全球竞争力| 美国麻省理工学院2023寒假在线官方课程项目作者：国际合作部编辑：时间：2022-12-02为提升学生全球竞争力，我校将在“学生海外访学计划”的框架下开展系列国际交流项目，引导学生积极参与境外高水平大学线上线下课程学习与科学研究，今年将继续推荐优秀学生参加美国麻省理工学院2023年寒假官方项目课程，相关信息如下：一、 项目情况1. 项目概述创?于1861年的麻省理?学院 （Massachusetts Institute of Technology, 以下简称MIT）素以顶尖的?程与技术世界著名，在QS世界?学排名中蝉联11年全球第?，并分别在12个学科中排名第? 。Blended Learning 是当前 MIT 面向全世界大学生的最前沿的大型官方课程项目之一，由百余位教授、研究员、行业专家组成的教学团队负责教学，作为世界最前沿的大型混合式学习平台之一，Blended Learning 不断创新、颠覆、突破，利用 MIT 在神经科学方面的研究，提供强大的前端学习平台及数据化学习管理后台，突破物理限制，呈现互动性线上学习体验。2. 项目时间范围2023年1月16日-2023年5月28日，具体项目课程表请点击查看附件1：Blended Learning 麻省理工学院官方课程时间表3. 报名截至时间：2022年12月25日二、 课程信息课程项目提供30门短期证书课程及近30门项目制课程可选，滚动开课，着眼前沿交叉领域、结合行业具体应用、覆盖各学科。1. 课程覆盖学科主题v 先进制造业 Advanced Manufacturingv 人工智能 Artificial Intelligencev 量子计算 Quantum Computingv 金融科技 Financial Technologiesv 数据科学 Data Sciencev 创新企业家精神 Innovative Entrepreneurshipv 科技领域的领导力原则 Technical Leadershipv 商业战略与执行 Business Strategiesv 管理和系统思维 Management System2. 课程设置v 直播课程6周（24课时）直播课程体验不同主题，与教授导师互动，开拓视野。v 短期证书课程学生登录MIT 或HBS 官方学习平台，观看录播课程、完成课后测验，3-8周 （每周6课时）内完课，获官方证书。v 实操课程8周（每周6课时）内完 成项目实践模拟，项目结束形成项目报告，获导师推荐信。 v 科研项目13周（每周8课时）内进行完整科学研究，小组一同完成一篇可发表的完整科研论文，导师从方向讲解、项目立项、论文撰写、项目展示到投稿发表提供全程指导，并获导师推荐信。三、 项目亮点1. 项目核心成果2 麻省理工学院官方证书2 麻省理工学院官方技能认证2 可发表科研论文2 项目报告 演示海报2 项目导师推荐信原件 寄送2 MIT线下训练营免试名额2 导师领英推荐和背书2. 项目收获2 交叉学科学术能力2 科研经验与能力2 完整项目经验2 适应全球的实操技术能力2 国际学术视野和校友网络2 国际企业机构工作推荐机会四、 项目申请1. 申请条件v 我校全日制本科生及研究生（专业不限）；v 遵纪守法，自觉维护国家形象和学校名誉，严格按照学校规定，富有团队合作精神；v 若所学专业涉及国家机密，须自觉遵守相关保密规定；v 身心健康、有较强的自主学习能力，对线上课程教学有充分的认识；v 较好的英语基础，能适应全英文授课；v 具备参加线上课堂的条件：配备摄像头和麦克风的电脑、网络覆盖；v 勤奋学习，成绩优秀，品学兼优；v 家庭经济条件允许，并且有家长同意。2. 项目费用*课程组为我校优秀的同学准备了专项奖学金支持，可向课程组询问申请方式。3. 学分转换根据《西北大学学生赴境外交流学习管理办法》，学生参加夏令营、冬令营等短期交流项目可参照选修课学分予以认定，但转换学分不超过2个课外学分。具体转换方法根据教务处和研究生院的具体规定执行。请参与课程前务必与所在院系、教务处、研究生院确定课程设置与学分转换情况。4. 申请步骤(1) 申请人登录“西北大学外事工作服务系统”，通过“西北大学首页－信息门户－应用中心－外事系统－国际交流管理事务－学生国（境）外交流学习项目管理”路径，点击该项目进行线上申请；(2) 校内各部门在线审批，完成校内报名程序（请申请人关注各部门审批进度，如有问题，及时与国际部联系）；(3) 学生申请资料经初步审核后，确定预录取名单；(4) 学生提交正式申请材料并缴纳项目费用，获得项目方录取后参加在线学习。5. 联系方式具体问题请咨询国际合作部：029-********,malingxi@nwu.edu.cn 国际合作部2022年12月2日 附件【附件1：Blended Learning 麻省理工学院官方课程时间表.pdf】已下载次附件【附件2：Blended Learning 中文项目手册.pdf】已下载次