关于组织评选“幼儿园危机处置优秀案例”的通知
关于组织评选“幼儿园危机处置优秀案例”的通知
河北省各幼儿园及主管部门:
近年来,受诸多因素影响,幼儿园危机事件呈多样、频发趋势,严重影响到幼儿园教育教学活动的开展和在园幼儿的人身安全。幼儿园以保育和教育为主要工作任务,以促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展等为主要目标,幼儿园危机事件频繁向人们发出幼儿园稳定与安全的警示。建立规范有效的危机事件处置管理机制是幼儿园预防和应对危机事件的有效途径。基于此,河北师范大学基础教育发展研究中心(教育集团)特组织“幼儿园危机处置案例”评选工作,为幼儿园危机处置提供应对策略和案例参考。现诚邀省域内各友好单位积极参加。有关事项通知如下:
一、参加对象
河北省域内各幼儿园管理者及教师,各幼教机构管理、教学及科研人员。
二、案例的主题及内容分类
(一)主题
幼儿园危机处置
(二)内容分类参考
案例撰写者可参照但不限于以下危机处置内容进行选题:
1.突发安全事件
意外伤害:擦伤、扭伤、割刺伤、骨折、脑震荡、烧烫伤、气管异物、鼻腔异物、外耳道异物、眼睛异物、动物咬伤、误食、食物中毒、触电、溺水、窒息、高空坠落
消防安全:火灾
自然灾害:地震、洪水、泥石流
其他安全事件:暴力伤害、冒领、走失、交通事故、斗殴、劫持、拐骗
2.突发公共卫生事件
传染病:手足口、诺如病毒、新冠病毒、沙眼、腮腺炎、流感
3.突发疾病
流鼻血、脱臼、癫痫、高烧惊厥、猝死、呕吐、腹泻、发烧、其他疾病
4.突发舆情
负面舆情:网络舆情(发帖子、微博、视频)、团体事件(集体上访、聚集堵门口、拉条幅)、媒体事件(媒体报道)
舆情分级:一级(红色)、二级(黄色)、三级(蓝色)
三、案例的撰写
提交案例应紧密结合主题“危机处置”进行撰写,同一单位提交多篇案例尽量体现不同分类内容。且符合以下特点:
1.时代性。案例内容须符合国家当前关于学前教育的最新政策,体现专业前沿的学前教育知识,关注当前学前教育教学实践中的热点、难点、焦点问题,突出反映现阶段幼儿园的危机现状,应对危机的新思路和新方法。
2.真实性。案例须是幼儿园独立开展或合作开展的典型个案,真实且具有原创性。案例要主题突出、措施具体、特色鲜明、分析深刻。为保护幼儿园及幼儿的隐私权,案例可隐去幼儿园及幼儿名称、姓名等有关个人信息,如用化名,应标注“化名”字样。
3.典型性。案例选择应有代表性,如特殊个体问题、群体问题、正面、反面、优秀典型等方面案例均可。既可以是成功的经验,也可以是失败的教训,还可以是有待探讨的问题。具有较强的针对性和可操作性,对其他幼儿园的工作有借鉴意义和推广价值。
四、案例的报送
案例提交的截止时间为2023年1月10日。
提交案例的单位请将报送材料(包括按附件1格式要求撰写的案例定稿电子版、附件2《作者授权书》和附件3《案例汇总表》)发送至邮箱jyjt@mail.hebtu.edu.cn。
报送材料须整理清晰,每个案例的三项材料单独建文件夹,以“案例名称-作者-单位”命名,之后将各案例并入总文件夹,按单位打包整体发送,并在电子邮件标题上注明“单位-幼儿园危机处置案例”。
每个单位提交案例的数量不限,鼓励各单位积极发动一线教师及管理人员撰写申报。
五、案例的评审
1.初评。河北师范大学基础教育发展研究中心组织专家对提交案例进行分类初评,并对初评入选者提出修改意见。
2.修改。反馈专家意见,作者对案例进行修改完善。
3.复评。专家对修改后的案例进行复评,确定拟入选优秀案例。
4.公示。对拟入选优秀案例在河北师范大学基础教育发展研究中心(教育集团)网站进行公示。经公示无异议者,确定为优秀案例,为作者颁发优秀案例入选证书,并对案例进行推广。
通过评审,最终确定30篇左右优秀案例。
六、案例的推广
1.优秀案例将入选河北师范大学基础教育发展研究中心案例库,以适当方式宣传、应用、推广。
2.分类遴选的优秀案例将集结成册,以著作形式通过正规出版社出版发行,并为案例作者所在单位提供免费样书。
3.成果书籍向省教育厅等教育管理部门呈报,并通过参评优秀成果奖、举办论坛或研讨会等途径进行宣传推广。
七、相关要求
1.各单位提交的案例须确保为原创成果,不得有知识产权争议。案例编写者须签署作者授权书(附件2,可打印签名后,再扫描成电子版发送),同意该案例授权给河北师范大学基础教育发展研究中心案例库收录,并进行出版发行、应用推广。
2.提交案例应严格按既定格式要求撰写,表述准确,用语规范,逻辑清晰。同一单位若提交多篇案例,请尽量在不同类别进行选题。
未尽事宜,详询河北师范大学基础教育发展研究中心。联系人:张彭杰,电话:0311-********,手机:150*****996。
附件
河北师范大学基础教育发展研究中心河北师范大学教育集团
2022年11月30日2022年11月30日
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