序号

岗位名称

聘任数量

岗位职责简述

产业（专业）领域要求

联系人

1

新能源科学与工程

专业产业教授

1

1.参与学校新能源科学与工程专业学科建设、人才培养、教学改革等工作；

2.联合指导研究生，承担实践性课程的建设和教学工作；

3.组织和协调校企合作科研项目申报与实施，成果转化等工作。

1.具有硕士以上学历；

2.新能源及新能源材料或相关领域五年以上工作经验，具有高能量密度航空动力电池、固态电池研究和开发能力。

郭老师

158*****364

2

环境工程专业

产业教授

1

1.参与环境工程专业人才培养与教学工作，指导青年教师和学生参加生产实践，联合开展项目申报、科学研究、科技开发和成果转化；

2.推动所在企业与学校共建研究生工作站、产教融合基地、大学生实习实践基地等平台；

3.积极推荐本专业学生到公司就业。

1.污水处理与资源化；

2.水体修复。

刘老师139*****425

3

环境工程专业

产业教授

1

1.参与制订学校人才培养方案、专业建设、实习基地建设等；

2.参与校企合作、项目研究和科技攻关；

3.根据掌握的动力电池回收的关键技术，指导学生理论联系实际，开展研发工作学习，提高学生实践综合能力。

1.具有相关领域本科及以上学历或丰富的企业管理经验；

2.企业高管或省部级人才；

3.在动力锂电池回收领域的科技研发和技术革新方面做出突出贡献，拥有丰富的研发及管理经验；

4.具有较好的产学研合作基础。

4

环境工程专业

产业教授

2

1.参与学校环境工程专业建设、人才培养方案制定、教育教学资源开发等工作，指导或联合指导学生毕业论文（设计）；

2.搭建行业与专业对接桥梁，并与我校联合展开项目申报、教材建设、课程建设、科学研究、科技开发和成果转化等，推动我校产业化基地建设；

3.推动所在企业（行业学会）与学校共建产业教授工作站、工程技术研究中心、大学生实习实践基地等平台。

1.具有相关领域本科及以上学历，副高及以上职称，具有注册环保工程师资格；

2.具有多项发明及实用新型专利；

3.研究方向为环境工程方向；

4.承担过国家、市级科技计划项目。

5

应用化学专业

产业教授

1

1.根据学校教学需要，开设1门应用性的课程，每年为学校至少举办2次讲座；

参与学校的化工相关专业学科建设，指导并引领学生结合生产实践指导学术设计，提升教学水平；

2.参与学校学生人才培养计划，并在教学、学术论文或就业工作等方面指导学校学生，推动学校与企业建立双向合作实习基地，创造条件帮助学校解决就业；

3.协同学校与企业联合开展技术研究和科技攻关，转化科技成果。

1.化工相关专业，并具备多年生产实践管理经验或项目建设工作经历；

2.副高以上职称；

3.在企业担任高层管理岗位。

6

材料成型及控制工程专业产业教授

1

1.参与产业学院该专业的人才培养方案的修订与教学工作，能够讲授有一定理论性的实践课程；

2.具有丰富的研发和技术管理工作经验，能够指导或联合指导学生参加竞赛和进行毕业设计，能带领并指导学生进行工厂实践、实习等活动；

3.积极推荐本专业学生到单位就业，促进产教融合基地的建立，开展项目申报、教材建设、成果申报与转化等工作。

材料加工、材料成形等相关专业

熊老师

0791-********

7

飞行器制造工程专业

产业教授

1

1.参与产业学院该专业的人才培养方案的修订与教学工作，能够讲授有一定理论性的实践课程；

2.具有丰富的研发和技术管理工作经验，能够指导或联合指导学生参加竞赛和进行毕业设计，能带领并指导学生进行工厂实践、实习等活动；

3.积极推荐本专业学生到单位就业，促进产教融合基地的建立，开展项目申报、教材建设、成果申报与转化等工作。

航空制造、机械工程等相关专业

8

机械设计制造及其自动化专业产业教授

1

1.参与产业学院该专业的人才培养方案的修订与教学工作，能够讲授有一定理论性的实践课程；

2.具有丰富的研发和技术管理工作经验，能够指导或联合指导学生参加竞赛和进行毕业设计，能带领并指导学生进行工厂实践、实习等活动；

3.积极推荐本专业学生到单位就业，促进产教融合基地的建立，开展项目申报、教材建设、成果申报与转化等工作。

航空制造、机械工程等相关专业

9

测控技术及仪器专业

产业教授

1

1.参与学科人才培养与教学工作，指导青年教师和学生参加生产实践，或指导学生参加科技创新等；

2.推动所在单位成为学科产教融合基地，积极推荐学科毕业生到所在单位就业；

3.搭建行业企业与学科对接的桥梁，与学科联合开展项目申报、教材建设、科学研究、科技开发、成果转化等；

4.推动所在单位与学校共建现代产业学院，参与产业学院建设与管理工作。

电子信息

张老师 138*****636

10

生物医学工程专业

产业教授

1

1.参与生物医学工程专业学科建设、人才培养方案制定、教育教学资源开发、教学改革等工作；

2.指导或联合指导学生毕业论文（设计），承担实践性课程的建设和教学工作；

3.推动所在企业与高校联合开展项目申报、技术研发、成果转化，承担高校科研成果中试放大和产业化基地建设；

4.推动所在企业与学校共建工程技术研究中心、大学生实习实践基地等平台。

医药和装备制造领域的企业高管或者高级工程师

江老师139*****237

11

电子科学与技术专业产业教授

1

1.参与学校《电子科学与技术》专业学科建设、人才培养方案制定、教育教学资源开发、教学改革等工作；

2.指导或联合指导学生毕业论文（设计），承担实践性课程的建设和教学工作；

3.推动所在企业与高校联合开展项目申报、技术研发、成果转化，承担高校科研成果中试放大和产业化基地建设；

4.推动所在企业与学校共建产业教授工作站、工程技术研究中心、大学生实习实践基地等平台。

1.副高及以上职称；

2.博士学位；

3.研究方向为集成电路或微电子方向。

刘老师

137*****118

12

飞行器设计与工程专业产业教授

1

1.参与孝彭书院“强五班”人才培养方案的制定与教学工作实践环节，指导青年教师和学生参加创新实践活动；

2参与航空宇航科学与技术学科航空工程领域学科建设、人才培养方案修订、研究生培养、教学改革等工作；

3.指导或联合指导飞行器设计专业本科生毕业论文（设计），实践性课程的建设和教学工作；

4.促进所在企业与学校开展科研项目联合申报、成果转化、科学技术奖联合申报、科研平台共享等。

1.航空领域相关专业；

2.副高以上职称。

洪老师

189*****845

13

飞行器动力工程专业产业教授

1

1.参与孝彭书院“航发班”人才培养方案的制定与教学工作实践环节，指导青年教师和学生参加创新实践活动；

2.参与能源动力学科建设、人才培养方案修订、研究生培养、教学改革等工作；

指导或联合指导飞行器动力相关专业本科生毕业论文（设计），实践性课程的建设和教学工作；

3.促进所在企业与学校开展科研项目联合申报、成果转化、科学技术奖联合申报、科研平台共享等。

1.航空领域相关专业；

2.副高以上职称；

14

飞行器制造工程（航空维修工程与技术方向）专业产业教授

1

1.参与航空维修专业人才培养方案的修订与教学工作，指导青年教师和学生参加生产实践，参与教育教学资源开发、教学改革等工作；

2.推动所在企业与学校共建研究生工作站、产教融合基地、大学生实习实践基地等平台；

3.积极推荐本专业学生到单位就业，促进产教融合基地的建立，联合开展项目申报、科学研究、科技开发和成果转化。

1.硕士以上学历，副高以上职称；

2.在航空制造或航空维修领域五年以上工作经验；

3.具有较好的产学研合作基础

4.在企业担任高层管理岗位。

吴老师

138*****466

15

飞行器适航技术专业产业教授

1

1.参与学校飞行器适航技术专业人才培养方案制订、学科专业建设、教学改革和实习基地建设等工作；

2.联合指导研究生，承担实践性课程的建设和教学工作；

3.积极推荐本专业学生到单位就业，促进产教融合基地的建立，推动所在单位与高校联合开展项目申报、技术研发攻关、成果转化。

1.副高以上职称；

2.在航空器适航审定管理或相关领域五年以上工作经验。

16

无人驾驶航空器系统工程专业产业教授

1

1.参与无人驾驶航空器系统工程专业学科建设、人才培养方案制定、教育教学资源开发、教学改革、实习基地建设等工作；

2.推动所在单位成为学科产教融合基地，积极推荐学科毕业生到所在单位就业；

3.搭建行业企业与学科对接的桥梁，与学科联合开展项目申报、教材建设、科学研究、科技开发、成果转化等；

4.推动所在单位与学校共建现代产业学院，参与产业学院建设与管理工作。

1.具有相关领域本科及以上学位或丰富的相关行业经验；企业高管或省部级人才；

2.在无人机相关领域的科技研发、技术革新或应用推广方面做出突出贡献；

3.具有较好的产学研合作基础。