?2023年度省级彩票公益金拟补助社会公益类项目公示
?2023年度省级彩票公益金拟补助社会公益类项目公示
2023年度省级彩票公益金拟补助社会公益类项目公示
根据江苏省财政厅及民政厅《关于下达2022年省级彩票公益金支持社会福利事业专项资金的通知》(苏财社〔2022〕54号)要求,2022年江苏省民政厅下拨“省级彩票公益金支持社会福利事业专项资金”,主要用于残疾人福利、儿童福利、社会公益方面,其中社会公益类资金分配江阴市12万元。
结合财政部门及民政部门对专项资金使用要求及我市发展实际,经江阴市社会救助管理中心申报、市民政局审批、实地调研及专家指导,拟对江阴市徐霞客镇“善美霞客”公益微创投项目给予补助。
现将拟补助项目名单进行公示,公示期为5个工作日。公示期间,如对拟补助项目有异议,可以书面形式向市民政局反映。联系电话:********;传真:********。
附件:2023年度省级彩票公益金拟补助社会公益类项目名单
江阴市民政局
2023年6月5日
附:
2023年度省级彩票公益金拟补助社会公益类项目名单
(徐霞客镇“善美霞客”公益微创投项目)
序号 | 片区 | 村别 | 项目名称 | 项目简介 | 项目类型 | 拟补助资金 (万元) |
1 | 马镇片区 | 马镇村 | 扬百家齐话之风,宁心共谱书香马镇 | 书香马镇项目依托优势视角理论、地区发展模式,整合马镇村现有资源—众多企业、农家书屋、亲子读书会、闲暇老年人,吸纳本村家庭,主要包括企业职工及其家庭、其他住村外来家庭等,于农家书屋开展亲子读书会,着力打造书香马镇之风,促进亲子间的沟通,同时培育老年人志愿者队伍,减少老年人孤独感,给予其社会支持。 | 阅读项目 | 1.2 |
2 | 湖塘村 | 盘活共促:低保、五保老人帮扶项目 | 该项目运用优势视角和社区照顾的理念,为湖塘村的困境老人提供资源协调匹配服务,提高服务满意度及村民幸福感,解决农村资源使用效率不高,服务准入标准模糊的问题,并希望借此探索并搭建出一条可以满足农村老年群体多样化需求,协调多方主体参与服务的标准化制度规范,以此为契机,形成一套特色鲜明的服务模式,希望可以为其他社区学习借鉴。 | 五保老人服务 | 1.2 | |
3 | 红星村 | 有事好商量——红星村协商理事室民主能力提升项目 | 项目基于体验学习理论和公民参与阶梯理论,在该村已有的“有事好商量”协商理事室基础上,对其成员开展民主协商课程培训。项目一阶段主要是社会工作者带领理事室成员共同学习罗伯特意识法则,项目二阶段是回应村内热点问题,理事室成员主持开展“建设健身活动室”议事会,以提升村民民主参与的意愿和能力,并形成一套规则高效的议事体系,推动基层协商民主的发展。 | 居民自治 | 1.2 | |
4 | 璜塘片区 | 璜塘村 | “携手同成长,技能共提升”志愿者培训 | 志愿服务是培育和践行社会主义核心价值观的客观要求,也是社区共建共治共享的基础。“携手同成长,技能共提升”志愿者培训运用社会目标模式,旨在提高志愿者服务能力,实现社区活动高质量高起点的发展。 | 五社联动、社区基金会 | 1.2 |
5 | 新须毛村 | 凝聚她力量,绽放她风采——妇女参与意识提升项目 | 项目旨在在新须毛村重构妇女议事会。开展开放式小组活动与参与的小组成员们共同进行破冰、意识提升、自我接纳、议事会构建以及规章制度的建立等,通过小组活动提高村民妇女群体的性别敏感意识,提升其主动参与妇女议事会的意识,更加认同与接纳自我,并鼓励村民妇女群体主动参与妇女议事会,从而扩展原议事会村民妇女的人数占比,搭建起妇女议事的平台,推动妇女解决自身问题和其他居民利益相关问题。真正打造出新须毛村的“一室一品”——妇女议事会,发挥妇女组织的效能。 | 妇女自组织培育 | 1.2 | |
6 | 方园村 | 方园e家 同心共治:方园村数字平台下微网格楼道志愿者孵化项目 | 为了改善方园村内拆迁安置社区楼道卫生难以管理的问题,孵化培育一支管理楼道卫生的志愿者队伍,结合方园e家乡村振兴数字平台,协助网格员共同治理社区,实现志愿者队伍健康、常态发展,建立社区与居民之间的联系,实现共治共享。 | 志愿者、数字乡村 | 1.2 | |
7 | 峭岐片区 | 东宏村 | 让爱无“碍”—东宏村教育康复助残项目 | 在生态系统理论和社会支持理论的指导下,对残疾人、家庭、社区三大主体开展教育康复来促进本村残疾人的发展。具体而言,残疾人包括基础科学文化知识、劳动技能培训和就业安置;残疾人家庭包括缓解精神压力、学习康复知识和建构社区支持;社区包括加强专业化水平和营造助残氛围。 | 残疾人服务 | 1.2 |
8 | 黎明村 | “小小故事家”黎明村青少年自我成长服务项目 | 项目基于黎明村的发展情况与居民需求,运用团体社会工作的方法,基于叙事理论,利用课余时间,为9-12岁小学生提供有针对性的关于学业发展、人际关系、综合素质拓展等方面的自我成长辅导服务。旨在解决9-12岁小学生日常学业发展、亲子沟通、同伴关系、师生交流等方面问题,为9-12岁小学生搭建更为多元丰富的成长平台,促进亲子之间正向积极的情感表达与和谐温暖的氛围营造,协助小学生更好认识同伴、师生关系以进行积极的自我调适和探索。 | 亲职教育 | 1.2 | |
9 | 峭岐村 | 相伴医路——峭岐村助老陪诊员赋能项目 | 本项目是社会工作者在峭岐社区开展的助老陪诊员赋能项目,协同医务、社工、志愿者等多方力量,通过对志愿者培育、组织和管理,打造一支本土陪诊志愿服务团队,以全程陪诊服务和智能就医操作服务为着力点,为老人提供多种形式的便民就医服务,提升其健康水平,建设健康峭岐社区。 | 长者健康服务 | 1.2 | |
10 | 钓岐村 | “让爱呼吸” 钓岐村失能、半失能老年人家庭照护者照护技能提升项目 | 本项目基于钓岐村村工作者及村民需求,主要运用小组工作的方法,基于压力的过程理论,为失能、半失能老人家庭照护者提供专业照护技能培训,旨在减轻其照护压力,提高失能、半失能老人及其照护者的生活质量。 | 失能、半失能老年人家庭照护者 | 1.2 | |
合计 | 12 |
标签: 彩票
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