广西盛嘉项目管理有限公司

关于大化瑶族自治县2022第一批义务教育薄弱环节改善与能力提升中央补助资金设备采购项目—A分标（电教设备）A1标段（HCZC2022-G1-******-GXSJ）质疑答复函

质疑人：海南骁智科技有限公司

质疑人地址：海南省海口市龙华区椰海大道330号昌茂城邦小区8栋3A05室

邮编：******

联系人：王智 联系电话：152*****627

海南骁智科技有限公司：

贵公司提交关于大化瑶族自治县2022第一批义务教育薄弱环节改善与能力提升中央补助资金设备采购项目—A分标（电教设备）A1标段（项目编号：HCZC2022-G1-******-GXSJ）的《质疑函》，我公司于2022年08月30日收悉。针对贵公司提出的质疑内容，我公司高度重视，并于接到质疑函的同一时间，将该质疑函报送采购人。经与采购人认真核查贵公司所质疑的事项，现就贵公司提出的质疑事项答复如下：

质疑事项1：

第二章、采购需求中本次招标参数互动录播主机、导播系统、跟踪定位系统(主讲端)、互动系统、4K教师摄像机、4K学生摄像机、教学音箱、无线麦克风等为完全为广州视睿电子科技有限公司(以下简称“希沃”)量身定制，本次招标参数具有严重倾向性，排斥其他品牌参与此次招标。

质疑事项1答复：本项目已完成开、评标程序，开标时响应招标文件参数要求的品牌不少于三家。贵公司提供的相关证明材料不足以证明技术参数具备唯一性，技术参数并未指向特定供应商、特定产品。不存在以不合理的条件限制或实行差别和歧视待遇，排斥潜在供应商；也不存在要求或标明特定的生产供应商以及含有倾向和排斥潜在供应商的其他内容。该质疑事项事实依据不充分，该项质疑不成立。

质疑事项2：

第二章、采购需求中第一项同步课堂主讲端教室(主讲端共24 间，其中大化县实验小学18 间,雅龙乡中心小学6间。)互动录播主机:

★3.主机自带显示屏且支持触控操作，无外接触控屏，屏幕分辨率≥1920x1080，屏幕尺寸≥15英寸，屏幕为液晶电容屏，通过触控屏可实现导播操控且能够查看预监导播画面。(投标文件中必须提供国家认可的第三方检验检测机构出具的三合一按键的检测检验报告复印件)

质疑事项2答复：该功能符合釆购项目特点和实际需要，采购人有权根据釆购项目的特点及实际需求编制技术参数要求，完全符合《关于印发〈政府采购需求管理办法〉的通知》（财库〔2021）22号）文件规定，属于合理性服务要求且为必需功能。本项目已完成开评标程序，开标时响应招标文件参数要求的品牌不少于三家。该质疑事项事实依据不充分，质疑不成立。

质疑事项3：

第二章、采购需求中第一项同步课堂主讲端教室(主讲端共24间，其中大化县实验小学18间，雅龙乡中心小学6间。)互动录播主机:

★4.屏幕无蓝光危害，符合IEC *****:2006要求，即在*****s(约2.8h) 内不造成对视网膜蓝光危害( LB) ,其 LB需达到≤100W2m-22sr-1。(投标文件中必须提供国家认可的第三方检验检测机构出具的三合一按键的检测检验报告复印件)

质疑事项3答复：本项目已完成开、评标程序，开标时响应招标文件参数要求的品牌不少于三家。该质疑事项事实依据不充分，质疑不成立。

质疑事项4：

第二章、采购需求中第一项同步课堂主讲端教室(主讲端共24间，其中大化县实验小学18间，雅龙乡中心小学6间。)互动录播主机:

★9.主机应内置无线音频接收模块，整机无需外接音频接收模块，即可支持无线麦克风连接。(投标文件中必须提供国家认可的第三方检验检测机构出具的支持无线麦克风接入的检测检验报告复印件)

质疑事项4答复：该功能符合釆购项目特点和实际需要，采购人有权根据釆购项目的特点及实际需求编制技术参数要求，完全符合《关于印发〈政府采购需求管理办法〉的通知》（财库〔2021）22号）文件规定，属于合理性服务要求且为必需功能。本项目已完成开、评标程序，开标时响应招标文件参数要求的品牌不少于三家。该质疑事项事实依据不充分，质疑不成立。

质疑事项5：

第二章、采购需求中第一项同步课堂主讲端教室(主讲端共24间，其中大化县实验小学18间，雅龙乡中心小学6间。)互动录播主机:

12.整机应具备开机、关机和节能三键合一功能。长按三合一按键，主机一体化触摸屏上可弹出“关机”确认对话框，点击“确认”或10秒未确认后系统执行关机命令自动关机。(投标文件中必须提供国家认可的第三方检验检测机构出具的三合一按键的检测检验报告复印件)

质疑事项5答复：该功能符合釆购项目特点和实际需要，采购人有权根据釆购项目的特点及实际需求编制技术参数要求，完全符合《关于印发〈政府采购需求管理办法〉的通知》（财库〔2021）22号）文件规定，属于合理性服务要求且为必需功能。本项目已完成开、评标程序，开标时响应招标文件参数要求的品牌不少于三家。该质疑事项事实依据不充分，质疑不成立。

质疑事项6：

第二章、采购需求中第一项同步课堂主讲端教室(主讲端共24间，其中大化县实验小学18间，雅龙乡中心小学6间。)互动录播主机:

★13.主机应采用双网卡，摄像机接入网络和外网网络彼此隔离，两块网卡能够独立工作，互不影响。( 投标文件中必须提供国家认可的第三方检验检测机构出具的采用双网卡的检测检验报告复印件)

质疑事项6答复：本项目已完成开、评标程序，开标时响应招标文件参数要求的品牌不少于三家。贵公司提供的依据不足以证明该技术参数具备唯一性，该技术参数并未指向特定供应商、特定产品。不存在以不合理的条件限制或实行差别和歧视待遇，排斥潜在供应商；也不存在要求或标明特定的生产供应商以及含有倾向和排斥潜在供应商的其他内容。该质疑事项事实依据不充分，质疑不成立。

质疑事项7：

第二章、采购需求中第一项同步课堂主讲端教室(主讲端共24间，其中大化县实验小学18 间，雅龙乡中心小学6间。)第四项互动系统:

★1.扫码登录:主机一体化触摸屏可显示登陆二维码，无需在录播主机上输入帐号密码，支持手机微信直接扫码登录互动系统。

质疑事项7答复：贵公司提供的依据不足以证明该技术参数具备唯一性，该技术参数并未指向特定供应商、特定产品。不存在以不合理的条件限制或实行差别和歧视待遇，排斥潜在供应商；也不存在要求或标明特定的生产供应商以及含有倾向和排斥潜在供应商的其他内容。本项目已完成开、评标程序，开标时响应招标文件参数要求的品牌不少于三家。该质疑事项事实依据不充分，质疑不成立。

质疑事项8：

第二章、采购需求中第一项同步课堂主讲端教室(主讲端共24间，其中大化县实验小学18 间，雅龙乡中心小学6间。)第四项互动系统:

★4.支持授课预监功能，授课过程中录播主机屏幕可实时显示授课教室和参与互动的听课教室画面，用户可实时查看授课教室的拍摄效果及互动教室的听课场景画面。(投标文件中必须提供国三家认可的第三方检验检测机构出具的支持预监功能的检测检验报告复印件)

质疑事项8答复：该功能符合釆购项目特点和实际需要，采购人有权根据釆购项目的特点及实际需求编制技术参数要求，完全符合《关于印发〈政府采购需求管理办法〉的通知》（财库〔2021）22号）文件规定，属于合理性服务要求且为必需功能。本项目已完成开、评标程序，开标时响应招标文件参数要求的品牌不少于三家。该质疑事项事实依据不充分，质疑不成立。

质疑事项9：

第二章、采购需求中第一项同步课堂主讲端教室(主讲端共24间，其中大化县实验小学18 间，雅龙乡中心小学6间。)第四项互动系统:

★13.视频画质:录播主机双向互动过程中，在3Mbps的网络带宽下可实现1920 x 1080P@30fps视频的双向互动。(投标文件中必须提供国家认可的第三方检验检测机构出具的视频画质的检测检验报告复印件)

质疑事项9答复：该功能符合釆购项目特点和实际需要，采购人有权根据釆购项目的特点及实际需求编制技术参数要求，完全符合《关于印发〈政府采购需求管理办法〉的通知》（财库〔2021）22号）文件规定，属于合理性服务要求且为必需功能。本项目已完成开、评标程序，开标时响应招标文件参数要求的品牌不少于三家。该质疑事项事实依据不充分，质疑不成立。

质疑事项10：

多媒体教室智慧黑板款共(智慧黑板共95间，其中大化实验小学50 间、大化县第一小学24 间、大化镇中心小学21间。)智慧黑板

三、整机设计要求

★6.整机采用左右双侧边栏虚拟按键设计，通过侧边栏可调用音量+/-、亮度+/-、批注、主页等。(投标文件中必须提供国家认可的第三方检测机构出具的左右双侧边栏虚拟检测报告复印件)。

质疑事项10答复：本项目已完成开、评标程序，开标时响应招标文件参数要求的品牌不少于三家。贵公司提供的依据不足以证明该技术参数具备唯一性，该技术参数并未指向特定供应商、特定产品。不存在以不合理的条件限制或实行差别和歧视待遇，排斥潜在供应商；也不存在要求或标明特定的生产供应商以及含有倾向和排斥潜在供应商的其他内容。该质疑事项事实依据不充分，质疑不成立。

质疑事项11：

★8.整机内置非独立的高清摄像头，对角角度≥120度。(投标文件中必须提供国家认可的第三方检测机构出具的摄像头、对角角度检测报告复印件)

★9.整机内置非独立外扩展的阵列麦克风，可用于对教室环境音频进行采集。(投标文件中必须提供国家认可的第三方检测机构出具的麦克风功能检测报告复印件)

14.整机内置摄像头(非外扩)，PC通道下支持通过视频展台软件调用摄像头进行二维码扫码识别。

★21.整机内置独立AP路由模块,支持至少30个学生端同时连接到整机自发的AP路由网络，并能够同步接收整机教师端组播推送的视频、课件教学画面，学生端无需连接到外部无线路由器，降低部署复杂度。(投标文件中必须提供国家认可的第三方检测机构出具的内置独立AP检测报告复印件)

★24.具备摄像头工作指示灯，摄像头运行时，有指示灯提示。(投标文件中必须提供国家认可的第三方检测机构出具的摄像头工作指示灯功能检测报告复印件)

★25.支持课堂简易录播功能，录制屏幕及整机半径3米内课堂现场音频。(投标文件中必须提供国家认可的第三方检测机构出具的录播功能检测报告复印件)

质疑事项11答复：本项目已完成开、评标程序，开标时响应招标文件参数要求的品牌不少于三家。贵公司提供的依据不足以证明该技术参数具备唯一性，该技术参数并未指向特定供应商、特定产品。不存在以不合理的条件限制或实行差别和歧视待遇，排斥潜在供应商；也不存在要求或标明特定的生产供应商以及含有倾向和排斥潜在供应商的其他内容。该质疑事项事实依据不充分，质疑不成立。

质疑事项12：七、嵌入式系统要求

★5.嵌入式系统内置互动白板支持十笔书写及手掌擦除(手掌擦除面积根据手掌与屏幕的接触面大小自动调整)，白板书写内容可导出PDF、 IWB、SVG等格式。支持至少10种平面图形工具，支持至少8种立体图形工具。

质疑事项12答复：本项目已完成开评标程序，开标时响应招标文件参数要求的品牌不少于三家。贵公司提供的依据不足以证明该技术参数具备唯一性，该技术参数并未指向特定供应商、特定产品。不存在以不合理的条件限制或实行差别和歧视待遇，排斥潜在供应商；也不存在要求或标明特定的生产供应商以及含有倾向和排斥潜在供应商的其他内容。该质疑事项事实依据不充分，质疑不成立。

质疑事项13：★(1)立体几何工具

①可自由绘制长方体、立方体、圆锥等立体几何图形。任意调节几何体的大小尺寸，支持几何图形按比例放大缩小和通过单独调整长宽高(半径/高)改变几何体大小。

②支持为长方体、圆锥等几何体的各面分别填涂颜色，并且可通过360°旋转观察涂色面与未涂色面;几何体支持平面展开，预置长方体、立方体展开方式，展开后可对涂色面进行查看，有助于学生的空间想象。

③具备几何体智能吸附功能:同类几何体相互靠近时，可智能识别吸附。

★(3)函数公式:支持中英文、数学公式的编辑输入，可快速输入方程组、脱式运算，提供总数不少于40个数学符号及模板;预置不少于20个常用数学公式，无需编辑一键插入，输入内容可用不同颜色标记及重复编辑。

★(2)提供三维立体星球模型，内含太阳系全览模型、行星模型、卫星模型，支持360°自由旋转、缩放。太阳系全览模型、行星、卫星使用模型嵌套设计，无需切换界面，可从太阳系逐层定位至卫星;提供丰富的地理教学图集，可查看行星的详细数据信息(包括名称、赤道直径、质量、自转周期、日心轨道周期、表面重力、温度等)和内部结构信息(地壳、地幔、外核、内核等)，清晰展现地球表面的六大板块、降水分布、气温分布、气候分布、人口分布、表层洋流、陆地自然带、海平面等压线等内容，方便教学。

★6.美术工具内置专用美术画板工具，提供铅笔、毛笔、油画笔等笔触，具备符合绘画调色教学需求的模拟调色盘，可选择不同颜色混合调色，便于学生理解调色合成过程。

质疑事项13答复：本项目已完成开、评标程序，开标时响应招标文件参数要求的品牌不少于三家。贵公司提供的依据不足以证明该技术参数具备唯一性，该技术参数并未指向特定供应商、特定产品。不存在以不合理的条件限制或实行差别和歧视待遇，排斥潜在供应商；也不存在要求或标明特定的生产供应商以及含有倾向和排斥潜在供应商的其他内容。该质疑事项事实依据不充分，质疑不成立。

质疑事项14：多媒体教室推拉黑板款(大化镇中心小学 22间)交互式智能平板一体机

一、整体设计

★8.整机能感应并自动调节屏幕亮度来达到在不同光照环境下的不同亮度显示效果，此功能可自行开启或关闭。(投标文件中必须提供国家认可的第三方检测机构出具的以上功能检测报告复印件)

★10.支持锁定屏幕触摸和整机前置按键，可通过遥控器、十指长按屏幕5秒、软件菜单(调试菜单)实现该功能，也可通过前置面板的物理按键以组合按键的形式通过锁定/解锁。(投标文件中必须提供国家认可的第三方检测机构出具的以上功能检测报告复印件)

质疑事项14答复：本项目已完成开、评标程序，开标时响应招标文件参数要求的品牌不少于三家。贵公司提供的依据不足以证明该技术参数具备唯一性，该技术参数并未指向特定供应商、特定产品。不存在以不合理的条件限制或实行差别和歧视待遇，排斥潜在供应商；也不存在要求或标明特定的生产供应商以及含有倾向和排斥潜在供应商的其他内容。该质疑事项事实依据不充分，质疑不成立。

质疑事项15：

二、整机主要功能

★8、整机内置2.1声道扬声器，前朝向≥15W中高音扬声器至少2个，后朝向≥20W低音扬声器至少1个，额定总功率≥50W。(投标文件中必须提供国家认可的第三方检测机构出具的以上功能检测报告复印件)

★10、整机内置无线网络模块，PC模块无任何外接或转接天线、网卡可实现Wi-Fi无线上网连接和AP无线热点发射。(投标时须提供国家认可的第三方检测机构出具的以上功能检测报告复印件)

★15、整机具有护眼功能，可通过前置面板物理功能按键一键启用护眼模式。(投标文件中必须提供国家认可的第三方检测机构出具的以上功能检测报告复印件)

★16、设备支持通过前置面板物理按键一键启动录屏功能，可将屏幕中显示的课件、音频内容与老师人声同时录制。(投标时须提供国家认可的第三方检测机构出具的以上功能检测报告复印件)

★19、整机内置非独立的高清摄像头，可拍摄不低于将800万像素数的照片;支持远程巡课应用。整机内置摄像头(非外扩)，PC通道下支持通过视频展台软件调用摄像头进行二维码扫码识别。( 投标文件中必须提供国家认可的第三方检测机构出具的以上功能检测报告复印件)

★20、整机内置非独立外扩展的阵列麦克风，可用于对教室环境音频进行采集，拾音距离≥12m。内置摄像头、麦克风，无外接线材连接,无可见模块化拼接，未占用整机设备端口。(投标文件中必须提供国家认可的第三方检测机构出具的以上功能检测报告复印件)

质疑事项15答复：本项目已完成开、评标程序，开标时响应招标文件参数要求的品牌不少于三家。贵公司提供的依据不足以证明该技术参数具备唯一性，该技术参数并未指向特定供应商、特定产品。不存在以不合理的条件限制或实行差别和歧视待遇，排斥潜在供应商；也不存在要求或标明特定的生产供应商以及含有倾向和排斥潜在供应商的其他内容。该质疑事项事实依据不充分，质疑不成立。

质疑事项16：三、内置安卓系统主要功能软件评测

★3、无PC状态下，嵌入式系统内置互动白板支持十笔书写及手掌擦除(手掌擦除面积根据手掌与屏幕的接触面大小自动调整)，白板书写内容可导出PDF、IWB、SVG格式。支持10种以上平面图形工具，支持8种以上立体图形工具。(投标文件中必须提供国家认可的第三方检测机构出具的以上功能检测报告复印件)

★4、无PC状态下，嵌入式系统内置互动白板支持全局漫游，并对全局内容进行预览和移动。(投标文件中必须提供国家认可的第三方检测机构出具的以上功能检测报告复印件)

★7、支持前置Type-C 接口，通过Type-C 接口实现音视频输入，外接电脑设备通过标准Type-C 线连接至整机Type-C口，即可把外接电脑设备画面投到整机上，同时在整机上操作画面，可实现触摸电脑的操作，无需再连接触控USB线。(投标文件中必须提供国家认可的第三方检测机构出具的以上功能检测报告复印件)

质疑事项16答复：本项目已完成开、评标程序，开标时响应招标文件参数要求的品牌不少于三家。贵公司提供的依据不足以证明该技术参数具备唯一性，该技术参数并未指向特定供应商、特定产品。不存在以不合理的条件限制或实行差别和歧视待遇，排斥潜在供应商；也不存在要求或标明特定的生产供应商以及含有倾向和排斥潜在供应商的其他内容。该质疑事项事实依据不充分，质疑不成立。

质疑事项17：五、互动白板软件(一) 课堂互动功能

★1.判断题竞赛游戏:支持创建判断题竞赛游戏，教师可设置正确项/干扰项，让两组学生进行判断对错游戏竞争。提供多种预设游戏背景模版，模版样式支持自定义修改。支持记录和展示学生作答结果，便于课堂知识点对比讲解。

★2.互动分类游戏:支持创建互动分类游戏，可自定义不同类别及相对应对象，将不同对象拖拽到对应类别容器中系统自动辨识分类，分类正误均有相应提示;竞争模式下可记录不同操作者的动作和用时并自动排名。类别和对象的样式、数量均支持自定义修改。系统需提供不少于10种游戏模板，直接选择并输入相应内容即可轻松生成互动分类游戏，提升课堂趣味性。

★(3)函数公式:支持中英文、数学公式的编辑输入，可快速输入方程组、脱式运算，提供总数不少于60个数学符号及模板;预置不少于20个常用数学公式，无需编辑一键插入，输入内容可用不同颜色标记及重复编辑。

★(2)提供三维立体星球模型，内含太阳系全览模型、行星模型、卫星模型，支持360°自由旋转、缩放。太阳系全览模型、行星、卫星使用模型嵌套设计，无需切换界面，可从太

阳系逐层定位至卫星;提供丰富的地理教学图集，可查看行星的详细数据信息(包括名称、赤道直径、质量、自转周期、日心轨道周期、表面重力、温度等)和内部结构信息(地壳、地幔、外核、内核等)，支持地球模型直接进行平面/立体转换，清晰展现地球表面的六大板块、降水分布、气温分布、气候分布、人口分布、表层洋流、陆地自然带、海平面等压线等内容，方便教学。

5.化学工具

★(1)化学方程式编辑器:提供化学方程式快速编辑工具，当输入一个化学元素时，软件界面将自动显示出和该元素相关的多个常用化学反应方程式，可直接选择使用。插入后的化学方程式可重新编辑。

★6.美术工具

(1)内置专用美术画板工具，提供铅笔、毛笔、油画笔等笔触，具备符合绘画调色教学需求的模拟调色盘，可选择不同颜色混合调色，便于学生理解调色合成过程。

质疑事项17答复：本项目已完成开、评标程序，开标时响应招标文件参数要求的品牌不少于三家。贵公司提供的依据不足以证明该技术参数具备唯一性，该技术参数并未指向特定供应商、特定产品。不存在以不合理的条件限制或实行差别和歧视待遇，排斥潜在供应商；也不存在要求或标明特定的生产供应商以及含有倾向和排斥潜在供应商的其他内容。该质疑事项事实依据不充分，质疑不成立。

感谢贵公司对本次政府采购项目的关注与支持！

特此答复。

广西盛嘉项目管理有限公司

2022年09月06日

附件信息:

• 大化瑶族自治县2022第一批义务教育薄弱环节改善与能力提升中央补助资金设备采购项目—A分标（电教设备）A1标段-质疑答复函.pdf

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