福建中医药大学中医学院《中医经典》

知识图谱建设技术服务采购项目招标公告

（一）项目概况

本项目为建设《中医经典》知识图谱，以知识图谱为核心的知识图谱管理、检测、推荐及监控模块，包括以知识图谱为主线，通过知识图谱形成《内经选读》《伤寒学》《金匮要略》《温病学》专业课程的知识点脉络，可供学生自主学习及自我检测，根据其所在的专业所涉及的知识图谱、自测情况及课程的前后继关系，更加精准的进行资源的推送，从而解决学生学习过程中的盲点、难点，充分发挥知识图谱平台在教与学活动中的作用，切实提升我院信息化水平，为学校战略发展提供支撑和保障。现项目开始招标，欢迎国内具有服务能力的供应商前来参与。

（二）投标人报价要求：

投标人的投标报价需包含本项目需要提供的服务的所有报价，包括：人员工资、社保、医保、劳保、设备、工具、物料、人员培训、保险费、消耗品、相关税费及中标费服务等。

（三）预算最高限价：10.8万。

（四）中标公示：公示网站为福建中医药大学（www.fjtcm.edu.cn/）

（五）投标方具备的条件

1.具有中华人民共和国境内依法注册的独立法人资格；

2.具有有效企业法人营业执照；

3.近三年内，在经营活动中没有重大违法记录（声明函）。

（六）报名截止时间：2023年10月19日上午8:30（北京时间）

（七）标书递交地点及联系方式：福建中医药大学旗山校区中医学院办公室，

联系人：谢老师，联系电话：139*****438 0591-********

（八）投标文件内容及要求：

1.所有投标文件要求加盖单位公章或法定代表人章并对本公告提出的内容（含附件）进行完全响应。

2.投标文件按规定进行密封，报价表需胶装单独密封装袋。无严格密封者后果自负。投标文件应包含以下内容：营业执照、税务登记证（如三证合一只需提供营业执照，均为复印件并加盖公章）；法定代表及投标代表人本人身份证（均为复印件并加盖公章）；法定代表人授权委托书原件（加盖公章，投标代表是法定代表人则无需授权委托书）；报价表（需填写完整，加盖公章），所报的价格均包含完成本项目所有费用。

4.投标文件一式3份（正本1份，副本2份），以正本为准。

（九）开标时间地点：2023年10 月19日9:00（北京时间），福建中医药大学旗山校区中医学院会议室*****（如有变更另行通知）。

（十）评标原则：

采用综合评分法，评标小组将对通过资格审查的合格投标人根据招标文件规定的评分细则进行评分。投标人最终得分为各评委的评分算术平均值，取小数点后2位，得分最高的为中标人。投标人满足3家及以上可开标，若投标人不足3家，则为废标。

（十一）货款结算

招标单位不预付项目经费。知识图谱建设完备，验收合格并办理相关手续后，中标方提供本项目税务正规发票，以转帐形式支付。

（十二）其它说明与要求

1.本项目招标工作在招投标小组监督下进行，真正做到公开、公正、公平。

2.福建中医药中医学院对本招标文件拥有最终解释权。

附件1：《中医经典》知识图谱建设技术服务项目招标参数

附件2：综合评分标准

福建中医药大学中医学院

2023年10月13日

附件1：《中医经典》知识图谱建设技术服务项目

招标参数

本项目为建设《中医经典》知识图谱，以知识图谱为核心的知识图谱管理、检测、推荐及监控模块，包括以知识图谱为主线，通过知识图谱形成《黄帝内经》《伤寒论》《金匮要略》《温病学》专业课程的知识点脉络，可供学生自主学习及自我检测，根据其所在的专业所涉及的知识图谱、自测情况及课程的前后继关系，更加精准的进行资源的推送，从而解决学生学习过程中的盲点、难点，充分发挥知识图谱平台在教与学活动中的作用，切实提升我院信息化水平，为学校战略发展提供支撑和保障。现项目开始招标，欢迎国内具有服务能力的供应商前来参与。

一、项目概况

本项目拟构建课程知识图谱是以数据为支撑、以知识图谱为导向、以智能推荐为中心、以教师为主导、以学生为主体，以信息资源建设和资源应用系统建设为核心，提供给学生良好的自主学习资源和学习环境，激发学生的自主学习热情，探索推动课程体系在线上教学等领域的创新应用，为精准教学、个性化学习、学科知识图谱建设提供支撑保障。

二、技术和服务要求

《中医经典》课程知识图谱建设需能与学校智慧教学平台打通，提供自动或半自动地从课程的教学资源中抽取和融合课程知识点的机制和工具，为教师构建一个更高效地组织、利用并能持续更新扩展教学资源的平台：为学生提供一个更好获取和理解课程知识体系的平台。

具体需求模块及功能如下：

（一）知识图谱构建和管理

1．知识图谱框架管理

1.1支持建立以学校的教务课程-知识点为体系的知识点架构进行后台知识图谱框架管理；

1.2支持对教务课程的课程类别、课程性质进行增删改查管理；

1.3支持按照学校不同专业关联不同的课程，生成学科/专业知识图谱；

1.4支持为网络课程和教务课程建立独立的知识图谱，便于统一管理。

2.课程知识图谱构建

2.1支持知识点多层级架构建立，生成子父级知识点关系；

2.2支持手动添加、模板导入等方式手动构建知识图谱；

2.3支持智能导入，用户上传课程大纲、教材等，系统智能识别构建生成知识图谱；

2.4支持本地导入xmind格式的思维导图文件，自动读取文件数据，生成课程知识图谱；

2.5支持教务课程和网络课程知识图谱互相同步调用；

2.6支持课程章节一件转化生成知识图谱，并同时进行资源关联；

2.7支持克隆或继承前课程的知识图谱以及相关关系。

3.课程知识图谱管理

3.1支持知识点之间进行前置关系、后置关系、关联关系的设置；

3.2支持关联关系自定义，可进行添加描述并显示在图谱页面；

3.3支持给知识点打标签，自定义标签内容，支持同一个支持点标记多个标签；

3.4支持引用后台教务课程的知识图谱先进行审核，审核通过才允许引用，并记录引用次数；

3.5支持进行跨课知识点关联，实现不同课程自之间知识的聚合联动，关联后可以实现跨课学习并进行专业下多门课程的知识点关联展示应用；

3.6支持教师调整知识点在课程空间菜单栏的显示顺序；

3.7支持教师对图谱样式进行自定义设置，包含知识点的显示形状、颜色、位置，以及组别位置，适配多种展示场景并设定学生端默认显示方案。

4.课程知识图谱展示

4.1系统支持根据知识树的关联关系，自动生成知识图谱，并在图谱页面以连线节点方式进行展示；

4.2支持知识图谱形成网状结构，点击对应知识点即可查看知识点的相关资源；

4.3支持按照知识点的关系属性（父子、关联、前后置关系）联动筛选；

4.4支持按照知识点和标签两个维度进行知识点的筛选查看；

4.5支持教师端显示知识点统计卡片，点击对应知识点可以查看知识图谱建设情况以及学生学习情况；

4.6支持智能生成学科/专业知识图谱，直观展示课程的点以及跨课程的知识点相关关系帮助交叉学科以及整合课程的发现与规划；

4.7支持知识图谱的显示展开收起功能，默认显示父级知识点，点击显示子级知识点；

4.8教师端在图谱上支持显示所有知识点的综合统计情况卡片；

4.9支持显示教师端自定义图谱样式，并进行配色方案切换展示；

4.10支持思维导图模式展示图谱内容，支持切换不同的结构形式查看以及检索知识点快速查找；同时思维导图支持编辑模式，可进行操作的回退前进，知识点的增删改，以及属性编辑等；

4.11问题图谱模块，支持教师进行问题图谱建设（支持自定义名称及描述），添加问题卡片，同一层级的卡片支持拖动移动，拖动连线串联及删除连接等快捷操作，同时可进行标签以及知识点的关联关系建立；支持查看此问题关联的知识点小图谱，基于问题支线进行知识串联，能更好的进行同一问题场景下的知识学习；

4.12目标图谱模块，支持后台编辑的课程目标中选取所需的课程目标进行添加，将目标与知识点关联，便于用户以成果导向进行学习。课程达成度、课程目标达成度、课程目标关联知识点个数，统计数据可视化，便于用户快捷查看学习进程。

（二）知识图谱应用

1.资源管理

1.1支持教师对课程章节内容，包括——视频、音频、文档、图书、章节测验等进行知识点标记，作为知识点教学任务进行设置，方便学生按知识点进行任务学习；

1.2支持系统智能识别视频内容，在视频时间点上自动打知识点标签，教师可以编辑修改；视频播放时学生可以定位到时间点观看对应知识点的视频讲解；

1.3支持资源关联知识点，并查看知识点关联资源数量，方便教师按知识点管理资源。

2.题库管理

2.1支持多种题型的创建管理，包括单选、多选、填空、判断、简答、名词解析、论述、计算、分录、连线、排序、完形填空、阅读理解、口语、听力等常见题型；

2.2支持在创建或编辑题目时标记每道题对应的知识点标签，并支持按知识点筛选管理题目；

2.3支持按模板批量导入题目时导入题目知识点；

2.4支持批量编辑题目关联知识点；

2.5支持错题显示解析以及相关知识点并支持点击跳转知识点学习页面进行自适应学习；

2.6题目关联知识点操作时系统支持智能推荐知识点，便于教师快速进行关联操作。

3.作业管理

支持创建作业，添加题目打知识点标签，也支持从题库抽题按知识点抽题，组建带有知识点的作业发放给学生作答。

4.考试管理

需支持手动组建考试试卷和智能组卷可以按知识点抽题，组建带有知识点的试卷发放给学生考试。

5.学生端知识点学习

5.1支持学生查看课程知识图谱，并查看每个知识点的学习进度情况；

5.2支持学生按知识点进行课程任务学习，观看课程视频，阅读课程资料等；

5.3支持学生提交作业、考试，查看自己作答作业、考试题目的知识点掌握情况，并查看知识点推荐资源，巩固学习；

5.4支持学生按知识点从题库或错题本抽题，逐题自测；

5.5支持学生自测时可以设置抽题范围，仅抽当前知识点以及前置知识点的题，避免抽到未开始学习的知识点试题；

5.6图谱页面支持多维度筛选以及配色方案的切换；便于更直观的查看各个知识点不同维度的学习情况。

（三）知识图谱统计与分析

1.教师端知识图谱统计

1.1支持教师查看班级整体知识点分析统计，查看知识点平均完成率、平均掌握率、完成率分布和掌握率分布等；

1.2支持按知识点查看每个知识点的关联学习资源数、平均完成率、平均掌握率、课程资料数、课程资料人均阅读情况等；

1.3支持查看单个知识点的班级统计分析详情和推荐资源，包括此知识点的平均完成率、最高掌握率、最低掌握率、平均掌握率、每个学生的此知识点完成情况和掌握情况、此知识点的每个教学任务的平均完成情况、掌握情况等，以及查看此知识点的课程资源和系统推荐的拓展资源，支持教师添加拓展资源到课程，方便教师共享给学生阅读观看；

1.4支持查看班级下每个学生的知识点平均完成情况、平均掌握情况、课程资料阅读情况等；

1.5支持查看某一位学生的每个知识点的详情统计，包括每个知识点的完成情况、掌握情况、课程资料阅读情况等；

1.6支持查看某一位学生某个知识点的统计详情，包括学生此知识点的完成情况、掌握情况、知识点关联的学习任务完成详情等以及查看此知识点的课程资源和系统推荐的拓展资源；

1.7支持自定义变量进行统计，系统自动输出图谱或散点图。

2.学生端知识图谱统计

2.1支持学生查看本人的知识点统计分析，包括每个知识点的完成情况、掌握情况、课程资料阅读情况等；

2.2支持学生查看自己单个知识点的统计分析详情和推荐资源，包括此知识点的完成情况、掌握情况、知识点关联的学习任务完成详情。

（四)知识图谱智能路径规划与资源推荐

1.资源推荐

1.1支持学生查看基于知识点的智能学习路径，系统根据学生知识点掌握情况，智能规划知识点学习路径，学生可以按学习路径进行知识点的学习和巩固；

1.2支持按照知识点，系统智能推荐拓展资源给学生学习；

1.3支持推荐课内资源（教师关联的资源）平台资源（专业资源库，便于学校平台的资源聚合）资源（海量安全权威的资源推荐），并支持一键添加关联。

三、培训条款

免费提供管理员的培训服务及必要的技术支撑培训服务。提供至少3次总计不低于6学时针对老师和学生的知识图谱应用培训服务。

综合评分标准

（一）报价部分评分PF 满分10分

价格分采用低价优先法计算，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算：投标报价得分=（评标基准价／投标报价）×100。

（二）技术部分评分PT 满分70分

（三）商务部分评分PB 满分20分