诸暨市应店街镇中心学校关于专用教室教学用品等的竞价采购
诸暨市应店街镇中心学校关于专用教室教学用品等的竞价采购
一、项目信息
项目名称：诸暨市应店街镇中心学校关于专用教室教学用品等的竞价采购
项目编号：620*****702******
项目联系人及联系方式：应店街镇小孟海弟138*****384
报价起止时间：2023-04-07 13:50 -2023-04-12 11:30
采购单位：诸暨市应店街镇中心学校
供应商规模要求：-
供应商资质要求：-
二、采购需求清单
| 商品名称 | 参数要求 | 购买数量 | 控制金额(元) | 意向品牌 |
| 牛皮纸 | 核心参数要求: 商品类目: 卡纸; 颜色分类:白色; 次要参数要求:型号:100张; | 20个 | 2480.40 | 无品牌 |
| 实木画桌 | 核心参数要求: 商品类目: 搁板/置物架; 产品尺寸（长*宽*高）(mm):37*48*130;颜色分类:定制色; 次要参数要求:型号:展示架加画板; | 6个 | 1290.00 | 无品牌 |
| 油画棒 | 核心参数要求: 商品类目: 油画棒; 颜色分类:48色; 次要参数要求: | 40件 | 1440.00 | 丹可林 |
| 水墨专用纸 | 核心参数要求: 商品类目: 宣纸; 颜色分类:白色【97cm*10米】; 次要参数要求:型号:水墨专用10米; | 20件 | 520.00 | 无品牌 |
| 水彩/水粉颜料 | 核心参数要求: 商品类目: 水彩/水粉颜料; 颜色分类:精装30色;产品材质:单盒;包装规格:?30色; 次要参数要求: | 20件 | 2760.00 | 樱花/Sakura |
| 卡纸 | 核心参数要求: 商品类目: 卡纸; 颜色分类:4K细纹;型号:水彩纸300g(100张); 次要参数要求: | 60个 | 3120.00 | 无品牌 |
| 彩色绘画粉笔 | 核心参数要求: 商品类目: 其它绘画用具; 颜色分类:48色; 次要参数要求:型号:48色; | 12件 | 1296.00 | 雄狮/SIMBALION |
| 3D打印机耗材 | 核心参数要求: 商品类目: 3D打印机耗材; 颜色分类:白; 次要参数要求:型号:U001; | 1件 | 220.00 | 创立德/createbot |
| 素描灯 | 核心参数要求: 商品类目: 影室灯; 次要参数要求:型号:含灯套装; | 10件 | 1000.00 | 无品牌 |
| 油画笔刷 | 核心参数要求: 商品类目: 水粉/水彩/油画专用笔; 颜色分类:原木色; 次要参数要求: | 20件 | 136.00 | 无品牌 |
| 雕刻刀 | 核心参数要求: 商品类目: 雕刻刀; 颜色分类:10把一套; 次要参数要求:型号:GPZ系列; | 10个 | 2850.00 | 永字牌 |
| 花架小黑板 | 核心参数要求: 商品类目: 黑板; 颜色分类:咖啡色; 次要参数要求:型号:120cm; | 5件 | 540.00 | 无品牌 |
| 版画机 | 核心参数要求: 商品类目: 其它绘画用具; 颜色分类:?版画拓印机; 次要参数要求:型号:450*800mm; | 1件 | 6999.00 | 永益/yongyi |
| 美术彩陶 | 核心参数要求: 商品类目: 花瓶/花器/仿真花/仿真饰品; 颜色分类:彩陶; 次要参数要求:型号:爱梦鸟素描静物陶罐五彩世界彩陶粗陶陶罐陶瓷花瓶美术教具写生10; | 2件 | 580.00 | 无品牌 |
| 丙烯颜料 | 核心参数要求: 商品类目: 丙烯颜料; 颜色分类:42色; 次要参数要求:型号:50ml; | 5套 | 1250.00 | 青竹画材/Chinjoo |
| 雕刻垫板 | 核心参数要求: 商品类目: 切割/雕刻垫板; 颜色分类:A3版画绿胶板; 次要参数要求:型号:A3胶板; | 30件 | 270.00 | 无品牌 |
| 口风琴 | 核心参数要求: 商品类目: 口风琴; 颜色分类:黑; 次要参数要求:型号:M-37C; | 4件 | 2320.00 | 铃木/SUZUKI |
| 石膏模型 | 核心参数要求: 商品类目: 模型制作工具/辅料耗材; 颜色分类:16个/套; 次要参数要求:型号:石膏模型; | 6件 | 828.00 | 无品牌 |
| 画板/画架 | 核心参数要求: 商品类目: 画板/画架; 型号:1.5m松木; 次要参数要求: | 40个 | 2600.00 | 无品牌 |
附件：-
响应附件要求：-
三、收货信息
送货方式:送货上门
送货时间:工作日09:00至17:00
送货期限:竞价成交后7个工作日内
送货地址：浙江省 绍兴市 诸暨市 应店街镇 诸暨市应店街镇中心小学
送货备注：-
四、商务要求
| 商务项目 | 商务要求 |
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标签: 专用教室教学
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