我校启动2023版本科专业人才培养方案修订工作
我校启动2023版本科专业人才培养方案修订工作
本科专业人才培养方案是学校实现人才培养目标、推进教育教学改革、保证人才培养质量的指导性和纲领性文件,是学校教育思想和教育理念的集中体现。5月6日下午,我校在学术会议中心9号会议室召开2023版本科专业人才培养方案修订工作部署会,启动2023版本科专业人才培养方案修订工作。副校长高光来,教务处、各开课部门负责人,各学院院长、分管本科教学副院长、教务科研办公室主任及参与修订工作的相关人员共110余人参加会议。会议由教务处处长周建涛主持。
会议现场
副校长高光来讲话
教务处处长周建涛主持会议
高光来副校长在讲话中指出,人才培养是学校的中心工作,要深刻认识学校办学定位和提高本科人才培养质量的重要意义,认真分析学校本科人才培养过程中存在的问题;要从调整优化专业结构、建强新文科新工科,抓好专业核心课程建设等方面着手,切实提高本科专业人才培养质量。
教学质量监控中心主任兼教务处副处长盛立民以“本科教育教学审核评估视角下的人才培养方案修订”为题,从合理设置培养目标、体现产出导向理念、符合专业人才培养标准、融入课程思政要求、强化实践教学等五大方面阐释了审核评估对人才培养方案的基本要求。
教务处副处长许晋解读“内蒙古大学本科专业人才培养方案(2023版)修订工作要点”,明确培养方案修订要坚持目标导向和问题导向,深耕内涵、强化实践、特色发展,并对修订工作的主要任务、具体要求、责任落实和时间安排等做出说明和部署。
最后,教务处处长周建涛从提高思想认识、加强组织领导和学习调研、调动全体教师积极性等方面提出工作要求。
会议现场
2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,也是实施“十四五”规划承上启下的关键一年,更是学校迎接新一轮审核评估、进行全面自评自建的重要一年。各学院要高度重视人才培养方案修订工作,进一步落实“学生中心、产出导向、持续改进”教育理念,科学构建课程体系,促进专业内涵建设,以提高质量为核心,以提升创新能力为根本,以深化改革为动力,创新人才培养模式,切实提高人才培养质量。
(文字:教务处 摄影:孙丕霞编辑:李文娟审核:周建涛)
本科专业人才培养方案是学校实现人才培养目标、推进教育教学改革、保证人才培养质量的指导性和纲领性文件,是学校教育思想和教育理念的集中体现。5月6日下午,我校在学术会议中心9号会议室召开2023版本科专业人才培养方案修订工作部署会,启动2023版本科专业人才培养方案修订工作。副校长高光来,教务处、各开课部门负责人,各学院院长、分管本科教学副院长、教务科研办公室主任及参与修订工作的相关人员共110余人参加会议。会议由教务处处长周建涛主持。
会议现场
副校长高光来讲话
教务处处长周建涛主持会议
高光来副校长在讲话中指出,人才培养是学校的中心工作,要深刻认识学校办学定位和提高本科人才培养质量的重要意义,认真分析学校本科人才培养过程中存在的问题;要从调整优化专业结构、建强新文科新工科,抓好专业核心课程建设等方面着手,切实提高本科专业人才培养质量。
教学质量监控中心主任兼教务处副处长盛立民以“本科教育教学审核评估视角下的人才培养方案修订”为题,从合理设置培养目标、体现产出导向理念、符合专业人才培养标准、融入课程思政要求、强化实践教学等五大方面阐释了审核评估对人才培养方案的基本要求。
教务处副处长许晋解读“内蒙古大学本科专业人才培养方案(2023版)修订工作要点”,明确培养方案修订要坚持目标导向和问题导向,深耕内涵、强化实践、特色发展,并对修订工作的主要任务、具体要求、责任落实和时间安排等做出说明和部署。
最后,教务处处长周建涛从提高思想认识、加强组织领导和学习调研、调动全体教师积极性等方面提出工作要求。
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2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,也是实施“十四五”规划承上启下的关键一年,更是学校迎接新一轮审核评估、进行全面自评自建的重要一年。各学院要高度重视人才培养方案修订工作,进一步落实“学生中心、产出导向、持续改进”教育理念,科学构建课程体系,促进专业内涵建设,以提高质量为核心,以提升创新能力为根本,以深化改革为动力,创新人才培养模式,切实提高人才培养质量。
(文字:教务处 摄影:孙丕霞编辑:李文娟审核:周建涛)
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