1).包含1、马列主义、毛泽东思想2、哲学、宗教3、社会科学总论4、政治、法律5、军事6、经济7、文化、科学、教育8、语言、文字9、文学10、艺术11、历史、地理12、自然科学总论13、数理科学和化学13、天文学、地球科学14、生物科学15、医药、卫生16、农业科学17、工业科学18、交通运输19、航空、航天20、环境科学、安全科学21、综合性文献。图书元数据不低于400万册，且能提供截图证明文件。

(2).提供研究主题在图书全文中的数量、条目明细及全文。科研人员能够根据需要在移动设备终端进行流媒体阅读，且能提供截图证明文件。

★(3).中文图书须具有在线阅读、下载、打印等功能;图书须提供专用阅读器，便于读者进行个性化阅读:可实现对可利用的图书进行文字提取，编缉，并自动标示出处的功能。

(4).可实现中文图书的全文内容知识点检索，任意关键词能找到出自哪一本书的哪一页。

10

中文期刊

(1).内容：中国公开出版发行的医学及医学相关期刊 （含英文版）文献，内容涵盖基础医学、临床医学、预防 医学、中国医学、 药学、特种医学、生物科学、经营管理、图书情报、计算机及应用、医学教育与外语学习等。

(2).时间范围： 2022年，部分收录回溯至创刊。

(3).数据更新：出版时效平均不迟于纸质期刊出版之后 2 个月，网络数据每日更新；

(4).部分具备在线浏览及本地下载全文功能；

★(5).提供：ISSN号、DOI号、刊名、作者、第一作者、作者单位、题名、关键词、摘要等多种检索项，并支持模糊和精确检索；

(6).网络版整合 PubMed、sciencedirect 、springerlink等数据，实现中外文献一站式检索并统一分析，且能提供截图证明文件；

(7).网络版平台支持检索获取医学最新文献，方便用户快速发现最新文献，且能提供截图证明文件；

(8).网络版部分全文支持在线阅读模式阅读全文，且提供截图证明文件；部分提供参考文献、引证文献、共引文献、同被引文献等链接，实现文献深度挖掘的重要功能；

(9).检索结果提供按照不同年代、学科、基金、期刊种类等 3 种以上分组方式，提供发表时间、学术价值、本馆优先等 不少于 3 种排序方式； 可实现对用户的访问和使用情况进行详细的记录，并进行统计分析。可按时间、用户等方式进行统计分析；

(10).具有医学专业主题智能分类系统，每年更新，与国际接轨，能提供如“协同共疫作用、屏幕时间、医疗保健相关性肺炎、阿法替尼、网络欺凌、交通污染”主题词检索截图证明文件；

(11).按合同约定数据库和期刊网络版服务内容，提供检索、浏览、下载等服务。将甲方购买的数据库和期刊网络版全文数据安装到甲方内部网络服务器上供甲方永久使用。

11

循证医学库

(1).循证医学库是在类似于PubMed产品的基础上，参考美国国立医学图书馆运用PICO设计的检索模式开发而成，系统重点整合：The Cochrane Library(主要包括Cochrane系统评价资料库(CDSR)、疗效评价文摘库(DARE)、Cochrane临床对照试验注册资料库(CENTRAL)等)； OVID EBM Reviews(OVID循证医学数据库，主要包括ACP Journal Club及Evidence-Based Medicine两种循证医学刊物)； ACP Journal Club(美国医师协会杂志俱乐部，由美国内科医师协会(ACP)和美国内科协会(ASIM)联合主办，主要包括协会出版的网络版循证医学刊物)等

(2).提供术语标记语言形式的结论性意见。

★(3).平台特提供“机器翻译”功能，点击即可进行外文文献的翻译。

(4).提供快速获取该文章的链接通道，从而能获取相关临床问题的证据信息。

12

图书管理系统

（1）智慧图书馆管理系统提供用户在线检索查看图书馆馆藏书籍信息并提供预约功能,查看用户在馆内的荐购,收藏,续借,预约详情功能;

a.提供图书标题,作者ISBN,出版社,出版时间等选项的检索；

b.提供根据中图分类法归类后的树形分类检索图书功能,提供MARC详情展示；

c.提供三种检索方式,馆藏(图书馆自身藏书信息),官配商(第三方提供图书名单)；

d.提供图书收藏,图书续借功能；

（2）管理员端提供Excel,Marc文件两种方式导入书单；

（3）首页展示馆藏馆藏内信息如用户信息,图书种类,图书册数信息,每月借阅数统计；

（4）实现馆际互借功能选择要借书的图书馆,输入书籍信息完借书请求；

（5）支持扫码枪扫描图书ISBN号展示书籍信息并实现扫码绑定完成书籍入库；

（6）提供读者荐购功能,查询读者预约功能 并可以做驳回等处理；

（7）实现借书还书流程,实现逾期催还功能；

（8）实现期刊的录入,模板生成,提供根据期刊名,ISSN号检索,修改期刊信息期刊分类(现刊/过刊)并签到(到齐/部分到齐/未到期)选项；

（9）可以进行馆内图书的管理，包括单册图书删除,整册书籍下架；

（10）可以查看根据不同图书种类,选择时间段内的图书馆入库书籍信息,并可以下载。

13

在线教考系统

（1）提供教学管理功能。例如培训、参会学习打卡管理，学习时长统计管理、考勤管理等功能。提供覆盖课堂教学活动的课堂互动功能。如课堂签到、抢答、选人、测验、投票、主题讨论、问卷、评分等。课程互动轨迹线上记录，课程进展情况实时查看，课程状态信息标记，包括未开始、进行中、已结束三种状态，提供教师在课程小组里下放活动的功能，并可进行历史活动查询。提供课程成绩统计分析、课程管理和统计、学情统计、成绩统计等功能。

★（2）支持直播、视频会议功能。可实现远程会议，可辅助学生培训学习、会议讨论、及直播观看国际国内学术交流会议等直播学习方式。提供即时云存储方式，不占手机内存，可随时反复回播，方便再次学习。

★（3）支持提供集成化的备课、授课功能。医师可根据需要进行课程的创建和学习。提供教师端建立课程、发布课程的功能，及学生端通过手机终端在线学习、课程互动、在线考试的功能。提供富媒体资料上传下载，在课程内发放通知的功能。可对班级学生名单进行查看，可通过二维码或者邀请码邀请学生进入课程，可进行多种方式签到，支持线上投票、问卷等多种插件。能够在应用内实现教学资源的一键投屏功能。（现场演示：教师端建立课程、发布课程、发放通知）

★（4） 章节知识点学习推送控制。 医师支持针对每一个教学班对每个章节学习内容进行“开放、定时开放、闯关模式开放、关闭”等设置。“开放”，表示该章节支持学习。“定时开放”，表示该章节在设置的一个时间段内开放学习。“闯关模式开放”，表示学员需要完成上一章节学习内容并通过相应的作业和测试后才能进行下一章节的学习内容。“关闭”，表示学员无法进行学习。

★（5） 任务驱动式的进阶式学习。 医师支持将课程章节内视频、图书、作业等内容设置为任务点，要求学员必须完成，灵活控制学员学习的情况。学员端支持查看到整个课程和每个章节需要完成的任务点情况，每完成一个任务，数量会自动减一。

（6） 学习过程的监督和跟踪。 支持跟踪记录并统计基于每个学员的学习进度、课程登录次数、学习材料浏览和下载次数、作业和测试完成情况、在线时长、视频观看的遍数、参加答疑讨论的情况等多项学习考核指标。

★（7） 视频播放控制：课程的教学视频文件具有“防拖拽和防窗口切换”功能，即视频播放的时候无法进行快进播放，打开章节学习的时候不能再打开其它网页，否则视频播放停止。同时支持在章节视频任意时间点中插入测验题，作答正确，才能继续观看视频学习。

（8） 题库管理：支持医师创建课程试题库，对试题库进行管理，包括添加、修改、删除、查询、浏览等功能。题型包括单选、多选、判断、简答、填空、投票题等，题的属性包括类别、难度系数、适用层级等。题库导入支持 excel 及 word 格式的模板方式导入。

（9）作业管理：支持医师创建作业，形成课程作业库，支持对作业库进行管理，设置发布作业的时间及相关要求。

（10） 试卷管理：支持从题库或以前的测验中随机生成新的试卷的功能，医师支持对试卷中的试题进行添加、修改、删除、任意排序、预览等功能，还支持对试题设定分值。试卷支持重复使用。

（11） 综合统计：支持查看一门课程的任务点分布及总体成绩分布，并支持查看班级上的最快进度、最慢进度及平均进度，支持查看平均视频观看时长、最长观看时长及最短观看时长；支持按月份、按终端统计学员的访问情况，并以图表的形式进行展现。

（12）成绩统计：支持对课程中的视频、作业、测验、在线时长等做权重设置，支持针对作业模块做细化到每一份作业的权重设置。支持统计所有学员的各项成绩、综合成绩及排名；医师支持设置是否允许学员查看成绩，如果允许，学员端支持查看自己的各项成绩及综合排名，同时其他同学的成绩支持设为保秘状态；同时，支持导入线下成绩，导入课堂互动的成绩。

★（13）视频观看统计：支持统计一门课程的最长观看时长、最短观看时长及平均观看时长，支持统计任何人观看某一视频的总观看时长。支持统计每门课程的学员的视频观看详情，哪些学员看了，看了几遍，观看日志，哪些学员没看。支持统计视频中测验的答题情况，标记测验的位置、测验的数量、答错的次数，从而更好的了解学员的学习情况。

14

考试系统

（一）题型：能提供8大类型试题，包含单选、多选、判断、填空、名词解释、共用选项题、共用题干题、简答题等。题库分类：由系统题库、个人题库、单位题库组成，可以随机切换。

（二）试题

★(1).总试题量超过200万；

(2).必须涉及三基、执业、职称、规培、全科、中医经典、技能考试。其中三基考试必须包括医师三基、护理三基、药师三基、医技三基、院管/院感三基、卫生法律法规和医学伦理、住院医师轮转、医师定期考核、医用设备能力、卫生系统招聘、自定义题库等科目。至少包含200万道题；

(3).执业资格考试，必须包括中西医结合执业助理医师、乡镇执业助理医师、执业西药师、执业中药师、公共科目、执业护士、临床执业医师、临床执业助理医师、口腔执业医师、口腔执业助理医师、公共执业助理医师、中医执业医师、公共卫生执业助理医师、中医执业助理医师、中西医结合执业医师，总试题量不得少于5万；

(4).职称考试包括初级（士）、初级（师）、中级、副高/高级职称，总试题量不少于40万；

(5).规培考试包括中医住院医师规培个科室试题以及模拟试卷、西医住院医师规培总试题量超过100万道；

(6).全科考试必须包括全科医学理论和实务、全科医生临床能力培养、全科医师基层实践；

(7).中医经典考试要包括皇帝内经、中医温病学、金匮要略、伤寒论；

(8).技能考试包括医疗急救知识。

(9).需要按照知识点、科室进行了多级分类。包括最新的模拟考试试题和历年真题。

(10).单位题库和个人题库可以通过模板自行上传试题，试题模板包括excel和word两种。

（三）题库

(1).由系统题库、个人题库、单位题库组成，且可以随机切换。

(2).更新周期不超过三个月。

(3).试题有难易度划分，并且可选择。

(4).系统题库：系统自带各模块试题，需要包括三基考试、规培考试、全科考试、职称考试、执业考试、技能考试、中医经典、党建试题等，题型丰富、题量大。

(5).个人题库：

教师端个人题库，只有账号本人可见，可按照老师的个人需求添加或者批量添加甄选的试题，也可以从系统题库收藏合适的试题，可以选题组卷、发布考试。学生端个人题库，可自行对难题、错题、重点试题进行收录、收藏。

(6).单位题库：

A.默认对本单位所有出题人员可见，可以选择性对学生开放。

B.可以上传自己的试题，可以从系统题库批量选题，同时可以为医院加工指定试题，做成单位自有题库。

C.单位题库试题来源更丰富，试题筛选精准，组卷灵活。可以随机组卷，也可以定题组卷。

（四）组卷方式要能够达到以下四种：

(1).随机组卷：系统题库可按照设定条件（题库、题型、题量）随机选题组卷

(2).定题组卷：根据主观判断手动选题组卷

★(3).智能组卷：各知识点按比例选题组卷

(4).AB卷：同一考场可以发布多套试卷，考生随机认领。

（五）试卷管理：

(1).支持试卷的预览、复制、删除；

(2).可对试卷试题进行修改、删除、增加、替换；

(3).试卷可以导出打印，导出格式分为可进行二次编辑的word格式和PDF格式，生成纸质考试卷；

(4).导出试卷可以勾选是否显示答案，为老师提供批阅试卷时的标准答案；

(5).可以跨专业选题出卷。

★(6).可实现花卷，同一份试卷，同样的试题，试题题序、选择题选项都可打乱。

★(7).可实现AB卷，同一考场发布多套试卷，学生可以随机领取试卷。

★(8).可以对试卷进行加密管理，组卷人只能在加密管理员的协助下看到试卷详情。

（六）试卷管理：

(1).支持考生参加考试、答卷、交卷、查看分数和答案等完整过程；

(2).支持监考人员通过监控台监管操作，支持考试自动倒计时和自动交卷；

(3).支持考生查询考试分数、答卷和答案。

★(4).监考：可以查看每个考生进入考试的状态：未进入、进行中、已结束。可以查看进行中的考试每个考生的答题状态，什么时间点答的什么题，选的什么答案。

(5).已发布的考试，如有需要，可以修改发布设置，例如：考试时间、批阅设置、防作弊设置。

（七）防作弊管理

(1).禁止复制粘贴，避免网络求助；

(2).监控页面切换，对于切换考试页面行为的切换时间和次数进行设置，违规者自动交卷；

★(3).人脸识别进考场，避免替考；

★(4).全程智慧监考：调用手机摄像头，全程人脸动态监考。

(5).同一试卷试题序号打乱，避免抄袭。

★(6).同一考场试卷打乱，每个考生随机领取试卷，内容不一，避免抄袭。

(7).答题限时，可以设置每题的答题时长，超过设定时长，自动跳转下一题。且答过试题不可返回重答。

（八）考务统计

(1).可查询、统计每个老师某段时间发布的所有考试

(2).可查询、统计每个学生参与的所有考试、练习记录

★(3).可以统计某个时间段，不同科室、护理能级等的考试情况：参考人数、应考人数、参考率、最高分、最低分、平均分。

★(4).可以统计某个学生某个时间段的考试情况：应考次数、参考次数、参考率、最高分、最低分、平均分。

★(5).可以合并多场考试出统计数据，统计多场考试的综合情况：应考次数、参考次数、参考率、最高分、最低分、平均分

★(6).可以统计单位某一年的考核情况：统计全院一年的人均考核量、年考核量和平均分；统计、比对每个人的考核量；统计每个科室的年考核量、年平均考核量、平均分；统计不同护理能级年考核量、年平均考核量、平均分。支持统计数据的excel导出。

★(7).每年可以出单位年度使用报告，分析个人、科室、不同身份类别群体考核量和考试分数情况。