包号

市州

项目

类别

实施地域

项目服务内容

经费投入（万元）

1

武汉市

心理服务类

武汉市远城区

依托湖北武汉*****青少年服务台开展线下心理健康活动。

1.在武汉市远城区开展大中小型活动、班级课程、家长课堂等青少年心理健康公益活动100场，并提供答疑、心理咨询等服务不少于100人次；
2.针对不同年级的青少年心理服务需求，录制心理视频课不少于6期；
3.围绕青少年常见心理健康问题及对策形成调研报告1份。

15

2

黄石市

个案维权类

黄石市启航学校

依托黄石市*****青少年服务台为专门学校提供心理健康服务。

1.在全市中小学团支部建立“倾心联络员”制度，为学生队伍提供专门工作指南和培训，为有需要的青少年群体提供专门热线咨询服务。

2.完成黄石市启航学校学生心理健康状况测评（MHT或SCL-90）和人格测评（16PF）并完成一人一档建立工作，不少于50人；

3.深入学校开展需求调查，并逐一分析学生社会调查报告情况，不少于50人，并做好分类；

4.分层开展一对一服务，初步分为心理危机干预组、心理陪伴成长组、学习互助提高组，并根据人数选配培训志愿者进行一对一服务，做到每周一次面谈，每月一次追踪，不少于50人，并做好跟踪记录和效果评估；

5.针对学生、家长和学校帮教老师开展心理健康专题活动或讲座3场以上；

6.形成专门学校调研报告1份；

7.形成青少年心理帮扶成效对比分析报告1份；

8.形成学生个案成长帮扶集1本。

10

3

襄阳市

个案维权类

襄阳市

开展涉罪未成年人帮教服务，尤其是涉嫌违法不构成犯罪的群体，探索罪错青少年帮教机制。
1.在襄阳市开展未成年人犯罪现状及对策调研，对构建未成年人的“公检法司、学校、社会”的全程帮教机制提供对策建议，形成调研报告一份。
（1）开展联席会议、座谈会4场，了解未成年人犯罪类型及案件情节，结合涉罪未成年人帮教工作，了解未成年人成长经历，分析未成年人犯罪的主要因素。
（2）面向学校青少年及社区工作人员，通过抽样调查问卷以及教师访谈方式了解青少年法治意识和安全自护意识薄弱环节，为以后开展相关服务提供启发和建议。
（3）通过多部门联系会议、深度访谈、个案研究等方式调研了解当下各相关部门司法保护现状及运行机制，寻找有机融合的切入点，为体系构建提供对策建议。
2.以乡镇、街道为试点，面向辖区涉罪未成年人开展社会调查、附条件不起诉帮教，以实践案例分析未成年人犯罪成因，探索多方联动的应对机制。
（1）为辖区罪错青少年开展一对一跟踪帮教，包括心理疏导、行为矫正、职业规划、家庭教育，每个未成年人帮教周期1个月，帮教期间辅导不少于5次。
（2）面向辖区涉罪未成年人个体、家庭、学校、社会环境进行全面调查，了解成长经历，并形成实践案例的分析材料。

10

4

宜昌市

个案维权类

五峰自治县

依托“鸽子花”未成年人权益一站式保护中心、青少年维权岗工作室等开展困难青少年帮扶服务。
1.为全县涉罪未成年人提供帮教服务，提供行为纠正服务，拍摄以预防未成年人犯罪为主题的法治情景剧视频1个。
2.深入农村学校，开展安全自护、法制宣传、心理健康等主题的讲座和活动20场以上，拍摄法治宣传片1个。
3.开展困难青少年跟踪服务，拍摄以困难青少年帮扶为主题的情景剧1个。
4.打造以“鸽子花”未成年人保护品牌为核心的特色文化产品，包括五峰“鸽子花”未保标识、周边文创等。

8

5

十堰市

个案维权类

茅箭区、郧阳区、张湾区

为存在严重不良行为、犯罪行为的青少年提供帮教服务。
1.一人一档，做好社会调查，了解帮教对象的心理、学习、家庭、生活情况，精准制定帮扶计划；

2.对帮教对象进行心理辅导，不少于4次；

3.与帮教对象的监护人进行沟通，至少2次，发动督促父母共同教育挽救；

4.举办青少年模拟法庭3场；

5.将存在严重不良行为、犯罪行为的青少年组建成一支志愿服务队，定期在社区开展志愿服务；

6.针对存在严重不良行为、犯罪行为的青少年的帮扶工作，结合具体案例形成1篇经验报告。

6

6

荆州市

个案维权类

荆州市区、江陵县

为存在严重不良行为、犯罪行为的青少年提供帮教服务。

1.一人一档，做好社会调查，了解帮教对象的心理、学习、家庭、生活情况，精准制定帮扶计划；

2.对帮教对象进行心理辅导，不少于4次；

3.与帮教对象的监护人进行沟通，至少2次，发动督促父母共同教育挽救；

4.举办青少年模拟法庭3场；

5.将存在严重不良行为、犯罪行为的青少年组建成一支志愿服务队，定期在社区开展志愿服务；

6.针对存在严重不良行为、犯罪行为的青少年的帮扶工作，结合具体案例形成1篇经验报告。

6

7

咸宁市

心理服务类

咸安区、赤壁市

为长期存在突出心理问题的青少年提供心理服务。

1.开展心理测评，根据测评结果安排专业的心理咨询老师定期提供心理咨询服务，了解其成长、学习、生活背景，完成一人一档建立，做好档案记录和效果评估；

2.开展一对一心理疏导，每人不少于4次；

3.开展团队拓展活动不少于6场；

4.开展读书分享会不少于4场；

5.针对长期存在突出心理问题的青少年的帮扶工作，结合具体案例形成1篇经验报告。

6

8

荆门市

困境帮扶类

京山市

为服刑人员、吸毒强戒人员、社区矫正人员未成年子女提供帮扶服务。

1.确定20名服务对象，提供少于20次即时辅导；

2.确定5名重点个案，一对一结对帮扶，并定期提供免费心理咨询服务；

3.开展1个小组活动，小组活动不少于6节；

4.开展红色教育主题活动不少于5次，每次活动邀请不少于10名家庭结构不健全，家庭亲职功能缺失的服务对象参与；

5.针对服刑人员、吸毒强戒人员、社区矫正人员未成年子女帮扶工作，结合具体案例形成1篇经验报告。

5

9

鄂州市

个案维权类

鄂州市

依托鄂州*****青少年服务台开展安全自护。

1.招募有专业背景平安守护员10名，提供至少3次培训；

2.平安守护员入校、入社区送线下实训课15次；

3.以应急救护宣传教育为切入点，制作以青少年为主体的短视频1个。

6

10

黄冈市

心理服务类

黄州区

依托黄冈市*****青少年服务台为有心理服务需求的青少年提供心理服务。

1.制作不少于6节主题心理健康知识录播课；

2.围绕安全自护教育、未成年人保护、心理健康教育等主题进学校开展主题活动10场，每场不少于50人次；

3.为处于特定困境、社区矫正及涉案犯罪青少年，提供专业的心理测评、心理咨询服务以及发展性的关爱帮扶，并形成2个典型案例；

4.对涉罪未成年人提供心理疏导、行为矫正等服务不少于10次；

5.形成病情稳定患者复学机制，积极探索解决青少年心理疾病高发问题指导手册。

5

11

随州市

心理服务类

随州市

依托随州市*****青少年服务台为有心理服务需求的青少年提供心理服务。
1.对不少于20名有心理服务需求的青少年学生提供即时辅导；
2.开展心理服务专业志愿者技能培训5场；
3.开展青少年学生心理健康讲座15场；
4.制作5期青少年心理健康网络微课程。

5

12

恩施州

困境帮扶类

恩施州

依托恩施州*****青少年服务台开展留守儿童关爱服务。
1.围绕食品安全、交通安全、网络安全等开展10期安全自护教育；
2.开展心理健康专题讲座10场；
3.每月组织留守儿童集体生日会一次；
4.制作防溺水、防性侵等视频2个。

6

13

天门市

困境帮扶类

天门市

开展禁毒、防艾、法治等主题宣传活动。
1.在青少年中开展禁毒知识竞赛、未成年人保护法专题知识竞赛等活动不少于2场；
2.广泛宣传禁毒、防艾、法治等知识，开展安全教育示范性活动10场。
3.以禁毒、法治宣传教育为切入点，制作以青少年为主体的禁毒(法治)广场舞原创MV。

5