黑河小学IPAD软件运维服务费直接采购公告

黑河小学IPAD软件运维服务费直接采购公告

一、项目基本情况
项目编号: HLJGCYC160*****202********
项目名称: IPAD软件运维服务费
采购方式: 直接采购
预算金额(元): *****.0000
需求详情:

1. 云备课中心 教师能够不受地域、时间限制,方便、快捷地根据自己的教学策略、特点,组织课件素材,完成电子备课,生成个性化课件。亦可与同校教师协同备课,共建资源,形成优质校本资源库。同时提供切题、优课录制等备课工具,帮助教师将线下资源转换为线上资源,提高教师备课效率 2. 学科资源中心 系统提供个人素材库、校本素材良好的资源共享环境,教师可存储个人资源亦可共享校本资源,同时提供丰富的教学课件、题库等第三方教育资源,为教师备授课提供基础,实现教育资源“再生”、可持续发展 3. 交互式智能教学系统 系统支持课堂上开展学生任务式学习和协作式学习以及教师针对性的指导,为“以学生为中心”提供可实施途径,真正做到“因材施教”。平台为教师授课环节提供了丰富的课堂双向交互功能,能够针对不同需求,支持在不同使用场景下的系统应用 4. 智能作业系统 形成教师在线布置作业、撤回作业、学生在线提交作业,自动阅卷、批改作业、成绩分析等为一体的智慧教学方式,为教师和学生提供最便捷的教学工具和最全面的学情分析报告 5. 学生智能学习系统 学生通过移动终端实现与教师的课堂互动,包括抢答、随机选人、投票、讨论、分组答题等。并能完成教师下发的随堂测试题目功能,支持勾选、拍照、批注作答等方式提交答案,提交后即时生成统计分析报告,支持收藏习题或教师推送的内容。 6. 学情分析评价系统 教师批改完成以后,系统会自动统计成绩并分析学情。支持教师查看单份作业分析、小组成绩统计、学生成绩分析等情况。支持查看学生个人每次作业的得分与班级平均分的对比折线图和班级排名。完整记录整个教学过程的学习数据,对每个学生进行多维度、全方位学情分析,方便老师针对性教学。 7. 管控系统 教师可使用PAD对学生终端进行时间管理,APP管理、上网管理、外设管理、违规处理、策略监控管理,全方位管理学生使用过程,使PAD真正作为学生的学习工具。 支持对学生端账号与设备Mac地址一对一绑定,只能登入学生账号,不能登入其他账号,规范管理账号使用 8. 微信公众号服务 (1) 统计分析 (2) 小测监考

服务周期: 180天
二、申请人资格要求
符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的规定,且已在本系统注册的供应商。
1.具有独立承担民事责任的能力(提供法人或者其他组织的营业执照等证明文件,扫描件加盖公章);
2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;
3.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;
4.有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;
5.参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录;
6.法律、行政法规规定的其他条件;
(2-6由供应商自行提供承诺说明,加盖公章);
三、凡对本次采购提出疑问,请按以下方式联系
采购单位: 黑河小学
联系人: 单位经办人
联系电话: 131*****858
联系座机: 0456-*******
四、参与项目

联系人:郝工
电话:010-68960698
邮箱:1049263697@qq.com

标签: 运维服务 PAD 软件

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