一、平台基础要求 ★1.系统须采用 B/S 架构,通过账号登录,免安装,自动更新。 ★2.云端部署,采用序列号或激活码交付,可以由学校管理员自行授权、换绑、解绑教师账号;要求不少于10个教师授权。 ★3.系统是针对创新思维训练类课程、创业思维训练类课程及专创融合课程的专业教学设计和训练平台,能够支持“课上+课下”、“线上+线下”的混合式、翻转式教学模式。 4.包括的子系统:创新创业思维训练备课授课一体化系统、创新思维教学训练包、创新微训练系统、创新远程互动教学系统、创新在线测验系统、创新教学管理系统、创新教学学生端等。 ★5.同一系统配套个性化创新创业教育校级登录门户及管理平台:1)提供站点设计,包括logo设计、注册及登录设计、多标签页内容设计、每个标签页布局及配色设计等,支持通过拖动组件自由构建网页,为用户单独搭建一套网站,支持对每个组件拥有单独配置,可自定义高宽,边距等基本样式;2)提供后台管理功能,随时对网站内容进行调整和发布新闻等。 二、创新创业思维训练备课授课一体化系统要求 1.支持进行专业的页面设计:能提供各专业群及创新创业教案模板库,辅助针对不同专业创新创业教育和专创融合建设的备课过程中的图片、配色方案、统一风格等,并支持教师创建个人模板。 2.智能大纲辅助备课:可以将备课思路按时间轴分段排布,实现课前、课中、课后的智能分段,在课中阶段,也能继续细分教学环节,并允许拖拽各页课件、互动与各教学段位匹配,优化教学思路;同时可以通过在备课时标记教学目标、教学过程、教学评估、教学重点、教学难点、教学准备及教学反思等一键导出课程教案用于教学资料积累;支持学生在课件上标记不懂,提示教师进行教学设计改进。 3.微训练编辑:能在课件中无缝插入创新创业微训练,包括但不限于画布类、内容类等微训练环节;组成要素均能编辑大小、标题、说明、内容、位置、主题色、背景色、边框、缩略图。 ★4.云课件编辑过程可回溯,并能一键恢复课件到初始状态。 5.授课小应用功能配置多样化:在创新创业教学训练环节应包含但不限于各类功能配套,录制课程、快速加入班级、快速打开作业墙、快速互动、快速签到、分组器、思维导图、随机抽人、倒计时、黑板、画笔、激光笔、聚光灯等,便于教师在各类教学场景使用。 6.授课时互动结果自动显示在课件页中,不脱离课件,包括实时动态变化和参与名单。 7.教师云空间及其管理: 7.1云空间内有已获取的教案清单,包括个人教案包、团队教案包、他人发来的教案包; 7.2支持教师自行创建教案包与教案,并编辑其封面、标题与副标题; 7.3支持教师建立多层的文件夹,并将教案包放置其中; 7.4有教案回收站,包括清空、还原功能; 7.5具有已购买的教案包的升级功能。可以按需单独升级指定的教案单元,升级后也可以随时撤回旧版本; 7.6支持对已有的教案或教案包进行复制,或移动到其他位置; 7.7支持一次性导出教案包中所有教案的讲义; 7.8支持教师将自建的教案包发送至其他用户或团队,发送时可选择允许对方仅可或允许编辑,能够此教案包接收方的清单,发送后能撤销发送; 7.9支持教师绑定教案包与知识库以及在教案包内直接管理、使用知识库。 7.10教案包与教案列表均支持大图、小图、列表三种显示模式。 三、创新思维教学训练包要求 ★1.教学用资源:每个混合式互动课件章节有现成的教学训练各环节互动教学的内容和应用编辑,单个教学时长设计为1-2学时,总计可满足32学时创新教学训练。同时有配套资源库内容支持在线学习和实时推送,在线知识库内容不少于500个。主要内容应包括创新新知、创新案例、创新故事、创新人物等,能生成相应的学习记录并计入过程评价。为专业双创教学搭建专业素材资源库,能通过搜索精准选择专业的素材直接用于双创及专业教学。 2.课程资源便于纳入学校现有双创教学体系,可灵活开设为不同学时的全校性必修选修课。 3.创新子能力教学内容应包括:认识思维惯性、观察、发问、联系、发散、元认知等不少于6章。 4.创新工具教学内容应包括:思维导图、头脑风暴、六顶思考帽、TRIZ等不少于4章。 5.创新思维综合训练部分应当面向商业、科技、艺术等领域的进行综合性创新任务学习不少于3章。 四、创新微训练系统要求 ★1.微训练能支撑创新创业、专创融合、课程思政的教学训练,要求无缝嵌入课件页面,形成混合性课件文件,实现边讲边训、边训边评、课训评一体,并能二次编辑。 2.教师端:支持 PC、平板电脑、智能手机、投影等进行实时教学互动和评分管理。 3.学生端:能通过二维码等无纸化方式加入线上分组互动训练;支持将训练过程中产生的数据进行导出,有纯文本形式、思维导图形式等导出形式。 4.微训练界面支持进行放大、缩小及还原,界面的所有元素一致进行缩放,支持对内容的、删除和还原操作。 5.所有训练有详细说明。 6.教师可以发起或允许学生作为创建者灵活组建团队进行分组训练。 五、创新远程互动教学系统要求 1.教师可以发起项目的调查问卷,完成课前课后调研反馈并将结果自动汇总归集在线成绩。 2.教师可以针对类话题发起交流与碰撞,并将活跃度得分自动汇总。 3.知识库推送:教师可以将知识库阅读资料推送给目标班级,系统根据学生阅读情况 反馈自动得分汇总。 4.微课推送:教师可以将微课推送给目标班级,系统根据学生预习情况反馈自动得分汇总。 5.作业管理:教师能通过单独入口对班级发布作业,并可以在后续添加补充内容或删除补充内容。 6.支持订制SOPC平台,教师可以将微课等学习资料推送到SPOC平台,供学生主动学习。 六、创新在线测验系统要求 1.教师能在教案包中创建并管理创新测验题库,帮助作为授课内容的延伸与补充练习,进一步提高学生的创新重点知识技能点掌握。 2.支持自行创建、编辑、删除普通测验和快速测验两种测验试卷,普通测验包含大题,快速测验不包含大题且各类题型可以混合自动重排题序。 3.题目类型支持单项选择题、多项选择题、判断题、填空题与问答题等。 4.填空题支持随时添加删除复数的空,一个空支持多个正确答案。 5.能一键创建整个测验试卷,一键修改整个测验试卷的分数。 6.能从整个教案包中检索题目并插入到试卷中,检索时能关闭对已插入题目的重复显示。 7.测验通过推送到学生端微信小程序开始答题,并能将一份试卷同时推送到多个班级,能设定试卷的开始作答时间与截止时间。 8.学生答卷时能够看到答题进度,并跳转到任意题目。 9.不包含主观题的测验试卷能够考完立即出分,包含主观题的测验试卷在老师完成批改后可以开放查分。 10.测验成绩自动汇总到班级花名册的智能考评中按权重生成相应成绩环节。 七、创新教学管理系统要求 1.教研团队管理:具备虚拟教研室功能,管理员可以增减教研组成员,管理共享课件,并能移交管理员权限。 2.班级成员管理:教师能一键导入学生名单,自动比对与纠正学生的姓名,发现异常存在的学员。 3.过程成绩管理:考评按教师预先自行设置的权重与分值分配比例,将以上所有环节对学生的评价自动计算,通过大数据分析,形成学生画像,提供成绩和学情excel汇总表导出功能。 4.具备自主分组、随机分组功能。 八、创新教学学生端要求 1.配套学生PC版和手机微信小程序版,不需要下载安装包。 2.学生在学生端可和完成教师发布的所有教学训练任务,发布任务的内容和顺序可实现与教学计划任务设计保持一致。 3.支持学生以团队方式完成作业,并能够进行组内成员互评。 |