江西财经职业学院《唐诗经典作品鉴赏》和《积分及其应用》教学能力比赛作品制作服务项目(招标编号:JJZFTX20220816011)竞争性磋商采购公告

江西财经职业学院《唐诗经典作品鉴赏》和《积分及其应用》教学能力比赛作品制作服务项目(招标编号:JJZFTX20220816011)竞争性磋商采购公告

江西财经职业学院《唐诗经典作品鉴赏》和《积分及其应用》教学能力比赛作品制作服务项目(招标编号:JJZFTX202*****011)竞争性磋商采购公告


项目概况

《唐诗经典作品鉴赏》和《积分及其应用》教学能力比赛作品制作服务项目的潜在供应商应在九江振发招标咨询有限公司获取磋商文件及其它资料。并于2022年 11月 25日9 点30分(北京时间)前提交响应文件。


一、项目基本情况

招标编号:JJZFTX202*****011

项目名称:《唐诗经典作品鉴赏》和《积分及其应用》教学能力比赛作品制作服务项目

采购方式:竞争性磋商

预算金额:人民币*****.00元

最高限价:人民币*****.00元

采购需求:

合同履行期限:合同签订生效后1个月内完成并交付使用。

本项目是否接受联合体:否

本项目是否面向中小企业:是

二、申请人的资格要求

1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;

(1)具有独立承担民事责任的能力

(2)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度

(3)具有履行合同所必须的设备和专业技术能力

(4)有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录

(5)参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录

(6)法律、行政法规规定的其他条件。

2.落实政府采购政策需满足的资格要:(1)本项目专门面向中小企业采购,投标人须提供《中小企业声明函》。

3.本项目的特定资格要求:无

三、获取磋商文件

时间:2022年11月15日至2022年11月21日(北京时间,法定节假日除外 ),

地点:九江振发招标咨询有限公司(九江市柴桑春天十组团10-1栋1520室)

方式:九江振发招标咨询有限公司(详见六、其他补充事宜)

售价:0元

四、提交响应文件截止时间和地点

截止时间:2022年11月25日09点30分(北京时间)

地 点:九江振发招标咨询有限公司开标厅(九江市柴桑春天十组团10-1栋1520室)

五、公告期限

自本公告发布之日起 3 个工作日。

六、其他补充事宜

1.获取招标文件地点:九江振发招标咨询有限公司(九江市柴桑春天十组团10-1栋1520室)

2.获取招标文件时提供资料:①投标人提供自然人身份证明材料或营业执照副本复印件加盖投标单位公章; ②投标人提供法定代表人证书(原件)或针对此项目法定代表人授权委托书(原件)及委托人、法人身份证(复印件加盖投标人公章);

3.单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同投标人,不得参加同一合同项下的采购活动。

4.投标人被“信用中国”列入失信被执行人和重大税收违法案件当事人名单的、被“中国政府采购网”网站列入政府采购严重违法失信行为记录名单(处罚期限尚未届满的),不得参与本项目的政府采购活动。

5.疫情防控事项 (1)为落实新冠肺炎疫情防控工作,请出席本项目的供应商按江西省疫情指挥部最新要求做好相关防控措施,各供应商代表积极配合采购代理机构开标现场的管理工作。各供应商代表应携带居民身份证入场,为控制开标厅人数,每家供应商仅允许授权代表1人进入开标厅,并请各供应商代表提前1小时到开标地点。必须进行体温测量和相关信息记录工作,经测量体温不正常人员不得入内,并报市疾控中心处理。所有人员全程佩戴口罩,相互之间必须间隔1米以上。 (2) 有下列情形之一的人员,一律不得进入开标评标现场并报相关部门处理:一是新型冠状病毒肺炎疑似病例或确诊病例的密切接触者、有流行病学史纳入医学观察的人员;二是来自重疫区隔离期未满的;三是红外线体温计监测体温超过37.3℃。 (3)自开评标次日起14天内,开评标活动参加人员确诊为新冠肺炎、出现疑似症状被医学观察或被采取其他强制隔离措施的,应立即通知采购人、采购代理机构、政府采购监管部门。

注:本项目采购国内产品,不允许提供进口产品参与采购活动。

七、对本次采购提出询问,请按以下方式联系。

  1.采购人信息

名 称:江西财经职业学院

地址:九江市青年路96号

联系方式:计老师 电话:152*****903

2.采购代理机构信息

名 称:九江振发招标咨询有限公司

地 址:九江市柴桑春天十组团10-1栋1520室

联系方式:0792-*******

3.项目联系方式

项目联系人: 欧阳女士

电 话:0792-*******

电子函件:jjzfzbzx@163.com




联系人:郝工
电话:010-68960698
邮箱:1049263697@qq.com

标签: 能力 教学 比赛

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