1

视频

视频长度

每个短视频时间长度根据教学实际需要，最终由教学团队确定。

视频编码

方式

H.264.mp4（视频压缩采用H.264 编码方式，封装格式采用MP4）

视频

分辨率

存档片不低于1920x1080像素（16:9），逐行扫描；

网络上传片不低于1920x1080像素；

如高清视频文件过大，还同时需要分辨率不低于720*480像素的标清视频文件。

视频帧率

25 fps（fps:每秒帧数）

视频码率

存档版本不低于20Mbps

网络发布版本不低于2Mbps

图像效果

白平衡正确，无明显偏色（特效除外），无明显色差。图像不过亮、不过暗；人、物移动时无拖影耀光现象；

图像信噪比不低于55dB，无明显杂波；全片图像同步性能稳定，无失帧现象，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定；无其它图像质量问题。

2

音频

音频格式

双声道，线性高级音频编码格式，Linear AAC（MPEG-4 Part3）

音频采样率

采样率不低于48KHz

音频码率

存档片不低于1.4Mbps

网络上传片码流率不低于128Kbps

音频信噪比

不低于60db电平指标：-2db — -8db

声音效果

声音和画面同步，无交流声或其他杂音等缺陷，无明显失真、放音过冲、过弱；伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪音杂音搅扰、音量忽大忽小现象；解说声与现场声、背景音乐无比例失调；无其它声音质量问题。

3

剪辑

剪辑流畅，无生硬镜头，无空白帧，转场特效明确、自然。突出镜头美感，平面构图合理。

4

动画

二、三维动画设计制作合理，贴合教学片内容表现，总计不少于20分钟；

后期制作的动画、显示的文字（非字幕文件），不能出现错误，教学片中字体风格一致。

5

字幕

字幕要使用符合国家标准的规范字，不出现繁体字、异体字（国家规定的除外）、错别字；字幕无口述性逻辑错误，单行显示；字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式力求与其他要素（画面、解说词、音乐）配合适当，不破坏原有画面；字幕不能固定加在视频上，必须以单独的 SRT 文件格式提供；字幕采用UTF-8编码，每屏一行不超过20个字，标点符号只允许出现书名号、间隔号、连接号和表示特殊含义词语的引号，用空格表示语气停顿。时间轴准确，字幕出现时间与视频声音一致，音频对轨误差不超过500毫秒。

6

片头

片尾

片头片尾

片头或片尾的长度不超过20秒；片头或片尾应使用体现教学片所属院校、机构特色的素材；片头或片尾中应出现明显、不失真的教学片所属院校、机构的字样和标志。

视频Logo

视频的相应位置应加上教学片所属院校、机构统一设计的Logo 标志，表示应明显且不影响正常视频内容。

7

教学片宣传片

不超过2分钟的教学片说明视频。

8

教学片封面图片

反映教学片特点的图片（600×338像素， 500KB以下）。

1

总体要求

C/S设计架构

系统由服务端和客户端组成；服务端根据需要进行部署，实现部署范围内的数据统一管理及与客户端的数据交互。

2

支持跨平台部署

可以部署在windows、linux系统。

3

弹性部署

支持弹性部署，既可部署在单机上，又可以支持多机分布式部署，分布式部署。

4

高可扩展性

1.系统具备可伸缩及动态平滑扩展能力；

2.系统框架和相应服务单元可根据业务量的变化，调整配置，获得更好的性能，保护前期投资；

3.系统具有良好的可扩展性，架构开放安全易于扩展，通过开发相应接口，即可整合或扩展资源；

4.模块化设计，基于对象编程，规范数据库和接口设计，便于二次开发和不断拓展的新功能；

5机理行为模型扩展。包括装备的架设、撤收典型装备行为模型进行，完成维修练习需要，机理模型需方便后期修改、调整，保证灵活度。

5

易用性

1.设计美观大方风格统一，保证使用的连接性；

2.充分考虑人机工程要求、界面友好适用性；

3.信息架构设计良好，达到不多于5次点选内即可找到所需信息或功能；

4.应用系统对输入错误、程序错误等提示信息简洁清晰；

5.具有良好的帮助信息设计。

6

关键指标

性能

1.软件能够运行在主频不低于1.8GHz，内存不低于4GB，分辨率不低于1920*1080的计算机终端上，系统启动时间不大于2分钟，系统启动时应自动检测系统工作状态；

2.负载能力，在充足的硬件支持下，支持同时在线用户数不少于1000人；

3.发生数据请求的操作响应时间平均不超过3秒；

4.视频播放环境，应提供对视频播放、拖动进度、快进、快退、暂停、视频的时长和当前播放的时间；章节为树形目录形式，可以任意选择某一章节进行查看。有导航页，页面包含上一页、下一页、返回、退出等按钮；可以兼容AVI、VOD、MP4、FLV等常见视频格式；可以兼容WAV、WMA、MP3等常见音频格式；可以兼容BMP、PNG、JPG、JPEG等常见图片格式；可以兼容FLASH动画；视频播放可以暂停；运行流畅、不卡顿；

5.针对日常练习场地、战时地形等类型，构建三种环境模型，且可增加环境模型中气象和时间控制，练习环境模型要求地物地貌要丰富符合实际练习需要；

6.三维模型开发。能够实现装备整机及部分内部组成部分1:1精细建模，装备模型制作采用PBR的建模贴图流程来制作，即每套装备的每个零部件都应制作一套低模和一套高模，将高模的细节以贴图的形式展现在低模上（细节包含但不限于边缘磨损、漆面划痕、油渍灰尘等）。模型UV布局合理避免大面积浪费的现象。制作完的虚拟装备与真实装备在结构尺寸上误差要小于3%，虚拟装备在练习环境中最终呈现的颜色和质感要和实装保持一致。

7.虚拟装备工作过程、工作状态、时序关系等与实装基本一致。

7

稳定性

1.系统自身有完善的容错处理，有针对于数据合法性校验处理，详细的系统日志记录和数据备份机制；

2.分布式部署时网络架构设计无单点，避免故障或系统的升级而影响系统的正常运行；

3.分布式部署时应用故障自动迁移：当故障发生时可自动采用服务降级或服务转移的方式，保证服务的可持续性。