根据年度采购计划安排，我校拟于近期建设汽车虚拟仿真实训资源，现向社会公开征集项目建设方案，诚邀有相关资质的供应商来电咨询或现场勘测，我校将组织专家对各方案进行论证，并作为建设项目的参考依据。

　　一、项目征集概况：

　　1、项目建设名称：汽车虚拟仿真实训资源建设

　　2、项目建设地点：学训楼4#楼2楼

　　3、项目建设内容、功能要求（详细）：

　　1）建设内容：

　　拟采购新能源汽车虚拟仿真实训资源包、涡轮增压发动机拆装与检测VR虚拟仿真系统、新能源汽车电池结构及工作原理3D交互系统、新能源汽车电机拆装VR虚拟仿真系统、纯电动汽车拆装与检测VR虚拟仿真系统各1套。

　　2）功能要求：

　　A.新能源汽车虚拟仿真实训资源包

　　新能源汽车虚拟仿真实训资源包基于虚拟现实技术、多点触摸技术开发，以趣味化、游戏化的方式动态交互展示新能源汽车各系统部件的结构组成、专业术语、工作原理及工作特性，提升学生学习兴趣和积极性。仿真实训资源包至少需要包含：电源系统3D结构仿真实训（比亚迪E5）、动力电池包3D结构仿真实训（比亚迪E5）、动力电池模组3D结构仿真实训（比亚迪E5）、高低压输出接口3D结构仿真实训（比亚迪E5）、高压维修开关3D结构仿真实训（比亚迪E5）、分压接触器3D结构仿真实训（比亚迪E5）、永磁同步驱动电机3D结构仿真实训（比亚迪E5)、减速器3D结构仿真实训（比亚迪E5）、纯电动汽车直流充电系统3D结构仿真实训（比亚迪E5）、纯电动汽车交流充电系统3D结构仿真实训（比亚迪E5）、永磁同步驱动电机3D结构仿真实训（比亚迪秦EV）、差速器结构仿真实训（比亚迪秦EV）、减速器3D结构仿真实训（比亚迪秦EV）、动力电池模组3D结构仿真实训（吉利几何C）、单体电池3D结构仿真实训（吉利几何C）、动力电池包3D结构仿真实训（吉利几何C）、交流异步驱动电机3D结构仿真实训（特斯拉）、动力电池模组3D结构仿真实训（特斯拉）等3D交互仿真资源。

　　B.涡轮增压发动机拆装与检测VR虚拟仿真系统

　　涡轮增压发动机拆装与检测VR虚拟仿真系统在三维虚拟现实环境下建立涡轮增压发动机三维模型，让学生在高度仿真的模拟环境下进行发动机的拆装与检测，让学生能够感受到真实的发动机维修拆装流程及工艺规范。仿真实训模块包含火花塞与点火线圈拆装、机油滤清器与支架拆装、节气门体拆装、涡轮增压器组件拆装、喷油器组件拆装、水泵与节温器拆装、机油泵拆装、正时链条拆装、凸轮轴拆装、平衡轴组拆装、气缸盖与气缸垫拆装、气门组拆装、活塞连杆组拆装、曲轴飞轮组拆装等；通过空间交互笔，选取拆装工具对部件进行拆卸，以及对部件进行拿取和放置，系统自带演示模式、训练模式及考核模式，演示模式提供新手操作帮助指导，指导学生按照提示步骤操作，熟悉软件的操作；训练模式带有步骤提示及部件高亮提示，可以手动一步一步按顺序拆装，考核模式没有步骤提示及部件高亮提示，学生完成拆装任务后，系统即时对学生的操作情况进行考核评分。

　　C.新能源汽车电池结构及工作原理3D交互系统

　　新能源汽车电池结构及工作原理3D交互系统通过对新能源汽车电池构建三维模型，充分模拟展示新能源汽车电池的结构特性和工作运行原理，能实现360°旋转展示，可放大缩小，结构原理演示形象逼真，使学生更易理解和掌握所学的内容。系统至少要提供铅酸蓄电池、镍氢电池、三元锂电池、磷酸铁锂电池4种电池类型，涵盖铅酸蓄电池结构、铅酸蓄电池壳体结构、铅酸蓄电池电芯结构、镍氢电池结构、镍氢电池壳体结构、镍氢电池电芯结构、三元锂电池结构、三元锂电池壳体结构、三元锂电池电芯结构、磷酸铁锂电池结构、磷酸铁锂电池壳体结构、磷酸铁锂电池电芯结构等10个以上结构展示，铅酸蓄电池原理、铅酸蓄电池电芯原理、镍氢电池原理、镍氢电池电芯原理、三元锂电池原理、三元锂电池电芯原理、磷酸铁锂电池原理、磷酸铁锂电池电芯原理等7个以上原理演示。

　　D.新能源汽车电机拆装VR虚拟仿真系统

　　新能源汽车电机拆装VR虚拟仿真系统以新能源汽车电机为原型，参照维修手册，根据教学过程采用纯三维可交互形式展示新能源电机拆卸与安装。至少提供5种不同类型电机（起动机拆装、无刷直流电机拆装、交流发电机拆装、永磁同步电机拆装、交流异步电机拆装）的拆装任务，可进行手动选取工具并组合、设置、使用、分解操作，可进行手动进行零件的拆卸、装配操作。让学生对专业拆装流程、工艺规范、拆装工具组合与使用、拆装操作等有一定的认知与学习。

　　E.纯电动汽车拆装与检测VR虚拟仿真系统。

　　纯电动汽车拆装与检测VR虚拟仿真系统在三维虚拟现实环境下建立纯电动整车三维模型，让学生在高度仿真的模拟环境下进行新能源汽车的拆装与检测，让学生能够感受到真实的新能源汽车维修场地的维修状况。仿真实训模块包含高压控制总成的拆装、电动力转向助力系统的拆装、真空泵的拆装、驱动电机的拆装、动力电池总成的拆装、空调压缩机的拆装等；通过空间交互笔，选取拆装工具对部件进行拆卸，以及对部件进行拿取和放置，系统自带演示模式、训练模式及考核模式，演示模式提供新手操作帮助指导，指导学生按照提示步骤操作，熟悉软件的操作；训练模式带有步骤提示及部件高亮提示，可以手动一步一步按顺序拆装，考核模式没有步骤提示及部件高亮提示，学生完成拆装任务后，系统即时对学生的操作情况进行考核评分。

　　以上各种资源要能支持网络版版本，并且各种资源必须能至少支持80个节点的用户需求。

　　二、方案供应商资质要求：

　　1、具有中华人民共和国独立企业法人的营业执照，工商税务登记证，经营许可证，能独立承担民事责任。

　　2、经营财务状况良好，无欠款、违约等行为。

　　3、有设计或建设汽车技术虚拟仿真实训室经验和案例。

　　4、有相关专业领域的设计资质。

　　三、公告时间：2022年10月19日--2022年10月21日17时止。

　　四、递交方案时间：2022年10月21日起至2022年10月25日

　　上午：8:30-11:30，下午14：30－17：30。

　　五、递交方案地点：漳州职业技术学院卓业楼803办公室

　　方案发送邮箱：*********@qq.com

　　六、联系人：黄老师 电话：157*****608

　　智能制造学院

　　2022年10月19日