重庆市垫江县职业教育中心深入实施“三教”改革、打造优质专业研究与开发项目竞采公告
重庆市垫江县职业教育中心深入实施“三教”改革、打造优质专业研究与开发项目竞采公告
需求描述：
序号 | 服务内容 | 要求 |
11 | 成立专家组 | 成立“深入实施‘三教’改革”和“打造优质专业”工作专家指导委员会，聘请国家、市、区级校企教育专家、职业教育专家5人，组建三教改革、优质专业项目建设工作专家指导委员会。 |
22 | 指导活动开展及相关材料撰写 | 专家组负责指导：深入实施“三教”改革和打造优质专业项目建设实施、评估、交流、验收等全过程工作。 （一）深入实施“三教”改革研究 1.协助学校教学资源库建设。 2.全程指导学校教师参加教学技能大赛，力争获得2项国家级荣誉。 3.协助学校成立教学创新团队专家指导委员会，形成教学团队规划书的初稿、修订稿、定稿，指导4个教学创新团队建设，形成成果资料，力争获取3项省部级以上荣誉，其中国家级1项，省级2项。 4.指导学校形成符合实际的教师激励机制调查报告，制定多元成长的教师考评机制和师德师风考核机制。 5.指导学校力争立项国家级、市级相关教改科研课题，指导完成课题。 6.指导学校名师工作室开展活动，力争推荐1名国家“万人计划”教学名师。 7.指导校企共建教师培养培训基地10个（含1个境外基地），培训项目12个。 8.指导学校进行教材需求调研，建立组织机构，形成培训资料，完成我校制定的3门优质专业建设教材初稿，邀请专家学者、企业技术人员对初稿进行审核，完善过程资料。 9.指导学校编写2门国家级、1门省级校企双元合作开发的职业教育活页式教材。 10.指导学校完善教学工作诊断与改进工作方案和学校办学质量考核办法，形成过程资料。 11.指导学校全面修订人才培养方案和课程标准，制定修订意见，开展人才培养方案和课程标准修订培训工作。 12.指导学校开展“学分银行”工作，健全学习成果的认定.积累和转换制度，制定学时学分记录规则，完成“学分银行”建设实施项目和转换细则。 13. 协助处理建设过程中出现的其它问题。 |
（二）专业特色建设研究 1.指导学校完善“课堂革命”实施方案和考核方案，力争形成1个国家级、2个省级推广的“课堂革命”典型案例。 2.协助学校引入行业内有影响力的企业、高等职业技术学院（公办）、科研院所等指导学校优质专业建设，联合办学开发3门以上中高职贯通教材，中高职贯通人培方案等，签署合作协议。 3.指导学校课程资源的建设，包括开发4门课程资源，建设4门精品在线开放课程，打造优质继续教育网络课程，指导搭建全校25门课程资源访问平台。 4.在学校至少组织一次市级学校骨干教师和双师型教师的培养培训。 5.协助学校拓展会计专业（具体以获得市教委批准的专业为准）社会服务功能，承担企业员工技能培训、社区教育、成人培训400人次。 6.指导学校优质专业制定并优化教师企业实践基地与流动站建设方案，指导流动站开展活动，形成调研报告的初稿、修订稿、定稿，建立教师“走进企业”常态机制。 7.指导学校完善现代产业导师特聘岗位计划，指导学校聘请40名产业导师，指导建成现代产业导师工作室1个，至少进行一次省级的产业导师运行情况阶段流，形成现代产业导师运行情况分析报告。 8.指导学校建立专业教学质量监控制度，进行专业教学诊断与改进，形成2021-2023年度专业诊改报告，实施多元化评价体系和第三方公司的教学诊断工作。 9.召开教学模式改革教研会，推进“混合教学模式”改革，总结推广教学模式改革成果，收集实践过程、总结资料，力争建成1个虚拟仿真实训基地。 10.全程指导3个优质专业学生参加技能大赛，力争获取荣誉（省级一等奖1项） 11. 协助处理在建设过程中其它问题。 | ||
（三）三教改革及专业特色的成果推广 1.做好三教改革及专业特色建设成果的宣传策划工作。需在省级和国家级（人民网、新华网、中国新闻网、国际在线、省级电视台等）专业媒体机构人员协助对三教改革及专业特色建设的工作亮点进行归纳、总结、提炼，并指导撰写宣传策划书，实施省级层面以上的三教改革及专业特色建设工作推介研讨。 2.三教改革及专业特色建设成果推广。学校常规工作中形成的三教改革及专业特色建设亮点和特色，须在不少于100家省级 和10家国家级以上主流媒体集约式同步推广，并有好的效果。 | ||
3 | 项目清单及要求 | 提供专家组成员名单： 专家人数：不少于5名； 专家结构：专家组成员应属省（直辖市）级以上职教智库专家，并考虑专家结构的多样性，其中学会/协会专家1人、职业教育院校专家1人、专业建设专家1人、企业/行业专家1人、研究机构专家1人）； 专家学术水平要求：专家组成员均应属省级以上职教智库专家，需副高级以上职称，其中，正高级职称不少于3人，其中国家级专业或团队负责或国家级教学成果奖一等奖主要完成人不少于1人、国家级教学能力大赛或班主任能力比赛执委会评审专家不少于1人； 其它：考虑*防控要求，以上专家要求重庆本地专家，投标时需提供专家的证书等佐证材料复印件并加盖供应商公章。 2. 供应商应具有2次以上帮助职业院校在国家级媒体推广服务的案例（发布发表的佐证材料及相关合同）。 3. 供应商应根据国家职教政策和法律规定，自行了解招标人实际需求和潜在风险，组织编写项目建设服务方案，服务方案需在投标时递交。 4．服务期内，每月两次对接交流服务1次，专家每月1次跟踪指导服务，（若*不允许，可线上进行） ； 5.专家组每半年进行1次项目建设的集体指导活动。 6.专家组全程指导本项目的中期验收和终期验收。 7.需收集整理服务内容及项目清单的全部过程资料，包括但不仅限于会议照片、指导记录、成果材料、媒体报道、简报等。 |
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