湖州市凤西中学校园文化项目
湖州市凤西中学校园文化项目
湖州市凤西中学校园文化项目疑问回复函(二)
各投标单位:
湖州市凤西中学校园文化项目【项目编号:hzgq*********】的招标文件疑问回复内容如下:
一、疑问:本项目招标文件中关于价格(报价)部分内容:
①项目概况中有“详见工程量清单”字样,湖州市绿色采购服务平台”未见相关内容。
②最高限价:******* 元。
③投标报价含总体设计,制安、劳务、管理、材料、维保、措施、利润、规费、税金、政策性文件规定及合同包含风险、责任等所有费用,如中标,缺漏项目中标人自理。含施工水电、用地、便道费用。含总包配合费(自行与总包协商)。含施工对现有设施可能造成的损坏修复费用。含招标文件要求的其他相关费用。
④结算方式内容:项目清单或报价清单,可能的变化调整内容。
⑤结算方式:工程量清单计价。
⑥投标报价明细表自行编制。
⑦验收合格付至合同价 70%,审计后付至合同价 98.5%,质保期 2 年(部分有单独要求的以单独要求为准)。
综上,建议根据第五章“招标需求”内容统一“投标报价明细表”格式,详见附表。
投标报价明细表
序号 | 标项名称 | 单位 | 数量 | 项目描述 | 规格尺寸(米) | 材质 | 综合单价(元) | 合价(元) |
1 | 校前广场主雕塑 | 项 | 1 | 体现出第五中学主题文化,设计大气美观。 | 高不低于7 米,本项最高报价不超过******元,否则作无效标处理。 | 材质:304#2mm厚不锈钢锻造,表面金属汽车漆及镜面抛光工艺,LED亮化效果。 | ||
2 | 原凤凰校区雕塑拆迁新校区重装 | 件 | 1 | 将现有的雕塑拆迁安装到新校区,过程中不能损坏,安装完毕后复原现状效果 | 基座施工、花岗岩敷面、石雕刻字,雕塑拆卸修复组装,表面金属汽车漆打磨后重新制作。 | |||
3 | 校园内雕塑 | 项 | 1 | 体现出第五中学主题文化,与建筑和环境相匹配。 | 高不低于 3 米 | 材质:304#2mm厚不锈钢锻造,LED亮化,表面镜面抛光工艺。 | ||
4 | 校前广场文化地铺 | 项 | 1 | 体现出第五中学主题文化,与主题雕塑相互匹配融洽。 | 50.8 米*7.4 米 | 材质:5cm厚深色花岗岩、5cm 厚浅色花岗岩、12mm宽钢化磨砂玻璃内藏灯带。 | ||
5 | 校内广场文化地铺 | 项 | 1 | 体现出第五中学主题文化,与建筑和环境相匹配。 | 12.4 米*12.4 米 | 材质:8cm厚表面浮雕花岗岩、304# 10mm厚拉丝不锈钢雕刻、5cm厚花岗岩、12mm宽钢化磨砂玻璃内藏灯带。 | ||
6 | 花岗岩凳子刻印章 | 件 | 4 | 体现出第五中学主题文化,与现有石材融为一体,协调和谐。 | 1.5*1.5m | 尺寸:1.5 米*1.5 米,现有石材上手工雕刻,上漆。 | ||
7 | 运动动态剪影花岗岩雕刻 | 件 | 4 | 体现出第五中学主题文化,与现有石材融为一体,协调和谐。 | 1.2*1.2m | 尺寸:1.2 米*1.2 米,现有石材上手工雕刻,上漆。 | ||
8 | 文化墙 1 艺术提升 | 项 | 1 | 体现出第五中学主题文化,与现有文化墙融为一体。 | 10.5*2.5m | 材质:不锈钢制作,表面金属汽车漆,现有文化墙中提升文化设计制作 | ||
9 | 文化墙 2 艺术提升 | 项 | 1 | 体现出第五中学主题文化,与现有文化墙融为一体。 | 15*2.5m | 材质:不锈钢制作,表面金属汽车漆,现有文化墙中提升文化设计制作 | ||
10 | 文化墙 3 艺术提升 | 项 | 1 | 体现出第五中学主题文化,与现有文化墙融为一体。 | 30.4 米*2.5 米, | 材质:不锈钢制作,表面金属汽车漆,现有文化墙中提升文化设计制作 | ||
11 | 文化墙 4 艺术提升 | 项 | 1 | 体现出第五中学主题文化,与现有文化墙融为一体。 | 25米*2.5 米, | 材质:不锈钢制作,表面金属汽车漆,现有文化墙中提升文化设计制作 | ||
12 | 条石雕刻 | 件 | 12 | 体现出第五中学主题文化,与现有石材融为一体,协调和谐。 | 2.3*1.5m | 现有石材上手工雕刻,上漆。 | ||
13 | 南大门校名字 (湖州市第五中学教育集团凤西校区) 23.8米宽 | 组 | 16 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 1.6m/1.05m | 钛金球面字 1.2mm厚,字折边 5 厘米 1.6m/字,304 不锈钢方管字 架子/氩焊工艺/(书法字体 1.6m+电脑字体 1.05m) | ||
14 | 南门警务室门头 | 平方 | 11.5 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 9.3*1.2m | 2*4方管架+4mm21S铝面吉祥铝板+12mm高密 PVC字+定制警徽 | ||
15 | 北门警务室门头 | 平方 | 13.2 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 12*1.1m | 2*4方管架+4mm21S铝面吉祥铝板+12mm高密 PVC字+定制警徽 | ||
16 | 北门墙面校名字 (湖州市第五中学教育集团凤西校区) | 个 | 15 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 50cm | 304 不锈钢 1.2mm 厚,字折边 5厘米 50cm/字/ (书法字体 50cm+ 电脑字体 37cm) | ||
17 | 北门柱子上立牌校名 (湖州市第五中学教育集团凤西校区) | 块 | 1 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 36*236cm | 钛金拉丝 1.2mm 厚,折边 3 厘米(书法字体+电脑字体) | ||
18 | 校外宣传栏 | 组 | 1 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 11*2.3 米 | 镀锌板材,切割焊制烤漆/箱体240*120*15cm,前开启式,6mm钢化玻璃/通用锁扣 | ||
19 | 校内宣传栏 | 组 | 1 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 8*2.3 米 | 镀锌板材,切割焊制烤漆/箱体220*120*15cm,前开启式,6mm钢化玻璃/通用锁扣 | ||
20 | 学校整体索引牌A+B 型 | 组 | 1 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 200-140cm | 不锈钢 1.5mm 厚 | ||
21 | 墙面核心价值观不锈钢字(墙面宽度6.9m) | 米 | 16 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 4.9*2m | 不锈钢 1.2mm厚,字折边2.5/垫 PVC底板/ | ||
22 | 楼名字 (东西二侧) | 套 | 12 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 145cm/字 | 不锈钢材质 1.5mm厚,字折边50mm(三个字+1 个落款名) | ||
23 | 楼幢号 (东西二侧)数字加中文 | 套 | 12 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 120cm/字 | 1.2mm不锈钢材质/ | ||
24 | 地下停车场导示牌 | 个 | 1 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 260-63cm | 1.5mm不锈钢材质/预埋件安装 | ||
25 | 导路指示牌 | 个 | 4 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 210-90/90cm | 1.5mm不锈钢材质/预埋件安装 | ||
26 | 异型树名牌 | 块 | 100 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 20-14.5cm | 3mm亚克力 UV/上边双孔位 | ||
27 | 门牌号 | 块 | 650 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 4-9cm | 3mm 亚克力 UV/背胶 | ||
28 | 户外绿化带警示牌 | 块 | 85 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 59-80cm | 1.5mm不锈钢材质/烤漆/彩印/埋装 | ||
29 | 篮球场使用规则牌 | 个 | 1 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 92-180cm | 1.5mm不锈钢材质/烤漆/彩印/埋装 | ||
30 | 跑道使用规则牌 | 个 | 1 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 106-180cm | 1.5mm不锈钢材质/烤漆/彩印/埋装 | ||
31 | 科室牌 | 块 | 250 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 360-164mm | 1.0mm不锈钢材质折弯/烤漆/彩印/凹嵌工艺/活页板背带吸性贴 | ||
32 | 厕所牌 | 块 | 50 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 22-30cm | 1.0mm不锈钢材质折弯/烤漆/彩印 | ||
33 | 班级牌 | 块 | 48 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 330-220mm | 1.0mm不锈钢材质折弯叠层/烤漆UV+10mm亚克力图烤漆,背加强磁 /图丝印/PVC底座 | ||
34 | 消防疏散图 | 块 | 63 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 50-85cm | 8mm亚克力 UV 镜钉/校方提供CAD图 | ||
35 | 班级门口公告栏(柱子95cm) | 块 | 48 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 59.5*90cm | 8mm亚克力UV+A3/A4亚克力壳 | ||
36 | 班级核心价值观+学生守则牌 | 块 | 48 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 80*120cm | 9mm 高密板 UV/上墙平装 | ||
37 | 班级标语+国旗 | 套 | 48 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 30cm/字*8个字 | 9mm汽车烤漆雕刻板+国旗UV40*60cm | ||
38 | 教室班级公告栏 99# | 块 | 48 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 80*120cm | 9mm高密板 UV/磁性公示壳 5个A4 | ||
39 | 班级外走廊挂画 | 块 | 60 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 60*80cm | 8mm亚克力UV+1.8cm 圆广告钉安装 | ||
40 | 制度相框 | 套 | 98 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 50-70cm | 25*10mm铝型材框木纹色/画面 5mm 亚克力 UV板 | ||
41 | 食堂立柱挂画框 | 套 | 30 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 50-70cm | 25*10mm铝型材框木纹色/画面 5mm 亚克力 UV板 | ||
42 | 食堂功能间制度板 | 块 | 60 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 47-70cm | 9mm 高密板 UV | ||
43 | 厕所文明标语 | 张 | 260 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 27-13cm | 户外高粘防水贴裱水晶膜 | ||
44 | 教师办公室职业守则/公告栏 | 块 | 30 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 60-90cm | 9mm 高密板 UV/亚克力套 | ||
45 | 责任牌 | 块 | 90 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 22-14cm | 3mm 亚克力 UV/亚克力套 | ||
46 | 食堂色标盘 | 块 | 18 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 35-25cm | 3mm 亚克力 UV | ||
47 | 阳光食堂公示栏板 | 块 | 1 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 300-120cm | 9mm 高密板 UV/磁吸亚克力壳18 个 | ||
48 | 食堂台帐汇总区 | 面 | 1 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 270-140cm | 框架图案 17mmPVC/UV/配免钉勾 | ||
49 | 食堂墙面 (关于食堂文化) | 平方米 | 24 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 6*1.35m*3 | 17mm+9mm 高密板 UV/亚克力水晶 | ||
50 | 食堂标识牌 (生熟/等) 标签贴防水贴 | 块/张 | 300 | 能够传承五中学校文化特色,又符合现代校园主韵 | 10-10cm/5-10cm/10-18cm | 背胶防水贴/亚克力铭牌/不锈钢铭牌贴 | ||
51 | 1.大厅形象墙苕溪文化 | 项 | 1 | 设计内容:能够协调校园总体环境,符合校园设计特色,介绍青苕文化,讲解其文化起源、办学理念,树立学校形象。 | 10.06*16.9 (空间面积) | 制作要求:石膏板/木工板/铝方通/定制木饰面板/不锈钢异形雕刻烤/暗藏LED灯带/龙骨架/装饰条/精雕金属立体字/亚克力立体雕刻字/雕刻造型UV画面/定制书柜/定制卡座 | ||
52 | 2.校史 (创办-2023)时间轴 | 项 | 1 | 设计内容:能够协调校园总体环境,符合校园设计特色,明确教学目标,讲述学校发展历。史,营造良好的氛围;围绕文化特色,突出学校的文化底蕴和内涵。 | 9.2*3 米 (墙面面积) | 制作要求:石膏板/木工板/铝方通/定制木饰面板/不锈钢异形雕刻烤/细条灯/龙骨架/装饰条/金属立体字/亚克力立体雕刻字/雕刻造型UV画面/墙布 | ||
53 | 3.主题墙:成长为更好的自己 | 项 | 1 | 设计内容:能够协调校园总体环境,符合校园设计特色,特色主题文化墙 | 8.3*3 米 (墙面面积) | 制作要求:石膏板/木工板/铝方通/定制木饰面板/细条灯/龙骨架/装饰条/金属立体字/亚克力立体雕刻字/雕刻造型 UV画面 | ||
54 | 4.骨干教师框 | 项 | 1 | 设计内容:能够协调校园总体环境,符合校园设计特色,突出优秀师资力量文化墙 | 9.2*3 米 (墙面面积) | 制作要求:石膏板/木工板/铝方通/定制木饰面板/不锈钢异形雕刻烤/细条灯/龙骨架/金属立体字/亚克力立体雕刻字/雕刻造型UV画面/毛毡墙面 | ||
55 | 5.优秀教师框 | 9.2*3 米 (墙面面积) | ||||||
56 | 6.励志文化墙 | 项 | 1 | 设计内容:能够协调校园总体环境,符合校园设计特色,展现激励文化 | (4.6+4.6)*3米(墙面面积) | 制作要求:石膏板/木工板/铝方通/定制木饰面板/异形雕刻烤/细条灯/龙骨架/装饰条/金属立体字/亚克力立体雕刻字/雕刻造型UV画面/毛毡墙面 | ||
57 | 7.学生成长课程 2+3 | 设计内容:能够协调校园总体环境,符合校园设计特色,展现特色成长课程 | 9.7*3 米 (墙面面积) | |||||
58 | 8.励志文化墙 | 项 | 1 | 设计内容:能够协调校园总体环境,符合校园设计特色,展现激励文化 | 9.7*3 米 (墙面面积) | 制作要求:石膏板/木工板/铝方通/定制木饰面板/不锈钢异形雕刻烤/细条灯/龙骨架/装饰条/金属立体字/亚克力立体雕刻字/雕刻造型UV画面/毛毡墙面 | ||
59 | 9.教师成长工程 3+4 | 设计内容:能够协调校园总体环境,符合校园设计特色,展现特色教师成长工程 | 9.7*3 米 (墙面面积) | |||||
60 | 10.地方课程 1 | 项 | 1 | 设计内容:能够协调校园总体环境,符合校园设计特色,展现地方特色文化课程 | 9.7*3 米 (墙面面积) | 制作要求:石膏板/木工板/铝方通/定制木饰面板/不锈钢异形雕刻烤/细条灯/龙骨架/装饰条/金属立体字/亚克力立体雕刻字/雕刻造型UV画面 | ||
61 | 11.地方课程 2 | 9.7*3 米 (墙面面积) | ||||||
62 | A.楼梯间:时空微展馆 | 项 | 1 | 设计内容:通过展台方式展现历史人文的物品文化展示 | 8.2*3.96 (空间面积) | 制作要求:石膏板/木工板/铝方通/定制木饰面板/不锈钢异形雕刻烤/细条灯/成品展台 | ||
63 | B.楼梯间:独本微书房 | 项 | 1 | 设计内容:课间书吧,增加课间课外读本,丰富学习内容 | 10.7*4.36 (空间面积) | 制作要求:石膏板/木工板/铝方通/定制木饰面板/不锈钢异形雕刻烤/细条灯/成品定制书柜,卡座 | ||
64 | C.楼梯间:成长微客厅 | 项 | 1 | 设计内容:通过空间变化,展现多样学习空间氛围 | 16.5*4.36 (空间面积) | 制作要求:石膏板/木工板/铝方通/定制木饰面板/不锈钢异形雕刻烤/细条灯/成品定制书柜,卡座 | ||
65 | D.楼梯间:心情微邮局 | 项 | 1 | 设计内容:通过邮局概念记录讲诉学习及生活 | 10.5*4.36 (空间面积) | 制作要求:石膏板/木工板/铝方通/定制木饰面板/不形雕刻烤/灯饰/成品定制书柜,书桌,定制邮筒/软木墙 | ||
66 | 1.初一氛围课程+年级展示 | 项 | 1 | 设计内容:能够协调校园总体环境,符合校园设计特色, 以学习课程内容为基础为学生增加见识,增强学习氛围。 | 9.14*2.4 米 (墙面面积) | 制作要求:1、木龙骨基础,细木工板打底,喷绘墙纸,局部喷漆。2、定制画框,高清UV 图文 3、高密度雪弗板精雕立体字装 4.底面做毛毡板 | ||
67 | 2.中考倒计时 | 项 | 1 | 设计内容:能够协调校园总体环境,符合校园设计特色, 以时间记录加深学生对中考临近期的时间概念 | 9.14*2.4 米 (墙面面积) | 制作要求:1、木龙骨基础,细木工板打底,喷绘墙纸,局部喷漆。2、定制画框,高清UV 图文 3、高密度雪弗板精雕立体字装 4.底面做毛毡板 | ||
68 | 3.励志墙 | 项 | 1 | 设计内容:能够协调校园总体环境,符合校园设计特色,展现激励文化 | 9.14*2.4 米 (墙面面积) | 制作要求:1、木龙骨基础,细木工板打底,喷绘墙纸,局部喷漆。2、定制画框,高清UV 图文 3、高密度雪弗板精雕立体字装 4.底面做毛毡板 | ||
69 | 4.初二氛围课程+年级展示 | 项 | 1 | 设计内容:能够协调校园总体环境,符合校园设计特色, 以学习课程内容为基础为学生增加见识,增强学习氛围。 | 9.14*2.4 米 (墙面面积) | 制作要求:1、木龙骨基础,细木工板打底,喷绘墙纸,局部喷漆。2、定制画框,高清UV 图文 3、高密度雪弗板精雕立体字装 4.底面做毛毡板 | ||
70 | 5.四有好老师 | 项 | 1 | 设计内容:能够协调校园总体环境,符合校园设计特色,展现优秀教师师资力量 | 4.9*2.4 米 (墙面面积) | 制作要求:石膏板/木工板/铝方通/定制木饰面板/不锈钢异形雕刻烤/细条灯/龙骨架/钛金装饰条/金属立体字/亚克力立体雕刻字/雕刻造型UV画面 | ||
71 | 6.校务公开 | 项 | 1 | 设计内容:能够协调校园总体环境,符合校园设计特色, 以告示方式展现对校务工作展开的持续跟踪 | 9.7*2.4 米 (墙面面积) | 制作要求:1、木龙骨基础,细木工板打底,喷绘墙纸,局部喷漆。2、定制画框,高清UV 图文 3、高密度雪弗板精雕立体字装 4.底面做毛毡板 | ||
72 | 7.荣誉墙 | 项 | 1 | 设计内容:能够协调校园总体环境,符合校园设计特色,展现学校荣誉, 以校为荣, 以成果为荣。 | 9.7*2.4 米 (墙面面积) | 制作要求:1、木龙骨基础,细木工板打底,喷绘墙纸,局部喷漆。2、定制画框,高清UV 图文 3、高密度雪弗板精雕立体字装 4.立体造型墙 | ||
73 | 8.文化墙 | 项 | 2 | 设计内容:能够协调校园总体环境,符合校园设计特色,营造良好的氛围;围绕文化特色,突出学校的文化底蕴和内涵。 | 9.7*2.4 米 (墙面面积) | 制作要求:1、木龙骨基础,细木工板打底,喷绘墙纸,局部喷漆。2、定制画框,高清UV 图文 3、高密度雪弗板精雕立体字装 | ||
74 | 9. (行政内廊中间柱子) 空间优画布置 | 项 | 1 | 设计内容:能够协调校园总体环境,符合校园设计特色,营造良好的氛围;围绕文化特色,突出学校的文化底蕴和内涵。 | 5.16*46.7 米 (空间面积) | 制作要求:石膏板/木工板/铝方通/定制木饰面板/不锈钢异形雕刻烤/细条灯/龙骨架/钛金装饰条/金属立体字/亚克力立体雕刻字/雕刻造型UV画面 | ||
75 | 10.张贴示墙 | 项 | 1 | 设计内容:能够协调校园总体环境,符合校园设计特色, 以告示方式展现对学校学生教师信息公开化展示 | 9.14*2.4 米 (墙面面积) | 制作要求:1、木龙骨基础,细木工板打底,喷绘墙纸,局部喷漆。2、定制画框,高清UV 图文 3、高密度雪弗板精雕立体字装 4.地面做毛毡板 | ||
76 | 11.初三氛围课程+年级展示 | 项 | 1 | 设计内容:能够协调校园总体环境,符合校园设计特色, 以学习课程内容为基础为学生增加见识,增强学习氛围。 | 9.14*2.4 米 (墙面面积) | 制作要求:1、木龙骨基础,细木工板打底,喷绘墙纸,局部喷漆。2、定制画框,高清UV 图文 3、高密度雪弗板精雕立体字装 4.底面做毛毡板 | ||
77 | 12.学科组展示墙 | 项 | 1 | 设计内容:能够协调校园总体环境,符合校园设计特色, 以特色教育,展现特色学科组项目成果展示。 | 10.6*2.9 米 (墙面面积) | 制作要求:1、木龙骨基础,细木工板打底,喷绘墙纸,局部喷漆。2、定制画框,高清UV 图文 3、高密度雪弗板精雕立体字装 4.底面做毛毡板 | ||
78 | 13.党员活动室前后墙面布置 | 项 | 1 | 设计内容:结合学校特和党建军要求,符合校园设计特色,政治阵地。 | 8.1*2.9米*2 (墙面面积) | 制作要求:1、木龙骨基础,细木工板打底,喷绘墙纸,局部喷漆。2、定制画框,高清UV 图文 3、高密度雪弗板精雕立体字装 | ||
79 | 14.会议室前后墙面布置 | 项 | 1 | 设计内容:能够协调校园总体环境,符合校园设计特色,增强室内氛围。前 LOGO标志+校名,后面:标语字 | 8.1*2.9米*2 (墙面面积) | 制作要求:不锈钢烤漆字/UVLOGO/ |
备注:1、投标报价含总体设计,制安、劳务、管理、材料、维保、措施、利润、规费、税金、政策性文件规定及合同包含风险、责任等所有费用,如中标,缺漏项目中标人自理。含施工水电、用地、便道费用。含总包配合费(自行与总包协商)。含施工对现有设施可能造成的损坏修复费用。含招标文件要求的其他相关费用。
2、结算时综合单价不变,数量根据二次深化设计方案确认。
3、在结算时,投标人实际完成的投标报价明细表中清单与投标时提供的投标报价明细表中清单不符时,则招标人将按以下方式与投标人进行结算:(1)因投标人原因造成实际完成的投标报价明细表中清单总价超过中标价的,按中标价结算;因投标人原因造成实际完成的投标报价明细表中清单总价低于投标总价的,按实际完成的投标报价明细表中清单总价进行结算(综合单价不变);(2) 因招标人原因造成项目清单变更的,其综合单价按以下方式进行调整:a、投标时提供的投标报价明细表中清单中已有同类项目的单价,按投标时提供的投标报价明细表中清单已有的综合单价结算。b、投标时提供的投标报价明细表中清单没有适用于变更清单的价格的,由招标人、审计单位及投标人协商解决;(3)除招标人要求进行变更的内容以外的,本项目最终结算价不得超过招标控制价。
回复:本项目“投标报价明细表”格式由投标人自行拟定。
特此通知!
本次回复函的内容作为招标文件中的组成部分,与招标文件具有同等效力,招标文件与此函有冲突的,以此函为准,招标文件有类似相同内容的均做相应修改。
浙江湖州环太湖集团有限公司
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浙江诚律工程管理有限公司
2023年4月19日
标签: 校园文化
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