各学区、乡镇中小学，县局直属各中小学：

为持续推动我县班主任队伍建设，推进班主任专业化发展，经研究，决定举办2023年平阳县中小学班主任基本功大赛。现将有关事项通知如下：

一、参加对象

45周岁以下（含45周岁）从事班主任工作3年以上、在岗的中青年班主任，各学区、直属校在选拔过程中，同等条件下优先推荐名班主任、名教师、骨干班主任、骨干教师。

二、比赛内容和形式

本次大赛聚焦班主任在班集体建设和新时代全面育人理念、落实义务教育“双减”和课后服务工作、中小学劳动教育、家校社协同育人、生态文明教育、生命安全与健康教育等方面能力；以理论研修为基础、反思实践为重点的工作研究能力；掌握运用相关政策和德育原理，开展主题班会设计和实施的能力；班级偶发事件处理中人际沟通与交往、教育资源整合的能力等。

比赛内容为带班育人方略、主题班会、育人故事和情景模拟四个模块，分初赛和决赛，设小学组、初中组、高中组，各组别初赛成绩前70%进入决赛。

(一)初赛

1.带班育人方略（权重15%）

（1）内容要求。以学生思想品德教育为重点，通过班集体建设达成育人目标，梳理并总结班主任带班过程中的育人理念、思路和具体做法，做到成体系、有特色、有创新、有实效。

（2）材料要求。带班育人方略包括育人理念、班情分析、班级发展目标、实践做法、特色和成效等内容，理念遵循育人规律，目标符合学情、明确具体，实践做法体现系统性和针对性，特色突出、可操作性强。文中不出现相关单位、姓名。

2.主题班会（权重35%）

（1）内容要求。落实《新时代爱国主义教育实施纲要》《中小学德育工作指南》等文件要求，重点关注红色教育、优秀传统文化、公民道德教育、礼仪教育、生态文明教育、新时代英雄人物、生命安全与健康教育等方面，引导学生践行社会主义核心价值观，树立正确的理想信念，养成良好的思想品德和行为习惯。

（2）材料要求。①主题班会设计文本。主题鲜明(题目自拟)、目标明确、准备充分，内容紧扣主题，形式新颖多样，注重学生体验感和参与度。文本结构至少包括：班会题目、背景分析、班会目标、班会准备、班会过程、班会后延伸教育活动设计、班会反思等。文中不出现相关单位、姓名等信息。②主题班会实录视频。视频一镜到底，无需剪辑，图像、声音清晰流畅即可，小学不超过40分钟，中学不超过45分钟。

（二）决赛

1.教育情景模拟（权重35%）

采用当场抽签的方式，参赛选手根据题目提供的假定教育情境，通过和助演互动完成“班主任角色”表演，提出解决问题的策略和方法，展现教育理念和教育智慧。面试时间每人不超过15分钟，其中场外准备时间5分钟，角色表演时间4分钟，阐述时间3分钟，评委提问3分钟。

2.育人故事演讲（权重15%）

育人故事采用现场脱稿演讲，演讲时间不超过6分钟。故事以爱岗敬业、价值观教育、班级管理、师生沟通、家校共育、劳动教育、课后服务、生命安全与健康教育等为切入点讲述自身工作中的育人故事，结合新时期学生成长过程中的新情况、新变化，彰显班主任人格魅力，体现班主任的专业素养和教育情怀。故事以第一人称撰写，能够激励人心、引发共鸣，文稿需提前上交，文中不出现相关单位、姓名等信息。

三、比赛安排

（一）初赛

采用材料集中评审形式打分，各学区、直属校按下达的分配名额（详见附件1）推荐选手参加县级初赛，平阳县第七批名班主任工作室可选拔1名本工作室学员参赛（学员名单以县教育局文件为准，不占用各学区、直属校参赛名额），材料由学员所在学区或直属校统一审核、上报。

（二）决赛

采用现场比赛形式打分，现场比赛时间4月7日，比赛地点设在平阳县昆阳镇新城小学。

四、奖项设置

分项目、分组别设一、二、三等奖若干名。

五、材料报送

各学区、直属校要认真组织好选拔工作，于3月16日前将带班育人方略文稿、主题班会文稿、主题班会实录光盘(各一式4份，其中1份注明姓名、单位，其余不出现参赛者信息 ) 及报名表、汇总表 ( 附件 2 、3 各一式 1 份 ) 的纸质稿和电子稿报送至县教育局德育与体卫艺科。

联系人：林楠；邮箱：**********@qq.com；联系电话：158*****832。

附件：1.2023年平阳县中小学班主任基本功大赛名额分配表

2.2023年平阳县中小学班主任基本功大赛报名表

3.2023年平阳县中小学班主任基本功大赛参赛名单汇总表

平阳县教育局办公室

2023年2月2日

（此件公开发布）

平教办德〔2023〕2号关于举办2023年平阳县中小学班主任基本功大赛的通知.doc