贵池区学前教育保教质量提升帮扶行动实施方案出台

贵池区学前教育保教质量提升帮扶行动实施方案出台

为加快推进区域学前教育普及普惠安全优质发展,近日,市教体局出台《贵池区学前教育保教质量提升整县帮扶行动实施方案》(以下简称《方案》)。

《方案》明确,帮扶行动的工作目标是2023至2024学年,遴选市直幼儿教育集团等21所优质园“一对一”结对帮扶贵池区33所薄弱园,统筹规划指导,把党的组织建设和科学保教工作有机结合,深化《幼儿园教育指导纲要》《保育教育质量评估指南》与《3-6岁儿童学习与发展指南》精神的推进、落实,采取多样化的方式,提高受帮扶园办园水平和保教质量,促进城乡学前教育普及普惠安全优质发展。

《方案》从聚焦短板需求、游戏活动、良性互动、过程管理四个方面,对帮扶行动重点任务进行了明确。

聚焦短板需求,实现精准帮扶。结对帮扶园根据幼儿园标准化建设、游戏教育理念、幼儿园环境创设等要求,立足实际,因地制宜,制定个性化帮扶方案,不主张“模仿”“同化”,应注重发挥受帮扶园的自身特色,利用自然资源,丰富提升园所内涵。

聚焦游戏活动,实现科学保教。通过专家引领、线上互动、线下培训、园际观摩、实地指导等多种途径,夯实薄弱园教师的专业素养,聚焦游戏化教学,严禁小学化教学,做好幼小衔接,促进幼儿身心健康和谐发展。

聚焦良性互动,实现以强带弱。牵头园按计划深入被帮扶园,实地观察园所环境以及一日活动的安排与组织情况,了解薄弱环节,以科学的理念和方法开展帮扶工作。受帮扶园根据专家组和帮扶园的指导意见积极落实改进,杜绝“等、靠、要”思想。

聚焦过程管理,实现提质增效。各指导专家确定帮扶工作方案后,各优质园要制定学年度工作计划落实帮扶工作,牵头责任人要全程参与,组织本园优秀师资参与帮扶工作,通过示范课、专题报告等多种方式,帮助薄弱园提高保教质量,促进贵池区学前教育整体水平均衡优质发展。

《方案》还从加强领导、落实计划、强化工作考核等三个方面提出了具体工作要求。

一直以来,我市把学前教育普及普惠发展作为促进教育公平,提升学前教育质量,推动城乡之间、公办园和民办园之间均衡协调发展的重要举措来抓,于2021年在全省率先启动学前教育保教质量整县帮扶提升三年行动计划。在前两轮整县帮扶中,全市51所优质园牵头帮扶青阳、石台、东至三县以及九华山共87所薄弱园,各牵头帮扶园对照帮扶工作任务清单,制订“一对一”具体帮扶个性化方案,采取“线上+线下”灵活机动的帮扶形式,聚焦问题,持续跟进,精准帮扶,高效完成了补弱项、促质量、强特色的目标任务。

标签: 学前教育 实施方案 质量提升

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