大庆市教育局关于第三届基础教育教学成果奖入选项目的公示
大庆市教育局关于第三届基础教育教学成果奖入选项目的公示
| 2023年大庆市基础教育教学成果奖公示表 | ||||
| 序号 | 成果名称 | 持有人或 持有单位 | 所在单位 （与公章一致） | 等级 |
| 1 | 高中英语项目化学习育人体系的构建与实践 | 孙 梅 | 大庆实验中学 | 特等 |
| 2 | 基于核心素养的初中生物实践活动探索与研究 | 薛立元 | 大庆市第六十九中学 | 特等 |
| 3 | 指向小学生高阶思维能力养成的“多维活动设计”实践研究 | 张瑞麟 | 大庆市奥林学校 | 特等 |
| 4 | 深度学习理念下高中物理大单元教学模式的探索与实践 | 孙 丽 | 大庆市教师发展学院 | 特等 |
| 5 | 践行性主题课程模式与应用 | 王艳娟 | 大庆市幼教中心 | 特等 |
| 6 | 核心素养视域下高中历史深度学习的十年探索与实践 | 刘 鑫 | 大庆实验中学 | 一等 |
| 7 | 发挥高中思想政治课立德树人关键课程作用的实践研究 | 杨延松 | 大庆第一中学 | 一等 |
| 8 | 数字化赋能教育：指向核心素养的语文教学模式建构与实践 | 齐志伟 | 大庆市第四中学 | 一等 |
| 9 | 落实学科核心素养：高中全学科视域下的课程建设与实践探索 | 李国辉 | 大庆第一中学 | 一等 |
| 10 | 基于主题语境的高中英语项目化教学路径的探索与创新 | 张 睿 | 大庆铁人中学 | 一等 |
| 11 | 新课改背景下项目化学习在高中思想政治课教学中的实践研究 | 付 杰 | 大庆实验中学 | 一等 |
| 12 | 深度学习视阈下的高中物理情境教学模式的构建 | 陈晓伟 | 大庆铁人中学 | 一等 |
| 13 | “三新”背景下GGB辅助高中数学教学的实践研究 | 张 惠 | 大庆外国语学校 | 一等 |
| 14 | 教师专业发展视角下高中集体备课的实施路径——以“三步五要”集体备课模式为例 | 吴国忠 | 大庆市第二十三中学 | 一等 |
| 15 | "学展点测“教学模式在高中课堂教学中的构建和应用 | 刘孝伟 | 大庆石油高级中学 | 一等 |
| 16 | “双本”融合教学模式——绘本阅读教学与主教材融合式教学模式探究 | 何鸿燕 | 大庆市教师发展学院 | 一等 |
| 17 | 国家课程校本化“314”实现路径探析 | 张丽蔷 | 大庆市第六十九中学（二部） | 一等 |
| 18 | 智慧环境下基于学生美育素养发展的教与学方式改进的探索与实践 | 潘 玥 | 大庆市奥林学校 | 一等 |
| 19 | 立足高质量发展，以创新引领教育愿景，破局求解“钱学森之问” | 黄 志 | 大庆市靓湖学校 | 一等 |
| 20 | 初中学段数字化支撑理科教学促进学生深度学习的实践研究 | 王世琪 | 大庆市奥林学校 | 一等 |
| 21 | 初中理化生学科探究性实验教学的实践研究 | 闫 适 | 大庆市万宝学校 | 一等 |
| 22 | 信息技术环境下新型教学模式的研究 | 宋金丹 | 大庆市第十四中学 | 一等 |
| 23 | 增强初中物理课堂活力的实践研究 | 王金辉 | 大庆市第五十六中学 | 一等 |
| 24 | 移植?合成?共生：优质融合教育模式的创新与实践 | 洪 丽 | 大庆市靓湖学校二部 | 一等 |
| 25 | “井”式课堂教学模式的探索与研究 | 李 娟 | 大庆市铁人学校 | 一等 |
| 26 | 希沃软件在中小学校蒙古语文课堂教学中的有效应用研究 | 包红伟 | 杜尔伯特蒙古族自治县腰新蒙古族中心学校 | 一等 |
| 27 | 人工智能时代背景下中学生物学科智慧课堂有效构建研究 | 潘明浩 | 大庆市让胡路区教师进修学校 | 一等 |
| 28 | 指向英语学科核心素养测评的试题命制框架与模式 | 刘 丹 | 大庆市教师发展学院 | 一等 |
| 29 | 指向学生审辩思维能力培养的数学基本活动经验积累的研究与探索 | 袁 明 | 大庆市高新区学校 | 一等 |
| 30 | 少儿工业版画育人价值的探索与实践研究 | 孟兆军 | 大庆市直属机关第二小学校 | 一等 |
| 31 | 提升小学生歌唱能力“一核五步四维”的实践研究 | 屈丽利 | 大庆市奥林学校 | 一等 |
| 32 | 基于弘扬传统文化趋势下“古诗新唱”课程实践研究 | 王晓丽 | 大庆第一中学附属第一小学 | 一等 |
| 33 | 小学科学课程资源的开发与利用 | 乔红坤 | 肇源县和平乡学校 | 一等 |
| 34 | 小学竹笛文化传承的实践研究 | 宋德印 | 大庆市直属机关第一小学校 | 一等 |
| 35 | 指向学生综合素养提升“绿色幸福教育”教学实践研究 | 樊 飞 | 大庆市萨尔图区月亮湾小学 | 一等 |
| 36 | 小学语文整本书阅读的研究与实践 | 赵文冬 | 大庆市澳龙学校 | 一等 |
| 37 | 减负提质增效背景下小学“智慧四点钟”课后服务课程体系实施策略的研究 | 王淑敏 | 大庆市直属机关第三小学校 | 一等 |
| 38 | “五度”教育模式 | 唐树文 | 大庆市让北第一小学 | 一等 |
| 39 | 小学语文“统编教材”单元教学实践研究 | 倪永彬 | 大庆市教师发展学院 | 一等 |
| 40 | 新型城镇化进程中青少年心理健康教育校本课程开发研究 | 陈 璠 | 大庆市让胡路区教师进修学校 | 一等 |
| 41 | 核心素养导向下的初中数学学科单元整体教学实践研究 | 刘 健 | 大庆市教师发展学院 | 一等 |
| 42 | 幼儿园教师微课制作能力提升研究 | 李云平 | 铁人学院龙庆幼教总园 | 一等 |
| 43 | 幼儿园自制玩教具与教学相结合的实践 | 崔桂玲 | 铁人学院幼教管理部 | 一等 |
| 44 | 人工智能时代幼儿园STEAM教育实施路径研究报告 | 其其格 | 杜尔伯特蒙古族自治县教育幼儿园 | 一等 |
| 45 | 基于深度学习的TUL教学评一体化的初中英语作业模式与策略 | 郭晓明 | 大庆市让胡路区教师进修学校 | 一等 |
| 46 | 基于学生物理科学思维提升的可视化教学应用研究 | 王庆涛 | 大庆外国语学校 | 二等 |
| 47 | 计算机三维辅助设计在通用技术教学和科技创新教育中的推动作用 | 庄绍良 | 大庆市第二中学 | 二等 |
| 48 | 思辨读写五种课堂范式研究与实践 | 张春艳 | 肇源县第三中学 | 二等 |
| 49 | 大概念统摄下化学大单元教学实践研究 | 贺 阳 | 大庆实验中学 | 二等 |
| 50 | 高中英语阅读课分层作业“355金字塔模式”构建与探索 | 王晓丹 | 大庆石油高级中学 | 二等 |
| 51 | 核心素养导向的课堂变革——高中物理项目化学习的深度研究与实践 | 常婉娣 | 大庆实验中学 | 二等 |
| 52 | “五育融合”背景下音乐教育对优雅艺术生培养的实践研究 | 王思憧 | 大庆市第二十三中学 | 二等 |
| 53 | 有效利用数字化移动终端提升学生自主学习力 | 贾春丽 | 大庆市大庆中学 | 二等 |
| 54 | 高中英语课堂中导学案教学的应用研究 | 时元鑫 | 大庆铁人中学 | 二等 |
| 55 | 新课标高中历史“可视化虚拟情景”高效记忆实践研究 | 谢 莹 | 大庆市第十三中学 | 二等 |
| 56 | “学 讲 研”三位一体促进教师专业再发展 | 郭 颂 | 大庆市第四中学 | 二等 |
| 57 | 红色基因传承德育体系的构建 | 高 广 | 大庆市第二中学 | 二等 |
| 58 | 蒙古文书法笔 | 包 海 | 杜尔伯特蒙古族自治县教师进修学校 | 二等 |
| 59 | 中职生情绪调节在体育教学中的实践研究 | 宋文辉 | 大庆市建设中等职业技术学校 | 二等 |
| 60 | 依托联想企业合作构建“五融五会渗透式”人才培养模式 | 王 彬 | 大庆市蒙妮坦中等职业技术学校 | 二等 |
| 61 | 立德树人视域下初中思政课“141”教学模式的实践研究 | 陈亮亮 | 萨尔图区教师进修学校 | 二等 |
| 62 | 新课标视角下小学数学“六清”教学实践研究 | 王 微 | 大庆市教师发展学院 | 二等 |
| 63 | “四步五育六法”学生良好品德与行为习惯养成策略 | 王秀坤 | 肇源县和平乡学校 | 二等 |
| 64 | 人工智能时代下中小学生居家线上体育锻炼的探索 | 何术娟 | 大庆市第三中学 | 二等 |
| 65 | 学科融合在中小学心理健康教育中的应用研究 | 陈孝霞 | 红岗区杏树岗中学 | 二等 |
| 66 | 初中语文差异化教学中小组合作的实践研究 | 张云丽 | 大庆市第五十六中学 | 二等 |
| 67 | 利用影音资源进行青春期生命教育的实践研究 | 孟 杰 | 大庆市八百垧中学 | 二等 |
| 68 | 打造绿色生态课堂，构筑课改兴校之路 | 李秀明 | 肇源县第五中学 | 二等 |
| 69 | 双语朗读教学的方法与技巧 | 钱华南 | 杜尔伯特蒙古族自治县蒙古族中学 | 二等 |
| 70 | “风火轮”系列健身操的开发与研究 | 卜晓伟 | 大庆市第二十三中学 | 二等 |
| 71 | 基于核心素养的初中历史信息化教学研究 | 王 硕 | 大庆市东方学校 | 二等 |
| 72 | 后疫情时代提高初中混合式教学的效果研究 | 王艳艳 | 大庆市第六十九中学 | 二等 |
| 73 | 疫情背景下学生群体性心理问题防范机制的研究 | 庞欣欣 | 大庆市三永学校 | 二等 |
| 74 | “五个一”课堂教学元素的研究与实践 | 朱 波 | 大庆市第二十三中学 | 二等 |
| 75 | 信息化环境下初中开放式课堂探索 | 陈 辉 | 大庆市红岗区拥军学校 | 二等 |
| 76 | 《对初中生考试心理焦虑特点案例的实践与研究》研究报告 | 张 明 | 林甸县第四中学 | 二等 |
| 77 | 范例式启智深度学习课堂教学模式 | 杨东梅 | 大庆市祥阁学校 | 二等 |
| 78 | 人工智能时代微课资源平台的建立对教育教学的促进作用 | 高 峰 | 大庆市第三中学 | 二等 |
| 79 | 运用网络优势探索经典名著阅读的策略 | 刘振华 | 大庆市景园中学 | 二等 |
| 80 | 人工智能背景下家校共建方略 | 刘鋆星 | 大庆市第三中学 | 二等 |
| 81 | 基于项目化学习的阅读教学以培育学生语文素养的实践 | 张 戈 | 大庆市兰德学校 | 二等 |
| 82 | 初中语文学科有效作业减轻学生负担的实践研究 | 大庆市祥阁学校二部 | 大庆市祥阁学校二部 | 二等 |
| 83 | 新时代小学生劳动教育的实践研究 | 高清岐 | 杜尔伯特蒙古族自治县连环湖中心学校 | 二等 |
| 84 | 小学阶段文言文教学方法与实践研究 | 范林伟 | 大庆市澳龙学校 | 二等 |
| 85 | 小学基于垃圾分类劳动融合课程的构建与实践探索 | 高米娜 | 大庆市直属机关第五小学校 | 二等 |
| 86 | 以阅读之名，探寻育人的另一种路径 | 宋有丽 | 大庆市靓湖学校 | 二等 |
| 87 | 构建有效促进青年教师专业成长的校本研修模式的探索与实践 | 黄 洁 | 大庆第一中学附属第一小学 | 二等 |
| 88 | 有利于小学生参与的英语课堂教学活动设计的研究 | 王雪梅 | 大庆市龙凤区第五小学 | 二等 |
| 89 | 小学英语特色阅读策略研究 | 胡艳艳 | 大庆市祥阁学校 | 二等 |
| 90 | “双减”背景下优化小学数学作业模式探索 | 杜尔伯特蒙古族自治县胡吉吐莫蒙古族中心学校 | 杜尔伯特蒙古族自治县胡吉吐莫蒙古族中心学校 | 二等 |
| 91 | 后疫情时代小学教育管理策略初探 | 李秀文 | 大庆外国语学校附属小学 | 二等 |
| 92 | 优秀传统文化的传承与小学语文课堂教学相融合的途径与方法 | 王连红 | 大庆外国语学校附属小学 | 二等 |
| 93 | 小学利用“大声想+写作包”构建跨学科习作课的探索与实践 | 陈珊珊 | 肇州县朝阳乡中心校 | 二等 |
| 94 | 小学英语主教材与绘本融合式教学策略探析 | 姚 笛 | 大庆市直属机关第四小学校 | 二等 |
| 95 | “六艺”德育 | 曹 源 | 龙凤区第一小学校 | 二等 |
| 96 | 多媒体在音乐课堂上的有效应用研究 | 刘 艳 | 林甸县第四中学 | 二等 |
| 97 | 新时代背景下幼儿教师家庭教育指导策略研究 | 孙艳辉 | 铁人学院龙岗幼教总园 | 二等 |
| 98 | 在亲子教育中0-3岁婴幼儿人文素养培育课程的研究与探索 | 赵英梅 | 大庆市幼教中心 | 二等 |
| 99 | 趣味篮球活动促进幼儿身心健康发展的实践探索 | 张丽莹 | 铁人学院东湖幼教总园 | 二等 |
| 100 | 在幼儿园一日活动中对幼儿渗透心理健康教育的研究 | 葛 鑫 | 铁人学院幼教管理部 | 二等 |
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