浏阳市教育局:2022年度智慧教研平台建设项目采购需求公开

浏阳市教育局:2022年度智慧教研平台建设项目采购需求公开

一、功能及要求:

1.建设目标

依托长沙市未来校园的整体建设方向,整合现有的教学资源,利用人工智能、大数据等新技术与教学教研的深度融合和技术创新,开拓教学教研新应用模式。浏阳市教育局以全市教学教研现状为基准,统一建设浏阳市智慧教学教研平台,应用内容分别为“教学研究大数据库”、“特色教学资源库”、“智能教育应用研究站”,智慧教学教研平台为全市的公办学校提供教研平台支撑,提高学校教学教研质量;同时在教室部署智能教研系统,结合智能行为分析与教学语音采集,根据课表全自动跟踪课堂教学实录,并且同时生成教学教研分析报表,结合老师评价,实现教学的精准教研;智慧教学教研平台围绕教学质量诊断、优质资源积累等方面,助推教师队伍建设,为浏阳市教育教研提供全面支撑,保障教育教学质量的提升,成为区域内的教育教研应用平台。

2.预期效果

智慧教学教研平台利用人工智能、大数据等新技术与教学教研的深度融合和技术创新,系统预期效果主要为三个方面的转变:教学管理从繁琐的机械管理到智能的便捷管理;教研评价从主观的教研评价到智能的教研评价;教学模式从普通线下授课到线上线下结合的智慧授课。智慧教学教研平台的建设任务目标如下:;

⑴建设“教学评测数据库”。

通过智慧教研系统,伴随式采集课堂数据,构建教学评测大数据库,为教学教研提供量化数据依据,通过教学数据实现多种应用:教师自我反思、教师画像分析、精准教研、同课异构对比发挥名师效应、构建教学常模。

⑵建设“特色校本资源库”。

以视频资源、教研报告为支点,在各种业务应用过程中,建立优质资源库,充分发挥名师效应,名师优质课结合客观数据,可作为青年教师的临摹学习资源;同时提供直播、点播、点评课等功能,促进学校、教育局整体教学质量。

⑶建设“智能教育应用研究站”。

在课堂考勤、日常巡课和日常监考等场景中应用AI技术,减轻教师日常不必要的工作量,实现课堂考勤、远程线上巡课、巡课报表分析、集体备课以及在线磨课等;同时提供学校各类数据汇总视图,探究学校数据,为学校管理提供数据依据,展示校园特色的教研、教务等应用。


二、相关标准

详见采购需求

三、技术规格

序号

产品名称

技术参数与要求

单位

数量

1

智慧教学教研平台

1.智慧教学教研平台提供包括教学教研分析、在线巡课应用、局端数据展示、平台数据级联等功能。平台提供教学业务和数据的同时汇总下属学校的整体数据,通过不同权限区分不同人员提供不同的数据展示内容;

2.平台支持提供教育局端和学校端的分类门户显示;

3.平台管理提供首页配置、数据级联配置、存储策略配置功能;包含支持首页轮包图、轮播图点击跳转地址;支持添加上级平台做数据级联。

4.学期管理提供学段、学制、学期配置;包含小学、初中、高中三个学段,添加学年学期,支持配置学期对应开始结束时间;

5.教室管理提供教室配置、教室二维码应用;支持单独添加和批量导入、导出教室信息;支持按照教室名称搜索;支持通过二维码快速添加该教室录播课程、下发课表至录播主机并查看录播主机状态;

6.人员管理提供年级与班级配置、学生、教师管理;支持分学段管理年级;支持年级升学年和年级毕业;支持管理学生;支持管理教师;支持通过字段进行筛选查询;

7.人员管理支持用户通过手机APP管理班级的学生照片;支持用户通过手机APP采集学生照片(拍照、相册上传);

8.支持对采集照片进行人脸质量评分,对不符合规范的照片,系统提示用户重新拍摄上传;(须提供CNAS资质认可的权威检测机构认证的检测报告并加盖投标人公章);

9.课表管理提供作息配置、学科配置、课程配置、课表配置;支持上述内容的批量导入;

10.空间管理提供教师、学生线上空间资源,包含个人空间配置、公共空间配置以及空间审核功能;支持空间资源发布,包含直播点播视频资源;

11.课程资源提供课程资源列表、课程空间展示和详情显示;支持按照创建时间、教师、学校、知识点、学科、学段搜索查询课程资源;支持列表页查看直播开始时间、学科、直播名称、对应知识点、讲授人、收藏量、点播量、资源时长;支持按照播放量、收藏量排行展示课程资源;

12.课堂考勤提供教室考勤、学生考勤、请假管理、补签管理、考勤报表、学生考勤统计等功能;

13.课堂巡查提供实时巡课、巡课上墙、历史巡课、巡课记录、巡课报表、巡课分析报告功能;

14.支持实时巡课:支持不同巡课组成员通过教室视频画面进行实时课堂巡查;支持按照教室、教师、班级的维度进行课堂巡查,并可通过是否上课筛选教室画面;通过BS端和手机APP可远程控制设备云台、全屏预览教室画面、控制音量;

15.支持在BS端和手机APP上抓拍画面或录制视频并提交评价,并可选择是否抄送授课人;支持查看被巡课教室的课程信息,点击可进入巡课详情页面;可按用户所属不同巡课组进行切换;(须提供CNAS资质认可的权威检测机构认证的检测报告并加盖投标人公章);

16.支持历史巡课:支持通过课表的形式查看所有已结束课程的历史视频;支持按照教室、教师、班级维度查看课堂巡查历史;支持查看历史课程信息;

17.支持有权限人员查看指定课程所有抓拍录像评价和巡课评价表,并可选择是否通知授课人;支持查看指定课程的所有教室画面的回放视频;(须提供CNAS资质认可的权威检测机构认证的检测报告并加盖投标人公章);

18.巡课报表:可查看全平台所有巡课记录统计,包括巡课次数、抓拍评价、录像评价、评价表;支持对比不同班级巡课评价情况;能展示巡课组工作统计信息;支持按照不同时间间隔统计各类巡课数据;

19.提供领驾驶舱功能,包含支持通过地图展示平台基础数据,包括学校数量、教师数量、学生数量、教室数量、录课时长、互动时长、互动开课数、互动开课率;

20.提供教学分析功能,包含支持分析展示教师教学类型,包括练习型、对话型、混合型、讲授型;

21.支持展示指定时间段的学生课程各行为平均持续时间;支持导出指定时间段的教学分析数据报告;

22.支持通过行为持续时间和占比判断课堂某一时刻的属性(ST分析);

23.支持通过ST分析数据获得教学行为转换率和教师行为占比,以获取教师教学(互动)类型,包括练习型、对话型、混合型、讲授型;

24.支持展示不同日期的每日学生课程各行为平均持续时间趋势;

25.支持导出指定时间段的教学分析数据报告,包含教学互动类型、学生平均参与度趋势、学生课堂行为持续时间、学生课堂行为持续时间趋势;

26.展示学生行为占比图:行为持续时间、行为占比,课程某一时间点学生各行为人数占比,点击指定时间支持课程视频跳转相应片段;

27.支持展示教师教学模式图及课程ST曲线:教师教学(互动)类型,练习型、对话型、混合型、讲授型;(须提供CNAS资质认可的权威检测机构认证的检测报告并加盖投标人公章);

28.支持展示学生课堂行为平均时长图:课程学生各行为平均持续时间;

29.提供我的收藏功能,包含支持列表查看个人收藏的资源;支持对视频资源进行添加/取消收藏操作;支持通过资源名称、讲授人、知识点对资源进行搜索;

30.提供移动端应用功能,包含个人中心、消息待办、课堂考勤、请假管理、科学资源、直播课程、我的资源、空间审核、教学分析、智慧班牌、课堂巡查、照片管理功能;

31.含14间教室授权。

1

2

智能教学分析终端

1.设备须采用专业一体化嵌入式设计,且便于教室存放可采用壁挂部署;

2.设备内置≧1T硬盘;

3.支持接入的网络摄像机编码格式为H.264或H.265;

4.视频输入接口:HDMI≧1;视频输出接口:HDMI≧1、VGA≧1,以太网接口≧2,USB3.0接口≧1,USB2.0接口≧1;

5.支持POE供电,录播主机与前端相机通过一根线材连接,即可实现相机供电、相机控制、视频传输;

6.支持远程控制,通过网络对设备进行开机、关机、重启功能;

7.音视频同步能力应满足使用要求,音视频信号的同步方式应支持多种选择,音视频信号的失步时间应≦1s;

8.支持通过网络IP地址访问主机的管理界面,并实现导播、直播、互动预览功能。并且在导播预览时,可以实现教师全景、教师特写、学生全景、学生特写的切换;

9.支持导播功能,支持自动、半自动、手动三种导播模式,可设置导播策略(是否学生全景过渡、是否师生双画面等),支持课件检测;

10.录制模式支持电影模式、资源模式、画中画模式,其中资源模式录播时至少支持2画面、3画面、4画面三种组合方式可选;

11.支持RTMP、RTSP直播功能;

12.支持≧5路自动混音功能;

13.支持≧13种视频特效功能,支持背景图片叠加功能,支持片头片尾添加功能;

14.支持设置≧4个人脸库,库容≧*****张人脸图片,抓拍图片与人脸库人员(学生)核对,人脸比对成功完成一次人员点名,自动生成存储点名数据;

15.支持双通道人脸比对,可同时对学生和教师进行人脸比对(点名或考勤),抓拍图片与人脸库人员(学生)核对,人脸比对成功完成一次人员点名,自动生成存储点名数据;

16.人脸照片具有姓名、性别、联系方式、省、市、建模状态等自定义属性。(须提供CNAS资质认可的权威检测机构认证的检测报告并加盖投标人公章);

17.支持对图像中的人员(学生)进行课堂行为分析,行为分析包括:玩手机、听讲、姿态、阅读、书写、举手、朝向(前、后、左、右)、趴桌子(须提供CNAS资质认可的权威检测机构认证的检测报告并加盖投标人公章);

18.支持对课堂人员行为分析结果进行实时上传中心功能;

19.录制质量检查功能:录制状态时,单路预览、回放图像画面信息不应有明显缺损,物体移动时图像边缘不应有明显的锯齿状、拉毛、断裂等现象;

20.对于在记录过程中出现的系统死机或意外故障,设备应能在规定的时间内自动恢复其正常工作状态并使故障前的信息不丢失,故障恢复时间≦5min。

14

3

教师智能相机

1.支持不小于3840*2160的分辨率输出,同时支持向下兼容3072*1728、2560*1440、1920*1080、1280*720等分辨率的输出,且视频可最高支持16Mbps;

2.可输出教师特写画面(第三码流)、板书特写画面(第三码流)、全景画面(所有码流),且每个画面分辨率均可达1080p;

3.支持Linein的音频输入,且音频编码格式支持G.711a、G.711u、G726、G.722.1、AAC、PCM等编码格式;

4.为节省网络带宽,相机支持H.265、H.264编码格式可调;

5.网络协议具有TCP/IP、IPv6、HTTP、HTTPS、FTP、DDNS、RTSP、PPPoE、SMTP、NTP、SNMP和组播等协议设置选项;

6.为保障相机兼容性,需支持标准的ONVIF协议(须提供CNAS资质认可的权威检测机构认证的检测报告并加盖投标人公章);

7.当摄像机检测到视频画面被遮盖时,可发出报警提示,并可联动触发上传中心、上传FTP、发送邮件及联动录像;

8.可在预览画面中标定教室内的讲台区域、板书区域、学生和老师区域划分线和教师特写上边缘线。讲台区域可绘制为多边形,最多支持10条边;

9.支持实时跟踪和动态跟踪两种教师跟踪模式;

10.教师特写功能,在实时跟踪模式下,支持教师正向、侧向90°朝向镜头时,教师特写换面实时跟随教师位置移动;

11.在教师行为检测中,为减少误检测,应可设置非人目标过滤的尺寸和灵敏度;

12.为满足教室巡查需要,摄像机需支持红外补光(须提供CNAS资质认可的权威检测机构认证的检测报告并加盖投标人公章);

13.板书特写功能,当教师背向镜头时,摄像机可使监控画面自动切换为板书特写画面;

14.支持两眼瞳距≧19像素点的人脸与人脸库中的人脸进行比对;支持实时显示比对结果;支持人脸比对联动方式设置;支持按时间段查询人脸比对结果;

15.支持检出、跟踪、抓拍两眼瞳距≧19像素点的人脸,支持设置最佳人脸抓拍;

16.支持抓拍不同表情(如喜、怒)的人脸,支持检出齐刘海遮挡眉毛、头发遮挡眼睛、戴普通眼镜、戴黑色墨镜、戴彩色墨镜、戴帽子、戴头戴式耳机、戴口罩、侧身90度、半边脸等特征的人脸;

17.配套教师智能相机壁挂支架。

14

4

学生智能相机

1.相机配备双镜头(全景相机、特写相机),集合定点看全景、动点看细节的优势,采用一体化设计,达到单产品既能看全又能看清的效果,适用于教室学生人脸分析及行为分析;

2.全景摄像机:50HZ:3840*2160、25帧/秒;60HZ:3840*2160、30帧/秒;

3.细节摄像机:50HZ:3840*2160、25帧/秒;60HZ:3840*2160、30帧/秒;

4.全景相机视场角须≧100°,以保证能够看清教室全景;

5.特写相机须支持≧4倍光学变倍,≧16倍数字变倍;

6.特写相机须有透明罩,以保障设备运行时不影响课堂;

7.特写相机水平选择范围≧180°,垂直旋转范围在0~90°间;

8.特写相机云台定位准确度≦0.1°,相机转动平稳,不影响观看效果;

9.接口:RJ45网络接口≧1,音频输入≧1,音频输出≧1,SD卡接口≧1;

10.电源供应:DC12V,支持POE供电;

11.相机支持宽动态,宽动态能力评分≧140;

12.相机支持自动增益、自动白平衡、逆光补偿、电子快门、自动聚焦等功能;

13.相机可根据不同场景自动调节光圈大小;

14.相机支持字符叠加功能,字体大小、颜色可设置;

15.支持在画面上叠加图片,叠加位置可调;

16.人脸检测功能:可对监控画面中出现的人脸进行检测和框选,进行人脸小图抓拍及上传。可对距离20m处的人脸进行抓拍,并生成分辨率不小于110x120的人脸图片(须提供CNAS资质认可的权威检测机构认证的检测报告并加盖投标人公章

17.全景联动定位功能:圈定全景摄像机监视画面中的任意区域,在细节摄像机可达到的旋转范围内,细节摄像机可将该区域置于视频图像中心,并对该区域进行放大或缩小;

18.人员头肩照比对功能:可将通过细节摄像机抓拍的人员头肩照与数据库中的人员头肩照进行比对;

19.支持学生考勤,可添加不少于10组人脸库,可导入不少于30万张人脸图片;

20.行为属性检测功能:细节摄像机可对监视画面中多个人员的行为属性(站立、举手)进行检测并对人员头肩照进行抓拍,可通过客户端软件将人员头肩照及行为属性(站立、举手)进行上传(须提供CNAS资质认可的权威检测机构认证的检测报告并加盖投标人公章);

21.配套学生智能相机壁挂支架。

14

5

阵列麦克风

1.多麦克阵列设计,拾音半径≧10米;

2.内置数字电路,通过DSP处理单元和AGC增益技术,实现高清晰和高保真;

3.多麦克阵列设计加自适应波束成形技术,有效解决混响问题,声音清晰;

4.支持Linein接入参考信号,通过AEC回声消除算法,有效实现回声抑制;

5.支持智能降噪,有效解决环境噪音干扰;

6.自带状态指示灯,方便问题排查;

7.支持通过网络对设备进行参数配置升级维护等。支持网络音频流对接摄像机、后端产品;

8.支持32kHz高采样率,声音效果更保真;

9.支持POE供电,便于安装;

10.配套阵列麦克风吊顶支架。

14

6

语音分析服务器

1.CPU:≧2颗智能算法CPU,单颗核数≧12核,主频≧2.2GHz;

2.内存:支持≧96G DDR4内存,本次配备≧64G;

3.硬盘:内置≧240G固态硬盘;

4.网口:≧2个千兆电口;

5.电源:≧800W,1+1冗余电源;

6.支持智能教学分析终端音视频流,针对课堂场景进行语音分析(语文、历史、地理、政治、科学),支持≧30路并发分析;

7.支持课堂时长统计,包括学生说话时长、教师说话时长、安静时长;

8.支持通过声纹统计课堂发言人数;

9.支持课堂语音转写为文字,结合应用平台展示课堂高频关键词。

1

7

综合布线及施工辅材

1、包含教室的综合布线、施工辅材及系统调试;

2.设备所需的全部电源线及空气开关、电源接线板、PVC槽管等;多媒体及设备施工及音视频线、屏蔽VGA线、电源线、视频线缆、接线板、PVC槽管等,均要求提供国产优质品牌。(需根据项目实际情况做报价调整)。

14

四、交付时间和地点

3.交货时间及地点

3.1.1交货时间:合同签订后30日历天内交货并完成安装调试,试运行1个月后进行项目整体验收。

????3.1.2交货地点:浏阳市教育局指定地点【负责将产品(及产品清单电子档)送至指定地点并完成安装调试以及系统集成】。

4.结算方法;

项目完成且验收合格(出具政府采购合同验收报告单)后,支付合同金额的60%;如无质量问题、售后服务纠纷,以及其他经济法律纠纷等问题,2023年度无息支付合同金额的20%,从验收合格之日起质保及服务期满三年确认中标人无违约后,无息支付合同金额的20%;付款凭正式税务发票,发票须由中标人开具。


五、服务标准

5.售后服务

5.1产品维护,要求提交以下内容。

1)拟制定期维护计划。

2)对采购人不定期维护要求的回应措施。

3)对用户修改设计要求的响应措施。

5.2技术支持;

1)提供7×24小时的、技术咨询服务及故障服务受理。接到故障处理通知后,3小时内响应,一般故障应在24小时内排除;重大故障应在24小时内响应并提出解决方案,需在48小时内解决排除,成交供应商在约定时间内不能修复故障设备的,必须及时对有故障的设备提供产品备品、备件并恢复系统正常运行。

2)敏感时期、重大节假日提供技术人员值守服务。

5.3质保及服务期内出现任何质量问题(人为破坏或自然灾害等不可抗力除外),由成交供应商负责全免费(免全部工时费、材料费、管理费、财务费等等)更换或维护,如同一货物出现三次质量问题,成交供应商需予以免费更换,以保证采购人相关业务正常运行。质保及服务期满后,无论采购人是否另行选择维保供应商,成交供应商应及时优惠提供相应的运维服务。

6.培训

6.1投标供应商应分析用户的整体培训需求,制定培训方案;

6.2培训对象包括操作人员和管理人员;

6.3培训内容包括但不限于操作培训、管理培训、维护培训,规范的宣传培训等;

6.4培训方式包括集中培训和现场培训等,现场培训不少于1次;

????6.5在项目实施及质保及服务期内,成交供应商须按采购人要求提供充分的各类现场培训,包含但不限于系统培训和理论教学,培训内容、方式和地点须根据采购人要求进行定制;费用已包含在合同价内。

六、验收标准

7.测试验收

7.1项目验收国家有强制性规定的,按国家规定执行,验收费用由成交供应商承担,验收报告单作为申请付款的凭证之一。

7.2验收过程中产生纠纷的,由质量技术监督部门认定的检测机构检测,如为成交供应商原因造成的,由成交供应商承担检测费用。

7.3本项目按浏阳市《关于进一步规范政府采购合同签订及履约验收工作的通知》浏财发〔2014〕32号文件规定,按政府采购简易程序组织验收。在验收实施过程中,允许对产品进行使用性测试,及破损性实验。测试过程中因产品质量问题造成的损失由成交供应商承担,并返工直至合格,有关返工、再行验收,以及给采购人造成的损失等费用由成交供应商承担。连续两次项目验收不合格的,采购人可终止合同,另行按规定选择其他供应商采购,并要求成交供应商承担合同货款总额20%的违约金,由此带来的一切损失由成交供应商承担。

7.4采购人的验收只代表对货物数量、规格的认可,不代表对货物的性能、质量的认可,货物的性能及质量等以国家认可的质量检测机构出具的报告为准。

8.质量保证

8.1成交供应商提供的产品应是原厂生产的未经使用正品。符合国家质量检测标准,具有出厂合格证或国家鉴定合格证及达到履行本项目所需的性能及其他要求。

8.2整体项目质保及服务期要求三年,按国家三包政策执行。超出厂家正常保修范围的,成交供应商需向厂家购买;未在投标报价表中单列其费用的,视为包含在投标报价中。

8.3质保及服务期从验收合格后开始计算。质保及服务期内所有维护均要求免费上门服务。

8.4成交供应商在产品系统集成过程中,如果产品间技术、性能相互不兼容而影响系统性能,由成交供应商承担一切责任,给采购人造成损失或不良影响的,由成交供应商负责赔偿。


七、其他要求

9.项目实施与管理要求

9.1成交供应商负责产品到施工地点的全部运输,包括装卸及现场搬运等。

9.2成交供应商负责产品在施工地点的保管,直至项目验收合格,项目验收合格前产品的损毁、灭失、脏污等一切风险由成交供应商承担。

9.3成交供应商负责其派出人员的人身意外保险,加强施工的组织管理,所有施工人员须遵守文明安全施工的有关规章制度,持证上岗,施工人员在施工中发生安全事故或造成采购人及第三方损失的,由成交供应商负责和承担赔偿责任。

9.4成交供应商提供项目各阶段规划、分步实施和部署的完善规划方案、风险分析,说明实施步骤等。

9.5成交供应商必须根据本项目的特点和建设内容,组建一支技术经验丰富、人员相对稳定的项目团队为项目建设服务,并在响应文件中说明每个人的职责和主要任务。其中,项目主管必须由具有高级技术职称、且有类似项目建设成功管理经验的人员担任,并提供相关证明。

9.6在项目实施全过程中,采购人有对项目进度和质量进行监督控制的职责和权利,成交供应商应全面配合,确保人力、物力的定量投入,定期向采购人提交最新的进展情况报告。

9.7成交供应商应将本项目的所有文档和相关资料移交给采购人,并保证文档的一致性和完整性。

9.8成交供应商需根据项目进度详细列出各个阶段采购人需要配合的内容。

9.9投标供应商应根据竞争性谈判文件服务需求及相关要求,详细叙述拟提供服务方案情况。

????9.10投标供应商应按照竞争性谈判文件进度要求的时间节点制定详细的项目计划,并按照项目计划实施。

10.安装调试要求

10.1本项目的安装调试由成交供应商负责。

10.2成交供应商须加强施工的组织管理,所有施工人员须遵守文明安全施工的有关规章制度,持证上岗。

10.3成交供应商负责培训采购人工作组全部软硬件的安装、调试工作。有关的具体工作程序、工作内容、调试方法、调试结果及验收标准,投标供应商在调试前必须书面提出并征得采购人同意后按计划实施。不征得采购人同意,投标供应商无权私自更改作业计划及内容,否则调试无效。全部工作文档必须有各方当事人签字认可。所有实施必须在试验机器上安装调试,待采购人工作组全部掌握实施步骤后,协助采购人工作组实施。

10.4为确保管理与应用的一致性,要求本次建设的智慧教学教研平台接入现有的录播教室,实现在线巡课,满足智慧教学教研平台与现有录播教室的无缝对接(要求投标供应商提供无缝对接承诺函,并承诺:成交后,在签订合同前提供“智慧教学教研平台”开发厂商出具的“无缝对接技术支持承诺函”的原件并加盖厂商公章)。

10.5本项目采用费用包干方式采购,投标供应商应根据项目要求和现场情况,详细列明项目所需的设备及材料购置,以及产品运输保险保管、项目安装调试、试运行测试通过验收、培训、质保及服务期免费保修维护等所有人工、管理、财务等所有费用,如一旦成交,在项目实施中出现任何遗漏,均视为包含在报价中,采购人不再支付任何费用。

10.6投标供应商在投标前,如需踏勘现场,有关费用自理,踏勘期间发生的意外自负。

对于上述项目要求,投标供应商应在响应文件中进行回应,作出承诺及说明。

11.项目建设学校名单及建设数量

序号

学校名称

学校类别

数量

备注

01

长郡·浏阳实验学校

十二年一贯制学校

2

02

浏阳市关口街道道吾初级中学

初级中学

2

03

浏阳市沙市镇文光初级中学

初级中学

2

04

浏阳市黄泥湾小学

小学

2

05

浏阳市浏阳河小学

小学

2

06

浏阳市集里街道教师进修学校附属小学

小学

2

07

浏阳市集里街道新屋岭小学

小学

2

采购需求仅供参考,相关内容以采购文件为准。

联系人:郝工
电话:010-68960698
邮箱:1049263697@qq.com

标签: 智慧教研平台

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