教育质量动态监控系统招标公告

教育质量动态监控系统招标公告

受委托,就下列商品进行询价采购,欢迎合格供应商参与报价。
一、项目编号:SHXJCG2015-209期
二、商品名称:本期采购共1包
包1商品名称: 电脑辅助阅卷系统,试卷扫描识别系统,阅卷自动化评量与诊断,高速扫描仪
三、报价开始时间:2016-01-06 18:06:33
四、报价截止时间:2016-01-13 15:00:00
五、备注:

一、询价供应商须知:
1、未在本代理机构报名注册为网上询价的供应商如有意向参与报价的,请在项目公告期间提供下述资料加盖投标单位公章用传真或者电子邮件形式提交至本代理机构:
①合格的与采购内容相关的营业执照副本复印件;
②签署上杭县政府采购网上询价承诺书【上杭县政府采购网上询价须知(2015年修订版)附件下载】
③缴交项目询价保证金(叁仟元)银行回单(询价保证金须从询价供应商的公司银行账户以电汇或转账方式缴至本代理机构帐户(以到账为准),不接受现金方式缴款) 。
提供上述资料同时在网上注册用户名和密码,经本代理机构审核通过后取得参与本项目的有效身份。已在本代理机构报名的网上询价供应商无需再次注册及缴交保证金。
2、供应商认为询价文件使自己的权益受到损害的,应当按《网上询价须知》规定时间内向采购单位或采购代理机构以书面形式(有效签署的原件并加盖公章)提出,逾期则不予受理,视同接受询价文件的所有内容;认为采购过程或成交结果使自己权益受到损害的,应当在采购结果公示期内提出质疑,逾期则不予受理,视同接受采购过程和采购结果。
3、代理机构:联系人:傅小姐,联系电话、传真:****-*******,邮箱:fjhypmh@126.com。
4、采购单位:上杭县第一中学,联系人:赖先生,联系电话:158*****399
5、询价规则详见《上杭县政府采购网上询价须知》(2015年修订版)。
6、保证金缴交账户:
开户名称:福建和源拍卖行有限公司
开户行:福建上杭农商行营业部
账号:****************137658
二、项目其他要求
1、公告内所有要求(品牌、型号及配置)均为重要要求,供应商投报的产品不能实质性响应该要求的,属重大偏离,其询价被拒绝。
2、在报价时须注明品牌、型号和相对应的技术参数。
3、供应商须在中标之日起10日内完全供货。有质量问题3个月内无条件退货。
4、售后服务要求:1、所有产品必须由中标人提供一年7x24小时免费保修服务和技术支持;2、系统或设备发生故障,中标人接到采购单位的维修通知后,应4小时内到达现场开始修复,如果产品故障在检修4小时后仍无法排除,中标人应在24小时内提供不低于故障产品规格型号档次的备用产品供需方使用,直至故障产品修复;3、所有产品保修服务方式均为中标人上门保修,即由中标人派员到采购单位产品使用现场进行维修,由此产生的一切费用均由中标人承担;4、中标人对产品应进行定期或不定期的维护,以使系统保持良好的运行状态。
5、培训要求: 1、培训总则1)中标人必须提供系统要求的培训服务。2)中标人必须与采购单位协商进行培训具体事宜。3)中标人必须为所有被培训人员提供培训用文字资料和讲义等相关用品,所有的资料必须是中文书写。2、培训内容与课程要求.中标人应对系统中相对应的基本知识、系统或参数配置、管理维护等提供相应的培训。中标人必须详细列明相应的培训课程内容和时间安排。3、培训对象.培训对象:各级系统管理人员及系统应用人员。4、培训方式:培训方式:开设培训班,面授。
6、付款方式:货到验收合格并安装正常使用后一次性付合同金额的95%,正常运行满一年后付清剩余5%。

福建和源拍卖行有限公司

2016年1月6日

附:商品清单
包号细项商品名称品牌型号及配置数量单位备注
11电脑辅助阅卷系统系统总体要求1、教学质量监控系统管理平台包括电脑辅助阅卷系统、试卷扫描识别系统,技术上,两个系统紧密集成,后端共享同一数据库,中间层应用部署在同一的J2EE服务 上,实现了单点登录。2、系统采用集中式(不分科)的数据管理模式,具有先进的系统安全架构和完善的数据安全管理机制,具有考务管理、网上阅卷和成绩统计分析功能,具有后台管理、前台阅卷、定量调度、随机调度、人工调度、分级管理、实时监控、误差控制、单评多评、评卷批注、质量检查、数据统计、学科分析等功能。3、系统能满足学校组织的期末、期中、月考、单元考等各种考试。(二)软件架构要求1、系统同时支持B/S方式(浏览器方式,便于登录)和C/S方式(客户端方式)运行,可运行于互联网(Internet)或教育城域网或其他专线网络上。2、系统采用三层架构技术,各模块的客户端不能直接连接访问后台数据库服务器,必须通过中间层的应用服务器才能连接后台数据库,采用统一数据源。系统所有模块紧密集成,共享同一数据库。数据库可以独立部署在一台服务器上,以保证原始数据的安全。3、系统所有程序模块全部采用基于J2EE/JEE规范的三层架构技术,中间层J2EE/JEE服务器可支持业界主流产品。4、中间层应用服务器和后台数据库均可跨平台,支持主流的操作系统。(三)系统安全技术要求.1、系统支持SSL加密传输,充分保证数据在服务器端和浏览器端的传输安全性。支持传统的口令密码技术,支持数字证书等强身份认证技术,支持1024位非对称加密算法和128位对称加密算法。2、系统具备完善的权限管理功能。用模块(对应系统菜单)、功能(对应模块的子功能)两级定义系统功能权限,用角色定义一组系统模块、功能集合,通过向用户分配角色来管理用户权限。同时,通过对象权限定义用户能操作的数据,如全县、各校、年级、班级的数据。3、支持对考号、试室号等进行加密处理。1、考试考务管理模块(1)具有考务相关的基本资料维护功能。包括考生、学校、科目、学段、监考须知、考生须知等。(2)具有考试信息设置功能。包括监考老师、监考任务、时间、考试地点、考试定义、考试科目、主观题定义、客观题定义等信息设置;考试学生、考试座位安排、时间、考试地点等信息设置。各种监考过程中需要发布给老师和学生信息的设置。也包括引入并编辑监考须知、考生须知的功能。(3)具有主考、副主考、考务员、巡考员、保密员、监考员、阅卷任务分配的功能。(4)具有试室编排功能,支持多种试室编排算法。(5)具有制作和打印桌贴、条码、点名卡的功能。2、网上阅卷模块:(1)支持在局域网或广域网上进行阅卷,并提供运行在浏览器(IE或Firefox)的客户端和独立运行的客户端两种可选系统;(2)支持多个年级、多个科目的数据集中在一个数据库,多个年级、多个科目的考试的扫描阅卷可同时进行,评卷教师可集中阅卷,也可在本地远程网上阅卷,考试负责人可远程实时管理监控所有扫描仪的扫描情况和阅卷情况。(3)主观题调度支持:按学校或评卷员进行定量随机调度、完全随机调度、人工调度。支持自定义若干考生的同一题组作为一个包调度给评卷员,也支持把一个试室所有考生的同一题组作为一个包调度给评卷员。系统必须具有完善的评卷组织定义,支持五级评卷人员管理:考试负责人、科目组长、题目组长、评卷小组长、评卷员。(4)支持给分板方式给分,也支持键盘输入给分,定义给分板时可预览给分板。(5)支持对答题卡影像放大、缩小等功能。(6)系统具有部分题目一评,部分题目两评或多评同时进行的能力。(7)多评计分 多评情况下应支持至少以下四种计算分数的方法:①如果有组长评卷,则取最高级别的组长评分,否则,取所有评卷员评分的平均值。②如果有组长评卷,则取最高级别的组长评分,否则,取误差最小的两个评卷员评分的平均值。③取所有评分(含评卷员、组长的评分)的平均值。④误差最小的两个评分(含评卷员、组长等所有人的评分)的平均值。(8)误差调度 当发生误差要调度给他人评阅应支持至少以下三种调度方法:①先给其它组员,有误差,再给组长,结束。②给其它组员,直到评卷最大次数。③给组长,结束。(9)支持评卷员批注功能,批注可事后查询打印。(10)支持对典型答题卡的标注及查询、导出等处理。(11)图像异常的答题卡撤回处理。即评卷员在阅卷过程中,发现试卷扫描不清楚或试卷图像错误等需要重新扫描的,他能登记相关差错信息,并撤回处理。撤回处理人员重扫答题卡后再退回或调度给指定评卷员。(12)支持主观题和客观题一致性检查、科目一致性检查、缺考检查,尽量降低评卷过程中的差错率。(13)具有用户监控功能,可监控当前登录阅卷系统的用户,查询用户的登录时间、登录IP地址等,并提供“强制下线”功能。(14)支持对评卷员的评卷质量监控管理,包括快速统计各题组评阅的平均分、标准差、给分分布,并能显示相应的图示曲线;(15)支持各级评卷人员实时地查询网上评卷过程中的相关工作统计,包括评卷进度、给分分布、平均分、标准差、工作量等。(16)要配置平板客户端程序,系统即可支持在运行Android系统的平板电脑上进行前台评卷,评卷人员用手指即可方便实现批注,包括:画线、画圈、打勾、打叉等,批注可保存,管理员、教师、学生均可远程查询和打印批注。3、成绩统计分析模块(1)支持按学校、教师、班级、考生等几个级别进行成绩统计分析,包括科目单科分、主观分、客观分、总分、题组分、小题分、知识点分、知识块分等,可计算平均分、标准差、得分率、区分度、难度、及格率、优秀率、低分率、最高分、最低分、超均率、分数分布等,可生成各种范围的考生各种成绩的排名、历次跟踪。(2)支持特定试题分步(或分点)得分统计表。例如作文阅卷时,阅卷教师可能按照错字别字、字数是否符合要求、是否跑题、思想端正、语句通顺等若干个项目给分。这时要针对全区考生、某个学校的考生、某个班的考生、某个教师所教的全体考生等不同的群体进行每个项目的得分(率)进行统计。(3)可生成①考试全样报表、②分段人数统计报表、③学校、教师和班级的学科分析横向对比报表(按知识点、按题目、按知识块),④学校、教师和班级的学科分析报表(按知识点、按题目、按知识块④学校、教师和班级的学科分析报表(按知识点、按题目、按知识块、按能力点、按能力块)。(4)支持自定义统计分析。至少可自定义统计范围(群体)、自定义题组分、自定义总分。1.00
2试卷扫描识别系统1、答题卡格式设计模块:向导式答题卡格式设计,只要输入必要的信息即可生成答题卡的主要框架,包括答题卡头、客观题OMR填涂区、主观题区域、题目等,以MS Word文件格式储存,并允许在MS Word内修改。2、答题卡上传模块(1)答题卡上传模块是把存在本机的答题卡影像数据上传到远程服务器,不需要进行二次拷贝或第三方FTP软件,能从客户端通过HTTP协议直接上传至远程服务器上。(2)可自动多线程上传答题卡影像至远程服务器,可远程实时监控上传进度。3、答题卡扫描识别模块:(1)支持以学校为“数据中心”,答题卡统一集中扫描,答题卡影像数据通过网络上传到“数据中心”;(2)支持以学校为“数据中心”,答题卡分散扫描,答题卡影像数据通过网络上传到“数据中心”;;(3)能够远程实时监控各扫描设备的扫描数量和扫描过程日志;(4)具有扫描人员组织管理的功能;(5)能够远程查看考生、试室的扫描图像;(6)支持灰度、黑白、彩色图像扫描,同一份答题卡各题组的裁切块可根据需要采用灰度、黑白或彩色等不同的图像格式;(7)自动识别考生客观题答案并计算出客观题得分,自动裁切主观题图片;(8)能够按考生和试室实时统计各科目扫描进度;(9)支持按试室扫描答题卡和按学校扫描答题卡两种方式;(10)具有同一科目多张答题卡的扫描处理能力,支持同一科目的A、B卷答题卡扫描,扫描时对答题卡摆放顺序不做严格限制;(11)具有扫描后图片自动远程上传“数据中心”和扫描图片上传进度统计功能。(12)支持用考生考号或试室号加座位号作为答题卡的考生标识,支持条码。(13)对答题卡格式要求不高,没有定位点或定位线的答题卡也可正确识别,可识别国内其它同类产品的答题卡;(14)支持60克以上普通纸张胶印、速印、复印的答题卡,答题卡成本低;(15)正常情况下,答题卡扫描识别率不低于99.9%;(16)答题卡的扫描具有两种扫描工作方式,一是边扫边识别纠错;二是先进行批量扫描,再自动对批量扫描完成的答题卡影像文件进行识别,如有错误,则由校正模块进行交互式纠错处理(17)具有方便的检索功能,能够根据姓名、考号、考场、试室等信息,快速定位考生;(18)必须具备强大的识别校正模块。识别时发现的重号试卷,通过扫描校正工具纠正错误,并记录错误日志;(19)支持客观题答案选项的数量达20个以上,支持题卡合一和题卡分离的模式,支持调查问卷应用,可识别8字码(七段码);(20)支持主客观题部分的选做题评卷及数据处理功能,即系统可以自动识别选做的标识并进行处理;同一大题的不同选题应可以交由不同分组的老师独立评阅(如:高考特有的3选2)。(21)支持客观题的实时监控:扫描识别后,马上得出每题客观题的全对率、各选项的选择率、选择人数,并配有柱状、饼状分析图,能快速找出选错率高的选项。(22)系统支持在扫描识别结束后在客观题扫描结果检查时,能根据考生填涂自动生成红色套框,便于快速检查。4、中标的扫描识别系统能兼容学校原有的Panasonic KV-S5055C高速彩色扫描仪1.00
3高速扫描仪(1)扫描类型:双面扫描;(2)成像元件:3行彩色CCD;(3)扫描方式:正面:CCD(600dpi)、背面:CCD(600dpi)可选择黑白两种参照背景;(4)扫描速度:单面:72ppm(纵向),92ppm(横向);双面:144ipm(纵向),184ipm(横向);(5)分辨率:100-600dpi(调整级数1dpi),光学分辨率:600dpi(主次进纸方向);(6)图像控制:图像加重,动态阈值,自动分离,反置,自动删除空白页;(7)最大幅面:A3;(8)内存容量:32MB(标准)可额外增加内存容量到512Mb;(8)ADF容量:300张(64g/m2);(9)ADF进纸方式:扫描纸张由上进纸从下出纸。具有自动扫描和手动扫描;(10)扫描技术:彩色CCD;(11)影像输出格式应符合网上阅卷系统所能识别调度的图片格式;(12)照明:LED;(13)接口:高速USB 2.0;(14)检测功能:超声波双页进纸检测,装订文档检测,补丁代码检测(Patch code detection);(15)自清洁功能:自动清洁玻璃,负离子发生器减少灰尘和纸屑;(16)扫描驱动:必须同时支持TWAIN和ISIS驱动;(17)其它功能:长度控制,条形码辨识(ISIS),自动分页,控制纸,长纸模式;(18)附件:CD-ROM、设备驱动,操作手册,安装手册,控制纸, 图像捕获软件,PowerImage图像处理软件。 用户实用软件,Quick Scan Pro(DEMO)安装手册,电源线,滚轮清洁纸,显像纸,USB 数据线(2.4m)和吹风球。1.00
4阅卷自动化评量与诊断1. 可搭配支援的自动网路阅卷系统资料上传与整合服务。2. 自动化资料对接丶原始试卷/答题卷呈现。3. 主/客观题记录与基本分析。4. 搭配学校原有ADAS诊断分析模组可产出班级诊断分析报告。5. 搭配学校原有ADAS诊断分析模组及Event活动管理模组可产出跨班级诊断分析报告(年级报表)。与学校原有IES云端补救学习平整合1. 上传数据1.1. 阅卷系统直接提供IES云端补救学习平台连结,让具备IES登入帐号的使用者,直接由阅卷系统传送考题资讯与施测结果至IES云端补救学习平台。1.2. 可选择上传使用的IES云端补救学习平台帐号。1.3. 可拉出姓名与班级课程资讯。1.4. 可附加考题丶答案卷电子档传送到IES云端补救学习平台。2. 学生名单资料库管理;2.1. 可建立学号丶姓名丶班级课程丶座号的对应关系。2.2. 提供以Excel格式汇入学生名单资料。3. 报表查询3.1. 活动报表提供老师检视全班测验的学习状况,包含活动纪录总表丶学生评估成绩表丶学生作答明细表丶试卷作答明细表丶逐题作答明细等五大报表。3.2. 搭配自动网路阅卷系统,学生作答明细表除包含学生客观题的作答结果,亦会保留主观题文字书写丶批改的资讯。3.3. 搭配clouDAS云端诊断分析服务,可将测验结果做进一步分析,分析完毕後即可检阅或下载PDF格式的诊断报告 clouDAS云端诊断分析服务报表整合系统:1. 班级报表:以全班施测同一份试卷,产生班级与试卷详细的统计报表。1.1. 提供班级得分率分配长条图丶全班得分组距表丶班级成绩列表。1.2. 提供全班学习稳定程度与得分率落点图丶学习稳定程度分布长条图丶学习力落点分布分析表。1.3. 试题异常程度与学生答对率落点分析图丶试题异常程度组距图丶试题落点分析表。1.4. 试题知识点分布图丶知识点施测雷达图丶知识点列表丶施测组型表。1.5. 认知层次分布图丶认知层次施测雷达图丶认知层次列表。1.6. 答题明细表,包括每题认知层次丶配分丶通过率丶试题注意系数丶落点丶高分组通过率丶低分组通过率丶难度丶鉴别度等资料。2. 学生报表:针对每个学生产生一份个人专属的分析诊断报表。2.1. 学习稳定程度落点图丶知识点施测比较雷达图丶认知层次雷达图。2.2. 得分丶判定类别丶需努力题号丶需小心题号。学习力分析系统:1. 成绩计算综合统计:成绩排名列表,测验平均数丶标准差丶中位数丶得分率等。2. 施测组距分布:根据得分率分布绘制组距图表。3. 学习稳定状况分析:分析群体的学习稳定状况,绘制落点分析图丶学习类型分布图丶学习类型分布表。4. 个人学习力诊断:分析学生个人的学习状况,绘制落点分析图丶知识点比较雷达图,列示需要加强学习的题目以及需要注意的题目。计算统计量(分数丶PR丶得分率)。5. 班级比较统计:比较全年级所有班级的得分率丶标准差丶稳定状态以及知识点雷达图。试卷分析系统:1. 试卷基本统计量分析:包含试卷整体异常系数,信度,难度,鉴别度。2. 试卷异常程度分析:制作试卷诊断分析图,异常程度分配图表,找出优质与异质需要注意的题目。3. 答题组型分析:表列所有学生与每个题目的对错反应组型。4. 答题分析:逐题表列题目,并针对每一个试题计算通过率丶高分组通过率丶低分组通过率丶难度丶鉴别度及异常系数。5. 选项分析:对客观题各个选项做频次分析。6. 试题知识点概念分析:依试卷细目分析资讯制作试卷知识点对照表与分布图,以及知识点的施测雷达图。1.00

标签: 监控

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