厦门五缘实验学校算法创客进阶班培训服务项目询价公告

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公 告 信 息

厦门五缘实验学校算法创客进阶班培训服务项目询价公告

采购项目名称

厦门五缘实验学校算法创客进阶班培训服务项目询价公告

采 购 单 位

厦门五缘实验学校

公告开始时间

2023.4.4

公告结束日期

2023.4.11下午17:00

项目内容

厦门五缘实验学校算法创客进阶班培训服务项目

项目要求

详见附件方案及要求

金额

控制价:人民币9.8万元

项目联系方式

项目联系人

洪老师

联系电话

0592-*******

厦门五缘实验学校算法创客进阶班培训服务项目报价

类别

项目

单价

数量

小计(元)

备注

PYTHON

1名编程教师现场授课

元/课时

32课时

1名编程教师入校开展教学,每次2课时,总计16次课。
根据班级学生学习情况,设计课后作业并完成批改,向学校及时反馈学生知识与技能掌握情况。

1名编程老师课后线上辅导

元/周

16周

课后持续提供线上答疑服务,帮助学生在家开展编程实操练习。

暑期编程夏令营

元/天

5天

开展为期5天的夏令营活动,包含课程教学、专题讲座、创意作品指导等活动

模拟赛事(含答辩)

元/次

1次

依据赛事考纲设计有针对性的模拟试题,并按照赛事流程组织学生进行模拟测试、答辩,对学生的表现进行评价与记录。

课程读本

元/本

40本

除课程培训之外,给学校学生提供编程配套课程读本,让学生能够在课余时间能够自行翻阅学习,夯实编程专业基础。

PYTHON人工智能编程学习平台(每生一个学习账户)

元/套

1套

人工智能编程学习平台具备学生端与教师端,学生可在学生端学习课程课件、提交课程作业等,教师可在教师端查看学生学习行为数据,深入了解学生学情。
学习平台匹配在线判题系统,模拟教育部“白名单”多个算法赛事的赛制形式,支持结束统一评测(OI)和实时评测(IOI)两种赛制,具备以班级或团队为维度对学生进行管理,可对学生分批发布不同作业与比赛。

C++

1名编程教师现场授课

元/课时

32课时

1名编程教师入校开展教学,每次2课时,总计16次课。
根据班级学生学习情况,设计课后作业并完成批改,向学校及时反馈学生知识与技能掌握情况。

1名编程老师课后线上辅导

元/周

16周

课后持续提供线上答疑服务,帮助学生在家开展编程实操练习。

暑期编程夏令营

元/天

5天

开展为期5天的夏令营活动,包含课程教学、专题讲座、创意作品指导等活动

模拟赛事(含答辩)

元/次

1次

依据赛事考纲设计有针对性的模拟试题,并按照赛事流程组织学生进行模拟测试、答辩,对学生的表现进行评价与记录。

课程读本

元/本

40本

除课程培训之外,给学校学生提供编程配套课程读本,让学生能够在课余时间能够自行翻阅学习,夯实编程专业基础。

C++人工智能编程学习平台
(每生一个学习账户)

元/套

1套

人工智能编程学习平台具备学生端与教师端,学生可在学生端学习课程课件、提交课程作业等,教师可在教师端查看学生学习行为数据,深入了解学生学情。平台应具备以下功能:①支持教师根据教学需要,实时切换全体学生桌面至无法操作的默认背景或在线编辑器页面;②为学生提供课堂内和课堂外两种学习场景。课堂内场景下,学生登录后强制进入课堂,且除了完成课堂练习外,学生无法进行其它操作;课堂外场景下,学生可点击已学课程进入课堂,可查看课程视频、课程课件、课堂练习、课后作业、前往在线编辑器进行编程练习。③编程教学辅助系统支持教师手动向学生进行奖励积分,以表彰学生在学习过程中的良好表现,积分具有不同的类型。④支持学生查看自身积分的获取和支出的记录,并能够在积分商城中兑换相应价值的奖励。
学习平台匹配在线判题系统,在线判题系统应具备①赛事功能(至少支持结束统一评测(OI)和实时评测(IOI)两种赛制)②作业功能(支持给学生发布作业或训练);在线判题系统账号分为教师账号与学生账号两种类型,其中教师账号具备①查看数据功能(支持以班级或学生个体为维度查看学生的训练/赛事数据)、②导出数据功能(支持以压缩文件格式(zip)一键导出单次训练/赛事中参与学生已提交的源代码),学生账号具备③基础功能(支持查看训练/赛事题目和提交在线判题)

合计

0.00

附件要求:

报送材料及封面要求:

封面:

1.密封及盖章

2.项目名称

3.联系人及联系方式

材料内容:

1.报价单位营业执照及盖章

2.4月11日(周一)17:00前报送材料

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联系人:郝工
电话:010-68960698
邮箱:1049263697@qq.com

标签: 培训服务 创客

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