分散竞争性磋商文件招标公告

分散竞争性磋商文件招标公告







分散采购竞争性磋商文件



* * 磋商前请认真阅读本文件 * *




项目名称:赫章县实验中学百阅楼二至六楼楼道维修及三楼小会议室改造

项目编号:HZXSYZXWG【2022】ZD02

采购方式:竞争性磋商







采 购 人:

赫章县实验中学

采 购 实 施:

赫章县实验中学采购领导小组

2022年8月



目录


第1章磋商公告3

第2章磋商内容5

第3章磋商须知5

第4章评审方法、原则和纪律11

第5章磋商程序18

第6章合同主要条款21

第7章需要落实的政府采购政策23

第8章附件- 23 -



第1章磋商公告

赫章县实验中学百阅楼二至六楼楼道维修及三楼小会议室改造竞争性磋商邀请函

根据毕节市教育局办公室【办-2022-188】通知,改善穗毕协作重点帮扶,划拨给我校粤黔协作共建省级示范校改善办学条件资金14万元,《赫章县实验中学关于东西部协作资金使用实施方案》通过赫章县教育科技局党组会审议后并得到批准,根据学校的安排,现对百阅楼二至六楼楼道维修及三楼小会议室改造维修部分和采购部分进行竞争性磋商采购,欢迎具有相应资格的供应商前来参加磋商。

1、项目名称: 赫章县实验中学百阅楼二至六楼楼道维修及三楼小会议室改造

2、项目联系人:王运全

3、项目联系电话:182*****155

4、采购方式:竞争性磋商

5、采购货物或服务情况:(详见磋商文件附件5)

(1)采购主要内容:赫章县实验中学百阅楼二至六楼楼道维修及三楼小会议室改造(详见磋商文件技术参数附件5)。

(2)采购数量:一批

(3)采购预算:14万元

(4)资金来源:毕节市教育局办公室【办-2022-188】改善穗毕协作重点帮扶粤黔协作共建省级示范校改善办学条件资金14万元(其中维修部分*****.00元;采购部分*****.00)。

(5)简要技术要求、服务和安全要求:详见磋商文件

(6)交货时间或服务时间:15日历天完成本项目。

(7)交货地点或服务地点:采购人指定地点。

(8)其他事项(现场踏勘等):无。

6、本项目供应商资格条件要求如下:

(1)符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条之规定;

(2)个体或有合法有效的工商营业执照、税务登记证、组织机构代码证(或三证合一的营业执照)的法人;

(3)法定代表人参加磋商的必须有法定代表人身份证原件及复印件(或有效身份证明性文件原件),授权委托人参加磋商的必须有法定代表人身份证明及授权委托书和被授权委托人身份证(或有效身份证明性文件);

(4)诚信资格要求:①对列入失信惩戒对象名单的供应商,拒绝其参与投标;②对列入政府采购严重违法失信行为记录名单的供应商,拒绝其参与投标。

(5)本项目 接受 联合体投标;

7、报名截止时间(北京时间):2022年9月5日16时30分(逾期恕不接受)

8、开标时间(北京时间):
2022年9月6日9时30分

9、开标地点:赫章县实验中学百阅楼三楼录播室

10.投标保证金情况

供应商必须在2022年9月6日9︰00前交纳磋商保证金叁仟元人民币,中标者直接转为质量保证金,待工程完工验收合格后无息退还,未中标供应商当场退还。


第2章 磋商内容

2.1 采购内容:赫章县实验中学百阅楼二至六楼楼道维修及三楼小会议室改造(详见磋商文件技术参数附件5);中标供应商在领取《中标通知书》时办理磋商保证金转为质量保证金手续,否则视为自愿放弃成交权利;

2.2 采购清单及参数:详见技术参数附件5。


注:敬告:

1.供应商必须按国家现行的相关规范、标准以及采购项目的实际需求完成本项目的供货、安装、调试、售后服务等;

2.实现采购项目功能所需采购清单外的配件、辅材,供应商必须准备充分,若需增加,不再计费。供应商在其《投标文件》中对本项目涉及的设备应明确品牌型号、数量和详细技术参数等内容,所提供的标的物质量、服务等必须满足或优于本《磋商文件》的要求。


第3章 磋商须知

3.1 总则

3.1.1 本《磋商文件》由赫章县实验中学采购领导小组依照《中华人民共和国政府采购法》、财库【2014】214号、财库【2015】124号及相关法律、法规和规章的规定制定,仅适用于本次磋商。

3.1.2 供应商必须遵守《中华人民共和国政府采购法》及相关法律、法规和规章的规定,按照本《磋商文件》的要求参加磋商并履行相应的义务和承担相应的责任。

3.1.3 定义:

⑴《磋商文件》是“政府采购竞争性磋商文件”的简称,是本组依法制定的关于本次磋商性质、内容、程序、规则等的采购文件,是评审和评定成交的依据,是供应商参加磋商应遵循的规则;

⑵《响应文件》是指供应商为参加磋商而提交的资格、技术、商务、报价等文件资料,是本次磋商评审的依据;

⑶“磋商组织机构”是指组织这次磋商的赫章县实验中学采购领导小组;

⑷“供应商”是指向本公司获取了《磋商文件》的法人、其他组织或自然人;

⑸“甲方”是指赫章县实验中学,也称采购单位、采购人、采购方;

⑹“乙方”是指成交供应商。

3.1.4 在本次竞争性磋商活动中,供应商应自己承担与磋商有关的一切费用,不管磋商结果如何学校对这些费用概不负责。磋商小组和学校不向供应商解释不成交的原因,不退还《响应文件》。

3.1.5 若发生下列情况之一的,投标保证金不予退还:

(1)供应商在提交响应文件截止时间后撤回响应文件的;

(2)供应商在响应文件中提供虚假材料的;

(3)除因不可抗力或磋商文件认可的情形以外,成交供应商不与采购人签订合同的;

(4)供应商与采购人、其他供应商或者采购代理机构恶意串通的;

(5)磋商文件规定的其他情形。

3.1.6 报价:

(1) 供应商在《基础报价书》中填报的基础报价是参加磋商会议的初步报价,仅为磋商参考。供应商在磋商会议上填报的最后报价是对全部采购物的一次性包干总报价,是响应文件的有效组成部分,成交后即为合同总价款的计价,在合同有效期内不受市场价格变化因素的影响。最后报价与供应商分项报价计算之和的差额即为供应商磋商优惠比例,合同履行中涉及各分项增减的按此比例结算。

(2) 报价一律用人民币(元)表示,其大写金额和小写金额不一致的,以大写金额为准;总价金额与按单价汇总金额不一致的,以单价金额计算结果为准;单价金额小数点有明显错位的,应以总价为准,并修改单价;对不同文字文本投标文件的解释发生异议的,以中文文本为准。(注:投标报价包括:投标报价包含为完成本项目所需的全部费用,应包括人工、材料、设备投入、税费、合理利润、招标代理服务费等全部费用。投标人应充分考虑本项目合同实施期间可能发生的一切费用,并承担由此带来的风险,凡投标人在投标中未列明但又为本次磋商所必备的费用或遗漏的费用,采购人将一律视为已包括在其投标中,在合同执行中将不予考虑。)

3.1.7 成交通知:按磋商小组评审结果现场确定并公布成交候选人,采购人确认成交供应商后,发布成交公告,并发出成交通知书;成交供应商应在收到成交通知书后及时联系采购人签订政府采购合同。

3.1.8 交货的时间、地点、验收和付款:

⑴工期:15日历天完成本项目。

⑵地点:采购人指定地点。

⑶验收:按相关规定执行;

⑷付款:双方签订合同时约定。

3.1.9 学校不接受与《磋商文件》相违背的任何协议和要求。

3.1.10 本《磋商文件》解释权属赫章县实验中学。

3.2 供应商参加磋商的资格要求

3.2.1 有公告要求的资格证书;

3.2.2 按规定交纳了磋商保证金;

3.2.3 《响应文件》的编制符合本《磋商文件》的要求;

3.3 《磋商文件》的澄清和修改

3.3.1投标人对磋商文件有疑问的,可以按政府采购法及财政部令第94号规定向学校一次性提出书面询问或质疑,学校将针对其内容进行答复。

3.3.2 供应商对《磋商文件》没有提出询问或质疑的,将被视为完全认同《磋商文件》。

3.3.3 学校对已发出的《磋商文件》进行必要的澄清或修改时,将以书面形式通知所有的供应商,其澄清或修改的内容为《磋商文件》的组成部分。

3.3.5 在磋商会议期间,《磋商文件》中存在的笔误或疏漏由磋商小组进行明确或更改。

3.4 《响应文件》的编制要求

3.4.1《响应文件》的格式:

(1)供应商必须保证《响应文件》中的全部文件资料是真实、合法、有效的;

(2)《响应文件》应用中文表述、中华人民共和国法定计量单位、A4纸版面、胶订形式装订(不得采用活页装订。图纸、图片及产品宣传资料除外)、编排页码、清晰可读。

(3)《响应文件》的封面应标明正本或副本、项目名称、项目编号、供应商全称、日期等,并加盖供应商公章(符合性审查项)。(格式见《磋商文件》“附件5”)

3.4.2《响应文件》的包装:

(1)供应商应将《响应文件》密封包装在一个密封包内,密封包内必须装有内容相同的《响应文件》3 份(正本 1 份、副本一式 2份)并在密封包的封面上注明项目名称、项目编号、供应商全称等字样。

密封包的开口处应粘贴封条,封条上应加盖供应商的公章。

投标人参会代表的身份证、授权委托书以及需要现场出示的证件等不进行密封包装。

敬告:《响应文件》未按《磋商文件》规定要求密封、签署、盖章的,学校有权拒收。

3.4.3《响应文件》的内容:

(1)报价文件:

A.基础报价函(必须按本《磋商文件》“附件1”的格式填报并盖章签名);

B. 投标人承诺:若我公司中标后,在签订合同时向采购人提交最终的报价清单,如不提交最终的报价清单,采购人有权终止项目合同的签订;(符合性审查项)

C.供应商认为应该提交的其他报价文件及资料。

(2)资格文件:(原件或复印件加盖公章磋商现场出示,复印件装订在《响应文件》中)

A.有合法有效的工商营业执照、税务登记证、组织机构代码证(或三证合一的营业执照);

B.法定代表人参加磋商的必须有法定代表人身份证原件及复印件(或有效身份证明性文件原件),授权委托人参加磋商的必须有法定代表人身份证明及授权委托书和被授权委托人身份证(或有效身份证明性文件);

C.诚信资格要求:①对列入失信惩戒对象名单的供应商,拒绝其参与投标;②对列入政府采购严重违法失信行为记录名单的供应商,拒绝其参与投标;

(3)技术文件:

A、参加磋商说明:简要介绍磋商供应商的基本情况及对磋商文件的响应程度;(符合性审查项);

B、《详细技术参数》基本内容包括本项目:

1).投标标的物清单:必须满足材料要求及施工流程和工程量清单(详见附件5);(符合性审查)(注:投标人自行承诺,格式不限)

C、施工方案:结合评分标准进行编制;

D、实施要求及措施:结合评分标准进行编制;

E、供应商认为应该提交的技术性文件及资料。

(4)商务文件:

A、工期承诺:15日历天完成本项目。(符合性审查项)

B、售后服务承诺:结合评分标准进行编制;

C、厂商信誉:结合评分标准进行编制;

D、项目案例业绩证明:结合评分标准进行编制;

E、供应商认为应该提交的其他商务文件及资料。

3.5响应文件的包封、装订及标识:

3.5.1除磋商文件另有说明外,所有响应文件必须采用胶装装订,A4成册(确有大于A4幅面的,应折叠成A4幅面尺寸);(正本 1 份、副本一式 2 份);

3.5.2供应商的《响应文件》必须装入密封包内,并在密封包的封面上按下文“密封包封面格式要求”进行标记;

3.5.3密封包的开口处应粘贴封条,封条上应加盖投标人公章。

3.5.4投标人参会代表的身份证、授权委托书以及需要现场出示的证件等不进行密封包装。

3.5.5投标文件未按《磋商文件》规定要求密封、签署、盖章的作为无效投标处理。

密封包封面格式要求:

3.6供应商磋商资格的丧失:

3.6.1供应商没有按要求交纳磋商保证金的,将丧失磋商资格;

3.6.2供应商的响应文件中没有属于资格审查项内容或资格审查项所列内容不符合《磋商文件》要求的,将丧失投标资格;

3.6.3供应商未按本《磋商文件》规定的时间递交《响应文件》的;

3.6.4《响应文件》未按要求编制、包封、装订及标识的。


第4章 评审方法、原则和纪律

4.1 评审原则:

4.1.1磋商小组对供应商的资格、《响应文件》的密封和符合性评审后按照“符合采购需求、质量和服务相等”的原则确定成交供应商。

4.1.2 对供应商的验收质量承诺、服务承诺等进行符合性审查,符合性审查不合格的不参与现场报价,对符合性审查合格的供应商进行现场不定轮次的报价,经磋商确定最终采购需求和提交最后报价的供应商后,由磋商小组采用综合评分法对提交最后报价的供应商的响应文件和最后报价进行综合评分。评审时,磋商小组各成员应当独立对每个有效响应的文件进行评价、打分,然后汇总每个供应商每项评分因素的得分。

4.1.3 供应商的最终报价超过了采购预算的,不能成为成交候选供应商。

4.2评审方法:

4.2.1 本次磋商由磋商小组对《响应文件》的有效性、完整性和响应程度进行审查,磋商小组所有成员集中与通过审查的单一供应商分别进行磋商,磋商结束后,磋商小组要求所有实质性响应的供应商在规定时间内提交最后报价,经磋商确定最终采购需求和提交最后报价的供应商后,由磋商小组采用综合评分法对提交最后报价的供应商的响应文件和最后报价进行综合评分,根据综合评分情况,按照评审得分由高到低顺序推荐3名以上成交候选供应商。评审得分相同的,按照最后报价由低到高的顺序推荐。评审得分且最后报价相同的,按照技术指标优劣顺序推荐。

4.2.2综合评分标准

(满分100分,其中报价分30分,技术与商务分70分)

1)报价部分:30分

评审原则为:价格分统一采用低价优先法计算,即满足磋商文件要求且最后报价最低的供应商的价格为磋商基准价,其价格分为满分。其他供应商的价格分统一按照下列公式计算:

磋商基准价

报价得分=——————————×30%×100分

最后磋商报价

2)技术与商务部分:70分

技术与商务分评分标准(满分70分)



序号

评分项

评分说明

备注

1

技术要求 (满分12分)

满足招标文件技术参数要求的得12分。


2

施工方案(满分20分)

1.施工与技术方案:根据方案内容是否完整、详细、针对性强等内容作横向比较:好的得3.5-5分,一般的得1-3.4分,差的得0-0.9分;
2.施工工艺及统筹部署安排:根据方案内容是否完整、详细、针对性强等内容作横向比较:好的得3.5-5分,一般的得1-3.4分,差的得0-0.9分;
3.质量保证措施:根据方案内容是否完整、详细、针对性强等内容作横向比较:好的得3.5-5分,一般的得1-3.4分,差的得0-0.9分;
4.安全保证措施:根据方案内容是否完整、详细、针对性强等内容作横向比较:好的得3.5-5分,一般的得1-3.4分,差的得0-0.9分。


3

施工要求及措施(满分5分)

投标人针对项目实际情况拟定的材料进场要求、设备要求、管理措施、人员措施、应急措施:各项措施落实程度好的得3.5-5分,一般的得1-3.4分,差的得0-0.9分


4

完成周期(满分10分)

投标人承诺15天完成的得4分,承诺提前1天完成的加1.5分,最多加6分。本项满分10分;如中标后达不到要求的,视为虚假应标,采购人有权终止项目合同并拒付款项。



5



售后服务承诺(满
分 6分)

投标人承诺产品免费维修质保期二年,终身维修服务的得3分,免费维修质保期每增加一年的加1.5分,最多加3分。本项满分6分。




5

厂 商 信 誉(满分5分)

投标人投产品提供生产厂家近三年(2020年1月-2022年8月)荣获得《全国质量检验稳定合格产品》、《全国照明设施质量领先企业》、《全国质量信誉保障产品》、《全国质量检验信誉保障产品》、《全国产品和服务质量诚信示范企业》的,每提供一项加1分,满分5分,不提供不得分。以上资料须提供证书复印件或相关的佐证资料加盖单位公章。


6

项目案例业 绩 证 明(满分10分)

投标人所投产品提供近三年(2020年1月至今)完成过同类学校工程业绩的,每提供1个得 2.5 分,做多得10分。本项满分10分。提供中标通知书或合同复印件加盖单位公章,不提供不得分。


7

《投标文件》制作质量得分(满分2)

按《投标文件》是否内容完整、叙述准确、文字简练、针对性强、结构严谨、标注清楚等因素比较得0-2分




4.2.3在此次磋商采购中,出现下列情形之一的应终止采购:

⑴因情况变化,不再符合规定的竞争性磋商采购方式适用情形的;

⑵出现影响采购公正的违法、违规行为的;

⑶符合要求的供应商或报价未超过采购预算的供应商不足3家(符合财库【2015】124号文规定的,提交最后报价的供应商可以为2家);

⑷因重大变故,采购任务取消的。

4.3 成交通知:

确定了成交供应商后,并在相关媒体上发布成交公告,成交公告发布2个工作日后学校将以书面形式向其发出《成交通知书》。《成交通知书》一经发出即具有法律效力,成交供应商在成交公告期终了之日起7个工作日内未领取《成交通知书》或成交供应商放弃成交项目的,除了按本《磋商文件》“磋商须知”3.1.6 款处罚外,还应当视其情节承担相应的经济和法律责任。

4.4 评审纪律:

4.4.1 评审工作应严格遵守《中华人民共和国政府采购法》及相关法律、法规和规章的规定,坚持公平、公正、公开、择优、保密的原则。

4.4.2 磋商会议由学校派员主持,评审工作由磋商小组进行。磋商小组由采购单位代表和有关专家组成,其中专家不得少于2/3。磋商小组独立履行下列职责:

⑴审查《响应文件》和磋商承诺是否符合《磋商文件》要求,并作出评价;

⑵要求供应商对《响应文件》和磋商承诺的有关事项作出解释或者澄清;

⑶推荐成交候选供应商名单;

⑷向采购单位或者有关部门报告非法干预评审工作的行为。

4.4.3 磋商小组专家的权利与义务:

⑴权利:

a.对政府采购制度及相关情况的知情权;

b.对供应商所供货物、工程和服务质量的评审权;

c.推荐成交候选供应商的表决权;

d.按规定获得相应的评审劳务报酬;

e.法律、法规和规章规定的其他权利。

⑵义务:

a.为分散采购工作提供真实、可靠的评审意见;

b.严格遵守分散采购评审工作纪律,不得向外界泄露评审情况(不包括本条第d款内容);

c.发现供应商在采购活动中有不正当竞争或恶意串通等违规行为,应及时向学校或监督部门报告并加以制止;

d.解答有关方面对采购评审工作的咨询或质疑;

e.法律、法规和规章规定的其他义务。

4.4.4 磋商小组成员与供应商有法律规定的直接利益关系的,必须实行回避。采购单位参会人员中与本项目有利害关系的应主动提出回避。凡到供应商所在的公司或企业进行过考察的采购单位领导或工作人员,不得作为采购单位的代表出席磋商会议。

4.4.5 磋商小组成员及所有参会人员应严格遵守国家的相关法律、法规和规章,做到公正廉洁、不徇私情,客观、公正地履行职务,遵守职业道德,不得有损害国家和供应商的违法违纪行为。

4.4.6 在磋商会议期间,磋商小组和参会人员必须严格遵守评审纪律和保密规定,不得以任何形式将评审情况透露给供应商和未参会人员。磋商会议结束后,与评审有关的文件、资料、记录和草稿等应全部交学校存档,磋商小组和参会人员必须对评审情况、技术与商业秘密等保密。

4.4.7 评审工作在磋商小组内独立进行,磋商小组以外的任何人不得在会场内发表评审意见和诱导性语言,不得影响或左右磋商小组成员独立的评审和评分。

4.4.8评审的标准是《磋商文件》的所有规定和要求,评审的依据是供应商提交的《响应文件》和磋商承诺。磋商小组成员必须严格按照《磋商文件》的评审方法、评审原则和评分标准独立地对供应商的《响应文件》和磋商承诺等进行评估、综合比较、评价与评分,不得有倾向性、歧视性或随意性。磋商小组成员对自己的评分表独立承担责任。

4.4.9磋商小组有权要求供应商对其《响应文件》中不清楚和不明确的地方进行澄清、说明或者纠正。

4.4.10 评审工作接受党总支、工青妇委会等的监督。

4.5会场须知:

4.5.1 所有参会人员应准时到场就座、签到,服从学校的调度与安排;

4.5.2 会场内必须保持肃静、有序,不得高声喧哗,不得走动串位,不得随意进出;

4.5.3 所有参会人员在会场内严禁使用任何通讯工具。磋商小组成员、采购单位代表等参会人员的手机必须关闭并统一存放;供应商参会代表的手机应调到震动,接听或拨打电话应在会场外进行。

4.5.4 从会议开始到主持人宣布散会期间,磋商小组成员、采购单位代表、学校参会人员的所有活动都必须在监督部门代表的监督下进行,需要暂时离开会场的必须经监督部门代表同意并派员随行监督;

4.5.5 磋商小组成员就座后不得交头接耳,不得相互商量,不得将自己的观点和看法强加于人;

4.5.6 磋商小组成员向供应商提问应简明扼要,发表过的意见不应重复,不得涉及其他供应商的技术、商务和报价内容。


第5章磋商程序

5.1所有参会人员签到并按指定位置就座。

5.2主持人宣布本次磋商会议开始。

5.3主持人简要介绍项目的基本情况,介绍参加会议的有关部门和人员,介绍专家的抽取和磋商小组的组成情况。

5.4主持人公布参会供应商的名单。

5.5宣读《评审纪律》(或播放录音)。

5.6现场抽签确定磋商顺序。供应商按抽签顺序递交《响应文件》、参会代表身份证、授权委托书以及需要现场出示的证件。

5.7资格性审查:

5.7.1 磋商小组按抽签顺序对各供应商进行资格性审查,以确认供应商是否具备磋商资格:

⑴审查磋商保证金的交纳情况;

⑵审查供应商参会代表的身份证原件、授权委托书原件以及需要现场出示的证件;

⑶审查《响应文件》的包装及密封情况,确认无异议后拆封;

⑷检查包内《响应文件》的份数、格式、资质文件、基础报价书等;

⑸填写资格审查表,主持人公布资格审查结果(磋商小组成员审查“通过”票数大于或等于2票的资格审查最终结论为“通过”)。只有通过资格审查的供应商才能进入下一程序。

5.7.2符合性审查:磋商小组成员根据供应商的《响应文件》、验收质量承诺、服务承诺、磋商情况以及《技术与商务条款补充响应承诺书》等进行符合性审查,以确定供应商是否在质量、技术及服务方面符合《磋商文件》的要求。填写符合性审查表,主持人公布符合性审查结果(磋商小组成员审查“通过”票数大于或等于2票的符合性审查最终结论为“通过”)。只有通过符合性审查的供应商才能进入下一程序。

所有供应商暂时离开会场。

5.8磋商:

5.8.1依据磋商文件的规定,磋商小组对响应文件的有效性、完整性和响应程度进行审查,审查通过是供应商按抽签顺序单独进入会场,磋商小组与供应商进行技术和商务磋商。在磋商过程中,磋商小组可以根据磋商文件和磋商情况实质性变动采购需求以及合同草案条款,但不得变动磋商文件中的其他内容。实质性变动的内容,须经采购人代表确认。对磋商文件作出的实质性变动是磋商文件的有效组成部分,磋商小组应当及时以书面形式同时通知所有参加磋商的供应商。

供应商应当按照磋商文件的变动情况和磋商小组的要求重新提交响应文件,也可根据磋商情况退出磋商。

重新递交响应文件的由其法定代表人或授权代表签字或者加盖公章。由授权代表签字的,应当附法定代表人授权书(如有)。

磋商结束后,磋商小组应当要求所有实质性响应的供应商在规定时间内提交最后报价,提交最后报价的供应商不得少于3家(符合财库【2014】214号文第三条第四项情形的,提交最后报价的供应商可以为2家)

5.8.2 对《响应文件》中含义不明确、同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误的内容,磋商小组可要求供应商作出澄清、说明或者纠正;对《响应文件》中不响应本《磋商文件》要求的内容,磋商小组应要求供应商现场作出书面的补充响应承诺。工作人员将《技术与商务条款补充响应承诺书》现场发放给供应商, 供应商将自己的响应承诺意见以及对《响应文件》的澄清、说明或纠正事项现场填写完毕后交磋商小组评审。

5.9价格磋商:所有供应商进入会场,主持人根据磋商小组的意见概述磋商中各供应商的报价与市场价格的偏离情况,要求供应商进行现场报价,各供应商在现场按规定时间在签字盖章后的《现场报价函》(格式见附件4)上填写完报价后交磋商小组评审。磋商小组应根据供应商的报价情况确定报价轮数,供应商在最后一轮填写的报价即为自己参加本次磋商的最后报价,最后报价是供应商响应文件的有效组成部分,以最后报价参与价格评分。

4.4综合评分:经磋商确定最终采购需求和提交最后报价的供应商后,由磋商小组采用综合评分法对提交最后报价的供应商的响应文件和最后报价进行综合评分。评审时,磋商小组各成员应当独立对每个有效响应的文件进行评价、打分,然后汇总每个供应商每项评分因素的得分。

5.10推荐成交候选人:

5.10.1磋商小组应当根据综合评分情况,按照评审得分由高到低顺序推荐3名成交候选供应商,并编写《竞争性磋商评审报告》。评审报告应当由磋商小组全体人员签字认可。磋商小组成员对评审报告有异议的,磋商小组按照少数服从多数的原则推荐成交候选供应商,采购程序继续进行,对评审报告有异议的磋商小组成员,应当在报告上签署不同意见并说明理由,由磋商小组书面记录相关情况。磋商小组成员拒绝在报告上签字又不书面说明其不同意见和理由的,视为同意评审报告。

5.11 公布各供应商的最终报价。

5.12 公布《竞争性磋商评审报告》。

5.13主持人宣布会议结束。

第6章合同主要条款

6.1 乙方应在《成交通知书》下后及时与甲方商定合同草案并签订合同。甲乙双方签订的合同必须符合《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国合同法》和相关法律、法规的规定,必须符合《磋商文件》的要求和供应商优于《磋商文件》的承诺条件。

6.2 乙方应按合同的约定履行义务,完成成交项目。乙方不得向他人转让成交项目,也不得将成交项目肢解后分别向他人转让。

6.3 时间、地点,验收和付款:

⑴时间:15日历天完成本项目。

⑵地点:赫章县实验中学。

⑶验收:按相关规定执行;

⑷付款:签订合同时约定。

6.4 违约责任:

⑴甲方无正当理由拒签合同或拒不验收的,应向乙方承担相应的经济和法律责任,造成项目重新采购的还应当赔偿供应商在本次采购活动中产生的一切费用。

⑵甲方不能在收到乙方总体验收申请后15个工作日内组织总体验收的,其总体验收和付款的累计时间应在收到合格的鉴定意见后30个工作日内。总体验收和付款的累计时间超过30个工作日的,视为总体验收合格。

⑶乙方提供的成果验收不合格时,甲方有权拒付款并追究乙方相应的经济和法律责任。乙方逾期提交成果的,每逾期1日按合同总金额的1‰向甲方支付违约金。

⑷甲方拒付款或逾期付款的,除了向乙方依法承担违约责任外,每逾期1日应按合同总金额的1‰向乙方支付违约金。

未尽事宜由甲乙双方协商并在合同条款中约定。

第7章 需要落实的政府采购政策

1.根据【财库(2020)46号】文件规定,小型、微型企业产品参与投标享受相应优惠,应当同时符合以下条件:(一)符合中小企业划分标准【根据《工业和信息化部、国家统计局、国家发展和改革委员会、财政部关于印发中小企业划型标准规定的通知》(工信部联企业【2011】300号)规定的划分标准】。(二)提供本企业制造的货物、承担的工程或服务,或者提供其他小型、微型企业制造的货物。本项所称货物不包括使用大型企业注册商标的货物。小型、微型企业提供中型企业制造的货物的,视同为中型企业。符合以上条件的须在投标文件中提供“中小企业声明函”,否则不予价格扣除。评审价格扣除标准:对小型和微型企业产品的价格给予6%的扣除,工程项目给予3%的扣除,用扣除后的价格参与评审。若所提供的属于小型和微型企业产品仅是构成投标产品的部件、组件或零件的,则该投标产品不享受该政策。供应商按照本办法规定提供声明函内容不实的,属于提供虚假材料谋取中标、成交,依照《中华人民共和国政府采购法》等国家有关规定追究相应责任。如有有争议时:小型、微型企业产品的企业认定由企业所在地的县级(含县级)以上中小微企业行政主管部门进行认定。

2.根据【黔财采(2014)15号】文件规定,对原产地在少数民族自治区和享受少数民族自治待遇的省份的投标主产品(不含附带产品),享受政策性加分,在经专家综合评审后的总得分基础上,加上3分(产品50%以上以供应商自身提供的证明材料进行确认)。

3.根据【黔财采(2017)6号】文件规定,对符合【黔财采(2017)6号】文件要求的采购内容,按《关于将国产密码应用落实到政府采购等有关事项的通知》【黔财采(2017)6号】文件执行。

4.根据【财库(2017)141号】文件规定,对残疾人福利性单位产品参与投标享受相应优惠,应当同时满足以下条件:

①安置的残疾人占本单位在职职工人数的比例不低于25%(含25%),并且安置的残疾人人数不少于10人(含10人);

②依法与安置的每位残疾人签订了一年以上(含一年)的劳动合同或服务协议;

③为安置的每位残疾人按月足额缴纳了基本养老保险、基本医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险等社会保险费;

④通过银行等金融机构向安置的每位残疾人,按月支付了不低于单位所在区县适用的经省级人民政府批准的月最低工资标准的工资;

⑤提供本单位制造的货物、承担的工程或者服务(以下简称产品),或者提供其他残疾人福利性单位制造的货物(不包括使用非残疾人福利性单位注册商标的货物)。

前款所称残疾人是指法定劳动年龄内,持有《中华人民共和国残疾人证》或者《中华人民共和国残疾军人证(1至8级)》的自然人,包括具有劳动条件和劳动意愿的精神残疾人。在职职工人数是指与残疾人福利性单位建立劳动关系并依法签订劳动合同或者服务协议的雇员人数。

符合条件的残疾人福利性单位在参加政府采购活动时,应当提供《残疾人福利性单位声明函》,并对声明的真实性负责。任何单位或者个人在政府采购活动中均不得要求残疾人福利性单位提供其他证明声明函内容的材料。

供应商提供的《残疾人福利性单位声明函》与事实不符的,依照《政府采购法》第七十七条第一款的规定追究法律责任。

在政府采购活动中,残疾人福利性单位视同小型、微型企业,享受预留份额、评审中价格扣除等促进中小企业发展的政府采购政策。向残疾人福利性单位采购的金额,计入面向中小企业采购的统计数据。残疾人福利性单位属于小型、微型企业的,不重复享受政策。

5.根据【财库(2019)9号】文件规定,优先采购节能产品及环境标志产品,依据品目清单和认证证书享受政策性加分,在经专家综合评审后的总得分基础上,加上2分(产品占比50%以上,以供应商自身提供的证明材料进行确认)。

6.根据【财库(2014)68号】文件规定,在政府采购活动中,监狱企业视同小型、微型企业,享受预留份额、评审中价格扣除等政府采购促进中小企业发展的政府采购政策。向监狱企业采购的金额,计入面向中小企业采购的统计数据。


中小企业声明函(货物)

本公司(联合体)郑重声明,根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》(财库﹝2020﹞46号)的规定,本公司(联合体)参加(单位名称)的(项目名称)采购活动,提供的货物全部由符合政策要求的中小企业制造。相关企业(含联合体中的中小企业、签订分包意向协议的中小企业)的具体情况如下:

1.(标的名称),属于(采购文件中明确的所属行业)行业;制造商为(企业名称),从业人员 人,营业收入为 万元,资产总额为 万元,属于(中型企业、小型企业、微型企业);

2. (标的名称),属于(采购文件中明确的所属行业)行业;制造商为(企业名称),从业人员 人,营业收入为 万元,资产总额为 万元,属于(中型企业、小型企业、微型企业);

……

以上企业,不属于大企业的分支机构,不存在控股股东为大企业的情形,也不存在与大企业的负责人为同一人的情形。

本企业对上述声明内容的真实性负责。如有虚假,将依法承担相应责任。


企业名称(盖章):

日 期:





从业人员、营业收入、资产总额填报上一年度数据,无上一年度数据的新成立企业可不填报。

中小企业声明函(工程、服务)

本公司(联合体)郑重声明,根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》(财库﹝2020﹞46号)的规定,本公司(联合体)参加(单位名称)的(项目名称)采购活动,工程的施工单位全部为符合政策要求的中小企业(或者:服务全部由符合政策要求的中小企业承接)。相关企业(含联合体中的中小企业、签订分包意向协议的中小企业)的具体情况如下:

1.(标的名称),属于(采购文件中明确的所属行业); 承建(承接)企业为(企业名称),从业人员 人,营业收入为 万元,资产总额为 万元 ,属于(中型企业、 小型企业、微型企业);

2.(标的名称),属于(采购文件中明确的所属行业); 承建(承接)企业为(企业名称),从业人员 人,营业收入为 万元,资产总额为 万元,属于(中型企业、 小型企业、微型企业);

……

以上企业,不属于大企业的分支机构,不存在控股股东为大企业的情形,也不存在与大企业的负责人为同一人的情形。

本企业对上述声明内容的真实性负责。如有虚假,将依法承担相应责任。

企业名称(盖章):

日 期:





从业人员、营业收入、资产总额填报上一年度数据,无上一年度数据的新成立企业可不填报。




第8章附件

附件1:基础报价书(指定格式):


基础报价书

致:赫章县实验中学

我方已收到贵单位制发的HZXSYZXWG【2022】ZD02号《磋商文件》,遵照《中华人民共和国政府采购法》和相关法律、法规和规章的规定以及《磋商文件》的要求作如下承诺:

1.提交《响应文件》正本1份、副本一式2份。

2.愿意以元(人民币)的基础报价参加磋商, 并在磋商会上现场报出最后报价以向采购方提供全部采购物,且完全满足《磋商文件》对标的物的质量、服务内容、要求等方面的要求。

3.我方愿意在磋商会议前向赫章县实验中学交纳叁仟元整(人民币)的磋商保证金。若发生下列情况之一,贵单位将不退还我方交纳的磋商保证金:

3.1 我方在磋商活动中有违法、违规、违纪行为;

3.2 我方将成交项目转让给他人,或者在报价书中未说明且未经采购人同意将成交项目分包给他人;

3.3 磋商会议开始后我方撤回《响应文件》;

3.4 我方用虚假的文件资料参加磋商或谋取成交;

3.5 我方成交后无正当理由在限期内不与采购单位签订政府采购合同。

4.如果我方成交,我方将在《磋商文件》规定的限期内与采购单位签订合同并履行相应的责任和义务。如我方因自身原因不能履行合同的,我方将承担相应的经济和法律责任。

5.我方已详细阅读了全部《磋商文件》(包括修改文件、参考资料和有关附件),我方认为《磋商文件》所有的条款是合理、公平、公正的,我们完全理解并同意放弃对这方面有不明及误解的权利。

6.我方的最后报价从填报之日至合同终止期间有效,如果我方在合同终止前撤回最后报价将承担违约责任。

7.与本次报价有关的一切正式往来文件请寄:


地址:邮编:

电话:传真:



法人代表或授权委托人:(签名或签章)

供应商全称:(盖公章)

年 月 日

附件2:授权委托书(参考格式):

授权委托书

致:赫章县实验中学

兹委派我单位(被委托人姓名)参加贵方组织的项目名称:赫章县实验中学百阅楼二至六楼楼道维修及三楼小会议室改造,项目编号:HZXSYZXWG【2022】ZD02采购竞争性磋商活动,全权代表我单位处理本次磋商中的有关事务。

本授权书于盖章签字之日起生效。

特此委托

附全权代表情况:

姓名: 性别:

身份证号码:

部门: 职务:

通讯地址: 邮政编码:

电话: 传真:

其他联系方式:

法人代表人:(签名或签章)


供应商全称:(盖公章)

年月 日

(注:附法人及被委托人身份证复印件)

附件4:现场报价函(指定格式):

现场报价函

致:赫章县实验中学

我方对采购项目名称:赫章县实验中学百阅楼二至六楼楼道维修及三楼小会议室改造,项目编号:HZXSYZXWG【2022】ZD02采购,经过与学校组织的磋商小组进行价格磋商后,现在进行第轮报价,愿意以 元(人民币)的现场报价向采购单位提供采购物,且完全满足或优于《磋商文件》对采购物在质量和服务等方面的要求。



法人代表或授权委托人:(签名或签章)


供应商全称:(盖公章)


年 月 日


备注:供应商应预备签字盖章后的此表至少5份。



附件5:技术参数(材料及数量要求及施工流程)

一、维修部分



序号

名称

特征描述

单位

工程量

金额(元)








综合单价

合价

估价

1

屋面顶部
维修

3×5的木条龙骨架,膨胀螺丝、铁丝加固,石膏板顶


636.2




2

瓷粉

品牌:双飞牌.要求:均匀刮两道,达到墙面平整洁白。


700




3

瓷砖维修

珠江牌80×80的全瓷瓷砖


20




4

拆.砌.糊墙

拆墙4×3.1m,运出;空心砖(泡沫砖)砌3.1×4m


12.4




5

安门套

拆除原来的门套,移位安装


2




6

电源线网线及安装

主线4平方的玉蝶线

m

88




7

电源线网线及安装

灯线2.5平方的玉蝶线

m

1100




8

线槽

适合

m

500




合 计








二、物资采购部分



序号

名称

特征描述

单位

数量

单价

合价

备注

1

86寸交互平板

屏体硬件:
1.LED液晶屏体:A规屏,显示尺寸≥86英寸,显示比例16:9,物理分辨率:3840×2160;
2.屏体亮度≥450cd/ M2,对比度≥4000:1,最大可视角度≥178度;
3.交互平板屏体色彩覆盖率不低于NTSC 90%,色彩度:24 bit 真彩(16.7M)屏幕最高灰阶 256 灰阶
4.交智能交互平板采用安全防撞设计,外壳采用金属材质,转角均为圆角设计,屏幕具备防眩光功能,厚度≤3.2mm,表面硬度不低于莫氏7级,透光率≥93%,雾度≤8%;
5.平板显示模组长寿命设计,具有快速散热和延缓光学黄化的性能,整机模组热扩散系数≥80mm2/S
6.采用红外感应技术,支持双系统 Windows 与 Android 下 20点同时触 控及书写,触摸分辨率 :≥***********,触摸高度≤2mm,最小识别直径≤2mm, 触摸书写延迟≤30ms;
7.交互平板具备抗强光干扰,在≥400K LUX照度的光照下保证书写功能正常
8.前置接口采用隐藏式内嵌结构,具有磁吸式防护盖板,保证用户使用安全的同时,也可防止前置接口粉尘堆积,避免造成损坏;
9.智能交互平板接口:具备中文丝印标识;全功能通道 USB Type-C*1(可同时实现音视频信号与触控信号传输),双通道 USB3.0*2(Windows 和 Android 系统均能被识别,无需区分),HDMIIN*1 高清(非转接);(提供具有CNAS标识的检测报告复印件加盖公章)
10.为方便教师使用,智能交互平板后置接口:USB2.0 *1, USB2.0双通道接口*1 (展台、U 盘等设备在 Android 和 Windows下均可使用),RS232*1,RJ45*2,HDMI 高清输入*2, VGA 输入*1,音频输入 Audio in*1,电视 RF*1,视频AV*1,触控 USB Type-B*1,音频输出Audio out*1, HDMI 高清输出*1,MIC接口(Type-B USB3.0)*1,路由复位*1,分量 YPbPr*1;以上接口不接受扩展坞方式;
11.智能交互平板具有无线 MIC 接口,可与智能交互平板接入的其他多媒体信号混音后通过屏体内置音箱播出交互平板与外接电脑设备连接时,支持以一根USB线直接读取插在交互平板上的U盘,并识别连接至交互平板的翻页笔、无线键鼠等USB设备;
12.★交互平板整机须具备前置物理电脑还原按键,针孔式设计防止误操作,并具有中文丝印标识便于识别,无需专业人员即可轻松解决电脑系统故障;(提供具有CNAS标识的检测报告复印件加盖公章)
13.具备 6个带丝印标识的前置物理快捷按键且主页、触控开关、音量、关闭窗口、护眼+等功能按键均须具有清晰简体中文标识,有效避免用户误操作;
14.交互平板屏体具有物理防蓝光功能,无需其他操作即可达到蓝光防护效果,通过扫描交互平板前置二维码即可获取产品防蓝光检测证书(提供具有CNAS标识的检测报告复印件加盖公章)
15.为满足教学应用需求,智能交互平板具备 2 个前置 15W 中高音音箱
16.以太网遵循 IEEE 802.3\u\z\ab\x 协议标 准 , 内 置 无 线 网 卡 遵 循
IEEE802.11a\b\g\ac wave2 协议标准
17.智能交互平板在关机通电状态下,交互设备仍可提供无线网络,供用户使用;
18.交互平板具有便捷笔槽结构,具有灰尘清除结构.
19.智能交互平板前面板具有标识的天线模块,包含 2.4G、5G 双频 Wifi 及蓝牙 4.0 接发装置,Android 与 Windows均可无线上网
20.智能交互平板内嵌企业级路由器,可支持有线和无线的网络接入。外围设备可通过连接智能交互平板网口实现有线上网;同时支持无线接入 60 个用户,支持不少于30个用户同时并发2M视频(提供具有CNAS标识的检测报告复印件加盖公章)
21.智能交互平板只需一根网线连接,即可实现 Windows 和 Android 双系统同时上网
22.★一体化多媒体单元摄像头支持 800W像素的视频采集,水平视角 120°,上下支持±5°的角度调节,并支持扫描二维码功能,快速调用信息;支持搭配 AI(自动点名、点数、击鼓传花、班里挑一)软件使用(提供具有CNAS标识的检测报告复印件加盖公章)
23.一体化多媒体单元内双阵列麦克风全向拾音距离最大可达 10米
24.智能交互平板极速开机:开启后开机速度不超过 5 秒
★交互平板具备多键合一功能(电源开关、电脑开关、辅助电脑系统还原、关机文件保护提示)
25.在传统推拉式黑板和智能交互平板结合应用的教学场景下,关闭推拉黑板,可自动进入黑屏节能模式,并可自主选择时间间隔。
26.内置安卓教学辅助系统,采用四核CPU, ROM不小于8G, RAM不小于2G, 安卓系统版本不低于11.0;安卓主页面提供不少于4个应用程序,并可根据教学需求随意替换;安文件浏览具备多媒体课件(Word/Excel/PPT、PDF、音视频、图片、白板文档、截屏文件夹等)的文件自动分类浏览,具有选定、全选、复制、粘贴、删除、发送、二维码分享等功能;
27.Android整体4K UI界面遵循人体工程学规范,采用集中式布局,具备与实际功能一致、表达准确、清晰的中文标识。
28.Android 部分可一键进行硬件系统检测(支持无 PC 状况下使用):对系统内存、存储、截屏文件夹、屏温、触控系统、光感系统、内置电脑等提供直观的状态、故障提示;
29.具备屏体温度实时监控(根据温度变化以不同颜色提示)、高温预警及断电保护等功能并可进行实际模拟演示
30.智能交互平板具备智能护眼功能,用户可自行打开或关闭: 护眼+:点击护眼+调节色温护眼;亮度护眼:改变图像显示亮度; 书写护眼:在书写过程中,自动降低屏幕亮度;光控护眼:可通过感应外部光线自动调整屏幕亮度
31.能交互黑板在任意信号源通道(如含 Windows、Android、Ypbpr、HDMI等常用通道)下均可调用触摸悬浮菜单。触摸悬浮菜单具有切换信号源通道、悬浮触控菜单可进行自定义设置,实现一键切换自动点名、无线传屏、互动课堂、批注、擦除等软件功能。并可自定义,支持不少于 20 个应用或功能的替换
32.为满足教学过程中多场景应用需求,交互平板可通过多指长按屏幕部分达到息屏及屏幕唤醒功能,可根据实际教学应用开启或关闭此功能;
33.支持可定制化屏体双侧快捷功能键自定义功能,操作便捷,功能丰富,满足教学应用需求
34.交互平板标配书写笔具备不同直径笔头,无需切换菜单,可智能识别粗细笔记,方便教师板书及批注重点
35.屏幕下移:双击悬浮菜单/点击快速调用菜单—屏幕下移/点击两侧快捷键—屏幕下移,整个屏幕下移三分之一,仍可触控及书写。
36.交互平板处于待机状态下,接入外部信号源可自动开机并切换至外接信号源通道;
37.截图清理:一键清理缓存截图画面,方便教师操作


1



含2只音响,1个功放机,1拖6接收机和话筒。


内置电脑

1.采用80pin Intel通用标准接口,即插即用,易于维护;
2.CPU采用 I5处理器;
3.内存:≥8G DDR4;
4.硬盘:≥256G SSD固态硬盘;
5.接口:整机非外扩展具备6个USB接口(其中至少包含3路USB3.0接口);具有独立非外扩展的视频输出接口:≥1路HDMI ;≥1路DP等;
6.★具备供电保护模块,在插拔式电脑未锁定的情况下,插拔式电脑无法供电开机;


1





软件

1.提供互动教学应用软件统一入口:可整合互动应用软件,集中管理,方便老师在各软件之间的切换和使用;
2.支持免登录直接使用本地教学工具,支持账号、U盘和扫码登录;老师的每个个人账号提供不少于32G云端存储空间,无需用户通过完成特定任务才能获取,方便老师存储资料;
3.交互设备双侧软件快捷键具备一个自定义功能按键,可自定义常用软件功能如:荧光笔、幕布、时钟、截图、量角器、圆规、直尺、微课工具等,软件菜单功能按钮/图标配备明确中文标识;
4.易用的文本编辑功能,支持文本输入并可快速设置字体、大小、颜色、粗体、斜体、下划线、删除线、上标、下标、项目符号等复杂文本的输入,可对文本的对齐、行间距、透明度等进行设置,方便用户编辑文字;
5.软件提供不少于14种精美页面背景;
6.软件提供不少于8种与学科相关的页面背景如田字格、米字格、拼音本、英语本、笔记本、小楷本、五线谱、生字本等;
7.软件具备页面参考辅助线、辅助线,移动单个素材时,可以提示水平、垂直对齐位置,方便课件排版;
8.提供音、视频编辑功能;视频文件可一键全屏播放,支持动态截图,截取图片可自动生成图片索引栏,图片索引栏可跨页面显示;
9.提供插入形状功能:具备线段、圆形、三角形、四边形、多边形以及五角星、心形、旗子、对话框、单双箭头、大中括号、加减乘除等特殊图形,不低于30种,可自定义图形填充色、边框颜色、边框粗细、边框样式、透明度、可添加文字;
10.备授课模式下均支持插入本地、或云平台教学资源,用户下载云平台教学资源时软件给与列表提示,方便用户掌握下载进度,可随时暂停,取消下载;
11.页面特效设置:可对页面设置新闻快报、缩放、揭开、切出、淡出、推进、覆盖等多种特殊效果,支持一键全局使用;
12.对象特效设置:可对页面对象设置多种进入、退出时的特殊效果,如百叶窗、淡入、缩放、浮现、飞入、旋转、劈裂、弹跳等效果,支持设置触发源,支持调整特效顺序、特效时间设置、特效预览、特效删除;
13.路径特效设置:可对页面对象设置直线路径与自定义路径动作;
14.图片设置:支持裁剪,滤镜设置,提供不少于3种滤镜效果,如怀旧、底片、黑白,支持图片效果设置,如圆形对角、椭圆框架、矩形阴影等,支持图片透明度设置,可直接进行图片替换;
15.课堂互动工具:能够创建知识连线、互动分类、选词填空、趣味竞赛、翻翻卡、连词成句、判断对错、比大小等互动类游戏,每类互动游戏提供至少12个适用普教K12不同学科、学段风格的模板,每组游戏模板动效不同,支持自主编辑,设置内容、模板、时间、音效等;
16.课堂互动模板中背景、各个元素图标可替换为其他风格,也可设置为本地图片,支持教师自主设计题干以及相应的答案选项、自定义不同类别及相对应的对象、自主设计填空题题干以及相应的答案选项、编辑竞赛主题以及相应的答案选项,上课时,学生将选项拖到对应题干处,系统将自动判别答案是否正确,可设置提示音效,可选择重新开始;
17.思维导图:提供多种思维导图模板如逻辑图、鱼骨图、组织结构图,可轻松增删或拖拽编辑内容、节点,并支持在节点上插入图片、音频、视频、文档等附件、及网页链接、课件页面、聚光灯等小工具链接,支持添加笑脸、星星、旗子、遮罩等特殊标记;支持思维导图逐级、逐个节点展开,满足不同演示需求;
18.蒙层工具:一键对输入的文本、图片、形状、平面图形设置蒙层进行隐藏,授课模式下可通过橡皮或手势擦除动作擦除蒙层展现图片,丰富课件互动展示效果;
19.镜像设置:支持形状和图片向上、向下、向左、向右镜像设置;
20.支持图片/形状翻转、图层设置、锁定、拖动克隆、添加链接等功能;
21.学科工具:至少提供12门以上学科工具,包含语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、音乐、体育、书法等;针对以上学科,学科工具里不能为静态图片,其中交互式操作的动画支持一键全;屏显示,批注标记;
22.语文学科工具:包含汉字、拼音、注音、古诗词、学词语、学拼音、成语词典七类;汉字工具可识别手写单字,支持汉字直读、拼读、演示笔顺以及逐笔演示;拼音工具可识别手写拼音为标准拼音字体,演示笔顺,朗读发音(包含一声、二声、三声、四声);注音工具可实现文本注音、注音编辑;古诗词工具可按年级、课文、朝代、作者、主题、诗集筛选诗词,支持输入关键字搜索,插入页面展示,可同时选择与诗词相关的题目插入页面互动;学词语工具可实现词语认读、词语分类学习、学习游戏;学拼音工具可实现字母笔画顺序演示、声母韵母以及整体认读拼音的读音(包含一声、二声、三声、四声)、学习游戏;成语词典工具可实现拼音、含字、形式多种搜索方式查找成语,可显示该成语的意思、出处、组词、拼音等,可复制粘贴成语词典内容;
23.数学学科工具:包含公式、动态课件、立体图形、平面图形四类;公式工具可实现数学公式编辑,提供常规输入与LaTeX模式两种输入方式;动态课件可实现动态课件一键插入、个人动态课件制作编辑;立体图形工具可支持通过手势旋转看到不同面,可展开为平面图形;平面图形工具提供线段、角、弧、三角形、正方形等各种几何图形,支持图形动点调整、一键插入白板;
24.英语学科工具:四线三格支持手写英语自动识别,支持自动换行;
25.生物学科工具提供显微镜功能,模拟实物显微镜,可以进行装片展示,物镜目镜调整及旋转聚焦等操作;提供氨基酸、核苷酸、染色体、细胞膜、信息传递等工具,可进行R基替换、脱水缩合、互补配对、聚合、信息传递等相应的操作演示,为方便向学生展示,学科工具支持一键全屏播放;
26.历史学科工具提供朝代更替动画演示,包含每个朝代的世系表、疆域图、朝代简介等;丝绸之路工具,可实现丝绸之路的线路动画演示;战国经济工具,可展现战国冶铁中心、水浇地、煮盐中心、商业中心等;赤壁之战工具,可展现三军路线、重要战役、自动演示赤壁之战;西汉疆域图工具包含西汉长城、匈奴、鲜卑、长安等疆域展示;新航路开辟工具可展现迪亚士、达?伽马、哥伦布、麦哲伦的航海演示、航行路线等;看历史工具可查看各年代政治、经济、文化、军事、历史事件等,提供年代检索,播放设置;
27.物理学科工具提供力学、电学、电磁学、光学、电学图例等多种类型的实验素材,如弹簧、小车、游标卡尺、木棒、刻度尺、凹槽、安培表、伏特表、开关、滑动变阻器等;
28.音乐学科工具至少提供电子琴、架子鼓、吉他、排笛、大提琴等多种教具;提供音长和音高工具,可进行相应的互动练习游戏;为方便学生操作,学科工具支持一键全屏播放;
29.美术学科工具提供爱涂色功能,包含动物、植物、人物、水果、蔬菜、交通等类别的图画涂色,支持画笔颜色选择、笔迹粗细调节、撤销、擦除、音乐设置、内容检索等功能;
30.地理学科工具提供地球仪功能,模拟实物地球仪可以进行旋转,也可调整地球仪显示类型,如全球气候、国家、地形等;提供太阳系图示,可显示不同视角、黄白交角、地球晨昏线、可调节速度,可选择仅显示地月图示;提供天气符号图示,可显示不同天气状况图例;为方便向学生展示,支持一键全屏播放;
31.化学学科工具提供动态化学元素周期表工具;提供化学器械、化学器皿等多种实验素材,如烧杯、酒精灯、铁架台、玻璃棒、砝码、U型管;提供化学符号,如苯环、化学键、双线桥;
32.★仿真实验:具备总数不少于450个,涵盖K-12年级科学、初高中物理、化学、生物等学科的本地仿真实验资源,仿真实验包括实验目的、实验原理、实验器材、注意事项、实验演示、开始实验、实验检测、实验应用等环节,为方便向学生展示及操作,仿真实验支持一键全屏播放,
33.书写工具:为方便教师授课板书,提供粉笔、硬笔、笔、纹理笔、图章笔、激光笔等不少于9种书写工具;粉笔可模拟真实的板书字迹,通过笔可以识别平面二维图形;纹理笔可以实现刮奖效果,擦涂即可呈现图案,增加教学趣味性;利用图章笔可以对学生进行评价,如点赞、小红花、笑脸、奖章等多种效果;老师可通过手势笔实现多种手势教学,如圈选即可识别为选中对象,画圆即可识别为聚光灯,画方形为放大镜功能,左右划线为前后翻页等,为方便老师快速掌握,在点击手势笔功能时,笔工具栏提供图例操作说明;
34.工具箱:提供不少于12个教学辅助工具,例如数学作图工具(直尺、圆规、三角板等)、聚光灯、放大镜、屏幕截图、展台、草稿纸等,其中聚光灯支持方、圆切换,舞台明暗效果调整、自定义区域,放大镜支持方、圆切换,倍率调整、自定义区域;
35.PPT课件批注功能:PPT全屏播放时可自动开启工具菜单,支持工具菜单收起与打开,提供PPT课件的播放控制(如前后翻页)、聚光灯、放大镜和书写批注等功能,支持生成二维码,快速分享课件;
36.PPT导入及插入:PPT导入可保留原文档中的音频、视频、图片、文字及动画,并可根据需要编辑、修改,最终生成白板格式的课件;支持以原生态的形式插入一个或多个PPT文档,并可在白板软件当中直接打开;
37.当教师异常操作时,软件窗口可给予震动提醒, ;
38.支持一键为白板软件中任意中、英文文本添加标准人声朗读音频,无需手动上传音频文件;
39.可同时打开多个白板格式的互动课件,支持课件页面和元素的复制、粘贴,便于课件编辑;
40.为方便老师应用,提供与所投产品相关的微信公众号学习交流及售后平台,老师可通过关注厂家微信公众号在线自主学习产品使用,也可通过公众号在线提问及产品的报修;
41.提供不少于200个在线软、硬件视频教程,供用户熟悉软硬件产品使用 支持用户反馈意见;


1




2

顶灯

规格30×60


10




3

射灯

Φ14cm


160




4

防盗门

含拆和安装以及墙体恢复,防盗门铁皮厚度1.5mm,宽96cm,高197cm,家用好质量防盗锁,铁质拉手。


4




5

大会议桌

规格:宽60cm,长140cm双向组合


1.4



和小会议室现有会议桌一样

6

小会议桌椅

规格:宽60cm,长6.6米单向8人位,含座椅。


8




合计














联系人:郝工
电话:010-68960698
邮箱:1049263697@qq.com

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