遂平县政府采购中心采购项目技术参数公示

公示日期：2015年9月16日～2015年9月21日

联系电话：****-*******

遂平县政府采购中心采购项目清单及技术参数表

附参数：

一、项目建设内容

建设内容
建设项目
建设任务
作证材料

深化校企合作
集团化办学
参加遂平县信息产业校企合作指导委员会
遂平县信息产业校企合作指导委员会组件文件及批复章程等文件。

校企合作组织及机制
建立学校校企合作委员会和专业建设指导委员会，制定完善相关章程。
相关文件、协议、规章制度

校企共建实训机构
与企业共建实验实训基地，合作建设生产车间
实训基地建设合作协议

校企师资交流
实现专业课教师和企业技术人员双向交流，互通互用，专业教师到企业定岗实践2月以上，聘6-8名企业技师到学校指导教学，上课，人均时间2周以上。
教师与企业技术人员交流协议及名单

骨干专业及订单培养
建设烹饪、汽车驾驶与维修专业为骨干企业，建立订单培养教学班2个。
企业定向培养协议及学员名单

改革人才培养模式
人才培养模式改革方案
“工学结合、校企合作、顶岗实习”人才培养模式考察、研究、改革方法的确定。实现专业与产业对接。教学与生产对接。专业课程内容与职业标准对接。在教学上尝试使用烹饪。汽车驾驶与维修专业岗位教学
人才培养方案及论证报告

课程体系建设
在国家行指委指导下，根据新的人才培养模式制定烹饪、汽车驾驶与维修专业课程标准，开发新的教学模式的校本教材，每个专业2本。
课程体系优化与改革方案、人才培养方案及课程标准

教学模式改革
完善以“全员参与”多元互动、自主学习、全人教育“为理念指导的学生素质培养育人模式和项目实践教学模式。
教学模式改革方案，实施过程记录

提升基础能力
五项办学条件
新增汽车专业图书10000册，分别为上海交通大学出版社《汽车底盘构造与维修》5000册，上海交通大学出版社《汽车发动机构造与维修》5000册。

烹饪，汽车驾驶与维修专业实验实训设备达到教育部公布的中等职业学校设置标准，工位数满足教学实训需求，其他专业实验实训设备达到教育部公布的中等职业学校设置标准。师生比保持在一比十八左右。
学校布局图、土地证，图书登记册，仪器设备登记表，职工花名册，学生统计表

师资队伍建设
有7名专业带头人、骨干教师14人、双师型教师占专任专业课教师60%以上
专业带头人培养方案、专业带头人名单和聘书；教师培训计划，“双师型”教师培养方案，“双师型”教师资格证书

实训教学条件建设
各专业实验实训满足需求、烹饪、汽车专业建1个校内实训中心；汽车、烹饪、计算机、学前教育、旅游、市场营销六个专业校企共建一个校外实训基地。
专业校内实训教学计划，撰写校外实训基地建设计划、管理办法，

校外实训基地的相关材料，校外实训基地协议书，学生在校外实训基地进行实训的资料、实习记录表、企业评价表。

加快信息化建设
数字化校园建设
配备多媒体教学设备，办公室配需要的办公电脑，建设功能齐全的校园网，够用的电教设备，建设校园网站，现代信息技术在教育教学中普遍经常化使用。
数字化校园建设及实施方案，设备台账。

数字化校园建设
建学校数字化教学资源库，开发汽车、烹饪、计算机、学前教育、旅游、市场营销六个专业六个专业数字化教学资源。100%课程教学信息化。
教学资源库，数字化教学资源相关资料

数字化教学资源建设
建立数字化管理信息系统，构建网络环境下学习模式
教务管理，学籍管理，固定资产等管理信息系统建设及应用资料。

二、数字化校园建设方案

校园管理系统软件
性能要求：★系统采用纯B/S架构；基于成熟稳定的微软.NET开发平台，采用C++和C#混合语言开发，支持SQL SERVER数据库；采用微软WF3.0工作流引擎开发的流程系统；采用Web Service来构建三层架构。对教师、工作计划、知识、事务等几百种信息单元采用实体配置管理，动态构建表单呈现、列表视图、属性定义，保证了系统适应不同的应用需求。针对日常工作中的各种审批，采用可视化的工作流引擎定制器，能在无需编码的情况下创建各种工作流程，满足灵活多变的工作审批流程需要。

1、日常事务包含桌面管理、办公事务管理、工作计划管理，即时通讯等有效地提高办公效率。行政审批，可以设定工作流程汇聚处理，也可以自由流转灵活处理。对每个处理环节、流转对象、处理记录进行全程追踪。手机短信 可以通过系统编辑短信内容，系统自动发送短信。

2、人事管理 将学校所有教职工的人事资料进行系统、全面的管理。

对教职工资料进行管理；教职工入职、调动、离职管理；奖惩管理；岗位管理；通讯录管理；支持工作流程审批。资料全面，维护、查询、使用方便，工作岗位要求明了。支持人事资料管理、岗位管理、入职管理、调动、离职管理、奖惩管理、获奖信息、继续教育、通讯录管理。支持资料修改、奖惩、入职及离职的工作审批流程管理。支持人事评价，设定评价项目及标准，对特定人员进行评估。支持个人信息的呈现，信息资料、奖励、处罚、调动、岗位说明等个人资料动态呈现。

3、考勤管理 具有班次管理、上下班签卡、外出管理、请假管理、休假管理、加班管理、值日管理、出差及假期的管理；支持工作流程审批；支持多种签卡方式；考勤报表管理；工作时长统计；考勤补贴管理。

4、资金管理 提供强大的职工工资管理，详细的工资模版、员工工资发放管理、工资核算管理。具有收入管理、支出管理、盘账管理；报销费用申请、报销审核流程管理。工资管理、工资核算与发放，资金明细清晰、动态呈现。

5、办公用品管理 办公用品管理系统可以实现“应需而供，避免浪费”的管理目标，申购、采购、领用明了，具有办公用品的申购、采购、入库、申请领用、流程审批、库存、盘库、查询汇总管理。

6、资产管理 资产管理系统可以对学校资产的申购、采购、入库、申领、出库、归还、调拨、损耗、报废、查询、库存等进行管理，具有资产的申购、采购、入库、申领、归还、调拨、报废、库存、查询汇总管理，支持工作流程审批定制。

7、资料管理 提供全面强大的资料电子化管理，包含：知识库管理、网络硬盘管理以及档案管理，大大的方便各类资源的管理和共享。可以将各种档案、公文、合作协议、政策文件、会议记录等资料进行系统的管理，通过存档申请、档案电子化、完善确认、审核归档、检索、授权查阅等环节的系统管理，提高学校的档案管理应用效率。具有存档申请、电子档制作、归类存档、授权查阅、统计、封存、密级管理等功能，快捷、全面、准确的将学校有关协议、公文、通告等规范管理。

8、办公管理 各种后勤事务如收发文管理、教室场地、车辆安排、材料印刷和报修事务等进行集中管理，方便统一调度安排各种资源。

9、教务管理 搭建学校年级专业组成架构，同步学校的学年学期周期，管理学生从录取、入学、上课、考试、学籍变动、毕业等整个周期。具有学年学期管理，班级管理，年级专业架构管理，学籍卡查询，学生信息统计，学生录取、分班、报道、学籍变动、毕业的管理；支持工作流审批。具有必修和选修课的课程管理，任课教师变动 ，授课场地管理，班级及场地排课、调课管理，班级、年级、学校、教师、部门、场地的课表查看功能。具有学期及平时考试成绩录入、查询、变更、质量横向分析、质量跟踪分析的查询功能。支持向导式学期升级方式，学期信息的自动生成。支持为新生指定班级类型。支持男女均分以及在此基础上的S型、三型、川型、随机分班方式，并可手动调整。支持在对于批次录取的新生直接进行分班的功能。支持自定义学生毕业规则，白金版相关人员可选择多个条件用来进行学生毕业检测，支持手动介入修改学生是否毕业以及批量录取学生毕业去向的功能，支持毕业审核流程。支持自定义课程评分方式。支持直接调课以及相关教师的调课申请审核。支持按班级、年级、学校、教师、部门、场地课表的查询与打印。支持任课教师的日常测验，汇总，评语管理。支持考试成绩录入、分项成绩录入、补考成绩录入和成绩变更管理。支持考试成绩多学科一次导入。支持学期成绩按公式定义自动生成。支持按班级、年级、学生成绩查询以及选修课成绩查询。支持单科成绩、单科分段、总分分段、总分成绩、分项成绩统计。支持按成绩质量、标准分、划档、标准差、及格率分析。支持个人成绩跟踪、班级质量跟踪分析。

10、CMS建站系统

基于CMS内容管理系统优秀模版设计基础上，实现了元数据与网站框架分开管理机制，将具体的文字、音视频新闻内容在OA办公系统上进行管理，用户只要将想要发布的信息内容在办公系统上进行添加发布，网站页面就能自动呈现最新的信息内容。用户可自定义导航栏，支持授权、排序和关联页面管理。支持用户对模版页面直接排版、支持版面样式内容管理、支持页面复制复用减少重复劳动。站点用户管理（可同步系统用户）、网站运行规则设置及网站角色管理。提供站点敏感词管理的功能,自带16000多条新闻敏感词词库。

11、系统管理 将系统各种具体的运行规则集中在这里进行统一设置，技术管理员统一配置系统，以保证系统安全稳定地服务于学校。具有对系统属性管理、组织机构管理、工作流规则和客户端设置管理。工作流 即可以对学校的一些标准常用事务流程定义常态化的审核模版，以后重复的事务审核即采用标准模版流程审核。

12、其他要求

（1）上述内容需要提供现场演示，未演示者按不响应招标文件处理。

（2）提供生产厂家针对此项目的投标授权书和完善的售后服务承诺。

（3）提供校园管理系统软件产品的著作权登记证书和软件产品登记证书以及检测报告。

（4）为了保证服务质量，要求以上功能在一套软件中且使用一个数据库，不能是多个软件的组合，确保软件可持续升级。并提供软件企业认定证书复印件并加盖公章。

（5）软件厂家专业从事教育软件产品的开发，需提供教育系统相关产品5个及以上的著作权和产品登记证。

专业资源建设
汽车、烹饪、计算机、学前教育、旅游、市场营销六个专业资源建设；规范资源的统一管理、统一存储、统一呈现，满足各层次师生多样化教与学的需要，住手资源库作为基础支撑系统，实现“教、学、练、考、管”一体管理，达到教材、教辅、教具、课件和网站等多种介质的立体化融合。根据专业设置要求建设开发符合学校专业实际要求的课程资源。投标时提供生产厂家针对此项目的投标授权书。

三、 录播室设备清单及技术要求

序号
设备
技术要求
数量

备注： 录播主机、自动跟踪系统及摄像头均为同一品牌，需提供制造厂家授权书和服务承诺函，不接受不同品牌产品联合投标。

一、录播管理系统

1
高清录播主机
1. 采用x86架构64位系统 ，设备体积≥4U, 方便系统硬件扩展，采用涡轮风扇+双风冷散热设计，自带抽拉式迷你键盘；

2. ★自带1080P高清液晶屏，屏幕尺寸不小于7.5英寸，可显示直播画面及录播工作状态：CPU温度、使用率，硬盘存储空间。

3. ★4代i7CPU（4770以上）；具有板载显卡GPU编码运算功能，降低CPU占用率；双通道4Gx2内存；120G系统盘+1T；支持易插拔双硬盘盘位，方便视频文件导出。

4. ★录播主机内能够安装校级教育视频资源应用平台，并集导播、控制功能为一体。

5. 视频采集：≥4路HD-SDI（最高支持高清1920X1080P输入，向下兼容标清输入）；

6. 电脑信号采集：1路DVI接口，采集教学场景VGA信号；音频输入：3.5mm；通讯接口：USB 2.0*6、USB 3.0*2, RJ45*2, RS232*3；可完成VGA信号的自动切换和采集；

7.★视频输出：录播主机自带3路视频输出接口（1路DVI、1路HDMI、1路DP），可以同时显示导播画面、录播主机运行工作状态和电影模式输出画面。

8. ★录播主机自带1080P液晶屏，必须在此屏上打开录播软件时能同屏显示≥4路HD-SDI视屏输入、三路本地视频及1路VGA输入信号界面，且提供同屏显示画面彩色截图；

9. 采用高性能的H.264视频编码技术（教育部精品课程拍摄标准指标），同时采用数字信号(Digital Signal Processing，简称DSP)处理器，高清视频的压缩工作直接在板卡部分即可以完成，DSP的采用直接降低了CPU占用率，并支持Dual-Stream压缩。

10.★提供产品3C证书及检测报告；CE、ROHS证书及国家级检测报告。

11.★为保证录播主机的性能，提供由CNAS、MA、CQC共同提供的产品认证试验报告，报告中需对录播主机的稳定性、电磁兼容性、可靠性、关键部件等的相关描述。并提供主机供检测详细图片。

12.★产品资质要求：须提供设备生产厂家或总代理针对本项目的产品授权书和售后服务承诺书原件；

13.★提供国家级质量监督检验中心出具的MTBF认证证书，平均无故障时间≥20000小时。

14. 提供录播主机单张彩页，彩页上生产厂家须和设备生产厂家名称一致，参数须满足招标文件参数要求；否则视为虚假应标。

提供生产厂家针对本次项目的授权书及售后服务承诺书

15.★投标时提供高清录播主机详细彩页及录播教室3D模拟实景效果图。

带★必须满足要求，否则按不响应招标文件处理。

（提供相应证书及符合上述涉及标准相关内容的复印件加盖厂家章）
1台

2
精品全自动录播系统软件
一、录制功能：

1. ★支持丰富多样的视频源：最高可支持到8路1080p的高清图像，支持来自于高清摄像机/VGA/HDMI的图像，也可以将本地视频文件导入作为视频源，便于后期视频编辑处理；

2. 支持两种录制模式：单流画面的电影模式、多个视频文件的资源模式+电影模式同时录制，自动记忆录制模式；

3. 同步对采集的多路视频信号进行实时预览，并可以根据不同的信号路数自动调整视频预览窗口的位置大小；

4. 支持单画面、PIP（画中画）、两分屏、三分屏、四分屏等多种电影模式视频输出方案，录制过程中可灵活定制、修改分屏模式；

5. ★录制文件支持MP4、FLV、WMV、ASF等视频封装格式，支持通用的播放器或嵌入网页方式进行播放；分辨率、码率及帧率可设置；

6. 可设置字幕、台标；

7. 自动生成索引：录制视频的过程中，支持自动提取PPT文件目录生成索引；

8. ★录制完成后的视频可直接上传到指定服务器并具备断点续传功能；支持录制后一键进入播放；

9. 可根据用户插入的图片、视频，自动生成符合教育部《精品视频公开课拍摄制作技术标准（2013版）》要求的片头；

10. ★自动上传或自动归类：录制和编辑完成后的课件自动上传到视频平台服务器，并且根据在课程录制前，填写的该课程名称、授课教师姓名及班级等信息自动归类到视频平台的分类目录中；自动转为可点播的课件，自动形成网络点播资源库中的教学资源。

11. 支持鼠标点击跟踪，当鼠标在录播软件窗口中选定一个区域时，自动将镜头焦距和云台调整到圈选的位置。录播软件具有手工打点的功能，且打点信息记录到打点文件。

二、导播功能：

1. 支持自动导播、手动导播；支持多种特效切换，实现淡入擦除、融解、伸缩、淡入淡出、飞入切换等特技效果；

2. 导播策略可灵活配置，可根据跟踪系统、PC、白板、板书监控信号进行镜头自动切换，且在切换前调节好摄像机的焦距和位置，有效避免垃圾镜头；

3. 支持使用中控台控制及专业硬件导播台进行导播；

4. 可控制摄像机和导播手动切换、录播系统的录制、暂停与停止；

5. 支持所有录制画面的预监，声音监听；

6. 支持每个摄像机多个预置位设置，方便在手动录制过程中快速调用；

三、直播功能：

1. ★录制及直播参数可以单独设置，支持高低双码流，可支持高清录制+标清直播模式；用户可根据实际网络带宽情况选择需要生成的电影模式文件分辨率和质量。

2. 电影+资源的混合录制模式下可同时支持1080P直播并向下兼容。

3. 直播时支持自动断线重连功能。

4. 支持跨网段、广域网的直播和点播，支持组播、单播，适用与各种网络环境；网络服务端口可支持自行定义功能。

5. 录播系统在全程录制的同时中可将教学的现场实况直播到网络中的任意教室，远端教室可用IE浏览器直接收看。为保证系统兼容性要求支持多平台多浏览器支持,其中包括：支持Windows操作系统、苹果Mac OS操作系统、Inernet Explorer浏览器、Safari浏览器、Chrome浏览器等多系统、多浏览器。

★与录播主机为同一品牌产品，为保证软件的合法性、安全性及稳定性，必须提供精品全自动录播系统软件著作权证书及信息产业信息安全测评中心的检测报告；

★提供国家广电中心软件测试报告。

提供生产厂家针对本次项目的授权书及售后服务承诺书。

（提供相应证书及符合上述涉及标准相关内容的复印件加盖厂家章）
1套

3
教育视频资源管理应用平台
教育视频资源应用平台，根据资源点击率高低自动将热门资源推送到首页，最新上传视频出现在首页。课程视频可关联教学课件、题库、教案等文档资源。可实现在线课堂、名师讲堂、网上课堂、教研活动、优质课评选、教学评估、优质资源信息推送等功能，可通过个人空间建立起注册用户间的关注、点赞、收藏、评论、私信等网上沟通交流方式，并能够具备在线编辑功能，支持资源的再生与应用；并预留与区域级视频资源应用平台对接的接口。

一、采用B/S构架，促进优质教育资源的共建共享，可观看教师授课直播实况；

1. 支持灵活的部署模式，可以部署在学校、区县、市级、省级；并对用户进行分级的管理；

2. ★支持PPT、PDF、WORD文档的在线阅读及各种文档的下载。

3. 按视频的关键字、标签搜索。

4. 具有平台信息公告栏。

二、资源应用：

1. 对视频和文档进行评论和评分，按照上传时间、播放次数、点赞次数进行排序。

2. 公开课直播。支持自动生成包含教师姓名、标题等消息信息的直播栏目

3. 平台支持移动设备。

三、资源手/自动上传(可通过个人空间)：

1. 自动上传：支持录播机录像文件及索引文件自动上传到校平台待处理资源中心，经过管理员审核并发布的资料，在学校资源首页展示。

2. ★手动上传：支持与视频绑定的教学资料同时上传。支持IPAD录制视频上传。

四、教学教研：

包含普通教研评估活动和实时教研评估活动。

1. 可以根据需要组织相关专家对教学活动进行专业评估，并可以向专家发送评估提醒。

2. 教师可以在线查看教研活动详情，报名参加教研活动；

3. 专家可根据评分标准对作品进行打分、评论；

五、视频在线编辑：

1. 微课制作：教师可以在线对自己的视频进行剪辑、打点、修改、删除。剪辑功能通过鼠标拖拽或者时间输入可准确定位视频截取时间点，可以调整剪辑视频的前后顺序、自定义剪辑后视频的名称，根据需要进行视频的合并与输出实现微课的制作。截取的微视频可保存到教师个人空间，并支持微视频的搜索功能；

2. ★翻转课堂教学：打点功能可以针对视频内容进行打点信息提示，同时可以针对视频内容添加试题。在学习视频过程中可以自动弹出添加的试题，并要求回答正确后可以继续观看视频，方便实现翻转课堂。可以修改视频的相关信息，如：视频课的标题、分类等；

3. 视频剪辑：可在线对视频资源进行编辑，方便剪切垃圾镜头。

六、校园网络电视台：

1. 把教育行政主管部门、教育教学科研部门的教学和培训活动进行直播，还可实现不同学校之间的教学活动的直播和转播；

2. 可以将其他电视台网络信号进行网络直播；

3. 为注册的每一名老师和学生开辟一个自主的可进行个性化定制的个人空间：个人空间用户分两种身份：学生和教师。

4. 个人信息维护：可修改密码、头像、基本信息等。
在学生的个人空间中，应具备如下功能：
1、今日课程（学生关注的教师给他推送的视频课程）。
2、喜欢的视频（学生收藏的视频）。
3、★我的笔记（学生在观看视频课程时记录的笔记）。
在教师的个人空间中，应具备如下功能：
1、我的视频（教师上传或者录制的视频）。
2、参与活动（列出该教师上传的作品参加的活动以及要求评审的活动信息）
3、喜欢的视频（教师收藏的视频）。
4、我的笔记（教师在观看视频的过程中记录的课程笔记）。
5、我的关注度
6、私信管理
7、系统提醒

5. 与录播主机为同一品牌产品，必须提供校园网络电视台软件著作权证书及软件产品登记证书；

七、★移动设备支持：

具备APP软件支持，APP软件采取objectC进行开发，提供良好的用户体验在移动设备上进行视频的点播、直播、视频上传、视频收藏、视频点赞、支持离线观看视频，自动生成观看记录，并支持在点播过程中对视频进行评价；APP软件具备与平台软件数据同步的能力。

八、系统管理：

1. 支持数据的备份与恢复；

2. 网站配置：支持风格自定义，包括网站标题、子标题、logo等各种模块化信息；

3. 对在线人数、资源数量、点播次数等给出统计报表，方便平台维护，

4. 支持碎片页管理、邮件设置；

5. 播放器设置

九、用户管理：

1. 权限管理：可根据名称、观看权限、上传权限、管理员权限、通用权限自定义角色权限。

2. ★管理员权限具备：系统配置、模板管理、播放器设置、视频管理、公告管理、教研活动管理、评课专家管理、用户管理、机构管理、角色管理、权限管理、维护工具箱、统计管理等功能。

3. 可自建教学管理机构；

4. 增减用户及用户注册审核；

十、内容管理：

1. ★自动转码：平台支持avi,brx,3gp,mov,mpeg,mpg,xvid,flv,

asf,rm,dat,mp4,vob,mkv,wmv,rmvb等多种视频格式，上传过程中自动转码为mp4格式，转码视频分辨率、码率、长宽比、音频比特率可调。

2. 资源管理(管理员)：管理员可对待审核的资源进行审核、发布、修改。并可根据视频资源的内容进行自定义分类管理；

3. ★评论管理：管理员可自定义舆情管理敏感词语，自动对评论内容进行审核；

4. 搜索热词：根据系统搜索词语的统计结果，智能提供热词，方便管理员掌握平台资源使用情况；

5. 公告管理：学校公众信息的发布栏。

6. 视频资源可自定义进行分类、标记。

十一、网络教研活动管理：

1. 在平台上建立教研活动栏目，包括在线实时教研活动与普通教研活动；

2. ★在平台上自定义完成所有评分标准。可根据实际的教学评估要求，设置多套评估标准，如语文课的评估标准、数学课的评估标准、英语课的评估标准、不同科目教学技能训练用评估标准，不同的需要使用不同的微格教学评估标准。每套评估标准可设置不同的总分，可设置多项评估项目，每项评估项目可设置多项评估子项，可满足各种各样的评估要求；

3. 专家管理：可以建立专家库，每次教研活动可邀请不同的专家。

4. ★教研活动结束后自动生成活动报表，内容包括：得分、点播数、视频下载数、活动排名等。

十二、与录播主机为同一品牌产品，为保证软件的合法性、安全性及稳定性，必须提供教育视频资源应用平台著作权证书及信息产业信息安全测评中心的检测报告；

提供生产厂家针对本次项目的授权书及售后服务承诺书

（提供相应证书及符合上述涉及标准相关内容的复印件加盖厂家章）
1套

4
智能图像定位跟踪系统软件
采用全图像识别跟踪技术，B/S架构。含教师跟踪模块，学生跟踪模块，全景/板书跟踪模块。

1. 跟踪系统能够自动、准确的定位教师的位置，并能实时的跟踪拍摄，跟踪范围、屏蔽范围可调，跟踪距离、跟踪角度符合教室实际。能够识别教师在讲台区域还是走向学生区域，配合录播主机实现不同场景的切换，确保教学活动的拍摄。兼容性强，标准化云台接口，支持多种云台设备。

2. 定位与实时：自动识别目标位置、实时控制摄像头精确定位，并且能够特写模式拍摄。 跟踪过程平滑流畅，视觉体验舒适。对于站立回答问题的学生，跟踪系统能够自动、准确的定位学生的位置，并能实时的跟踪拍摄，并给予特写镜头。多学生站立，可给予全景镜头或小全景镜头。当学生坐下时，镜头自动切换到教师画面。

3. 支持摄像机匹配度自动测试功能

4. 支持阶梯教室及带观摩室的录播教室

5. 教师及学生跟踪实现全三维定位，保证良好的跟踪效果；抗干扰能力强，不受强光、电磁、声音等因素影响，在自然光照条件下可正常工作；

6. 宽动态+微控制，保证画面流畅稳定，不抖动，不晃眼；

7. 基于对摄像机的综合精细控制，实现根据目标移动速度和动作幅度的智能景深调整，最大程度避免垃圾镜头，提升视觉感受；

8. 内置智能定位跟踪切换系统需取得软件著作权保护；

9. ★与录播主机为同一品牌产品，为保证软件的合法性、安全性及稳定性，必须提供智能图像定位跟踪系统软件著作权证书及信息产业信息安全测评中心的检测报告；

10. 提供生产厂家针对本次项目的授权书及售后服务承诺书

提供相应证书及符合上述涉及标准相关内容的复印件加盖厂家章
1套

图像识别跟踪主机
超薄主机，高度1U，12V直流供电，嵌入式处理芯片，稳定可靠，功耗低于5W；采用图像识别技术，非红外识别技术，提高整体抗干扰能力；

1. 通讯接口：RJ45x1, RS232x5；

2. 跟踪切换一体化系统，1台设备实现自动跟踪和智能导播切换，支持多重区域、多个目标、多级策略的综合模式；

3. 模块化结构，1台设备实现教师、学生跟踪应用，减少设备堆叠，维护使用更加简单方便；

4. 全图像跟踪，自主开发的智能图像分析软件汇集多种识别技术优势，定位精确；定位摄像机视频输入（BNC 75Ω）；

5. 教师及学生跟踪实现全三维定位，保证良好的跟踪效果；

6. 抗干扰能力强，不受强光、电磁、声音等因素影响，在自然光照条件下可正常工作；

7. 支持手动自动切换，支持基于空间建模的鼠标点击跟踪；

8. 宽动态+微控制，保证画面流畅稳定，不抖动，不晃眼；

9. 基于对摄像机的综合精细控制，实现根据目标移动速度和动作幅度的智能景深调整，最大程度避免垃圾镜头，提升视觉感受；

10. 内置智能定位跟踪切换系统需取得软件著作权保护；

11. 可以根据需要启用学生全景和教师全景机位，采用丰富的全景导播策略，在教师或者学生特写镜头的移动推拉过程中加入稳定的全景镜头，全面提升录播画面的稳定感；

12. 采用6个视频图像跟踪摄像头；学生区域采用4个定位摄像机，老师采用1个定位摄像机，板书采用1个定位摄像机。

13. ★视频输入: 定位摄像机视频输入（BNC 75Ω）；具体路数根据选配模块决定，输入不少于8路；

14. ★具有故障诊断功能，正常情况下显示绿色灯，出现故障相应灯光熄灭，方便维护。

15. ★与录播主机为同一品牌产品；

16. ★产品资质要求：须提供设备生产厂家或总代理针对本项目的产品授权书和售后服务承诺书原件；

17. ★为保证图像识别跟踪主机的性能，须提供由CNAS、MA、CQC共同检测的产品认证试验报告及3C证书。

18. 须提供自动跟踪切换主机单张彩页，彩页上生产厂家须和设备生产厂家名称一致，参数须满足招标文件参数要求；否则视为虚假应标。
1台

5
分析定位摄像头
传感器 HDIS 1/3", 制式PAL，有效像素720(H)×480(V)， 分辨率600tvl，最低照度 彩色：0.1Lux/F1.2（0Lux红外开启），镜头类型:2.8mm；

2、视频输出:1Vp-p Composite Output（75欧姆/BNC），信噪比:大于60dB（AGC OFF)，自动增益，自动白平衡，EV补偿；

3、电 源:DC12V±10%， 功 耗:3W Max；

4、彩色小半球摄像机，金属防爆外壳，一体化安装设计；
5个

6
图像采集单元1
1、传感器类型： CMOS，1/3英寸

2、传感器像素总像素：274万，有效像素：207万

3、视频格式： 1080p/30/29.97/25,

1080i60/59.94/50,

720p60/59.94/50/30/29.97/25

4、视频输出接口： DVI-I(HDMI，YPbPr)、HD-SDI（可选）

5、镜头焦距：12x， f3.5mm ~ 42.3mm， F1.8 ~ F2.8

6、聚焦方式： 自动、手动

电子快门：1/25s ~ 1/10000s

水平视场角：72.5° ~ 6.9°

垂直视场角： 44.8° ~ 3.9°

水平转动范围： ±170°

垂直转动范围： -30° ~ +90°

水平转动速度范围： 1.7° ~ 100°/s

垂直转动速度范围：1.7° ~ 69.9°/s

白平衡：自动、室内、室外、手动、一键式

7、控制协议：标准Visca协议，Pelco-D，Pelco-P；通信波特率：9600bps；高速云台；

8、★与录播主机为同一品牌产品；

★产品资质要求：须提供设备生产厂家或总代理针对本项目的产品授权书和售后服务承诺书原件；带★必须满足要求，否则按不响应招标文件处理。
2台

图像集采单元2
1、1/3英寸CMOS，200万像素；

2、HD:1080p30, 1080p25，720p60, 720p50；

3、信噪比≥55dB；

4、C/CS接口，DC驱动 ;5、视频输出接口：HD:SDI；

6、★与录播主机为同一品牌产品；★产品资质要求：须提供设备生产厂家或总代理针对本项目的产品授权书和售后服务承诺书原件；带★必须满足要求，否则按不响应招标文件处理。
1台

7
吊麦
1、特别设计的干涉管和振膜，对于外部噪音有很好的抑制效果；

2、频率范围：40-18000HZ；

3、灵敏度：-27dB（45mv/Pa）；

4、指向性：超窄指向拾音角度：100-120度；

5、信噪比：≧75dB；

6、★与录播主机为同一品牌产品；

提供生产厂家针对本次项目的授权书及售后服务承诺书

带★必须满足要求，否则按不响应招标文件处理。
6只

8
混音器
1、以微处理器为核心、采用声控自动开闭技术，根据讲话者的声场情况自动开启、关闭话筒，；

2、具有8个专业卡农话筒输入通道（XLR输入口），并提供电容话筒所需的48V幻像电源；

3、采用自动压限技术，保证在距话筒不同距离内讲话，录音的音量大小一致；

4、线路输入2路，线路输出2路；

5、话筒输入失真：≤0.1%(额定输出)；

6、具备半双工回声抑制功能；

7、★混音器制造厂家需提供声频工程企业综合技术等级资质不小于2级；

提供生产厂家针对本次项目的授权书及售后服务承诺书

带★必须满足要求，否则按不响应招标文件处理。
1台

9
导播控制台
1、面板按键LED灯光显示；

2、内建全双工通话系统；

3、支持导播模式、跟踪模式，手动自动切换；

4、支持直播、录制，启动、停止控制；

5、支持6路导播画面、6路备播画面切换；

6、支持擦除、融解、伸缩、淡入淡出、画中画等多种转场/特技；

7、支持画面软切、硬切以及划像推子控制备播画面切换；

8、支持音量控制；

9、内嵌预置位按钮供摄像机镜头切换；

10、提供旋转按钮控制跟踪速度及特效时长；

11、提供云台操纵杆控制云台方位及变焦；

12、★与录播主机为同一品牌产品；

13、★音量推子数字可调，导播软件可读取音量推子的位置数据，也可软件控制推子调整位置。带★必须满足要求，否则按不响应招标文件处理。

提供生产厂家针对本次项目的授权书及售后服务承诺书
1个

10
无线麦/功放/音箱
无线麦：

1、头戴麦*1,领夹麦*1；2.4G无线电传输 自动扫描配对锁定，具备近距离优先配对机制；

2、发射频率：2402~2480MHz，调制方式：GFSK 音频延时<12ms 灵敏度：91dB；

3、频率响应20Hz~20kHz 一路有线话筒输入； 话筒采用可更换的充电式锂电池；

4、蓝牙话筒开、关机均有提示音；话筒具有功耗低的特点，充满电可连续工作8小时以上；

5、内置均衡器功能，使其音色更出色，听感更舒适，中频穿透力更强，拾音距离可达60CM；

功放：

1、输入端子立体声音输入*1，有线话筒*2 具备混响、高低音调节、音乐总音量、话筒总音量调节额定功率：50W；最大功率：100W。 额定阻抗：8OHM；频率响应：30Hz-20kHz；

2、采用动态限幅与数字ALC以及AGC等结合拾音伺服功放，从而使用起来更轻松，语音还原更保真；

3、采用了独一无二的数据串抵消试驻极体传声器，以及平方率倍频电路；

音箱：

1、主箱尺寸:21x16x33CM；重量：主箱+副箱约8.5 KG；输出功率：40W；
2、箱体型式：倒向式；箱体材质：高密度中纤板（黑色）箱体，钢网；
3、音箱标配壁挂安装； 单元构成： 6寸纸盆低音喇叭一只、3寸纸盆高音二只，分频器：1.8KHz。

4、灵敏度：90dB±1dB；最大声压级：105dB； 采用了数字化宽频动态限幅+分量移频技术，以起到防啸叫的目的；音频传输过程中采用ID 码加密传输技术，调制/解调过程全数字化；
1套

11
中控
1、★一键式录制、暂停、停止功能；

2、★一键式上课、下课功能；

3、系统电源管理，设备开关机控制；

4、录播控制：录播开始/暂停/停止；

5、★与录播主机、跟踪主机、音频处理器、摄像机为同一品牌；

6.★为保证中控的性能，提供由CNAS、MA、CQC共同提供的产品认证试验报告，报告中需对录播主机的稳定性、电磁兼容性、可靠性、关键部件等的相关描述。并提供中控供检测详细图片。

7.★提供中的3C证书。

8、★须提供国家级质量监督检验中心出具的MTBF认证证书，平均无故障时间≥15000小时。带★必须满足要求，否则按不响应招标文件处理。

提供生产厂家针对本次项目的授权书及售后服务承诺书
1套

12
机柜
1、尺寸：≤600MM×800MM×1200MM；

2、表面处理：方孔条镀蓝锌；其余：脱脂、磷化、静电喷塑；

3、厚度：方孔条≥2.0mm,其他≥1.2mm；

4、配置：带锁前玻璃门，带锁后网；易卸散热型侧后门；固定板两块；

5、★风扇组件：一套（4只风扇）；PDU机柜专用电源2个；支撑行走脚轮4只；

6、标准：符合ANSI/EIA RS-310-D、IEC297-2、DIN41491; PART1、DIN41494; PART7、GB/T3047.2- 92标准;兼容ETSI标准；

7、散热：旋转式散热风口；

8、承载：静载800KG(带支架)；

9、主要材料：SPCC优质冷扎钢板制作；

10、★标配≥17“抽拉翻转式高清液晶屏；最高分辨率1920*1080

11、★与录播主机为同一品牌产品；
1台

13
网络交换机
固定端口：≥8个10 /100/1000M RJ45 端口；

交换容量：≥5.0G；

包转发速率：线速；

端口带宽调节：最低以64K为颗粒进行带宽调节；
1台

二、录播教室配套设备

14
录播高清视频存储平台
CPU类型Intel 至强E5-2400,CPU频率2.2GHz，三级缓存10MB；总线规格1066MHz；CPU核心四核四线程；主板：扩展槽5个扩展槽；内存：内存类型DDR3；内存容量8GB；内存插槽数量8；标配硬盘容量4TB；软驱可选USB接口的虚拟软驱 ；网络控制器双千兆网卡；显示芯片集成显示芯片；接口类型:标准接口2×RJ45网络接口；7×USB接口（2个前置，4个后置，1个内置）；1×标准VGA接口；2×串口（1个后置，1个内置）；可将视频、音频和计算机屏幕信号进行一体化的同步录制、直播和点播。完成实时直播、随选点播、后期点播、在线远程导播、资源应用等多种功能，操作简捷、性能稳定、易于管理；
1套

15
计算机　
CPU：Intel 酷睿i5 3.2GHz最高睿频：3600MHz；内存：4GB/DDR3；硬盘：1TB 7200转；光驱：DVD-ROM；独立显卡；集成音频；1000Mbps以太网卡；显示器：21英寸。
1台

16
电子白板
硬件部分

★规格（英寸）：88.1

投影区尺寸(mm)：1567*1165

感应区尺寸(mm)：1716*1175

外边框尺寸(mm)（不含笔架）：1816*1275*48

感应方式：红外感应

书写方式：笔或手指

快捷键：两侧

分辨率：32767*32767

响应速度：≦8ms

光标速度：125P/S

功耗：≦1.5W

画面比例：4:3

通信方式：USB

适合操作系统：Windows 2000 /XP/2003/Vista/Win7/Win8

工作温度：-15-50℃

工作湿度：20~90%

存储温度：-40-50℃

存储湿度：10~95%

板面材料：金属

★资质要求：

?为保证产品质量、供货进度及将来便利维护，本次投标商所投电子白板产品必须为原厂产品，要求交互平板产品CCC证书的申请人、制造商、生产厂为同一企业。

?投标产品的3C认证证书内的产品名称必须体现交互、触摸功能，且3C证书内必须体现有关投标产品的型号全称和标准功耗值(W)，不接受字母或数字统称等可替代方式。

?由教育部教育研究与发展中心（原教育部教学仪器研究所）出具的产品监制证明文件；

?投标产品整机制造商必须通过ISO9001质量体系管理认证、ISO14001环境管理体系认证，提供认证复印件并加盖厂商公章。要求ISO认证企业名称与产品CCC证书的制造商名称完全一致（不接受多家公司名称联合认证申请）；

? 投标产品制造商应具备国家电子计算机质量监督检验中心出具的产品平均无故障时间（MTBF）检测报告不低于4万小时。

? 投标产品具有2015年“数字校园综合解决方案” 物理检测证书；

? 投标产品整机制造商需具备中国教育装备行业协会会员证书；

为保证电子白板的性能，带★必须满足要求，否则按不响应招标文件处理。

★提供生产厂家针对本次项目的授权书及售后服务承诺书
1块

17
教育投影机
投影技术 ★≥0.55英寸、DMD显示芯片

光源技术 ★固态光源 纯激光技术光源

显示技术 ★内嵌式内反射镜技术

标称亮度（ISO流明）：★≥3500LM ISO流明或以上（符合ISO21118标准）

光源寿命 ★≥20000小时

标准分辨率 1280*800

对比度：★13000:1

整机功率 ≤360W UHP

建议投射画面尺寸：60—100英寸

投射80英寸宽屏画面时，镜头中点到画面的距离：★≤54CM

机身重量 ★≤5kg

机身厚度 ★≤106MM含脚垫/不含脚垫为85MM

待机功率 ≤0.5W

内置扬声器功率≥10W

接口　 两路RGB输入端口、一路RGB输出端口、两路USB接口、两路HDMI接口、一路RJ-45网络接口，　一路RS-232接口、两路音频输入、一路音频输出、一路Microphone、一路ECP。

安全防护 一个Kensington TM锁，一个安全锁接口，开机密码保护

其它功能要求：2个大于8MM厚度的静电防尘过滤网，快速开机，具有多种环境投影模式、单机3D功能、自定义开机画面/（以下功能需无线模块或无线路由器）支持无线网络投影，无PC演示功能，可通过USB投影演示图片、视频、音频、Office文档；可通过手机、PAD控制投影机。

★资质文件及其他要求

1、提供3C。

2、提供国家权威机关检测报告（ISO标准）复印件并加盖厂家公章。

3、提供所投机型的节能、环保认证证书复印件并加盖厂家公章；

4、教育部教育装备研究与发展中心监制证明文件。

★提供生产厂家针对本次项目的授权书及售后服务承诺书
1台

三、录播教室声、光学、装修、及其它

18
教师讲桌
1、材料要求：钢塑有机结合，除冷扎钢主架外，桌面、桌体和底脚板均采用塑钢材料，全面防漏电、防静电、防水、防潮、防锈。2、外观尺寸：高1000mm*长1100mm*宽690mm，采用符合人体力学设计的渐宽式分层扶手，塑钢“树”型桌体，整体外观流线型设计无菱角保护师生安全3、必备功能：并排一个塑钢键盘抽屉和一个塑钢储物抽屉；桌面有两个外置USB接口。4、其他功能：桌面凹槽化设计一个粉笔盒位、一个茶水杯位、一个防滑落笔槽。桌面超大中控储物盒设计，可放置中控面板、鼠标、笔记本连接线、快拍仪或便携展台等；内置侧抽拉视屏展台抽屉承重≥8公斤；桌体可内置19-21寸液晶显示器，仰角≥15度并嵌5mm钢化玻璃。
1张

19
学生桌凳
双人课桌椅，桌面为18MM实木面、采用进口松材,严格通过制药、杀菌、蒸气高温处理，表面平整光滑，色彩协调，漆层均匀一致，课斗采用网板式，桌下型材椭圆管60*30（55*25）*1.2组合结构。课椅座背板为多层板，面料采用优质防火板，课椅背立柱采用加强30*15*1.2椭圆管、课椅立柱60*30（55*25）*1.2组合结构、椭圆管、课椅横脚采用40*30*1.2矩管；所有螺丝连接件、采用隐藏式、安全镙帽；金属件严格通过除油、酸洗、表凋、凝化处理。采用塑料彩喷工艺；脚垫采用消音套；
28套

20
组合推拉式微光量子教学板
一、组合推拉式微光量子教学板。

1、两块或四块组合设计，电子白板镶入轨道中。组合推拉式教学板整体结构尺寸标准：≥1300mm*4000mm；

★2、采用厚度为0.4mm优质镀锌钢板为基板，板面涂层引进日本高科技晶格纳米涂料技术，经高温烘烤而成。面板颜色为米黄色，颜色均匀，哑光性，大于30°不反光。书写面硬度≧5H；光泽度≦18Gu；耐磨性：耐磨测试仪测试＞150次；抗老化性能：色差≤1级，粉化≤1级，起泡＜0级；甲醛释放量限量≤1.5mg/L；书写面附着力≤1级；附着性：线迹流畅，笔道均匀清晰、无断线现象；擦拭性及经时擦拭性：轻易擦除字迹、无残留字迹；书写面光滑、平整、擦除字迹后不留水珠，颜色均匀。

3、夹层采用防潮、吸音高强度泡沫板，厚度≥16mm。

4、背板是镀锌钢板，厚度≥0.2mm。不鼓包，不脱胶。

★5、高档锌合金隐形内嵌锁，锁子整体都镶嵌在书写板内，边框前后均无凹凸部分，有效避免了划伤电子产品的可能。锁上附有一次成型的内嵌式活动拉手，方便教学使用。

★6、资质要求：制造厂家需具有全国400售后服务电话，商标注册证书，具有ISO 9001质量管理体系认证证书，ISO 14001环境管理体系认证证书，GB/T28001-2001职业健康安全管理体系认证,提供SGS检测报告；(GB21027-2007).中国教育装备行业协会会员，需提供能够查询的官方网站网址。

二、水擦式环保教学套装：

1、环保墨水4瓶，其中黑色3瓶，红色2瓶。 墨水容量每瓶≥100ml。

★环保材料，无毒，不挥发，没有刺激性气味；使用后，不产生粉末。墨水色彩鲜艳、书写流畅、字迹清晰。只用清水即可彻底除去师生衣服及皮肤上的墨水污渍，无需添加任何化学擦剂。

★提供“水解墨水”省部级疾病预防控制中心检测报告。（依据国家标准GB15193.3-2003）；

★原厂家须提供品名为“水解墨水”SGS测试报告，报告中须体现符合《学生用品的安全通用要求》结论。（国家标准GB21027-2007）；

★水解墨水与微光量子板必须为同一制造厂家，确保兼容性及售后。

2、书写笔5支；

3、喷水擦板擦≥1套

喷水板擦可实现凌空喷雾和贴压在板面喷液两种方式。两种喷液方式都可有效进行水解。

4、配有专用多功能教学盒，可将墨水、笔、板擦放置其中，有助于教学管理。带★必须满足要求，否则按不响应招标文件处理。
1套

21
声学灯光工程
吊顶
轻钢龙骨加环保吸音矿棉板

22
墙面
加装环保/木质/槽木穿孔吸音板 规格：2440*197*15mm 木皮烤漆，黑色防火吸音薄毡。木龙骨

23
灯具
格栅灯：灯盘：亚光铝+优质钢板/600*600mm；冷光源、三基色LED日光灯：36W*3 ；每3-4个灯设置一个开关；
16组

24
地面
环保防滑复合地板或PVC塑胶地板

25
窗帘
绒布窗帘，带遮光层

26
隔音门
免漆板和高分子成品线
2套

27
空调
5匹冷暖型，静音。保修三年。
1台

28
隔断
铝合金龙骨，穿孔矿棉板，填充聚酯纤维吸音棉；

29
辅料及安装调试
1、 只包括上述系统连接所需的线材、辅料；

2、 仅提供设备安装、调试及培训服务；

3、 4平方和6平方电源线各1卷、控制线、网线、视频线、屏蔽音频线、VGA线等。专业音频设备必须采用500支无氧铜的专业音箱线和128网的话筒线
1批

第二部分 功能要求

1、基本要求

1、采用x86架构64位系统 ， 方便系统硬件扩展，采用涡轮风扇+双风冷散热设计。

2、自带1080P高清液晶屏，屏幕尺寸不小于7.0英寸，可显示直播画面及录播工作状态：CPU温度、使用率，硬盘存储空间。录播主机自带1080P液晶屏，必须在此屏上打开录播软件时能同屏显示≥4路HD-SDI视屏输入、三路本地视频及1路VGA输入信号界面，且提、

端会自动重连。

4、画面模式：可根据需要自由切换直播界面显示模式，包括独立画面、画中画、等画面、三画面及四画面等5种画面显示模式。

4、导播要求

1、视频导播：系统支持3路视频信号加1路VGA的预览和切换，最多可扩展支持8路视频信号加1路VGA信号的导播。支持高清、标清、VGA信号的高标清混合导播。导播除了支持外部信号外，还要支持本地主机视频文件的导入，便于视频文件的后期处理。

2、支持手动导播、自动导播的选择。

3、录制控制：介面支持课件的开始录制、暂停录制、停止录制的操作与控制。

4、摄像机控制：可对任意摄像机进行手动控制，包括摄像机的左右上下调试，镜头的变焦变倍，摄像机预置位的设置。

5、自动跟踪系统要求：

1、教师、学生跟踪采用图像跟踪技术,不受任何光线、温度的影响，教师不需额外佩戴任何接收装置。

2、教师在上课走动时，无论速度快慢，教师人像均需保证在画面的正中间，整个跟踪过程连续、稳定、平滑，画面输出稳定。当教师走入学生中间时，使用教室全景摄像机拍摄。也可以跟踪教师进行特写拍摄，两种模式可以自由选择。

3、当学生通过站起来进行发言时，学生定位系统需自动的调用学生摄像机进行特写镜头拍摄，学生发言结束后，系统需自动返回教师跟踪系统。当学生同时起立超过2人时，自动切换至全景镜头或者会根据学生位置自动调整为小全景镜头。可实现完全无人值守的操作模式，整个跟踪工作过程无需人为干预。自动模式下不会出现跟踪丢失的现象，不会出现垃圾画面。

6、视频处理要求

1、支持在线编辑，支持文件剪切、合并，可对视频文件进行剪切和合并，编辑完后可以生成单独文件或者替换原有文件实时发布。

2、支持添加课件的片头、片尾：可根据要求对文件添加片头和片尾，便于精品课件的制作与美化。

3、支持视频标记功能，在收看视频时可以边看边做视频笔记，便于后期观看；

4、老师可以根据需要在视频文件上添加相应的文档教案与视频向关联，并可以在视频上某个时间点添加考试试题，包括选择题和判断题，只有答案正确才可以继续学习剩下内容；

二、装修要求：

录播教室装修方案：

1、地面处理：

（1）地坪处理：①地坪预处理，地坪进行整体打磨。②对于地坪上的裂缝，可采用不锈钢加强筋以及聚氨脂防水型粘合剂表面铺石英砂进行修补。③专用胶材料做自流平，地板的铺装—粘贴。④连接处用热熔机无缝焊接。

（2）地板：防火阻燃、防水防潮、吸音防噪；抗静电；耐磨、易清洁、低噪音、绿色环保；使用期长。

2、墙面处理：

（1）墙面基层处理：木工板条基层，加吸音棉及辅料人工。

（2）吸音板墙体：木工板条基层，加岩棉，木质吸音板饰面。

（3）踢脚线及腰线：木工板基层，1.5mm黑钛金不锈钢饰面。

3、顶面处理：

（1）矿棉板吊顶：轻钢龙骨，吸音硅钙板，辅料及人工。

（2）灯光改造：LED灯；3*18瓦；带60CM*60CM灯盘。色温4000K（暖光）

（3）开关面板配电箱：知名品牌

（4）讲台顶安装补光灯。

4、其他：

（1）窗帘制作：定制双层遮光窗帘。

（2）窗套门套制作：木工板基层，黑钛金不锈钢饰面。

（4）防盗门：两套知名品牌。

（5）隐形门：连接教室到控制室之间的门（中档室内木门），教室一侧用吸音材料。

（6）窗户：加装双层真空玻璃窗户。

（7）课桌凳：教室28套（双人）

（8）玻璃：隔墙中心位置安装一块1.2×2.4m单向透视双层真空玻璃。

（9）钢制讲台：木纹桌面、冷轧钢板桌体、防潮防锈的塑钢底脚板和前U型塑钢桌脸；讲桌长宽高（CM）：110*75*97；可放置显示器、中控模块。

（10）推拉黑板：板面：磨砂加厚烤漆板（白板）。边框：采用独具特色的电泳铝边框，ABS包角。衬层：中间为高密度硬质泡沫经高科技胶水高压粘合，后背用镀锌板密封复合而成，结构牢固。附件：白板笔（红、黑、蓝）6支和板擦2个。

其他要求

项目验收
1．采购人负责验收，成立验收小组。验收应按照招标文件的要求及中标人的投标内容进行核对验收；

2．验收标准：满足省示范学校建设任务书验收标准，经省教育厅等三部门验收合格。

售后服务要求
1．产品质保一年（国家对质保期有特殊要求的，按要求执行）。

2．服务响应时间要求为4小时电话响应，第二自然日上门，365天全年无休---包括周六、日和节假日，提供上门服务。

3．投标人必须提供详尽的售后服务承诺，严格按本章所列技术参数要求履行合同，否则采购人有权解除合同、没收履约定金并要求赔偿损失。

交货时间及地点
示范校建设：合同签订后12个月内完成任务书建设内容，货物:合同签订后30日历天完成。

交货地点：用户指定地点

付款方式

按驻马店财政投资建设项目资金拨付程序付款。

各潜在投标人对公告若有异议的，可以在公告公示发布之日内，以书面形式向招标人或代理机构提出质疑（加盖单位公章且法人签字），由法定代表人或授权委托人及授权委托书携带企业营业执照副本复印件加盖公章及本人身份证件（原件）一并提交（邮寄、传真件不予受理），并以质疑函接受确认日期作为受理时间，逾期未提交或未按照要求提交的质疑函将不予受理。

遂平县职业教育中心

2015年9月16日