| 一、开放平台 1.统一认证管理 （1）支持用户的集中和统一管理，对各类应用进行认证集成，对用户提供统一的电子身份，支持统一的用户认证方式。 （2）支持单点登录，用户登录平台后，可直接访问已授权的应用系统或模块，无须重复登录即可在应用间进行切换。 （3）基于分级授权可有效控制用户对不同系统的访问操作权限，统一认证服务通过提供统一的认证服务、授权服务、集中管理用户信息、集中审计，保证系统整体安全性、可靠性和易用性。 （4）支持与省平台对接，实现用户、资源、应用的互联互通。 2.统一数据标准 （1）支持建立各应用系统沟通和对外服务的统一接口标准和服务标准，实现数据格式定义、数据映射、数据转换、业务流程定义与运行、消息封装、路由、传输等具体服务。 （2）提供开放的接口程序，满足多种软件开发工具及不同操作系统通过接口程序进行数据交换需求。 （3）具有数据安全管理功能，保障关键数据的安全传输。 二、平台管理 1.数据看板 （1）为区域、学校管理者提供教育信息化和设备应用数据。 （2）支持已使用设备的学校、教室、班级、设备数量，均可今日新增和累计数量。 （3）支持教师教学情况，可新增和累计的教师数量以及教师备授课数据。课前数据显示演示资源、课堂练习和微课录制数量；课中数据显示互动课堂数量；课后数据显示布置任务和批改任务的数量。 （4）支持学生学习情况，可新增和累计的学生数量以及学生参与学习的数据。课前预习数据显示累计次数、按时完成的次数以及超时完成的次数；互动课堂数据显示累计次数、累计人次以及互动总时长；课后任务数据显示累计次数、按时完成次数以及超时完成次数。 （5）支持名师教研情况，可教研室创建数量和参与人次、协同备课次数及备课成果数、教学研讨次数及参与人次、在线听评课次数及课程数、评比活动数量及作品数。 （6）支持名校课程情况，可名校数量、直播课程数量、学习课程数量以及访问量。直播课程数量支持教学、教研、讲座数量的统计；学习课程支持课例和微课数量的统计；访问量支持直播课程和学习课程数量的统计。 （7）支持专递课堂情况，可专递组、专递课程、授课教师和参与学生的数量。 （8）支持已安装设备总体情况，可总设备数、总开机时间、总/平均开机次数、平均运行时间等。 （9）支持智慧黑板、交互智能平板、录播一体机以及学习平板等设备的详细情况，包括今天新增数量、累计数量、累计使用次数、累计使用时长等，还可设备分布情况、设备使用率、设备使用时长、设备使用时长排行榜等。录播设备支持按照本周、本月和本年在线状态、录制状态、直播状态和互动状态的统计。 2.角色管理 支持对角色数据的操作，包括创建、删除、修改、查询等。可创建多个角色并为每个角色赋予不同权限。权限包括资源目录的创建，资源审核的通过、退回、上架、下架、上报、撤回；角色的新增、修改、、删除；账号的新增、修改、、删除、导入、导出；学段的新增、修改、、删除；学校的新增、修改、、删除；年级的新增、修改、、删除；学科的新增、修改、、删除；学期校历的新增、修改、；教研组的新增、修改、、删除、导入、导出；课程的新增、修改、、删除、导入、导出，教师的新增、修改、、删除、导入、导出；班级的新增、修改、、删除、导入、导出；学生的新增、修改、、删除、导入、导出，排课的新增、修改、、删除、发布；教学楼的新增、修改、、删除；教室的新增、修改、、删除、导入；设备的新增、修改、、删除；部门的新增、修改、、删除；职位的新增、修改、、删除等；关联组的修改、等。 3.账号管理 支持对同级别账号的操作，包括创建、删除、修改、查询等。支持单个创建和批量导入。支持按照姓名和手机号搜索账号。 4.区域管理 支持超级管理员创建、删除、修改、查询区域，创建区域时绑定区域管理员账号，用以满足区域管理者对下属学校的管理需求。 5.关联管理 （1）支持超级管理员对区域进行关联操作。 （2）支持区域管理员对辖区内的学校是否加入关联组进行操作。 （3）支持学校管理员设置校内班级加入关联组，用以完成远程互动教学。 6.学校管理 支持区域管理员对辖区内的学校数据进行创建、删除、修改、查询等操作。学校状态支持启用和禁用操作。 7.学段管理 支持区域管理员对学段信息进行维护，创建学校时需绑定学段。 8.学制管理 支持校级管理员对本校开展的学科、涵盖的年级进行管理配置。 9.资产管理 支持校级管理员对学校资产进行管理，包括教学楼、教室、设备等。 10.敏感词管理 支持超级管理员增加、删除需要屏蔽的词语。 11.操作记录管理 支持所属权限内的用户操作记录，以防止数据误删等毁灭性操作，保障平台数据安全。 三、专递课堂管理 1.区域结对组 （1）支持呈现所有已创建的结对组。 （2）支持呈现每个结对组所含的成员校、已开课程、已开课时等信息。 2.专递直播 （1）支持展现所有已创建的直播课，包括主讲学校、年级、学科、主讲人、课程时间等课程信息。 （2）支持进入已开始并有权限的直播课进行观看。 3.专递课程 （1）支持区域管理员创建结对课程，包括关联组、课程名称、授课时间、上课周期、所属年级和学科、是否直播及直播可见性、主讲教室、主讲教师、主讲班级、听讲成员等信息。 （2）支持远程开启音视频互动专递课堂，专递课堂中音视频互动和电子书包PAD教学互动相融合，主讲教师可以在大屏端出题，远端听讲学生可以在远端答题，学生答题情况支持在主讲端大屏显示和统计；专递课堂互动支持实时启用主讲和听讲端的录播设备进行音视频互动，主讲端教师具有听讲端的管理权限，包括给听讲端进行互动授权、启用或禁用听讲端的摄像头和麦克风、全体静音、启用或禁用举手等，还可控制成员摄像头画面是否显示在互动视频区，支持主讲端教师随时切换听讲端的画面，包括视频画面和远端的大屏显示画面。 4.专递课表 （1）支持按月呈现已创建的课程列表，可快速切换至上月、下月。 （2）支持将课表同步到远程互动和录播设备中，可分别从远程互动和录播设备中开始上课。 5.专递组管理 （1）支持创建、修改和删除不同学校、班级组成的专递组。 （2）支持设置主讲和听讲的学校、班级、教师。 6.课程管理 （1）支持创建、修改和删除专递课程。 （2）支持普通开课。可创建独立课程，并设置课程名称、开始时间、时长、密码、课节以及主讲学校、教师、教室。 （3）支持结对开课。可创建与结对组同上的课程，并设置课程名称、开始时间、时长、密码、课节以及主讲学校、教师、教室。 7.开课情况统计 支持对开课情况进行统计，包括区域开课情况、结对组开课情况、学校开课情况、教师开课情况等。 四、教研管理 1.教研室 （1）支持所有教师创建教研室，创建时支持设置加入教研室的权限。 （2）支持人员管理，创建者可踢除成员、邀请成员，成员可主动退出。邀请人员时支持生成邀请链接。 （3）可使用共享资料模块、教学研讨模块和协同备课模块（创建者可设置模块权限） 2.教学研讨 （1）支持教研室内教师创建教学研讨活动，可以设置参与研讨权限，研讨权限支持自由参与研讨和教研室成员参与研讨。 （2）支持创建研讨，可对研讨主题、研讨时间、研讨说明、添加资源、学段、学科进行设置，其中添加资源可以添加不超过10个本地资源和云端资源。 （3）上传教研共享资料时支持设置文件收藏和下载的权限设置。 （4）支持对活动资料共享和收藏。 （5）支持我的研讨，展示本人账号下参加和创建的教研活动，参加研讨时支持本地教研文档的上传。 3.协同备课 （1）支持教研室内教师创建协同备课，可对教研室外人员加入权限做设置。 （2）支持共同编辑，可按照备课模板进行协同备课操作，创建者可以管理备课内容，支持对学习目标、教学重难点、教学时间、添加资源、教学过程、添加课件和教学反思的编辑，其中可以手动输入学习目标、教学重难点，也可以添加已编辑好的附件；添加的课件支持多种文件格式，平台可自动转化成PDF格式。支持学习目标、教学重难点、添加资源和教学时间的设置，支持指定人员编辑某部分内容。 （3）支持将备课结果导出为word文档，备课课件支持下载到本地。 4.共享中心 （1）支持教研室上传资料，自动收集教学研讨中和协同备课中共享的资料。 （2）支持上传文档、视频、微课、音频、图片。 5.评比活动 （1）支持校级管理员与区级管理员创建评比活动，支持设置评比时间阶段、合作单位、允许参比范围、参比人数上限、赛制分组、评比方式、评分标准、评委认定、每人限制上传数量、奖项设置和活动明细等。 （2）评比活动的评比方式支持打分评比和投票评比，打分评比支持评分标准和评委的简历制定；投票评比支持每位用户可投票数的设定，以及可为同一选手可投票数的设定。 （3）支持展示全部评比活动列表，可对活动状态以及活动种类进行筛选。 （4）支持评委进入评比页面显示评比内容、评分标准。参比人员显示活动状态，可上传参评作品。 （5）支持区分我参加的与我评审的，对参与的活动和评比的活动进行记录，支持评比内容回顾。 6.在线听评课 （1）支持校级管理员与区级管理员跨区域创建听评课主题，支持对听评课模式、评委认定、分值评价、星级评价、结束时间以及过期是否可见、每人上传课程数量进行设置。 （2）支持参与活动的教师参加听评课主题列表，可以直播、录播课形式参与听评课，支持其余参评教师已上传的课程，并进行留言讨论。支持评委给予自己上传课程的打分与打分详情。 （3）支持评审教师根据已设定的规则评价此主题下已上传的课程。 五、课程管理 1.数据统计 支持所有名校数量的统计；支持所有教学、教研、讲座直播课程数量的统计，支持所有课例、微课学习课程的统计，支持直播课程、学习课程访问量的统计。 2.名校风采 （1）支持全国的学校列表，可进入学校对应的主页。 （2）学校主页包括学校简介、直播课程、学习课程，统计访问量的统计。 （3）支持检索功能，支持按省市区县、学段进行筛选。 （4）支持登录后用户进入各个校级平台，可各学校各栏目中的课程。 （5）学校直播课程中支持直播中、未直播、已结束和全部课程的显示，其中直播中的课程支持直播视频，直播支持分享、点赞和发表评论，支持直播课件的下载。 3.直播课程 （1）支持学校内所有可看的直播课程列表。 （2）支持直播课程详情，包括课程所属学段、年级、学科、主讲学校、主讲教师、课程简介、课程目录、课程附件（图片、视频、音频、文档），显示课程的播放次数。可对课程点赞、收藏、下载、分享（微信二维码/链接），支持发布留言。 （3）支持个人空间创建直播，支持前台入口跳转至个人空间中的创建直播页面。 4.学习课程 （1）支持所有学校公开可见的课程列表。 （2）支持课程详情，包括展示课程所属学段、年级、学科、主讲学校、主讲教师、课程简介、课程目录、课程附件（图片、视频、音频、文档），显示课程的播放次数。用户登录后可对课程点赞、收藏、下载、分享（微信二维码/链接），支持发布留言。 （3）支持进入个人空间上传课程，支持前台入口跳转至个人空间的上传页面。 5.课程审核 （1）支持上级管理员对下级管理员提交的课程进行审核和上报。 （2）支持学校管理员审核该校教师上传的课程，可对课程进行通过或退回的操作，退回说明退回原因，审核通过后视频课程校内账号登录可见，可继续向区域管理员进行上报。 （3）支持区域管理员审核该区域内学校管理员上报的课程，可对课程进行审核通过或退回的操作，退回说明退回原因，审核通过后视频课程区域内账号可见，可继续向超级管理员进行上报。 （4）支持超级管理员审核全国的区域管理员上报的课程，可以对课程进行审核通过或退回的操作，退回说明退回原因，审核通过后课程视频全国可见。 六、班级管理 1.班级列表 支持教师任教的所有班级概况，包括班级号、学生人数、班级课表等。 2.班级表现 支持教师按时间和年级查询班级评价数据，包括各班所得总分及分类得分、点评详情、高频评价以及全部点评项。 3.个人表现 支持教师按时间、年级、班级查询学生评价数据，包括学生评价总分及分类得分、点评详情、高频评价以及全部点评项。 4.班级详情 （1）支持显示班级内教师和学生列表，教师显示头像、任教学科和姓名，学生显示头像、学号和姓名。 （2）支持对单个或多个学生进行评价，分为表扬和待改进两大类。 （3）支持对学生进行分组，最多可分24个小组。每个小组的名称和成员可自行设置和挑选，已入组成员也可移动到其他小组或删除。 （4）支持显示所有小组的名称、总人数及成员。 （5）支持对学生的密码进行重置。 七、教务管理 1.学期校历管理 支持教务人员对学期进行管理，对作息时间和校历进行设置和修改，其中校历可修改学年学期、开学日期、结束日期以及批注信息；作息时间支持添加上午大课间、下午大课间、晚自习等。 2.教研组管理 支持教研组信息的管理与维护，包括教研组列表、新增、搜索、编辑、删除、导入和导出，其中新增支持语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、道德与法治、科学、音乐、美术、体育、书法、信息技术、综合实践等学科的选择；搜索支持关键字模糊搜索。 3.课程管理 支持课程信息的管理与维护，包括课程列表、新增、搜索、编辑、删除。新增课程时支持教研组、年级、课程名称、周课时和排课优先级的设置，其中排课优先级支持优先、次优先、不优先的选择。 4.教师管理 （1）支持按学校对教师信息进行管理与维护。 （2）支持单个教师用户的新增、修改、删除及教师用户信息的批量导入、批量导出。支持教师帐号重复性检测、手机绑定、科目绑定。 （3）支持按照姓名、手机号、工号、部门、职位、角色、性别、教研组新增教师。支持按照姓名、手机号进行查询。 （4）支持分配教师用户所属班级、教研组、部门等机构信息和权限管理。 5.班级管理 （1）支持添加班级信息，包括班级信息的新增、编辑、删除、查询、批量导入和导出等。 （2）支持通过班级名称、年级、教学楼、楼层、班主任对班级列表进行搜索。 （3）支持给班级指定班主任和任课教师。 6.学生管理 （1）支持按学校对学生信息进行管理与维护。 （2）支持单个学生用户的新增、修改、删除及学生用户信息的批量导入、批量导出。 （3）支持按照姓名、年级、班级、学籍号、手机号、性别等新增学生。支持按照年级、班级、姓名、学号进行查询。 7.排课管理 （1）支持教务管理人员按学期对整个年级或个别班级进行排课。 （2）支持自动排课。仅需选择年级或班级，无需指定任课教师和上课教室，无需设置禁排、预排规则即可轻松排课。支持设置禁排规则，包括班级禁排、课程禁排、教师禁排三个维度，设置后可在排课时对相应的班级、课程、教师进行不排课处理。支持设置预排规则，可按班级对课程进行固定时间、课节的安排。 （3）支持手动排课。支持为每个课程手动分配上课教师，可按账号或职称搜索教师。支持为每个课程手动分配上课教室。支持设置禁排规则，包括班级禁排、课程禁排、教师禁排三个维度，设置后可在排课时对相应的班级、课程、教师进行不排课处理。支持按班级对课程逐个进行时间和课节的安排，同时可对已安排的课程进行对调和重置。 （4）支持教务人员对已发布的课表进行调课，支持按照班级调课，可显示调课记录。调课成功后会自动通知到涉及到的班级全体教师和学生。 （5）支持不同维度课表，包括班级课表、教师课表、教室课表、学生课表和总课表，发布后管理者、教师、学生可在平台和手机APP上。 （6）可按班级教师周课时数。 八、校务管理 1.支持校领导创建各级职能部门，并指定上级部门、分管领导、部门负责人、部门成员。 2.支持创建职位，可自定义职位名称。 3.支持对职工进行管理，可新增、删除职工，也可将全部职工名单进行导入和导出。 4.支持对教职工按姓名、手机号、部门、职位等进行查询，同时支持将搜索结果导出。 九、资源管理 1.平台资源 （1）通过云端提供备课资源服务。 （2）备课资源符合国家课程标准、相关法律法规、教育元数据规范和其它有关规定。 （3）备课资源与多地教材相配套（其中语文、道德与法治为教育部统编教材），学科至少包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、道德与法治、科学、音乐、美术、体育、书法、信息技术、综合实践。 （4）备课资源采用同步教材和知识点两种方式进行编排，教师可根据学段、学科、版本、章节、知识点、类型、时间等进行筛选。 （5）备课资源类型至少包括课件、教学设计、试题试卷、学案、素材、视频、备课综合、同步练习、电子教材。其中课件包含与人教版教材配套的详细教材解读内容，以及配套训练内容。试题试卷至少包括每日作业、一课一练、开学考试、入学测试、月考、期中、期末、学业、联考、调研、单元测试、竞赛、真题、专题汇编、自主招生、模拟预测；素材资料可分为音频素材、图片素材、其他素材；备课综合可分为教案和课件综合、教案课件测试综合、其他类型综合。 （6）备课资源文件格式涵盖DOC、JPG、PPT、PDF、MP3、MP4等所有主流文件类型。 （7）课件资源可覆盖全学科，总量不少于20万个；试卷涵盖全学科，总量不少于12万套；微课视频不少于2万节。 （8）提供专辑资源，包括同步备课、知识点专题、中高考复习、模拟、摸底、预测、中高考真题、试题汇编等。 （9）备课资源支持学科、年级、教材版本、教材章节、类别、文档格式、文件大小、上传时间、简介、下载量等。 （10）备课资源支持浏览、下载、收藏、分享等操作，方便教师使用。 （11）备课资源支持按上传时间、浏览量、下载量进行正倒序排列。 （12）支持教师将多渠道提供的资源、个人空间内资源或本机上的资源推送给其他教师参考使用，也可推送给全体或单个学生进行课后自主学习。 （13）实现国家平台资源、安徽省平台资源、区域资源、校本资源、本地资源和其它渠道资源的接入，教师可自由选择使用。 （14）支持区、校、教师三级资源建设体系，支持资源按照年级、学科进行统一规范管理。支持区域资源库、校本资源库的自定义目录创建、专属资源上传及审核。教师可以将个人资源一键共享到校本资源空间，供本校其他教师浏览和使用。学校可以将校本资源共享到区域资源库中，供全区教师浏览和使用。 （15）备课资源支持更新服务，且日均更新不少于1000套。 2.区域资源 （1）符合国家课程标准、相关法律法规、教育元数据规范和其它有关规定。 （2）区域资源库为区域提供对本区域各类教学资源的存储，包括区域内学校使用的与国家课程同步的教学资源、学校自定义校本课程资源、教师个人的优质教学资源，资源格式支持文本、文档、表格、演示文稿、图片、视频及音频等。 （3）支持按目录检索条件、资源筛选排序，并提供校本资源的预览、下载、存到个人资源库功能。 （4）支持区域内学校将优质校本资源分享区域资源库存储，提供区域课程资源的分享、获取和使用。 （5）支持对学校分享的资源进行审核，审核通过后方可在区域资源库中展示。 3.校本资源 （1）符合国家课程标准、相关法律法规、教育元数据规范和其它有关规定。 （2）校本资源库为学校提供对本校各类教学资源的存储，包括学校使用的与国家课程同步的教学资源、学校自定义校本课程资源、教师个人的优质教学资源，资源格式支持文本、文档、表格、演示文稿、图片、视频及音频等。 （3）支持按目录检索条件、资源筛选排序，并提供校本资源的预览、下载、存到个人资源库功能。 （4）支持本校教师将个人的优质教育教学资源分享校本资源库存储，提供校本课程资源的分享、获取和使用。 （5）支持对教师分享的资源进行审核，审核通过后方可在校本资源库中展示。 4.个人资源 （1）支持教师对个人的资源进行上传、存储和管理，能实现教师在个人资源库新建文件夹储存资源，能实现教师对同步教学资源、学校校本课程资源收藏。 （2）支持系统对教师上传的资源进行自动归类，方便教师检索，归类的类型包括：演示文稿、文本、图片、视频、音频等。 （3）支持教师将个人上传的资源分享至校本资源库、区域资源库和平台资源库，经审核后进行展示。 | 
