2023年上海市松江区立达中学招收区级优秀体育学生工作方案(田径、篮球)

2023年上海市松江区立达中学招收区级优秀体育学生工作方案(田径、篮球)

按照《上海市人民政府办公厅关于加强本市中小学体育艺术工作的指导意见》(沪府办规〔2019〕10 号)、《上海市教育委员会关于印发<上海市高中阶段学校招生录取改革实施办法>的通知》(沪教委规〔2021〕2 号)等要求,根据 2023年本市高中阶段学校招生考试总体安排,现制定松江区立达中学2023年优秀体育学生资格确认工作方案如下:

一、招生项目与人数

严格按照松江区教育局规定的项目和人数招收优秀体育学生,具体如下:


学校将根据考生报名和现场专业技能评价情况适当调整田径项目各性别和篮球项目优秀体育学生的各位置招生人数。

二、报名条件

(一)具有2023年本市中招报名资格并完成报名,且具备以下条件的学生,可填写《2023年上海市高中阶段学校区级优秀体育学生资格确认报名表》,并经毕业学校公示5个工作日。

(二)在义务教育阶段八、九年级获得本市由松江区教育、体育行政部门举办并与招生学校项目对口的区级体育比赛集体项目(主力队员)前二名或个人项目前2名的学生(《2023年上海市高中阶段学校区级优秀体育学生松江区市级体育赛事认定目录》或《2023年上海市高中阶段学校区级优秀体育学生松江区区级体育赛事认定目录》),须填写《2023年上海市高中阶段学校区级优秀体育学生区级体育赛事认定表》,并经毕业学校报区教育局、体育行政部门审核同意。

三、报名办法

(一)符合报名条件的学生可填写《2023年上海市高中阶段学校市级优秀体育学生资格确认报名表》(以下简称《报名表》)报名。报名学生名单须在毕业学校集中公示5个工作日。

(二)填写《报名表》的学生须将《报名表》、公示证明及相关成绩证明材料(奖状、证书或成绩册与秩序册等,获得区级赛事相关成绩的须另外提交《认定表》)。在5月9日(星期二)前将复印件寄至松江区松汇西路1260号立达中学宋司程老师,同时将上述材料扫描件电子文档发送至ssc******@vip.qq.com邮箱。

(三)收到报名材料后,我校将对相关学生是否符合报名要求进行审核,并通知不符合报名要求的学生进行材料补交。

(四)5月10日前,我校将电话通知经学校、区教育与体育行政部门资格审核通过的学生参加我校资格确认。

四、组织领导

(一)优秀体育学生招生领导小组

组长:任丽菊余斌

副组长:夏卫华 方晏辉 卢栋才

(二)优秀体育学生招生工作小组

组长:夏卫华

组员:宋司程 朱振跃 韩俊萍

(三)优秀体育学生招生监督小组

组长:方晏辉

组员:张荣芳 郑莉

(四)资格确认评审工作专家小组

田径:市级专家1人,区级专家1人,本校田径专业教师3人

篮球:市级专家1人,区级专家1人,本校篮球专业教师3人

五、资格确认具体安排

(一)资格确认时间

篮球:5月11日13:00-17:30

田径:5月11日13:00-17:30

(二)资格确认地点

上海市松江区立达中学(松汇西路1260号)

(三)资格确认组织与要求

1.凭本人身份证(或电子学生证)、中考报名表(复印件,需毕业学校盖章)、《2023年上海市高中阶段学校市级优秀体育学生资格确认报名表》和公示证明及相关成绩证明材料(奖状、证书或成绩册与秩序册等,获得区级赛事相关成绩的须另外提交《2023年上海市高中阶段学校市级优秀体育学生区级赛事报考资格认定表》)报到,进行现场资料审核和现场专业技能评价检录。

2.根据立达中学体育运动队高水平建设发展需要等实际情况,围绕对专项素质、运动技能和参赛表现等专业技能,由我校资格确认评审工作专家小组对符合报名条件的学生进行统一专业技能评价。评价内容及方法见附件9、10。

3.资格确认原则上按招生规模的 2 倍择优通过(学生人数不足招生规模 2倍的,如数通过),并对参加资格确认的学生按现场专业技能评价分数(百分制)进行排序。对于达到90分及以上、80-89.99分、70-79.99分和70分以下的,分别赋予A、B、C和D档次。

4. 资格确认现场专业技能评价实施全程录像,专业技能与所获得赛事成绩明显不符的一律不予通过。

六、资格确认结果公示

资格确认通过学生名单将在5月中旬在上海市松江区立达中学校园网公示5个工作日。

七、志愿填报

获得本校优秀体育学生资格确认的学生,须参加2023年初中学业水平考试。考试结束后,根据区教育考试中心统一部署,填写《2023年上海市高中阶段学校招生松江区艺术骨干学生和体育优秀学生录取志愿表》,仅限填报1个“区艺体志愿”。

八、录取办法

(一)优惠幅度分值:通过本校资格确认,并被赋予A、B、C和D档次学生,可分别享受优惠60分、55分、50分和40分。

(二)区级优秀体育学生录取工作在“名额分配到校”志愿招生录取后,“1至15志愿”招生录取前进行。考生一旦被“区艺体志愿”录取,其填报的统一招生“1至15志愿”自然失效,不再参与“1至15志愿”的投档和录取。

(三)“区艺体志愿”填报了本校的区级优秀体育学生,其学业水平考试总成绩须达到2023年上海市公办普通高中最低投档控制分数线,且其合成总分(学业水平考试总成绩与本校优惠幅度分值之和)须达到本校最低投档分数线,由区教育考试中心按项目招生计划数按合成总分由高分到低分录取(如合成分为同分时,参照“1至15志愿”录取末位同分排序规则录取)。

九、应急预案

(一)如参加专业技能评价的学生数过多,我校将通知分批报到。

(二)如因出现延期等特殊情况,我校将在专业技能评价前一天电话通知最新安排,专业技能评价前联系电话务必保持24小时通畅。

(三)如室外项目因风雨等恶劣天气影响专业技能评价,则转到我校室内体育馆组织。

十、其他

(一)本方案中如有与上级部门文件精神不一致之处,则按照上级部门文件精神执行。

(二)招生咨询电话:021-********

校级监督电话:021-********

区级监督电话:******** 鲁老师

上海市松江区立达中学

2023年4月7日

附件:

1.《2023年上海市高中阶段学校市级优秀体育学生资格确认报名表》

2.《2023年上海市高中阶段学校区级优秀体育学生资格确认报名表》

3. 《2023年上海市市级优秀体育学生市级体育赛事认定目录》

4. 《2023年上海市高中阶段学校优秀体育学生区级赛事报考资格认定表》

5. 《2023年上海市优秀体育学生市级、区级体育赛事认定目录》

6. 《2023年上海市高中阶段学校区级优秀体育学生市级、区级赛事报考资格认定表》

7. 《2023年上海市高中阶段学校市级优秀体育学生资格确认汇总表》

8. 《2023年上海市高中阶段学校区级优秀体育学生资格确认汇总表》

9、立达中学2023年招收优秀体育学生(田径)评价内容及方法

10、立达中学2023年招收优秀体育学生(篮球)评价内容及方法










注:1.以上认定目录中所列的市级体育比赛的主办单位须为市教育、体育行政部门。 2.国家级及以上赛事包括全国运动会、全国学生运动会及教育部或体育总局主办的其他相关项目单项锦标赛等。








注:

1.以上认定目录中所列的市级体育比赛的主办单位须为市教育、体育行政部门。

2.国家级及以上赛事包括全国运动会、全国学生运动会及教育部或体育总局主办的其他相关项目单项锦标赛等。


注 :

1. 区级赛事,以松江区教育局《2020年松江区学校体育卫生工作指导手册》 《2021年松江区学校体育卫生工作指导手册》发布的内容和实际组织的竞赛为准。

2. 区级体育比赛集体项目是指足球、篮球、排球、健美操4个项目;其他项目 均以学生参加的个人单项成绩进行认定。

3.全国比赛,包括教育部、国家体育总局主办的青少年最高级别比赛、单项锦 标赛、冠军赛、分龄赛、 u 系列赛,学生运动会等赛事。




注:区级报送的本表一式四份,市教育和体育行政部门、区教育和体育行政部门各留一份。学校报送的本表一式三份,区教育

和体育行政部门、与招生学校各留一份。学校填写的本表须加盖学校公章,区级填写的本表须加盖区教育和体育行政部门公章。


注:区级报送的本表一式四份,市教育和体育行政部门、区教育和体育行政部门各留一份。学校报送的本表一式三份,区教育

和体育行政部门、与招生学校各留一份。学校填写的本表须加盖学校公章,区级填写的本表须加盖区教育和体育行政部门公章。




附件9

立达中学2023年招收优秀体育学生(田径)

评价内容及方法

一、定量评价(80%)

1.实战表现(50%)

测试要求:短跑:100米,200米,400米

中长跑:800米,1500米

参照上海市中学生运动会田径比赛规则,每人测试一次;

评价标准:测试标准见附件《中国青少年田径教学训练大纲》、《中国田径协会(2009年)上海田径协会修改》。

2.专项素质(30%)

测试要求:

短跑:300米、立定三级跳远、后抛铅球(男4公斤女3公斤)

中长跑:100米、立定三级跳远、后抛铅球(男4公斤女3公斤)

根据分组每人测试三项,每项各占10%。300米,60米,100米每人测一次,立定三级跳远、后抛铅球每人测三次,纪录最好成绩;

评价标准:测试标准见附件《中国青少年田径教学训练大纲》、《中国田径协会(2009年)上海田径协会修改》。

二、定性评价(20%)

1.身高(10%)

测试要求:参照学生体质健康水平测试要求;

评价标准:测试标准见附件《中国青少年田径教学训练大纲》、《中国田径协会(2009年)上海田径协会修改》。

2.形态(10%)

测试要求:短跑:大腿长/(小腿长+足高)×100

中长跑:(下肢长B/身高)×100

评价标准:测试标准见附件《中国青少年田径教学训练大纲》、《中国田径协会(2009年)上海田径协会修改》。

附件10

立达中学2023年招收优秀体育学生(篮球)

评价内容及方法

一、评价内容

1.身体形态和生理机能(10%)

篮球运动是集体项目,每个位置对身体形态的要求不同。U15-U16的篮球运动员位置划分基本明确,经过多年的系统训练后,即便是同一个位置,不同身体形态的优秀运动员会有各自立足于赛场的技术特点。因此,身体形态和生理机能的权重比例为10%,其中身体形态占比3%,生理机能占比7%。

2.专项素质(30%)

篮球运动是同场对抗性项目,专项身体素质是比赛中技术发挥的重要保障。激烈的身体对抗要求出色而全面的身体素质。因此,专项身体素质权重比例为30%。

3.专项技术和心理素质(30%)

众所周知,心理素质是评价运动员运动表现的重要指标,但心理素质很难单独进行评价,所以本方案建议将心理素质和运动技能结合进行测试。在评测过程中,通过增加测试难度、测试压力和采用场景模拟等形式,在测评技能的同时观察运动员的心理表现。在这一项评定标准中,运动技能占比20%,心理素质占比10%。

4.实战表现(30%)

篮球运动中优秀的身体形态,出色的身体素质和运动技能都是为了在实战中获得优势,从而取得胜利。对于成年篮球运动员来说,实战表现是评价其总体水平的唯一标准,但对于处在U15-U16年龄阶段的青少年篮球后备人才而言,实战表现仅作为评价的重要指标。因此,实战能力的权重比例为30%。

二、评价方法

1.身体形态和生理机能(10%)


表1:身体形态和生理机能的指标、占比及评价方式

2.专项素质(30%)

表2:专项素质的指标、占比及评价方式

3.专项技术和心理素质(30%)

表3:专项技术和心理素质的指标、占比及评价方式


4.实战表现(30%)

表4:实战能力的指标、占比及评价方式





联系人:郝工
电话:010-68960698
邮箱:1049263697@qq.com

标签: 篮球 方案 体育

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