句容市葛村中心小学学年度第二学期低年级学生期末学业水平评价实施方案
句容市葛村中心小学学年度第二学期低年级学生期末学业水平评价实施方案
一、指导思想 “双减”背景下,随着教育教学改革的深入,为了进一步促进优化教师教学方式,提升学生核心素养及关键能力,科学有效地考察低年级学生期末学业水平,现制订我校一、二年级期末学业水平评价实施方案。 二、闯关项目、具体安排 (一)项目具体内容
(二)组织流程 1.每个项目共设1名考官; 2.学生带着各自的考核表,有序进入各个项目,完成考核后,可以进入下一个项目。邀请两位家长负责一、二年级学生在考核过程的秩序和学生的安全转场。 3.考核地点为各班。各班事先将学生按男女生排成两列,有序进入指定考场参加考核。 4.结束后,教师收齐考核表,做好统计和星级的填写,汇成电子稿,同时将纸质稿上交教务处。 (三)项目分组及职责 1.现场安全负责及调控人员:张飞、李小翠、胡明珠、符鑫月 2.前期材料、现场准备:李小翠 2.资料收集:符鑫月 3.活动报道:胡明珠 三、其他准备工作(教务处负责) 告家长书、学生考核表(教务处印好后交给班主任,提醒学生填好班级、姓名后参加闯关项目)、游戏道具 、氛围营造。 句容市葛村中心小学 2023.06 |
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