为深入贯彻落实《关于全面加强和改进新时代学校体育工作》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，确保2030年《国家学生体质健康标准》达到规定要求，根据教育部办公厅《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》（教体艺厅函[2021]16号）文件精神，结合学校实际情况，为提高学生体质健康水平、落实“健康第一”的理念，开展学生体质健康监测工作，保证学校获取客观准确的学生体质健康资料，推动全体学生健身活动的开展，促进学校教育教学的发展，特制定本规定。 < :namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

一、加强体育教育宣传

习近平总书记说过：文明其精神，野蛮其体魄。现在体育考试所占分数与主科不相上下，学校通过体育与健康课程、大课间、课外活动、体育竞赛、亲子活动等多种方式对学生进行体育知识的宣传，让家长和学生了解运动在增强体质，促进健康、预防肥胖与近视、抗挫折方面的重要作用。

(一)开齐开足体育与健康课程

学校严格落实国家规定的体育与健康课程硬性要求，小学一至二年级每周4课时，小学三至六年级每周3课时，确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园活动时间。对当天没有体育课的班级安排课后体育活动，每节课后安排体育家庭作业1小时，推广家庭体育活动，让学生主动增加与父母交流沟通的时间。

（二）保证大课间体育活动及每天锻炼1小时

全面落实大课间体育活动制度，学校每天统一安排40分钟的大课间体育活动（每周一三五广播操与自由活动、每周二四跆拳道），每周一安排两节课的乡村少年宫（啦啦操、跆拳道社团）。每节课间安排学生在指定的区域活动，引导学生适时走出教室，放松身心。每周安排四年段进行跆拳道精英班训练。

（三）开展体育竞赛

每学期组织全校开展“广播操比赛”，“亲子趣味运动会”等多种形式的体育竞赛，鼓励学生利用课余和节假日时间积极参加体育运动，让每位学生掌握1-2项运动技能。

（四）开展学生近视防控

根据教育局统一要求，为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，结合学校工作实际，特制定本方案:

工作原则

1.坚持预防为主原则。把近视眼防控的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。

2.坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境;普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。

3.坚持常抓不懈原则。把“防控”工作作为学校日常工作。按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进“防近”工作经常化、制度化。

4.坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长的作用，建立教师全员参与，学校、家长联动的机制，形成共同做好学生“防近”工作的合力。

工作措施

1.成立“近视防控”领导小组

组 长：杨睦开

副组长：李熙胜 曾焕朝 王美娟 王吓敏 周燕钦

成 员：何霞颖 林晶晶 李玲 王吓情 陈倩 何欣 林芳霞 陈丹 王绍媛 周燕钦 张敏 魏贵华 高雅芳 陈巧凤

2.加强规章制度建设，规范管理“防近视”工作。

（1）将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班级评优评先的依据，以此形成学校领导、教师、学生人人重视，齐抓共管的“防近”工作机制。

（2）制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间。保证学生每天睡眠时间。

（3）切实减轻学生课业负担。改进教学方法，提高课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂。不随意增加学科教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的家庭作业时间，小学1-2年级不留书面家庭作业，3-6年级书面作业控制在60分钟以内。

（4）建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳入课表，组织学生认真做好眼保健操。

（5）根据教室采光情况和学生视力变化情况，每月可调整一次学生座位。

（6）建立视力定期监测制度。每学期对学生视力进行两次检测做好各类指标的统计分析。

3.开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生习惯。

（1）在学校师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。

（2）每月利用板报等多种形式，经常性宣传用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

（3）教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。

（4）通过家长会等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法。

（5）利用每年6月6日的“全国爱眼日”，开展形式多样、丰富多彩的宣传活动。

4.积极改善教学条件,为学生创建良好的视力环境。

保证教室内所有学生合理的用眼距离,教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离，后排不超过8米。

二、做好体质与健康测试监测

全面贯彻落实《国家学生体质健康标准（2014年修订）》《学生体质健康监测评价办法》等系列文件要求，对体质健康管理内容进行全面监测。认真落实全校学生的体质与健康测试制度和抽测复核制度，建立学生体质健康档案，真实、完整、有效地完成测试时间上报及纸质材料报送工作，分析学生体质健康水平，制定相应的体质健康提升计划。

1.学生体质健康监测工作的任务是：对监测对象进行体质健康测试；建立学生体质健康数据库；统计与分析检测数据；公布结果，为相关教育教学工作决策和研究提供服务。

2.学生体质健康监测工作应坚持科学、统一、系统的原则，做到组织严密、取样客观、操作规范、结果准确。

3.教导处负责学校学生体质健康监测工作。学校总务处协同体育组共同建立学生体质健康监测工作领导小组，在各自职责范围内协同开展学生体质健康监测工作。

4.学校每年开展一次学生体质健康监测工作，数据存档，并准时上报。

5.体质健康测试必须严格执行工作程序，遵守操作规定。

6.学校对学生体质健康监测结果实行统一公布制度。

三、健全保障管理制度

学生体质健康监测资料属保密资料。学校各科室应当采取必要的保密及安全措施，对有关工作人员进行保密教育，做好监测数据和资料的保管、保密工作。未经学校同意，不得向任何个人提供监测数据和资料。经学校批准，有关科室在遵守保管、保密制度的情况下，可无偿使用学生体质健康监测数据和资料（确保完整归还）。及时改进相关工作，切实保障学生体质健康科学管理。

福清市元载小学

2021年6月

联系人：郝工
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