镇江市第一届基础教育类教学成果奖拟奖励名单（特等奖5项）

序号

成果名称

成果持有人

成果持有人单位

1

从1.0到3.0：中学思政课教学设计能力迭代提升的10年研究与实践

张翰

李勇斌

束晓霞

赵竹林

林兴文

郭敏

镇江市教育科学研究中心

2

培养自主阅读者：儿童整本书阅读的区域实践研究

张晨晖

赵芝萍

江志伟

张维娜

石群

镇江市教育科学研究中心

丹阳市实验小学

3

支持儿童挑战性学习的支架建构

孙莹

朱红云

匡艳

王霞

丁劲松

蒋雪梅

扬中市外国语小学

4

支持每一个：农村园“儿童工作坊”十二年实践探索

王海英

王美娟

戴迎庆

任静玲

冷慧

扬中市新坝镇中心幼儿园

5

从学科教学走向学科育人——初中生物学“探索实践学习”十年研究

许明

诸华平

刘朝进

丹阳市第九中学

丹阳市实验学校

镇江市教育科学研究中心

镇江市第一届基础教育类教学成果奖拟奖励名单（一等奖15项）

序号

成果名称

成果持有人

成果持有人单位

1

研究资优生的学习行为规律，创建差异性的数学学习空间

王成杰

刘新春

杜庆宏

陆建根

宫建红

陈桂明

江苏省扬中高级中学

2

学科育人3.0：“三位一体”发展学生运动能力的12年探索

袁鸿祥

张元成

顾金鑫

赵红松

孙伟光

江苏省镇江中学

3

小学少儿趣味田径课程化研究

孙晓庆

郑金坤

张勇

施秋平

王宇

京口区教育发展中心

4

乡村幼儿园自然生活课程的建构与实施

杨华俊

凌云霞

肖维

句容市下蜀镇中心幼儿园

5

追求理解的主题单元化美术活动研究与实践

胡剑辉

束珏琰

陈烨霞

王霞

丹阳市教师发展中心

6

聚焦“同质性问题”：中小学生家长团体心理辅导的区域实践

耿振美

刘秀英

罗玉梅

李俊

丹阳市教师发展中心

7

普特融合：促进特需学生发展的社团课程探索

陆日成

周伟

王娟

朱洁然

包拥君

京口区特殊教育中心

8

寻找有效路径：小学语文教材分类研读20年

蒋成云

张燕芳

任云桦

丹阳市教师发展中心

9

项目化学习：普通高中创新人才培养方式的系统建构

朱禾勤

叶书林

林兴文

江苏省丹阳高级中学

10

培养善于阅读者：初中生整本书阅读的实践研究

戴银

王旭平

马俊杰

苏哲

丹阳市教师发展中心

11

学生自主品格成长：“阳光父母学堂”课程体系的构建与实施

夏建平

蒋静

张慧

谢莉

潘文卿

镇江实验学校

12

基于课程基地的多维英语教学实践研究

吴铁俊

殷文瑶

葛曙辉

司马凌云

金叶

江苏省镇江第一中学

13

特殊需要学生社区融合生存力培养的实践研究

吴善亮

王玉兰

徐彬

徐敏

邓莎蓉

镇江市特殊教育指导中心

镇江市特教中心

14

＂德智相融＂课堂文化建设的校本行动

余浩

赵辛辰

陈国钰

冷蓉晖

张晖萍

张燕

丹阳市正则小学

15

筑梦科学：普通高中科学教育的十年实践样本

眭金祥

朱满华

侯建成

朱光玉

石华

丹阳市第五中学

镇江市第一届基础教育类教学成果奖拟奖励名单（二等奖20项）

序号

成果名称

成果持有人

成果持有人单位

1

民艺炼能 匠心铸魂——优秀民间传统文化育人40年探索

宗立

姜伟杰

钱辉球

偶小玲

姜雯

朱丽俊

丹阳市丹凤实验小学

2

“真.智.美”语文课堂的实践探索

黄玉红

匡洪浩

丹阳市华南实验学校

3

基于STEAM的校本课程创新与实践

陶静

张锁祥

杨海峰

吴永平

丁梅红

唐煜、刘祺琦、吴永平、纪丹

镇江市中山路小学

4

化学实验教学20年：提升高中生科学创新素养的扎根实践

潘国良

叶书林

李胜荣

孔玲芸

于永民

江苏省丹阳高级中学

5

深度学习视域下普通高中“嵌入式”STEM课程开发与实施

经庆录

巫雪琴

黄梅

曹永鸿

罗琦

薄志国、梁宏

江苏省句容高级中学

6

普通高中生物实验体系的三级建构和实践

朱禾勤

沃玉峰

张四维

朱丽虹

张美华

江苏省丹阳高级中学

7

大成青年品格涵养二十年行动

朱禾勤

吴福舟

沃玉峰

陈敏

陈江萍

江苏省丹阳高级中学

8

“情境-问题”视角下初中数学单元教学设计

王华

庄志红

潘金城

赵志林

张杰

镇江市丹徒区石马中学

镇江市教育科学研究中心

扬中市外国语中学、镇江新区教育发展中心、镇江市丹徒区茅以升实验学校

9

儿童问题式学习：撬动小学数学深度学习变革的实践研究

陈荣芳

祝瑞印

倪金铃

贾凤迎

钱克娟

扬中市教师发展中心

扬中市新坝中心小学

扬中市实验小学

10

基于人本理念的“互联网+”校本研修的行动研究

谢亭

黄卫荣

熊善军

曹建仁

周亦明

镇江市丹徒区教师发展中心

镇江市丹徒高级中学

11

“爱美与共”幼儿园美术课程20年的实践研究

朱莉霞

钱春花

金珏

陈琛

李筱芬

丹阳市正则幼儿园

12

从“笪家山”到“达学园”：幼儿园外场课程的建构与实施

陶铵

金微

张凌云

胡蓉

丁芸

徐灏

镇江市实验幼儿园

13

“玩、做、造、创”小学创客的实践与探索

蔡艳

江枫

夏薇

王玉

庄静

京口区教育发展中心

江苏科技大学附属小学

14

向美而行： 浆塑盆景特色课程

陈一叶

洪文杰

陈国胜

吕一鸣

俞自航

句容市边城中心小学

连云港市罗阳中心小学

15

正则儿童的一天：回归“儿童本位”的生活课程探索

吴益斐

邹素花

戎菊芬

程银花

盛云霞

丹阳市正则幼儿园

16

儿童梦工场：农村小学创享课程建设与实践

缪志国

陈军

郭霞

陈丹

陈芝

扬中市长旺中心小学

17

觉悟理念引领下的生本教育策略研究

姜丹敏

于若洋

刘兆勋

臧琦

宋爱娟

丹阳市第六中学

18

从优秀走向优雅：涵养女生品格的博雅教育

夏春娣

顾康清

田亮

严鹏

陈康

镇江崇实女子中学

19

高中英语话题拓展阅读课的建构与实施

俞妍君

陈昌华

王明霞

王宇宏

徐田田

原华平

江苏省丹阳高级中学

20

“新田园”生长课程的建构与实施

袁玉清

潘金芳

苏菁

庄菊丽

彭解华

丹阳市运河中心幼儿园

丹阳市新区普善幼儿园