附件1：

一、技术和服务要求：

（二）项目建设内容

（二）项目要求

1、精品在线课程的总体制作标准和技术规范要按照《福建省职业教育精品在线开放课程建设指南（试行）》精神进行总体规划和实施，在教学设计、技术参数、资源配置等方面达到省级精品在线课程认定标准，能够满足公开课程平台认证上线标准，在课程质量、教学内容、共享范围、应用效果和示范性方面达到较高的水准。

2、本次申报建设的课程资源必须在该课程的课程负责人和课程授课教师的参与下完成。教师团队根据教学要求策划教学单元的资源表现形式，与建设团队采集、拍摄、编辑。视频和动画的拍摄制作，投标供应商应提供专业人员进行沟通与技术研讨辅助教师进行整体制作，协助教师做好素材的收集以及脚本的完善。在课程资源建设中，在线学习资源，动画、视频、虚拟仿真等类型资源一般不少于30%。

3、人员配置。应配备有完整的服务团队，包含资深编导（1名）：负责项目的整体制作进度及制作质量，销售代表（1名）：负责商务协调，摄影工程师（不少于2名）：负责微课、视频拍摄及过程性指导，动画工程师（不少于1名）：负责课程动画脚本指导、沟通及动画制作。

4、录制场地或制作形式由课程教师根据所讲知识点选定。可以是课堂、演播室、智慧教室、实训室或企业现场拍摄等场地。涉及到外出考察、取景等服务，总次数不超过6次，每次不超过10人，每次外出时间不超过3天，期间产生的差旅、食宿、场地使用、外聘人员等费用均包含在本项目中。若未按以上要求完成的，视为成交供应商违约，采购人有权终止合同；成交供应商违约对采购人造成的损失的，成交供应商还需另行支付相应的赔偿。

5、拍摄设备:专业摄像机(至少 2 机位)，拍摄设备要同型同款，保证录制效果一致，分辨率应达到1920*1080，50fps，PAL制的要求，如使用高清数码相机至少要求佳能5D4型号；辅助记忆设备(提词器)1 套；专业无线麦模式的音频设备、专业影视摄影镝灯，LED 面光灯等。成交供应商不仅要擅长视频拍摄制作，还要有教育行业服务经验，了解教学规律、理解MOOC 内涵、熟悉互联网教学应用等，配备高水平的制作人才。且拍摄组在项目完结期间不允许有其他业务冲突。供应商需提供专业的摄像设备、音频设备、灯光设备和后期编辑设备。

6、课程制作要求：为满足实际课程拍摄的需要，成交供应商需至少提供以下 8 种拍摄模式供课程负责老师参 考和选择：(1)大屏 PPT 模式：在摄影棚内拍摄，全程 PPT 演示可展示教学素材；(2)实景访谈模式：在摄影棚内摆拍根据访谈人数，设定机位数一般 2-3 机位，教学过程由多位老师交流讨论完成。适合启发性的、思维拓展和发散的学科课程；(3)实景演示模式：在摄影棚内多机位拍摄通过实际操作演示完成教学过程；(4)黑白背模式：在摄影棚内按照脚本设 计完成课程拍摄，后期配动态背景可以根据老师讲课风格特点增加课程趣味性；(5)虚拟抠像模式：老师在基地摄影棚内完成虚拟背景拍摄，后期用抠像模式展现课程，可根据课程特点加入各种风格的背景等；(6)真人动画模式：在摄影棚内按照脚本设 计完成课程拍摄，后期配动画根据老师讲课风格特点增加课程趣味性；(7)完全动画模式：老师根据讲稿在基地摄影棚内完成高音质录音，后期用动画模式展现课程，可根据课程特点加入诙谐幽默等风格的配音动画等；(8)外景模式：选择特定的拍摄场地，高品质音效、画面同步录制。教学过程由一位老师讲解或多位老师和学生互动、交流讨论完成，适合启发性的、思维拓展和发散的学科课程。

7、视频制作要求：采用高清拍摄时，分辨率为1920╳1080P，码率不低于50M，帧率不低于25fps，PAL制式，视频压缩采用H.264(MPEG-4 Part10：profile=main, level=3.0)编码方式。采用学校统一的片头片尾。信噪比：图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。视频电平：视频全讯号幅度为 1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴp-p。其中，消隐电平为 0V 时，白电平幅度 0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。支持转换mp4，mpg，flv 等通用的视频格式。

8、后期特效保证画面美观、色彩真实，符合摄影构图规则。老师视频必须具备人物特写、知识点特效展示、人物中景等场景。场景切换自然流畅，色彩无突变，画面无晃动、抖动、模糊聚焦和镜头频繁拉伸等。声音与画面保持同步，无其他杂音；若有其他配音，要求声音清晰，圆润饱满，富有感情；背景音乐出现时，不能盖过被拍摄人授课的声音。

9、动画类素材的制作艺术风格和表现手法须符合课程设 计要求。包含动画脚本、二维动画，格式导出为mp4。配音应标准，声音清晰、与画面同步，无噪声，快慢适度，采用swf格式，输出格式：F4L，不低于25帧/秒，输出尺寸：1280x720，声音质量：MP3、比特率64KBPS以上。动画色彩造型应和谐，画面简洁清晰，界面友好，交互设计合理，操作简单。

10、课程章节设置。开始建课前，可以选择按周、课时自动生成课程章节，快速创建课程章节目录，提升建课效率。支持慕课制作和慕课教学模式，实现课程知识单元化，每个知识单元聚合丰富的富媒体教学资源，并在同一个页面中进行显示。每个课程单元还可以设置多个标签页。支持任务点设置，教师可以将课程章节内视频、图书、作业等内容设置为任务点，灵活控制学生学习的情况。学生端可以看到整个课程和每个章节需要完成的任务点情况，每完成一个任务，数量会自动减一。

11、编辑界面设置。课程编辑页面操作简单、灵活方便、原位编辑、所见即所得。可以发布通告、课程资料、任务、教学资源链接、教师简介等信息。可以任意编写和设置课程的介绍、封面、教学要求、教师团队等等，并支持模块的添加、删除和位置调整，支持是否公开显示的设置，可以上传课程片花。支持课程教学视频文件具有“防拖拽和防窗口切换”功能。

12、对接数字资源。（1）教师可通过平台上传课程所需要的教材、参考书、参考文献、视频等资源。课程的内容建设，参考资料，课程介绍等任何位置都可以使用平台提供的海量图书、图片、视频的资源一键式搜索插入，插入的资源可以直接点击在线播放查阅，也支持自己上传资料，支持引用图书馆资源和联盟共享资源。（2）整合职业院校课程信息，包含教育部规定的13个学科门类，至少1.5万门课程。并以课程为中心，整合与课程相关的各种精品资源，包括各学校的名师视频课程、网络精品共享课程，以及与课程相关的电子图书、期刊、论文、视频讲座等。

13、备课资源库。提供教师备课资源库的使用服务，至少包含100万种电子书，10万集名校、名师的学术视频，300万个文档。为确保所投课程运行工具的资源不会出现版权问题，供应商须在投标文件中提供承诺函。

14、富媒体编辑器。课程内容建设采用富媒体编辑器，编辑器包含视频、文档、图片、音频、图书、公式、符号、附件、网页、动画等常用组件。

15、视频自动转码。支持rmvb、3gp、mpg、mpeg、mov、wmv、asf、avi、mkv、mp4、flv、vob、f4v等高清和网络格式视频上传，视频上传后自动转码，无需下载可以直接在线进行播放。

16、视频编辑。支持视频中任意时间点插入测验：上传视频后，可以在任意时间点插入测试题，包含单选题、多选题和对错题。支持视频中任意时间点插入图片或PPT：可以在任意时间点插入图片或PPT，同时支持对插入的内容在时间轴上随意拖动。插入的PPT可以任意拖动位置，并可以跟视频窗口进行切换。

17、支持课程在移动端运行和统计分析。支持iOS和安卓两个平台，支持手机和平板电脑等设备，实现在线移动学习、讨论、答疑、交互等功能。 需具备以下功能：①支持手机直播功能，学生可以通过移动端参加网络课程在线直播，并且可以在观看直播的同时，参与教学互动。②支持在线阅读相关电子书，同步记录学生的阅读进度，并将阅读计入到考核当中。③实现订阅相关课程视频，不少于100个订阅源。如科技，教育，文史等。④支持用户基于学习进行社交，支持学习动态分享，支持跨校交流，支持用户自由组建基于学习或兴趣的小组或社区。 ⑤支持学习笔记管理、编辑、分享，支持笔记文件夹共享，支持相互评论和转发。需具备教学大数据统计功能。需要包括以下模块：①教学统计,可以按院系统计教师的总数及活跃教师数，并横向对比专业的活跃指数；可以按月份查看某专业下教师的详细教学活动对比；可以查看某一个人的详细建课信息。②学习统计, 可以按院系统计学生的总数及活跃学生数，并横向对比院系的活跃指数；可以按月份查看某专业下学生的详细学习活动对比；可以查看某一学生的详细学习信息。

③课程统计, 可以统计平台上创建的全部网络课程的基本信息及建设情况，如课程章节数，从而对比老师的建课情况；可通过关键字对课程进行检索，并可点击每一门课程进入课程页面查看更详细的课程信息。④院系对比数据, 能够用图表化的方式非常直观的对各院系的统计数据进行对比。

二、其它要求：

1.报价要求

各供应商投报项目总价，报价最低的为本项目成交供应商；投报总价不得超过预算总价，否则视为无效投报。报价包含本项目所涉及的所有相关费用，采购人不支付额外费用。

2.供货方式、交货地点

2.1 供货时间：合同签订后180日内完成课程制作，验收合格后并交付采购人使用。合同签订前，采购人有权核对成交供应商响应的参数内容和响应材料的原件，如存在虚假响应，采购人有权追诉其法律责任。

2.2 交付条件：服务期满经采购人考核及验收合格后方可交付。

2.3 供货地点：福建省龙岩市农业学校。

3.验收要求

按照《福建省职业教育精品在线开放课程建设指南（试行）》进行验收；产品质量达到要求，整体课程建设各项指标符合技术参数要求，实行现场验收。成交供应商预先提供验收标准，填写验收报告书，供双方最终确认使用。在验收时所发生的一切费用由成交供应商承担。若验收不能符合要求，采购人将按合同条款的有关规定执行。4.产品售后要求：

本项目维护期为1年，维护期是指该课程验收之日起一年内，在运行过程中需要对课程内容或结构进行调整而提供的服务（不超过课程总量的5%）。供应商达不到以上要求的，属重大偏离，为无效投标。

维护期内项目一旦出现故障，成交人响应时间不超过2小时，维护人员应在12小时内排除故障，如24小时内不能排除故障，在保修期内如出现故障成交人应提供咨询、维护服务，并无条件确保课程正常上线使用。

成交人如有违反上述保修服务条款或自身承诺，采购人有权没收其质量保证金，造成损失的同时应承担赔偿责任。

5.付款方式：

5.1合同签订后，并收到正式税务发票，支付合同价款的30%。

5.2课程制作完成并交付使用后，支付30%的款项。

5.3省级精品课程验收通过后，支付剩余尾款。

6.报名提交材料：

报价人报名时须递交合格有效的营业执照复印件。

成交供应商需完全满足“采购项目一览表”中的所有要求，一项不满足的采购人有权终止合同。成交供应商须承担由此给采购人造成的一切损失。

说明:

1、供应商应先在海西服务平台（http://www.haixizb.com/）进入网上竞价系统进行供应商注册。

2、注册审核通过后方可进行网上竞价报名（竞价报名通过条件：报名费200元，投标保证金3000元。保证金截止时间同报名截止时间，到账以招标代理机构的银行进账时间为准。购买招标文件、中标服务费以及投标保证金的账户信息具体详见附件（账号信息）。）

3、报名成功并审核通过后，方可在规定的竞价时间内进行网上竞价（不再规定的竞价时间内无法进行网上竞价）。

4、供应商竞价过程系统会自动显示当前最低价格及所投报的品牌和型号（若有），但是不会显示报价的单位和第几次报价。

5、供应商共有两次竞价机会，第二轮竞价不能高于第一轮竞价，否则为无效竞价。

6、中标服务费由中标人按中标金额的1.5%在领取中标通知书前向招标代理机构以现金或转账方式支付。

采购人：福建省龙岩市农业学校

采购人联系人：林女士

联系电话：0597-*******

项目联系人：曾先生

联系电话：0597-*******

地址：龙岩市新罗区龙岩大道商务运营中心E栋楼804室。

E-mail: rwzbly@163.com

网址：http://www.haixizb.com/

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2022年11月25日