1.满足学校教学管理的需求，教学平台采用一体化设计，集教学与管理模块于一体，包括教学教研、综合育人、校园安全、设备管理、应用工具、以及基础信息模块，用户可一站式教学教研管理。（提供第三方权威检测机构出具的检测报告，并加盖公章）
2.支持学校可上架自有应用，创建应用支持添加图标，名称，描述，应用跳转链接；支持应用数据接出到第三方业务平台，支持应用连接器完成系统和第三方的业务数据交换。（提供第三方权威检测机构出具的检测报告，并加盖公章）
3.系统需内置国家规定的综合素质评价五大维度：思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践。也需支持根据学校教学特色自定义其他一级指标。需支持设置二级指标：支持根据一级指标维度，设定二级指标，记录学生成长维度。需支持设置三级指标：支持根据三级指标维度，设定学生的具体行为规范。需支持设置指标分数：学生评价维度可设置图标、加分或减分分值。
4.需满足可以智能生成学生过程性评价和阶段性评价数据报告，包括学生日常行为表现、学业表现、体质健康、校外实践活动素材、争章成长荣誉、教师评语等，支持智能生成评语、成长诊断建议等，并且支持通过PDF格式格式导出，或在线发送家长。
5.可结合需求，发布可自定义设置打卡活动，系统提供涵盖德智体美劳五大维度的打卡活动模板，学校可一键采用发布，也可自定义学校特色打卡，帮助学生养成良好习惯。学生完成打卡活动后，系统可自动为学生评价加分，后台可生成数据统计报告。
6.需要结合学校需求，发布可自定义设置打卡活动，系统提供涵盖德智体美劳五大维度的打卡活动模板，学校可一键采用发布，也可自定义学校特色打卡，帮助学生养成良好习惯。学生完成打卡活动后，系统可自动为学生评价加分，后台可生成数据统计报告。
7.支持学校管理员给教师发送班级活动，支持发给多个班级。老师收到任务后，支持在移动端提交活动记录，支持记录活动主题、活动内容、活动小结、活动图片和视频、参与活动和获奖。同时支持管理员设置好加分项，在老师提交活动的同时，对学生进行点评加分。老师提交完活动记录后，支持在后台和手机导出活动记录word文档，也支持把活动记录放入学生档案中，随档案导出。
8.管理者可汇总查看全校老师、学生、家长参与评价的情况，可以列表形式查看班主任、班级学生数、家长数、班级代码等信息。了解全校各年级、班级、学生的评价工作执行情况，帮助管理者督促评价工作的落地。学校数据看板可在学校大屏等硬件上进行显示
9.统计每个老师的点评数据，分析老师的点评分布，帮助管理者了解老师的点评行为，有必要时可及时进行干预。
10.支持学校值周教师巡班检查工作，通过手机端/电脑网页端可随时对班级在纪律、卫生等方面表现进行评分，支持文字+图片的方式进行点评。点评后，点评数据可同步给对应的班主任。
11.针对不同诉求，提供个性化工作台自定义功能，在工作台配置页面，可通过拖拉拽可视化配置组件的方式，完成个性化工作台的配置；工作台可配置组件数量不小于20个；支持给每个工作台配置不同的使用角色，对应的角色才能看到对应的工作台；同时工作台支持启用和停用管理。（提供第三方权威检测机构出具的检测报告，并加盖公章）
12.提供应用中心应用管理功能，包括：应用安装、应用卸载。（提供第三方权威检测机构出具的检测报告，并加盖公章）
13.平台需支持按照校级、年级、班级三个维度生成三个层级的育人空间，德育主任访问校级空间，可以了解全校育人成效。年级长访问年级空间，可以查看全年级的管理成果，班主任可以访问班级空间，可以掌握班级学生表现。（提供第三方权威检测机构出具的检测报告，并加盖公章）
14.支持学校自定义角色组，针对角色可设置功能权限；支持自定义角色的管理范围。（提供第三方权威检测机构出具的检测报告，并加盖公章）
15.评课表管理：支持自定义设置学校专属评课表，系统预置中央电教馆“一师一优课，一课一名师”、“教师通用评课表-评分制”模板供使用。点评支持评分题、主观题等评价及拍照上传图片等功能。支持发布多张评课表，方便同时开展多学科、多个评课活动。评课表支持在线预览和设置权限，听课老师权限可以选择公开，无需登录/需要登录用户账号/绑定本校且需登录用户账号等选项。（提供第三方权威检测机构出具的检测报告，并加盖公章）
16.可对集备中多稿的课件/教案/胶囊进行内容的横向对比，支持批注研讨过程数据对比回溯。（提供第三方权威检测机构出具的检测报告，并加盖公章）
17.支持以文件夹的维度进行权限设置，设置某个文件夹仅有权限的部门或者老师可见，同时支持按文件夹的维度进行课件的批量移动、删除。（提供第三方权威检测机构出具的检测报告，并加盖公章）
18.参备人在电脑端及手机端都可在线对教案进行随文式批注，追加批注，回复以及查看实时批注消息。支持对课件进行打点式的批注，通过批注快速定位研讨内容，高效完成协同备课。（提供第三方权威检测机构出具的检测报告，并加盖公章）
19.根据集备研讨内容生成摘要和词云内容，支持参备成员快速掌握集备要点。（提供第三方权威检测机构出具的检测报告，并加盖公章）
20.评价过程支持按照设置的固定分值或范围分值进行评价；评价过程支持记录老师和学生的自定义评语，评语支持学校自主设置常用评语；评价过程通过手机端拍照或者视频记录评价证明。（提供第三方权威检测机构出具的检测报告，并加盖公章）
21.支持按照班级维度统计每个班级所有项目得分情况，可支持按日、按周、按月、按自定义多重维度统计所有项目得分情况，并按照类型进行展示呈现；可支持按全校、年级、班级维度进行筛选查看，可支持按总分、按平均分进行汇总计算；可支持导出数据。（提供第三方权威检测机构出具的检测报告，并加盖公章）"
