序号

产品名称

参数、配置清单

数量

单位

1

Gesell发育量表

格塞尔婴幼儿发展量表(Gesell Developmental Schedules)由美国耶鲁大学的A.格塞尔及其同事制定的婴幼儿发展测量工具，格塞尔量表具有临床诊断的价值，它不仅适用于测量幼儿的发展水平,而且比其他量表更适用于伤残儿,被认为是婴幼儿智能测试的经典方法。

1.悬环:红色塑料或木质环，直径 10cm， 线长 25cm,线直径2mme2.塑料花浪棒(拨浪鼓)细柄，柄长12-15cm3.铃:带木柄的金属铃，柄长 7.6cm，铃直径3.8cm.4.方木:红色方木 10块，2.5cm 正方形

5.杯:塑料或铝杯，杯口直径 8-9cm，杯高 6-7cm。

6.毛线球:球直径 7m，绳长30cm。

7.小丸:糖丸直径 5-8mm，扁圆。

8.小瓶:透明玻璃或有机玻璃，高 6-7cm，瓶口径 2.5cm-3.0cm。

9.绳:用穿珠子的绳。

10.形板:绿色，木质或塑料，板:宽17cm， 长 35cm，厚 1.2cm。三个洞:其中圆洞直径8.9cm,正三角形边长 8.7cm,正方形边长 7.7cm,三个形状的木块:厚 2cm,圆形直径8.6cm,三角形边长85cm ，正方形边长 7.5cm。

11.图面书:一般影色图面书，内容要包括帽子、鞋、狗、小孩、吃饭、睡觉、玩球等动作。

12球:大球直径10-15cm，小球径6-7cm。

13.红兰铅笔一支。

14.捏响玩具:适合小儿拿的能捏响软的塑料玩具

15.娃娃:小的，不易碎的，面目清楚的。

16.实物:球、小鞋、钥匙、铅笔、钱币。

17.画片: a.狗、鞋、杯子、房子: b.钟、篮子、书、旗、早尽、叶子。

18.绘画样板:圆形直径 7.6m， 十字线线长、方形边长及三角形边长均为 7.6cm，乘直线

长 17.8cm，水平线长 10.1cm，共 6 张

19.大方木:一块、红色，3.8cm 正方形。

20.彩色积木:黄、兰、绿各一块，2.5cm 正方形。

21.彩色板:底板:22x28cm，五个形状板:圆形直径 5.1cm，方形边长 5.1cm， 三角形边

长6.7cm，半圆形直径 7.8cm，十字形长 6.6cm。

22.声响盒:两个不透明的塑型料盒，一个内装 3个图订，另一个内装 7条胶片

23.几何阳形、圆、方、三角、长方形等共 10 个阳形。

24.时刀:小孩玩的圆头小朝刀。

25.珠与绳:珠孔直径约 3mm，纯用小线或其他类似代用品。

26.未完成的人像，一个缺肢体的人。

27.残缺物像:兔子、小车、鞋、水壶、手套，

28.芝形指绘图样，

29.环龄，塑料环上带几个小铃销，

30.Gesel1 智力发自诊断卡片册。

1

套

2

S-S法语言发育迟缓评估工具箱

s-s法是依照语法、语义、语言应用三方面对语言迟缓儿童进行评定。适应症：适用于各种原因引起的语言发育迟缓，原则上适合1岁-6岁半的的语言发育迟缓儿童，对于年龄超出，但语言发展现状未超出此年龄段水平的也可使用。不适合病因为听力障碍的语言障碍。

1、检查用具及图片目录

实物：A:帽子、鞋、牙刷、玩具娃娃 B电话-听简、鼓-鼓槌、茶壶-茶杯

镶嵌板：鞋、剪刀、牙刷

操作性课题用品：小毛巾、小玩具、小球、积木 6 块、装小球容器 1个、三种图形镶嵌板、六种图形镶嵌板、十种拼图

2、图片册

日常用品：鞋、帽子、眼镜、手表、剪刀、电话

动物：象、猫、狗

食物：面包、香蕉、苹果、米饭

交通工具：飞机、火车、汽车

身体部位：眼、嘴、手、鼻、耳、脚

动词：睡觉、洗、吃、哭、切

大小：帽子(大、小)

颜色：红、黄、绿、蓝

词句：妈、弟+(吃、洗)+香蕉、苹果

大小+颜色+事物：太小+红苗+鞋、帽

语言规则：小鸡、乌龟、猫。

1

套

3

儿童PT床

结构型式：床面、床架、垫子

材质：静电喷塑架、高回弹海绵、PU床面

参考规格(cm)：≥190×122×48

参考床面尺寸(长×宽)cm：≥190×122

参考质量：≥53.0kg

额定载荷：≥135.0kg

1

张

4

训练软垫

规格：长度≥200cm，宽度≥65cm，厚度≥5cm。

适用于各种垫上运动，包括关节活动度、座位平衡、卧位医疗体操及卧位肌力训练。

2

张

5

儿童滚筒系列

￠40×80cm，额定载荷≥100kg。

￠30×80cm，额定载荷≥100kg。

￠22×80cm，额定载荷≥80kg。

￠25×80cm，额定载荷≥80kg。

材质：凹凸革

用途：偏瘫、脑瘫等运动失调患者进行平衡、协调功能。

1

套

6

楔形垫

A/B/C/D

卧位功能、综合基本功能、关节活动度、肌肉松弛训练

规格：(长x宽x高)

15o：≥540×510×195mm

30o：≥540×510×340mm

45o：≥540×510×540mm

1

套

7

踝关节矫正板

矫正和防止足下垂，足内翻、足外翻等畸形

规格：39*42*6-23cm

数量：1个

1

个

8

儿童平行杠及附件

规格（长×宽×高）：≥2500×870×510-660mm；

重量：≥52kg；

材质：国家标准型不锈钢、焊缝管、优质木材、高密度夹板、高级防滑胶。

1

套

9

步行训练用阶梯（双向）

规格：≥2900×820×（1110-1350）mm；

扶手高度可调：≥240mm；

重量：≥168kg；

材质：国家标准型不锈钢管；角铁；焊缝管；高级防火板、防滑胶；高密度中纤板。

作用：日常生活上下阶梯步态训练，肌力增强训练。

1

套

10

儿童沙袋

1.外形尺寸（长×宽×高）：≥65.5cm×36cm×73cm,

2. 沙袋质量及数量: 0.5kg、1kg、1.5kg、2kg、3kg、4kg、5kg各一个。

1

套

11

儿童站立架

（可调）

规格：72*56*60cm

用途：辅助代步工具

截瘫、脑瘫等站立功能障碍患者站立训练，也可以预防改善骨质疏松、压疮、心肺功能降低等。

1

个

12

姿势矫正镜

钢制框架

框架带脚轮可移动

整体镜面，可映照全身。

规格：75*60*187cm

数量：1面

1

面

13

儿童坐姿矫正椅

1、外形尺寸（长×宽×高）：≥720×600×800mm

2、头部垫升降调节范围：≥0～120mm

3、裆部垫前后调节范围：≥0～100mm

4、座垫至脚踏板最大距离：≥170mm

5、台面至座垫距离：≥210mm

6、脚踏板高度调节距离：≥80mm

7、额定承载：≥40kg

1

张

14

可调式OT桌

（儿童款）

桌面高度调节范围68～81cm，手柄转动力矩10N·m，桌面额定载荷50kg，桌面尺寸125×80cm。作业用训练桌、桌面高度可调，用于患儿的作业治疗。

材质：桌面为木质、主体为型钢。

钢件表面喷塑，木件表面油漆5°。

数量：1张

1

张

15

手功能组合训练箱

用途：组合训练患者的手眼协调功能，改善手指功能，提高手协调灵活性。

规格：62*44*12cm

数量：1个

1

个

16

木插板

训练患者手-眼协调功能

规格：大35×28×10CM

中22×17×9CM

小17×14×8CM

数量：1套

1

套

17

穿衣板

规格（长×宽×高）：≥30×25×2cm。

用途：通过日常生活训练提高患者的手眼协调能力和穿衣技巧。

数量：1套

1

套

18

认识拼装积木

训练认知功能及手指协调性。

规格：32×14×27CM

数量：1套

1

套

19

训练套圈

外形尺寸：≥Φ15×26cm。

用途：适用于儿童进行手、眼协调及感知、认知功能训练。

材质：塑胶。?

1

套

20

套彩插板

1、规格尺寸≥36×29×10cm，规格直径≥2.5×10cm，数量20个。

2、规格尺寸≥22×18×9cm，规格直径≥1.8×0.9cm，数量20个。

3、规格尺寸≥18×14×8cm，规格直径≥1.3×0.8cm，数量20个。

1

套

21

捶球训练器

规格（长×宽×高）：≥240×100×200mm；

重量：≥0.2kg；

材质：优质木材表面清漆和彩色油漆。

1

套

22

吞咽训练辅助工具套装

用途：儿童吞咽训练用。

组成：儿童用NUK口腔按摩棒、气脉冲训练器、可调式呼吸训练器、发声笛、海棉棒按摩器、吹气笛初级套装、缺口杯、浅口喂食勺、言语工具箱。

1

套

23

引导式训练组合

1.木楞床外形尺寸/mm：1700mm×710mm×（435～535）mm

2.木箱外形尺寸/mm：455mm×400mm×（100～350）mm

3.角度调节范围：0o～60o

4.凳子（高）外形尺寸/mm：390mm×310mm×340mm

5.凳子（中）外形尺寸/mm：390mm×310mm×270mm

6.凳子（低）外形尺寸/mm：390mm×310mm×190mm

7.长手柄训练板外形尺寸/mm：400mm×100mm×65mm

8.短手柄训练板外形尺寸/mm：300mm×100mm×65mm

9.带圆棒训练板外形尺寸/mm：200mm×100mm×118mm。

1

套

24

儿童可调梯背椅

1、规格：≥500×900×1100mm；(可调）

2、重量：≥7.5kg。

3、材质：优质木材表面清漆、高密度夹板。

1

张

25

儿童认知评估与训练仪

一、功能参数：

1.认知内容：包含4大类20项以上的认知类图卡，认知图片库内容总数不少于500张；

2.认知模式：包含闪卡模式，手动模式，图集模式三类认知学习方案；各模式下均可设置认知图片的数量；可设置切换时间；

3.认知测试：包含图形匹配测试，声音匹配测试和图集测试三类方案；可设置不能难度的测试；可记录错误数和准确率

4.认知档案：按时间顺序保存历次的认知测试记录，记录参数包括时间，学习内容，模式，正确率等信息；可随时查看档案；

5.系统功能：可通过网络进行内容和软件的自动更新；

6.平板二合一触摸屏电脑1套，尺寸不小于11.6寸，存储空间不小于64GB，内存不低于4G,四核。

1

套