财务综合实训室教学软件购置招标公告
财务综合实训室教学软件购置招标公告
项目名称 | 财务综合实训室教学软件购置 | 是否预选项目 | 否 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
采购人名称 | 深圳市第二职业技术学校 | 采购方式 | 公开招标 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
财政预算限额（元） | 800000 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
项目背景 | 会计专业是我校创办时间最长，招生最好、生源素质最高的专业，由于历史原因实训条件落后于学校的发展，会计专业是示范校建设重点专业。此项目主要为保障会计专业500多名学生在校期间的实习实训的要求，使每位同学在现有知识和能力基础上，在职业修养、专业能力有进一步的进步，进一步完善工学结合、六层推进人才培养模式，进一步完善具有会计部实训设备的示范校要求。建设完成后使会计部实训室建设达到示范引领作用，符合国家示范校建设和省重专业的要求。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
投标人资质要求 | 1）具有独立法人资格； 2）本项目不接受联合体投标，不允许分包，（不接受投标人选用进口产品参与投标）。 3）近三年内（即至少从___年_____月开始起算，供应商成立不足三年的可从成立之日起算）无行贿犯罪记录，由供应商营业执照住所地人民检察院出具《行贿犯罪档案查询告知函》。告知函自出具之日起2个月内有效，有效期到期日应在本项目公告日之后。投标人须在投标文件中提供《行贿犯罪档案查询告知函》扫描件，原件备查。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
货物清单 |
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具体技术要求 | 财务综合实训系统技术参数 财务相关专业用于综合实训和实习的虚拟仿真商业社会平台教学软件，能够模拟企业中出纳、财务会计、成本会计、税务会计等岗位之间日常工作内容及各岗位与企业内行政部门、生产部门、企业外部客户、供应商之间日常工作内容，以此达到对财务专业毕业生进行分岗位实训的目的。财务综合实训平台提供不少于8家模拟企业及配套的流通企业、外围商务配套模拟单位，可以满足一次性不少于60位学生同时实训的需要。 1、整体技术架构 （1）产品采用J2EE技术平台，采用B/S（Browser/Server，浏览器/服务器模式）应用构架集中化管理，客户端的免安装和零维护。 （2）▲内嵌企业版管理软件，实现系统与企业管理软件的完美结合。 （3）支持多系统单点登录。 产品整体设计包括：实践教学管理平台、实践教学应用平台、实践教学企业经营管理系统、教辅资源。 2、详细技术参数 （1）实践教学管理平台 实践教学管理平台以学习知识点为中心，形成由“课程知识点素材资源+实践教学应用平台+实践教学管理平台”的课程特色。 虚拟商业社会环境VBSE教学管理系统具备如下组成部分及特征： 1) 教学计划管理系统 ① 课程参数设置，可以根据课程组织的人数设定开课组数。 ② 维护课程信息 ③ 教学计划下达 2) 教学考核管理系统 ① 试题分类模块，设置多类考核题目。 ② 试题导入模块，支持按模版进行试题导入； ③ 考核方案设置模块，设置课程中多次考核在总成绩中的权重 ④ 组卷规则模块，设置考核卷的题目构成及分类 ⑤ 试卷结构模块，设置考核题目类型、数量及分数 ⑥ 成绩查询模块，查询实训结束后最终合计成绩 ⑦ 课程成绩查询模块，查询试训结束后最终合计成绩 3) 机构人员管理系统 ① 学生信息导入模块，开课前将参训学生信息导入系统 ② 用户管理和授权模块，管理用户信息并设置权限 ③ 班级信息模块，维护院校班级信息 ④ 学生岗位查看模块，查看学生岗位 ⑤ 学院信息管理模块，管理学院信息 ⑥ 系别信息管理模块，管理系别信息 ⑦ 角色管理岗位模块，岗位角色关联 4) 教学过程管理系统 ① 教学资源搜索模块，可查询课程中所有的教学资源,PPT\电子教材 ② ▲教学大纲执行模块，根据开课要求大纲执行推送学习任务 ③ 教学进度查询模块，查询各组学生实训进度 ④ 学生查询教学进度，学生查询教学进度 ⑤ 一键还原，实现系统一键还原的功能 ⑥ 教师评分，教师给学生评分 ⑦ ▲教师授课指南，选择教师授课指南 5) 外围功能系统 ① 银行结算模块，实现银行结算功能 ② 税务处理功能，实现国税、地税申报缴纳功能 ③ 服务公司处理功能，实现差旅、交通、办公用品采购等服务功能 6) 授课任务中心 ①老师任务中心模块，老师推送学习任务给学生 ②学生任务中心模块，接收老师推送的学习任务进行学习 （2）实践教学应用平台 建立在VBSE实践教学管理平台基础之上的实践教学应用平台，是开展“财务业务场景+财务岗位设置+财务岗位任务+操作角色”有机结合的虚拟实训平台。 实践教学应用平台的财务岗位和操作角色如下： 1) 制造企业内部经营岗位：提供学员的财务业务操作训练，内设七个制造业岗位，22个角色： ① 行政主管岗位，包含角色：总经理、人力资源部经理、人力资源助理、营销部经理、销售员、企管部经理、行政助理； ② 生产主管岗位，包含角色：车间管理员、采购部经理、采购员、仓储部经理、仓管员； ③ 出纳岗位，包含角色：出纳； ④ 财务会计岗位，包含角色：薪资会计、费用会计、资产会计、财务会计； ⑤ 成本会计岗位，包含角色：应付会计、成本会计； ⑥ 税务会计岗位，包含角色：应收会计、税务会计； ⑦ 财务部经理岗位，包含角色：财务部经理 2) 企业外部服务机构：提供企业运营过程中与外部社会组织机构会发生的业务支持，内设5个外围岗位，10角色： ① 客户岗位，包含角色：客户代表； ② 供应商岗位，包含角色：供应商代表； ③ 服务公司岗位，包含角色：服务公司业务员 ④ 税务专管员：国税局专管员 ⑤ 银行柜员，包含角色：银行柜员 3) 实践教学过程要求包括会计手工模式的岗位能力训练及在信息化软件模式下进行岗位能力训练，需要提供实验实训教学项目并做说明； 4) 财务综合实践教学资源库 课程教学资源以课程建设方案和课程实施方案为依据所建设和收集的媒体素材，包括讲义、电子课件、任务演示库、音频视频库、图片库、企业数据库。 ① 电子课件库 根据课程的学习情境单元（知识点）提供岗位任务的电子课件，并与课程相关教学资源进行合理链接。 ② 任务演示库 为了直观的演示工作任务的操作或办理过程，通过实地录像或动画演示的方式，直观反映典型工作任务的完成过程，并提示办理该业务应具备的知识和能力。 ③ 音像素材库 可提供教学需要的相关电子视频资料。 ④ 图片素材库 图片资料库应包括课程中需配置的图片资料。图片资料主要包括财务外部环境介绍（部门、岗位）、财务部门内部环境（岗位及布局）、工作场景等。 ⑤ 企业信息库 建立制造业企业的数据库，将企业的数据打包储存，为教师进行仿真实训及各种教学案例设计提供资源。 （3）实践教学企业经营管理系统 实践教学企业经营管理系统采用企业真实管理软件，系统涉及系统管理、总账、薪资管理、固定资产、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算、应收款管理、应付款管理、ufo报表模块。 （4）配套教辅资源 配套教辅产品包括：
实习单据包包括： 1）▲单据：制造企业与外围机构所业务需单据； 2）资质：制造企业相关资质； 仿真企业各类印章套包包括： 3）▲公章：制造企业与外围机构所业务需公章； 4）其他道具：实习模拟货币和固定资产标签。 3、设备运输、装卸、安装、调试要求。 （1）软件免费负责安装、调试。 （2）软件送货上门、负责装卸。 4、设备培训、保修及其他服务要求。 （1）提供完整师资培训计划，以保证师资学习质量和课程开设； （2）服务期内提供免费教学支持和售后服务。 注：以上各项标有“★”的必须实质性响应；标有“▲”的为参数的重要条款。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
商务需求 |
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评标信息 |
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其它 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
附件 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 序号 | 质疑标题 | 质疑内容 | 质疑单位 | 质疑人 | 质疑附件 | 质疑日期 | 标题 | 内容 | 单位 | 采购人 | 附件 | 日期 |
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